小学五年级班主任操行评语.docx
《小学五年级班主任操行评语.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学五年级班主任操行评语.docx（27页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
小学五年级班主任操行评语
小学五年级班主任操行评语
1.你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“懒惰”和“粗心”这两位朋友，使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！
相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
2.廷：
一个黑黑瘦瘦，有点散漫，有点倔强的男孩——老师从来没有忽视你这个弟弟。
你气过老师，可现在，你的变化令老师感到欣慰：
作业始终工整，作文越来越生动，上课发言也越来越积极！
真高兴，你终于知道怎么做自己。
希望未来的你，更懂得克制、忍让、进取！
3.小平：
老师真的很喜欢你：
明礼懂事，开朗活泼，工作负责，勤奋好学，乐于助人，热爱集体……普普通通的名字，却有一颗闪亮的心灵！
有信心做个最好的自己吗？
——练好字，提升成绩，我们一起努力！
4.你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼！
5.滟：
平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受。
你上课发言踊跃，你热心帮助同学，老师也偶尔看到你认真写作业时书写工整多了。
多希望你能为实现理想而把“偶尔”变成“时时”啊！
让“认真”陪伴着你，“成功”也就能成为你的伙伴。
老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵！
6.每次上课回答问题你总是声音响亮，表情丰富。
每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你“累不累”，你总是笑着说“不累”，孩子，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，课余时间多看课外书，认真对待每一堂课，每一次作业，那老师就更欣赏你了。
健：
你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言7.
积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的中队委员。
你就是咱班当之无愧的“领头羊”。
希望你戒骄戒躁，在学习上取长补短，与在你前面的同学一争高下！
8.邱源：
你是个真正的男子汉，好样的！
在你的带动下，班里学习英语的风气浓厚，成绩优秀。
你看，自己的功劳有多大！
看来，老师没有看错，知道吗？
如果你把这份管理天赋，拿出一部分用在自己身上，那么，你将更加出色！
我相信，未来的邱源，学习会更刻苦，成绩会更优异！
9.林生：
尽管你总是默默地听，默默地记，默默地做，可是老师还是从你渐渐改变的作业，渐渐生动的作文，渐渐提升的成绩中看到你的付出，读懂了你的努力！
万丈高楼平地起，多洒些辛勤的汗水，坚持克服“不会”、“不能”的困难，凭借你的聪慧，你会有更大的收获！
10.你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色的回答出来。
可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去得优秀的机会。
噢！
多可惜呀！
你知道这个坏朋友是谁吗？
它就是“粗心懒惰”，不过老师想你很快会与它绝交，交上“认真细心”这个新朋友！
你说是吗？
11.晓波：
你总是默默地听课，默默地做作业，默默地关心着集体与他人。
同时也在默默地进步。
老师同样也在默默地关注着你。
看到你举起的手，高兴；听到你响亮的回答，高兴；读着你越来越长的文章，高兴！
自信起来吧！
你会更加优秀的！
12.丰优：
人如其名，你的确是优秀的：
上课认真，感兴趣的话题，说的头头是道；作业认真，总是一笔一划，工工整整；生活自理能力越来越强；谦和忍让，和谁都能友好相处。
加油吧！
期待来年你的更大进步！
13.川：
你的个儿，你那喊口令时的嗓门，正如你的名字一般有气势，令人过目不忘。
还有那思维的敏捷，发言的踊跃，对集体的热心程度，都象个小男子汉！
不过，人最难战胜的就是自身的惰性哦！
你若能发挥长处，弥补不足，流血不流泪，才是个真正的男子汉！
星亮：
你就是老师心里那颗最闪亮的星星：
上课神情专注，发言踊跃；14.
