Fl>F2,P1=P2D.F1P2
B
17.(11沈阳市)冰受到的压强越大,冰的熔点越低。
运动员穿着滑冰鞋(如图6)在冰面上滑行,冰面受压会熔化变成水。
请你解释为什么滑冰鞋底部的冰刀会设计得很锋利?
穿着滑冰鞋,在水泥路面上难以滑动的运动员,为什么可以在冰面上飞速地滑行?
答:
冰刀做得很锋利,可以减小受力面积,在压力一定时,增大压强。
冰面受压后熔点降低,冰熔化变成水,使冰刀与冰面之间开成水膜(使冰刀和冰的接触面彼此分离),起到润滑作用,减小冰刀与冰面间的摩擦力,因此穿着滑冰冰鞋可以在冰面上飞速滑行。
计算:
1.(11南京)如图为运载“渣土”的某型号载重车的示意图.
为保证交通安全,交管部门规定“渣土车”在市区行驶的速度不得超过30km/h.在遵守交通规则的前提下,“渣土车”行驶3000m至少需要h.
图中的6轮“渣土车”装载渣土后总质量为12t,则该车对水平路面的压力为N.
规定车辆对地面的压强不得超过7×105Pa,假设每只轮胎与地面的接触面积恒为0.02m2,则该车装载渣土后对地面的压力不得超过N.(g取10N/kg)
(2)1.2×105;8.4×l04
2.(11泉州)小理同学的质量为50kg,他站立在承平地面时,双脚鞋底与地面接触面积约为0.04m2.求:
小理同学的重力;
小理同学对地面的压强。
解:
G=mg=50kg×10N/kg=500N
F=G=500N
P=F/S=500N/0.04m2=1.25×104Pa
3.(11上海)如图10所示,实心均匀正方体A,B放置在水平地面上,受到的重力均为64牛,A的边长为0.2米,B的边长为0.3米。
求正方体A对水平地面的压强
求正方体A.B的密度之比ρA:
ρB
若正方体A、B上沿水平方向分别截去相同的厚度h后.A、B剩余部分对水平地面的压强PA1和PB1.请通过计算比较它们的大小关系及其对应的h的取值范围.
4.(2011临沂)根据某建筑工程需要制成了一体积为1m3的正方体大理石块,经测定大理石块的质量为2.7×103kg。
(g取10N/kg)
该大理石的密度是多少?
该大理石块放在水平地面上对地面的压强是多少?
9.解:
(1)大理石密度
ρ=
(2)大理石对水平地面的压力为
F=mg=2.7×103kg×10N/kg=2.7×104N
体积1m3的正方体大理石块底面积为S=1m2
大理石对水平地面的压强为
5.(11台州)南极洲是世界上最为寒冷的地区。
2010年11月11日至2011年4月1日,我国完成了第27次南极科学考察。
下面是科考队员在南极的一些做法:
(2)如图是今年2月底我国科考队员在薄冰上卸载卡特比勒车时的情景,车质量为2.5×104kg,履带与地面接触总面积为2.5m2。
(取g=10N/kg)
为移动此车,在冰面上铺木板是为了______;
此车对木板的压强为多少?
(2)①增大受力面积以减少压强
G=mg=2.5×104kg×10N/kg=2.5×105N
6.(11德州)(6分)五岳之首的泰山是我国著名的旅游胜地,人们可乘坐索道吊车观赏泰山美景(如图15所示)。
据了解,中天门索道全长约2078m,上、下高度差约600m,单个吊车载满人后的总重是6000N。
以单个吊车载满人为例,问:
若吊车与索道的接触面积是0.02m2,索道承受的压强多大?
若吊车从索道最高处运行到最低处需要10分钟,重力做功的功率是多大?
由压强的计算公式得
由功的计算公式得W=Gh=6000N×600m=3.6×106J
由功率的计算公式得
7.(11烟台)履带式推土机在松软和泥泞的作业环境下发挥着巨大的作用.图25为某品牌履带式推土机,右下表为其主要参数.根据表中提供的信息,回答并计算下列问题:
(1)“履带”的主要作用是什么?
“履齿”的主要作用是什么?
(2)该推土机静止时对地面的压强(g取10N/kg).
(3)假若该推土机以额定功率进行推土作业,在平直的场地上以1m/s的速度匀速行驶了5m,求推土机所受的阻力和推土机所做的功.
(1)“履带”的作用是增大受力面积,减小对地面的压强。
“履齿”的作用是增大与接触面的摩擦,便于爬坡作业。
(2)3.37×104Pa;(3)8.45×105J;1.69×105N。
8.(2011年漳州市)建设工地的压桩机常会用到一种如图12所示长方体混凝土块。
求:
(1)混凝土块的体积。
(2)混凝土块的质量。
(3)混凝土块受到的重力。
(4)混凝土块平放时对地面的压强。
(混凝土的密度为
2.8×103kg/m3)
⑴V=1m×0.5m×0.5m=0.25m3
⑵
=2.8×103kg/m3×0.25m3=700kg
⑶G=mg=700kg×10N/kg=7×103N
⑷F=G=7×103N,S=1m×0.5m=0.5m2
=1.4×104Pa
9.(6分)在今年中考体育测试中,小明1000m跑得成绩为3min20s。
已知他的质量为50kg。
求他的重力为多大?