作业认真仔细；作文善于借鉴；学习刻苦认真；为人诚实勤恳……老师一直都相信，通过努力，你会脱胎换骨，更加优秀！
继续把字写好哦！
15.均琛：
很早老师就认定，你是个优秀的孩子。
不是吗？
爱动脑筋爱发言，团结同学爱家人，尊敬老师很听话……甚至，写的文章也是趣味盎然，很有味道！
不知道你对未来做过设想没有？
尽情展望吧！
你也许会成为工程师，也许会当大作家，还可能是个教授哦！
努力吧，取长补短，成就自我！
16.宝平：
你不好意思笑了的时候，上课积极举手发言的时候，认真扫地做值日的时候，和同学们都能友好相处的时候，是你最可爱的时候。
老师很希望，这样的时候多一些哦！
如果，让涂画消失，把马虎消灭，你就更可爱啦！
17.鑫：
小小的个儿，普通的名字，却有不普通的表现：
没有一般男孩懒散贪玩的毛病，没有一般学生投机取巧的恶习，写字工工整整，作业认认真真，你是妈妈和老师眼里的乖孩子。
不过，上课时再约束一些，做事速度再快一些，你就更乖啦！
18.圣荣：
你的文静乖巧，善良懂事，以及知错就改的认真劲，最让老师欣赏了。
这学期，老师看着你一点点进步：
书写工整了，理解能力提高了，作文能力增强了，成绩进步了……别提有多高兴了！
老师相信，来年的你，一定更阳光，更自信，从而取得更好的成绩！
19.金政：
你聪慧的眼睛里，闪着求知的光芒；你执著的神情中，透着探索的渴望；你默默的付出，折射的是一颗忠于职守，无私奉献的美好心灵；你机敏的发言，展现的是一个勤学善思、好学上进的“三好生”形象……五班影响着你，你影响着五班。
好样的孩子，不要停歇你奋斗的脚步！
20.新城：
你曾经发言踊跃；你曾经作业及时；你曾经跟老师说：
“打架骂人是可耻的，只有懂礼貌勤学习才是光荣的。
”老师多么希望你把“曾经”改成“常常”、“一直”啊！
看着你由沉默变得开朗一些，由懒散变得勤快一些，看着你接受老师批评并认真改正的时候，老师就充满了期待。
相信，明年会更好！
21.健：
你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个
意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的中队委员。
你就是咱班当之无愧的“领头羊”。
希望你戒骄戒躁，在学习上取长补短，与在你前面的同学一争高下！
存斌：
你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨；课堂上，你神情专注，认真的学习态度，令老师暗喜；课外，你用心积累，执著的劲头，让同学惭愧。
在你的努力下，作文水平提高了，学习成绩进步了，优秀奖奖学金也被你夺得了。
希望来年的你，百尺竿头，更进一步哦！
根平：
平时，你总是乐呵呵的，那憨厚的样子，实在令老师喜欢！
对作业，你从不打折扣；对同学，你总能友好相处；对老师，你总是尊敬有加，更平添几分可爱。
不过，不自满者才能享受最后的成功。
希望日后书写更漂亮些，发言更积极些哦！
家霖：
善良懂事的孩子，最让人欣赏；开朗乐观的孩子最惹人喜爱，恰好你也是。
这学期，你的变化有目共睹——发言声音响亮；书写更加工整，成绩提升很快。
老师对你越来越有信心，你对自己有决心吗？
等待你的进一步努力哦！
称保：
你惊人的背诵速度，令老师惊叹；你思维的敏捷，让同学叹服；你发现错别字的细心程度，使大家惭愧。
勤学善思是你的本性，聪明伶俐是你的优势，要好好利用哦！
去除浮躁，永不满足，你才是最后的胜者！
均琛：
很早老师就认定，你是个优秀的孩子。
不是吗？
爱动脑筋爱发言，团结同学爱家人，尊敬老师很听话……甚至，写的文章也是趣味盎然，很有味道！
不知道你对未来做过设想没有？
尽情展望吧！
你也许会成为工程师，也许会当大作家，还可能是个教授哦！
努力吧，取长补短，成就自我！
玲玲：
你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。
温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。
也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。
不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，张老师更希望看到在体育场上、舞台上，课堂上展现你的风姿，更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的玲玲。
鑫：
作为一个男孩，你的优秀不言自明：
懂事明礼，会克制，知谦让；学习认真，能思考，书写好。
看着你的成绩一点点提高，精神面貌一天天变化，老师打心里高兴。
文静的你，一定要记着，老师喜欢你高高举起的小手，灿烂绽放的笑脸哦！
盛：
人如其名，你就象一棵茁壮成长的小树，越长越“茂盛”。
看吧：
越来越守纪律，懂礼貌；书写越来越工整，本子上的勾越来越多；成绩越来越好；老师当然越来越喜欢你，对你越来越有信心！
金政：
你聪慧的眼睛里，闪着求知的光芒；你执著的神情中，透着探索的渴望；你默默的付出，折射的是一颗忠于职守，无私奉献的美好心灵；你机敏的发言，展现的是一个勤学善思、好学上进的“三好生”形象……五班影响着你，你影响着五班。
好样的孩子，不要停歇你奋斗的脚步！
川：
你的个儿，你那喊口令时的嗓门，正如你的名字一般有气势，令人过目不忘。
还有那思维的敏捷，发言的踊跃，对集．
体的热心程度，都象个小男子汉！
不过，人最难战胜的就是自身的惰性哦！
你若能发挥长处，弥补不足，流血不流泪，才是个真正的男子汉！
圣荣：
你的文静乖巧，善良懂事，以及知错就改的认真劲，最让老师欣赏了。
这学期，老师看着你一点点进步：
书写工整了，理解能力提高了，作文能力增强了，成绩进步了……别提有多高兴了！
老师相信，来年的你，一定更阳光，更自信，从而取得更好的成绩！
功勋：
课堂上你积极举手发言，反应特别快；作文中，你好词美句特别多，经常受表扬。
那股好学的劲头真足！
更难得的是，你还是个听话的好孩子，只要老师稍微提醒，你就能知错就改。
想做个最好的自己吗？
很简单——用心写字，静心做事，为家人立点“功勋”。
海涛：
虽然貌不惊人，可是，你用自己的行动证明了你的优秀：
课堂上，总能静心听讲，专心思考；积累时，你总是尽善尽美，一丝不苟；做文章，你总是斟词酌句，仔细推敲；对同学，从来是谦让有加，友好相处。
功夫不负有心人——你在期中评奖考试中荣获三等奖！
戒骄戒躁，你会有更大的收获！
鑫：
小小的个儿，普通的名字，却有不普通的表现：
没有一般男孩懒散贪玩的毛病，没有一般学生投机取巧的恶习，写字工工整整，作业认认真真，你是妈妈和老师眼里的乖孩子。
不过，上课时再约束一些，做事速度再快一些，你就更乖啦！
志强：
尽管底子比较薄，老师经常因为你马虎或作文离题之类的问题批评你，可是你却丝毫不退却，而是虚心地接受并加以改正。
正是有了这种态度，所以大家看到了你的进步：
成绩一点点提升，作文一点点写长……知道吗？
只要你定下奋斗的目标，并有意识地克服自己身上的惰性，你会越来越“强”！
廷：
一个黑黑瘦瘦，有点散漫，有点倔强的男孩——老师从来没有忽视你这个弟弟。
你气过老师，可现在，你的变化令老师感到欣慰：
作业始终工整，作文越来越生动，上课发言也越来越积极！
真高兴，你终于知道怎么做自己。
希望未来的你，更懂得克制、忍让、进取！
晓松：
在五班这个大集体中，在大家的帮助以及自己的努力下，现在的你就是我班的一棵小松树。
课堂上坐得端正，听得认真，作业整洁漂亮，答题完整精彩，更了不得的是每次的作文都是优秀，性格也越来越平和谦让……老师有理由相信，未来的你会更优秀！
文韬：
你特殊的名字，让老师一下就记住你了。
你礼貌聪慧的言谈，注定了你的与众不同；课堂上，你的积极发言，更让大家刮目相看；神奇般的书写进步，更坚定了老师的信心！
小家伙，有决心改正自己身上的一些缺点吗？
老师期待着……晓波：
你总是默默地听课，默默地做作业，默默地关心着集体与他人。
同时也在默默地进步。
老师同样也在默默地关注着你。
看到你举起的手，高兴；听到你响亮的回答，高兴；读着你越来越长的文章，高兴！
自信起来吧！
你会更加优秀的！
元森：
秀气的字迹，是你认真学习的证明；专注的神情，表明你追求知识的毅力。
你，无论是工作还是学习，从来不打折扣。
老师，喜欢你文静深沉的个性。
可是，有才华
一定要充分展现哦！
希望课堂上常常能看到你的小手高举；课外能时时看到你的笑容绽放！
观庆：
清秀的外表，工整的字迹，让老师记住了你。