起跑时双脚与地面的接触面积为0,025m2,此时他对地面的压强为多大?
运用所学的物理知识,你认为选择什么样的跑步鞋有利于提高测试成绩?
解:
(1)重力G=ng=50kg×10N/kg=500N。
(2)压强p=
。
(3)穿底部较粗糙的鞋子或钉鞋,增大摩擦。
探究
1.(11赤峰)(6分)一件用长方体纸箱包装的蒙牛牛奶放在水平桌面上,想测出这件牛奶对桌面的压强,请你完成下列问题。
选择生活中的测量工具进行测量,请写出所需测量工具的名称。
写出每种测量工具直接测出的物理量名称。
如何用
(2)中测出的物理量,计算出这件牛奶对桌面的压强。
(可以用文字叙述)
台秤、刻度尺;
(2)用台秤测出整件牛奶质量。
用刻度尺测出纸箱与旧面的接触面的长与宽;(3)通过牛奶质量计算出重力,即可得知对桌面压力大小;利用接触面的长与宽计算出受力面积。
压力除以受力面积,即等于压强。
2.(11广东)(6分)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图20所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:
压力的作用效果的大小是通过比较海绵的程度来确定。
分析比较图⒛乙和丙的实验现象,可以得出结论:
。
分析比较图的实验现象,可得出结论:
当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著.
进一步综合分析图⒛甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:
。
凹;
(2)当压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越显著;(3)乙和丁;(4)压力作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,压力越大,受力面积越小,压力作用效果越显著;
3.( 2011福州 )(3)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小聪对实验器材做了一些改进,如图20所示,在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。
实验时,是通过观察_______来比较砖块对海绵的压力作用效果。
要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用____两次实验(填序号)。
分析比较图中a、b、c三次实验,可得的结论是_______________。
4.(2011湖州)一些同学观察到建筑物的支柱一般都为圆柱和四棱柱,他们想了解支柱的最大承受压力与支柱的形状是否有关,为此甲、乙、丙三位同学分别进行了如下实验:
每人各选三张相同的白纸,按图a所示分别折成空心的四棱柱、圆柱、三棱柱(如图b),接合处用双面胶粘住;
三位同学分别在四棱柱上放一硬质塑料板,然后:
甲同学往塑料板上不断添加砝码,直到支柱被压塌,记录添加砝码的总质量(如图c);
乙同学往塑料板上不断添加钩码(每个钩码质量为50克),直到支柱被压塌,记录添加钩码的总质量;
丙同学往塑料板上不断添加细沙,直到支柱被压塌,用天平称出添加细沙的总质量并记录。
再分别用圆柱和三棱柱重复实验步骤②,记录相关实验数据。
此实验中甲同学添加砝码的合理顺序应该是_____(选填“从大到小”或“从小到大”)。
最能精确反映支柱所能承受最大压力的是___同学所做的实验。
下表为丙同学测得的实验数据:
根据丙同学测得的数据,三个支柱中能承受的最大压力为___牛。
从小到大
丙
(3)4
5.(11宜昌)如图7所示,一个不漏气的薄塑料袋平放在桌面上,一根饮料吸管插在袋口边缘,把袋口折几折后用胶带封住,使塑料袋口不漏气。
把两块同种材料的正方形硬纸板相隔一定距离平放在塑料袋上,大、小纸板的厚度相同,大纸板的边长是小纸板的两倍。
用嘴慢慢向吸管吹气,大、小纸板______(填“会”或“不会”)同时被塑料袋“抬”起来。
(2)在大小纸板上分别放上不同数量的1元硬币,然后用嘴慢慢向吸管吹气,要使这两个硬纸板同时被举高,求这两个硬纸板上硬币的数目之比。
(3)去掉硬币,并将两个硬纸板换成两个不同材料制成的底面积相同的圆柱体,这两种材料的密度之比为3:
2,用嘴慢慢向吸管吹气,要使这两个竖直放置的圆柱体同时被举高,求这两个圆柱体的高度之比。
会
(2)要使两个纸板同时举高,必须满足P1=P2
根据由于L1=2L2S1=4S2
所以:
F1=4F2即(G币1+G1)=4(G币2+G2)
由于G1=4G2
所以G币1=4G币2即大纸板与小纸板上的硬币个数之比是4:
1
要使两个圆柱体同时举高,必须满足P1=P2根据即S1=S2所以F1=F2
G1=G2m1=m2已知ρ1:
ρ2=3:
2则V1:
V2=2:
3
所以:
h1:
h2=2:
3
6.(11广东)(6分)在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图20所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:
压力的作用效果的大小是通过比较海绵的___程度来确定.