课堂上，你也能举手发言；犯错时，你也会有悔恨的泪水。
可是，懒惰似乎与你交上了朋友，害得你常失去不该失去的东西。
还记得那句话吗？
——成功垂青于那些坚持不懈的人！
荣禄：
有些憨厚，又有些倔强的你，在五班这个大集体中，进步很快：
性情越来越平和了，越来越懂礼貌了，课堂上越来越自信了，连写的作文也越来越生动了呢！
学习成绩自然越来越好了！
老师肯定对你越来越有信心了！
赖荣：
大扫除，你勤快能干的样子，老师看在眼里；读课文，你努力认真的神情，老师记在心里。
知道吗？
只要你多付出几分辛劳，多钻研一些时候，什么作文，什么阅读，什么应用题，全不在话下！
老师期待着你的更大进步！
家鑫：
在五班这个大集体中，老师一直关注着你：
你善于思考，发言踊跃，积极背诵，你独立生活能力越来越强，你的性情也渐渐沉静。
你是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能持之以恒，克服惰性，让智慧的火花早日闪烁起来。
勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功！
孙伟：
第一次见到你，就被你的憨厚真诚打动。
你果然没有令老师失望：
学习刻苦认真，工作勤勉负责，劳动积极吃苦。
你就象一位大哥哥，给同学们树立了榜样。
加快练字的步伐吧！
当你把字写得豪爽大气的时候，你离成功又进了一步！
宝平：
你不好意思笑了的时候，上课积极举手发言的时候，认真扫地做值日的时候，和同学们都能友好相处的时候，是你最可爱的时候。
老师很希望，这样的时候多一些哦！
如果，让涂画消失，把马虎消灭，你就更可爱啦！
勇康：
你以认真的学习态度，越写越好的作文，越写越秀气的字迹，期中评奖考试优秀奖学金，证明了自己的与众不同。
老师期待着，课堂上，你的手能举得高高；生活中，你的笑容能时时绽放！
雅瑶：
老师一次次被你写的作业打动，一次次被你的美文打动，一次次被你优异的语文成绩打动。
干净整洁，优美生动——折射的是一颗聪慧、认真、上进的心！
想让自己更完美些吗？
树立信心，调整学习方法，语数外齐头并进，你会成为一颗闪亮的星星！
陈倍：
一个特殊的名字，一个与众不同的男孩：
课堂上，你善于思考，积极发言，声音响亮，充满自信；课外，你活泼开朗，生活乐观，自立能力越来越强。
可是，别把脾气当志气，别把倔强当刚强哦！
悟了这个道理，你就离成功又进了一步！
何平：
刚入学时，你就是一头小牛犊。
可现在，你以更工整的字迹，更积极的发言，更虚心的态度，更大的改正错误的勇气，证明了自己的进步！
老师有理由相信，来年，你会做得更好！
泽贤：
忘不了，你认真订正作业的情形；忘不了，你上课认真的样子；忘不了，老师夸奖你时腼腆的神态……这学期，老师和你一起，共同体验着收获的喜悦，也品尝着失败的苦恼。
如果，你上课再专注一些，作业因为读不出拼音，还记得，琳峰：
你必定会更棒！
态度再积极一点，再用心一些，
你在老师面前哭鼻子的样子吗？
可是，那已经是很久以前的事了。
如今的你，书写工整多了，作文越写越长了，上课越来越爱发言了，甚至，作业正确率也更高了，成绩，自然是芝麻开花——节节高啊！
只要你对自己有信心，相信未来的你，能有更大的进步！
俊怡：
你的活泼可爱，你的大胆发言，你的认真负责，你的聪明伶俐，你写得越来越好的字，让老师打心眼里喜欢你！
学习的路还很长，奋斗的路也要付出很多艰辛，有信心跟着老师一起努力吗？
老师等待着……世荣：
你作业认真，字写得漂亮，你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你的脸上时时有微笑，你自觉遵守学校的各项规章制度，你劳动时积极肯干……老师很喜欢你！
你踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。
愿你敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长！
星亮：
你就是老师心里那颗最闪亮的星星：
上课神情专注，发言踊跃；作业认真仔细；作文善于借鉴；学习刻苦认真；为人诚实勤恳……老师一直都相信，通过努力，你会脱胎换骨，更加优秀！
继续把字写好哦！
新城：