分析比较图20乙和丙的实验现象,可以得出的结论:
______.
分析比较图____的实验现象,可得出结论:
当受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越显著.
进一步综合分析图20甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:
___.
凹陷程度;在压力一定时,受力面积越小,作用效果越明显;乙和丁;压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。
7.(2011衢州)杭长高铁衙州段正在紧锣密鼓的建设中,高铁用无砟轨道,即路基不用碎石,钢轨直接铺设在钢筋混凝土的路基上(如图甲所示),建造的成本高,但能确保列车快速通行的安全;传统的铁路钢轨铺设在枕木上,之下为小碎石铺成的路砟(如图乙所示)。
请分析回答:
传统的铁路钢轨铺设在枕木上,通过_____的方法来减小压强,防止钢轨下陷;
高速列车进站时的速度要比普通列车大一些,为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些(如图丙所示)。
这是因为高速列车进站时车体附近空气流动速度更
大,气压更_____(选填“大”或“小”)。
增大受力面积
(2)小
8.(2011年漳州市)在探究影响压力作用因素的实验中,将同一个砝码、同一张小桌分别正、倒放在同一个装砂子的玻璃槽中(如图17所示)。
实验中压力的作用效果通过_______表现出来。
这个实验控制的变量是_______,探究的是_______对压力作用效果的影响。
砂子的凹陷程度、压力的大小、受力面积
9、(2011年西宁)如图11所示小刚为了探究:
压强可能与受力面积和压力的大小有关。
小刚找到了下面器材:
规格相同的两块海绵、三本字典。
设计了下面的实验:
图11(a)海绵平放在桌面上;图11(b)海面上平放一本字典;图11(c)海绵上叠放两本字典;图11(d)海棉上立放一本字典;图11(e)一本字典平放在桌面上。
通过实验图11(a)图11(b),可以得出:
力能使物体发生,小刚是根据的现象来比较压强的。
通过实验图11(b)图11(c),可以得出:
在一定时,越大,压强越大。
通过观察图、图后得出:
在压力一定时,受力面积越小,压强越大。
设图(b)中字典对海绵的压强是Pb,图(e)中字典对桌面的压强是Pe,比较PbPe。
形变海绵的凹陷程度
受力面积压力
(3)(b)(d)
大于
10.(11宜宾)16.
(1)(4分)小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时,用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵,做了如图9所示的三个实验。
该探究实验用到的实验方法是
观察三个实验,比较甲图和图所示实验,说明:
受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。
观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明:
相同时,越小,压力作用效果越明显。
制变量法②乙③压力受力面积
液体压强
填空
1.(2011柳州)把一小球放入盛满酒精(密度为0.8×103㎏/m3)深度为20cm的溢水杯中,它沉入容器底部,从杯中溢出8g酒精,杯底受到酒精的压强为______Pa;若将该小球放入盛满水的溢水杯中,它漂浮在水面上,从杯中溢出水的质量_________8g(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
取g=10N/㎏。
1.6×103,大于
2.(2011年阜新)在装修房屋时,工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水(水中无气泡),两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水静止时,在与水面相平的位置做出标记。
这样做利用了原理,目的是保证两点在。
连通器同一水平面上(或同一高度上;或同一水平线上)
3.(11莆田)人们根据_____的原理修建了三峡大坝船闸。
干旱期间大坝开闸放水,水位降到145m时,坝底所受水的压强是_____Pa(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)。
水是生命之源!
保护水资源,除了修建水库外,你还有什么合理的建议?
请说出两点:
_____
连通器;1.45×106;保护植被、保护湿地、植树造林;
4.(2011大连)水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器,装有质量相同的水,如图4所示。
水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是:
F甲____F乙;p甲____p乙。
(都选填“>”、“<”或“=”)
=;>
5.(11泰州)如图7所示,在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住.在瓶中注满水,打开a、b两孔后观察到图示的情况,这说明:
水对容器的有压强;液体压强随的增加而增大.
侧壁;深度
6.(11泸州)4、2010年4月20日,美国墨西哥的一座深海油井爆炸起火,原油在深海井口处泄漏,造成了生态污染。
为堵住漏油井口,石油公司派出了多个水下机器人潜入到海底作业。
机器人在下潜过程中,受到水的压强不断(选填“增大”、“不变”或“减小”),机器人下潜到1500m深的漏油井口处时,受到海水的压强为Pa,如果漏油井口的面积为0.2m2,则海水在这块面积上产生的压力为N。
(取ρ海水=1×103kg/m3,g=10N/Kg)
增大;1.5×106;3×105N
7.(11株洲)26.如图所示,是某栋房子供水的水路示意图,放水时水龙头与水塔构成了一个。
若将水龙头(相同型号)单独打开并将开关旋至最大,则(填“甲”或“乙")水龙头出水速度大。
连通器;甲
8.(11.山东日照)碧霞湖某