你曾经发言踊跃；你曾经作业及时；你曾经跟老师说：
“打架骂人是可耻的，只有懂礼貌勤学习才是光荣的。
”老师多么希望你把“曾经”改成“常常”、“一直”啊！
看着你由沉默变得开朗一些，由懒散变得勤快一些，看着你接受老师批评并认真改正的时候，老师就充满了期待。
相信，明年会更好！
小薇：
你文静清秀的外表下，藏着一颗聪慧懂事的心。
上课，你从来都坐得端端正正，听得全神贯注；作业，你一直认真对待，整洁干净；劳动，你始终勤勉勤快，一丝不苟……老师有理由相信，通过努力，你会更加优秀！
三发：
尽管原来习惯欠佳，基础偏弱，可是，你并没有泄气，而是在老师引导、同学帮助下，取得了明显的进步！
瞧，劳动积极的有你，上课认真的有你，学习成绩提升的也有你！
只要你不依赖，不退缩，少说几个“不会”，老师相信你会更上一层楼！
林生：
尽管你总是默默地听，默默地记，默默地做，可是老师还是从你渐渐改变的作业，渐渐生动的作文，渐渐提升的成绩中看到你的付出，读懂了你的努力！
万丈高楼平地起，多洒些辛勤的汗水，坚持克服“不会”、“不能”的困难，凭借你的聪慧，你会有更大的收获！
丰优：
人如其名，你的确是优秀的：
上课认真，感兴趣的话题，说的头头是道；作业认真，总是一笔一划，工工整整；生活自理能力越来越强；谦和忍让，和谁都能友好相处。
加油吧！
期待来年你的更大进步！
志荣：
看着你扑闪的大眼睛，老师就喜上眉梢；听着你响亮自信的发言，老师就暗自夸赞。
你聪慧活泼，对学习生活都很乐观。
阳光的个性，为大家树立了榜样。
最近，字有很大的进步，成绩当然也上了一层楼。
老师相信，有你的地方，就有胜利！
胜亮：
你心直口快，灿烂的笑容能打动每一个人，老师最喜欢你积极发言的劲头了！
这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，此时此刻，胜利者不一定是跑得最快的人，耐心是一切聪明才智的基础，老师想送你一句话：
而是最能耐久的人。
希望你人如其名哦！
邱源：
你是个真正的男子汉，好样的！
在你的带动下，班里学习英语的风气浓厚，成绩优秀。
你看，自己的功劳有多大！
看来，老师没有看错，知道吗？
如果你把这份管理天赋，拿出一部分用在自己身上，那么，你将更加出色！
我相信，未来的邱源，学习会更刻苦，成绩会更优异！
小平：
老师真的很喜欢你：
明礼懂事，开朗活泼，工作负责，勤奋好学，乐于助人，热爱集体……普普通通的名字，却有一颗闪亮的心灵！
有信心做个最好的自己吗？
——练好字，提升成绩，我们一起努力！
经洲：
你是一个不多言的孩子.平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。
在老师的引导、大家的帮助和你自身的努力下，你的进步有目共睹：
书写工整了，作文进步了，成绩提升了，生活自理能力增强了。
只要你行动间多几分约束，言谈间多几分文明，脸上多一些微笑，大家会越来越喜欢你！
滟：
平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受。
你上课发言踊跃，你热心帮助同学，老师也偶尔看到你认真写作业时书写工整多了。
多希望你能为实现理想而把“偶尔”变成“时时”啊！
让“认真”陪伴着你，“成功”也就能成为你的伙伴。
老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵！
祥伟：
你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次看到你举手老师都能看到希望；每次看到你认真订正老师都暗自欣喜；每次批改作文都能感受到你的执着……你会成功的，老师始终对你充满信心
22.你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。
你一定知道“书山有路勤为径”吧！
相信你一定能做到。
23.大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。
如果你把打架骂人的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。
要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的！
24.赖荣：
大扫除，你勤快能干的样子，老师看在眼里；读课文，你努力认真的神情，老师记在心里。
知道吗？
只要你多付出几分辛劳，多钻研一些时候，什么作文，什么阅读，什么应用题，全不在话下！
老师期待着你的更大进步！
25.家霖：
善良懂事的孩子，最让人欣赏；开朗乐观的孩子最惹人喜爱，恰好你也是。
这学期，你的变化有目共睹——发言声音响亮；书写更加工整，成绩提升很快。
老师对你越来越有信心，你对自己有决心吗？
等待你的进一步努力哦！
26.你有礼貌，热爱劳动，发言积极。
瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。
可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。
好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。
努力吧，老师期待着你更大的进步！
27.海涛：
虽然貌不惊人，可是，你用自己的行动证明了你的优秀：
课堂上，总能静心听讲，专心思考；积累时，你总是尽善尽美，一丝不苟；做文章，你总是斟词酌句，仔细推敲；对同学，从来是谦让有加，友好相处。
功夫不负有心人——你在期中评奖考试中荣获三等奖！
戒骄戒躁，你会有更大的收获！
28.何平：
刚入学时，你就是一头小牛犊。
可现在，你以更工整的字迹，更积极的发言，更虚心的态度，更大的改正错误的勇气，证明了自己的进步！
老师有理由相信，来年，你会做得更好！
29.志强：
尽管底子比较薄，老师经常因为你马虎或作文离题之类的问题批评你，可是你却丝毫不退却，而是虚心地接受并加以改正。
正是有了这种态度，所以大家看到了你的进步：
成绩一点点提升，作文一点点写长……知道吗？
只要你定下奋斗的目标，并有意识地克服自己身上的惰性，你会越来越“强”！
30.泽贤：
忘不了，你认真订正作业的情形；忘不了，你上课认真的样子；忘不了，老师夸奖你时腼腆的神态……这学期，老师和你一起，共同体验着收获的喜悦，也品尝着失败的苦恼。
如果，你上课再专注一些，作业再用心一些，态度再积极一点，你必定会更棒！
31.你是位聪明又可爱的男孩，对语言文字接受理解的挺快，但是，最近你上课特别喜欢说话，是你遇到什么麻烦了吗？
可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧！
还有老师好望在你的作业本上看到你端正的字迹，在假期把你的字练一练，等下学期过来，让老师看到一个书写端正的你，好吗？
小薇：
你文静清秀的外表下，藏着一颗聪慧懂事的心。
上课，你从来都32.
坐得端端正正，听得全神贯注；作业，你一直认真对待，整洁干净；劳动，你始终勤勉勤快，一丝不苟……老师有理由相信，通过努力，你会更加优秀！
33.老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。
你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？
“小病不治，变成大病那就危险啦！
”你明白吗？
34.你是个顽皮好动的小男孩。
上课时，很难做到安静的做在那里听讲；课间，你“生龙活虎”，喜动“大动干戈”。
其实，你挺能干，也挺可爱的。
如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。
35.你生性好动，聪明活泼。
热爱学校生活，和同学们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗？
学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。
36.你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。
我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。
37.孙伟：
第一次见到你，就被你的憨厚真诚打动。
你果然没有令老师失望：
学习刻苦认真，工作勤勉负责，劳动积极吃苦。
你就象一位大哥哥，给同学们树立
升级会员 