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版社会学概论网上作业题参考答案

社会学网上作业题参考答案

第一章参考答案

一、填空

1、孔德《实证哲学教程》

2、社会管理和社会控制功能社会批评功能教育功能

二、选择

D

三、名词解释

社会学:

它是指关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性的具体科学。

四、简答

答:

社会学的认识功能:

(1)向人们提供科学的社会知识,告诉人们社会现象是什么、为什么和

将来怎么样。

(2)社会学不仅提供现成的社会知识,而且通过提供社会学的视角、

社会学的方法,帮助人们获得新的社会知识。

社会学的实践功能:

(1)社会学在帮助人们掌握科学的社会知识基础上,进而帮助人们维护

和改善现存的社会结构、社会制度、改革那些不利于社会发展的

社会体制方面从而避免盲目性,增强自觉性,使自己的社会行动更

加合理,更加符合规律性。

(2)社会学以自己的研究成果,对科学的管理社会和制定正确的社会政

策提供有根据的、经过论证的实际建议,为改革开放服务,为发展

社会主义市场经济服务,促进社会的良性运行和协调发展。

第二章参考答案

一、选择

1、B2、B3、B4、A5、C6、B7、B8、C

二、填空

1、指导与被指导

2、圣西门

3、整合

4、传统型权威个人魅力型法理型

5、托夫勒奈斯比特

三、名词解释

社会学“本土化”:

就是社会学中国化,也就是建立以马克思主义毛泽东思想为指导的,为社会主义事业服务的、具有中国特色的社会学。

四、简答

1、韦伯提出划分社会分层结构的三重标准:

(1)经济标准,指个人在经济市场中的机会,即收入和财富的多少。

(2)政治标准,即权力。

(3)社会标准,即声望。

2、

(1)研究理论的模式化;

(2)研究过程的程序化;

(3)测量工具的精确化。

五、论述

(1)情感方面:

情感性——情感中立。

(2)义务方面:

扩散性——专一性。

(3)规范方面:

特殊性——普遍性。

(4)地位方面:

先赋性——自致性。

(5)利益方面:

集体——个人。

第三章参考答案

一、选择

1、C2、B3、A4、C5、B6、B7、C8、A9、D10、A11、ABCD

12、C13、D

二、填空

人口环境文化劳动

三、名词解释

1、社会制度:

它是建立在一定生产方式之上的社会结构,它反映一定的社会关系及其模式和规则,是社会行为的规范体系。

2、文化濡化:

由于传播使两种或两种以上的文化元素相互接触,其中一种文化吸收或采纳了另一种文化元素,并且使之与主文化协调起来,最终成为主体文化中的一部分。

3、人际关系:

是人与人之间依靠某种媒介,通过个体交往形成的信息和情感、能量和物质、思想和行为交流的有机渠道。

四、简答

1、

(1)他认为个人应服从社会,社会必须制约个人的需要。

(2)人的欲望是无止境的,人和其他动物不同,并不仅仅满足于生理上的需要。

因为满足不会解决需求,只激起更大的欲望。

(3)在协调运行的社会中,社会对个人倾向施加限制。

这样所有社会成员就有了共同的目标,社会得以稳定有序。

(4)如果打乱社会秩序,社会对个人意愿的控制就会失效,社会就会放任个人自行其是。

涂尔干将此称为“失范”。

(5)失范的存在和发展对社会的安定和发展是不利的。

2、

(1)从历史上看,最原始和最早出现的关系是人们在满足物质生活资料的生产和自身生命生产中产生的关系,这就是家庭中的关系。

家庭中的关系是最典型的初级社会关系。

(2)简单和初步的关系。

社会关系是复杂的,但复杂的关系是由简单的关系组成和发展起来的。

(3)人们之间的直接互动关系,是人们之间通过语言和行为直接发生的关系。

(4)人们之间交往最密切,相互最了解和最有影响的关系。

(5)初级社会关系一般表现为夫妻关系,兄弟姐妹关系,父母子女关系和邻里关系。

3、

(1)时空上的普遍性

(2)变异性

(3)相对稳定性

(4)强制性

(5)阶级性

第四章参考答案

一、选择

1、D2、C3、D4、ACDE5、ABD6、ABDE7、B8、B

二、名词解释

1、人的社会化:

就是指作为个体的生物人成为社会人,并逐步适应社会生活的过程,经由这一过程,社会文化得以积累和延续,社会结构得以维持和发展,人的个性得以形成和改善。

2、再社会化:

也称重新社会化,它是使个人改变以前的知识结构,价值标准和行为规范,建立起新的、符合社会要求和新的形势需要的知识结构、价值标准和行为规范的过程。

3、预期社会化:

是一个人为适应特定角色需要而进行的知识准备过程。

三、简答

1、简述个人社会化的特点。

(1)强制性。

一方面,人类生命个体无先天行为模式,不会自然而然地成为社会人;另一方面,个人在受社会化过程中,常常缺乏主动性和自觉性。

(2)能动性。

个人在社会化过程中学习什么,接受什么,都有一定的选择性。

个人在生活实践中积极地探索人生,创造新的文化。

四、论述

1、在个人社会化的过程中,外界社会环境条件起着重要的作用。

(1)家庭:

①家庭教育和家庭环境的影响是一个人一生社会化的开端,它为个人一生的社会化奠定了基础,家庭社会化的结果将对个人的一生发生

影响。

②家庭环境对个人社会化的意义在于对儿童感情和爱的培养。

③家庭中父母的权威对儿童社会化具有重大的影响。

家庭环境中的权威形象和亲子之间的感情交流,使家庭社会化对个体的心理和观念具有强大的渗透力和塑造力。

(2)学校:

对于进入学校的儿童和青少年来说,随着年龄的增大,在社会化方面学校和教师的教育作用逐渐超过了家庭和家长的教育作用,从而成为儿童和青少年社会化的最重要的社会环境因素。

(3)同辈群体:

①在同辈群体中,大多数活动并非由某种权威所安排,他可以以一种独立的姿态,在平等的基础上和他人进行交往,建立或中断

某种人际关系。

②个人在同辈群体中可以接受大量亚文化的影响。

(4)工作单位:

①工作单位是个人进行职业社会化的主要场所。

②工作单位给人们提供一个检验和发展家庭和学校社会化成果的场所。

(5)大众传播媒介:

电视、报纸、杂志以及网络对于儿童和青少年社会化的影响很大。

第五章参考答案

一、选择

1、C2、D3、D4、C

二、填空

1、齐美尔2、人数众多无组织性行为者相互依赖

三、名词解释

1、社会互动:

是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的

传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。

四、简答

1、

(1)不能胜任角色,即某人不具备一定承担角色的能力,但却阴差阳错地

被安排到某一位置上。

(2)未能承担合适的角色,即“大材小用”、“此材彼用”。

(3)选择了不适当的角色。

2、

(1)竞争是指以超过对方取胜为动机,互相争胜的行为方式。

(2)冲突是指两个或两个以上的个人或团体以压倒对方为目的公开的对抗性社会行为。

(3冲突的特征在于双方必须直接接触,冲突各方在利益、意见和态度方面的根本对。

(4)而竞争并不要求直接接触,也没有情绪上的对立,更不必彼此打击。

3、

(1)它必须是人们对于一个相同目标的追求,目标不同就不会形成竞争。

(2)它这个被追求的目标必须是比较少的和比较难得的,即一个人或一些人夺取了目标就意味着另一个人或一些人失去了得到的机会。

(3)竞争的目标主要在于获得目标,而不在与反对其他竞争者。

五、论述

1、

(1)所谓冲突是一种公开的对抗性行为方式。

冲突的产生是由于个人或团体间的利益、意见和态度方面存在根本对立。

(2)冲突的负功能:

冲突的破坏性

(3)冲突的正功能:

由于社会存在一定程度的冲突,以及冲突的潜在力量,有可能使社会更好地调节不同群体、阶层之间的利益,经常地沟通意见,实行对话,避免矛盾的根本对立。

(4)对冲突的调适的重要性。

(5)强调发挥冲突的正功能,加强社会调适机制。

第六章参考答案

一、选择

1、A2、D3、C4、ABCDE5、ABCDE6、ACDE7、B8、A9、D

二、填空

1、核心家庭主干家庭

2、《家庭、私有制和国家的起源》

三、名词解释

1、凡是成员感到自己与群体关系密切,对群体有强烈归属感的,就是内群体。

2、通常是男女之间依照社会风俗或法律的规定而结为夫妻关系的一种社会制度。

3、家庭生命周期是指在一定的社会生产方式下,一定地域范围,一定的家庭从产生到消亡的生命过程。

四、简答

1、一般来讲,群体的功能是多方面的,这里我们主要分析初级社会群体的正负功能。

正功能:

(1)承担着社会化的任务。

(2)满足人们的情感需要。

(3)有助于维护社会秩序。

负功能:

(1)从微观心理学角度看,初级社会群体可能压抑个性的形成和个人积极性的发挥,从而限制个人的社会发展。

(2)从宏观角度看,正规组织中初级社会群体的存在,有可能干扰正式组织关系,破坏组织结构,妨碍组织效率的提高和组织目标的实现。

五、论述

1、

(1)性生活功能;

(2)经济生活功能;

(3)精神生活功能;

(4)教育功能;

(5)抚养、赡养功能

(6)稳定社会功能

*请举例分别说明之。

第七章参考答案

一、选择

1、D2、C3、ABCE4、AC

二、填空

1、马克思·韦伯

三、简答

1、

(1)特定的目标体系。

(2)成员的角色化。

(3)正式而明确的规定。

(4)权威体系和科层化的管理。

(5)组织是一种历史现象。

第八章参考答案

一、选择

1、B2、ABCD3、ABC4、BCDE5、ABDE6、B

二、名词解释

1、社会分层:

它是指一种有等级的社会结构,通过这种结构,财富、权力和声望在不同社会地位的拥有者之间被不平等地分配。

三、简答

1、

(1)农村改革与城乡结构的变化,促进了城乡流动。

(2)市场经济的发展与就业结构的变化,促进了劳动力的流动。

(3)所有制改革与阶层结构的变化,促进了职业流动。

(4)教育结构的变动促进了阶层流动与代际流动。

2、韦伯提出划分社会分层结构的三重标准:

(1)经济标准,指个人在经济市场中的机会,即收入和财富的多少。

(2)政治标准,即权力。

(3)社会标准,即声望。

3、从一定意义上讲,引起社会流动最根本的原因来自于社会。

这是因为:

(1)社会价值观的变化是引起社会流动的重要原因。

(2)战争、民族歧视和民族压迫,也是社会流动的一个常见原因。

(3)社会改革和社会革命是引起社会发生结构性流动的原因。

(4)由发明创造引起的社会进步和生产力的发展,是社会流动的根本原因。

(5)影响和制约社会流动的制度性因素,主要是社会分层体系分化、组合的原因与社会继替的原则。

第九章参考答案

一、选择

1、B2、C3、B4、ABD5、ACDE6、ABDE7、BC8、A9、BD10、ABE11、A12、A

二、填空

1、社区

三、名词解释

1、膝尼斯的“社区”概念指的是传统农业社会的乡村。

这种社区的特征是:

其成员对本社区具有强烈的认同意识、他们重传统、重感情,相互全面了解。

四、简答

1、

(1)城市社区相对地由大量、密集、异质的人口聚居而成。

(2)居民基本上都是从事众多行业、职业的非农业人口。

(3)次级关系占主导地位,人际关系比较肤浅,相互交往注重功利,社会控制主要靠正式的组织和正式的规范。

(4)科层组织遍布社会生活各个领域。

(5)居民以其职业为中心来进行纷繁多样的活动,业余时间可以利用现代城市的有关机构和设施,或从事专业进修,或从事文体娱乐以及各种社交活动。

(6)人口的异质性促进文化交流,因而居民思想开阔,乐于变革。

五、论述

1、社区概念是相对于社会而提出来的,二者既有联系,又有区别。

区别主要表现在:

(1)社区是指具有某种共同联系的社会集合体,其内部关系同质性较高,也就是说,社区强调共同性的一面;社会则是由各种社会关系相互作用的产物,社会关系纷繁复杂,盘根错节。

(2)社区包含着一种区域或空间的存在,既然有空间和区域范围,那么就意味着社区实际上有一种边界,尽管这种边界有时不太明确,相对含糊,但它总是存在的。

而社会概念是一个抽象的概念,泛指各种社会关系。

(3)一种类型的社区结构通常是单一的,其内部的各种要素主要有某种共同之处而连接起来;而社会结构非常复杂,社会内部各个组成部分按各种各样的方式结合起来,而且通过不同要素之间的相互作用的合力,维持着整个社会体系的均衡。

社区与社会也存在着一定的联系:

(1)社区可以被看作是社会结构的一部分,社区关系是社会关系的一种形式。

(2)社区是社会生产和生活的基本单位之一,理解和认识社区的结构、形式和发展历程,有助于人们认识社会的结构和变迁。

2、

(1)经济生活的功能。

经济生活的功能亦即生产、分配、交换、消费的功能,这是社区的首要功能,主要表现为社区通过生产或进口,为其成员提供衣、食、住、行等基本的生活必需品和服务。

担负这一功能的经济组织通过社区的纵向格局和横向格局进行经营活动,前俱在社区内部,也在更大社会的经济生活中发挥积极作用。

(2)社会化的功能。

任何一个人的社会化都是在这个或那个社区里进行的。

也正是通过这一渠道接触更大社会的文化。

对社区成员起社会化作用的包括家庭、邻里、学校等正规与非正规组织,还包括社区之外的大众传播媒介等,其中学校最能体现社区的社会化功能。

(3)社会控制的功能。

在各种控制力量中,当地政府拥有更多地是通过各种组织和规章制度来进行外在控制。

在各种控制力量中;当地政府拥有最大的强制性权力。

(4)社会参与的功能。

社会越是人们就地直接参与社会事务和活动之所,人们往往通过与社区事务来参与更大的事务,社区参与功能的组织。

(5)社会福利的功能。

社区社会福利功能的特点是提供就地直接及时的帮助,农业社区与城市社区的区别,执行功能的组织。

第十章参考答案

一、选择

1、C2、ACDE3、BC4、ABC5、B6、A7、C8、A

二、名词解释

1、社会规范是协调人们的相互交往与相互关系,维护社会正常秩序与社会共同生活,并以各种形式表现的行为方式和准则。

2、社会制度是建立在一定生产方式之上的社会结构,它反映一定的社会关系及其模式和规则,是社会行为的规范体系。

三、简答

1、

(1)任何社会需要生存和发展,都必须有一套社会控制体系,没有社会控制,无法维持个人生存和群体活动。

(2)人的一切活动都是在一定的社会关系中进行的,一个社会也要求其成员处于某种协调的社会关系之中,社会才能稳定发展。

(3)社会控制的必要性还体现在:

对社会生活中的各种“失控”现象进行制止或制裁。

(4)社会控制是人类社会自身发展的需要,是社会运转的一种自行调节机制。

2、

(1)时空上的普遍性

(2)变异性

(3)相对稳定性

(4)强制性

(5)阶级性

四、论述

1、社会制度的正功能:

(1)行为导向功能

(2)控制功能

(3)社会化功能

(4)文化传播功能

(5)整合功能

社会制度的负功能:

(1)制度本身的惰性

(2)制度内部结构可能出现的混乱

(3)人为因素

*联系实际

第十一章参考答案

一、选择

1、D2、ABCE3、ABDE4、ACE5、C

二、填空

1、社会进步社会停滞社会倒退

2、有计划的

三、简答

1、

(1)现代社会变迁的速度日趋加快,这在当今发达国家表现得尤为显著。

(2)科学技术对现代社会变迁的影响越来越大。

(3)现代社会变迁带来了越来越多的社会问题。

(4)现代社会变迁受人们自觉控制的程度不断提高。

(5)现代社会变迁的相关性日趋增强。

2、

(1)社会变迁是社会关系基本形态的变异,包括基本制度、基本结构和基本面貌三方面的内容。

(2)社会变迁是社会运行过程中的一种必然现象。

(3)社会变迁总的趋势是前进的,即由低级向高级、落后向先进的方向运动。

(4)社会变迁的具体道路并非直线的,往往有曲折,呈波浪式的态势。

(5)社会变迁涉及社会的各个方面,是一种全面性的变化。

3、

(1)作为社会存在基础的、又不依赖于社会而独立存在、既影响到社会又受到社会

影响的自然环境因素,即自然因素。

(2)经济因素对社会变迁的影响是巨大的,马克思主义将它视为社会变迁的决定力

量,或是最终的决定力量。

(3)与政治组织有关的权威因素。

(4)文化因素,即人们在处理与自然的关系和处理社会中人与人的关系中形成的一

套观念、社会价值、知识、技术等。

四、论述

1、

(1)中华人民共和国的建立可以说是近现代中国结构性发展的第三个转折点。

新中国的的建立是对中国向何出去的回答,也是对中国两种命运、两种前途作出的正确选择,它标志着新民主主义社会的建立和向社会主义社会的过渡的开始,社会结构发生重组。

(2)因为摧毁旧的社会结构很难,这就决定了整个社会结构重组的道路必然是坎坷不平的。

(3)中共十一届三中全会开始的经济体制改革,在某种意义上说是中国近现代社会结构性发展的第四个转折点。

(4)随着时间和历史的推移,人们越来越意识到这次改革对于结构转型和发展所具有的重大意义。

(5)整个社会结构由于这一变革而静悄悄的转型,但结构性冲突也变的愈加明显和激烈。

&(答题过程中注意理论联系实际)

第十二章参考答案

一、选择

1、D2、A3、C4、ACD5、ADE6、D7、A8、D9、A10、D

二、名词解释

1、社会现代化:

它是指这样一种特殊的社会转型过程,即社会在日益分化的基础上,进入一个能够自我维持增长和创新、以满足整个社会日益增长的需要的全面发展过程。

三、论述

1、中国现代化的基本特征:

(1)社会现代化是一项革命进程;

(2)现代化是一项长期的全球化进程;

(3)现代化是一向复杂的系统进程;

(4)社会结果的日益分化和一体化;

1个人角色分化

2社会组织分化

3社会成员之间社会地位的分化

4理性化

(5)理性化;

(6)科学技术带动经济和社会发展;

1科学技术发展带动了社会生产力的发展

2科学技术促进了社会精神生活、物质生活的变革和人的全面发展

(7)经济持续而迅速发展;

1经济不断而迅速的增大

2经济结果的改变

3现代化工业和现代化农业相互促进

4第三产业比重越来越大

(8)城市化;

(9)人的现代化。

第十三章参考答案

一、选择

1、ABCDE2、ABCDE

二、论述

1、在转型社会期间,角色失调可以分为以下几种情况:

(1)角色冲突:

它是指在社会角色的扮演中,在角色之间或角色内部发生

了矛盾、对立和抵触,妨碍了角色扮演的顺利进行。

(2)角色不清:

它是指社会大众或角色的扮演者对于某一角色的行为标准

不清楚,不知道这一角色应该做什么、不应该做什么或怎样去做。

(3)角色中断:

它是指一个人前后相继所承担的两种角色之间发生了矛盾

的现象。

(4)角色失败:

是指角色扮演过程中发生的一种极为严重的现象,是由于

多种原因是角色扮演无法进行成功的表演。

最后,不得不半途终止表

演,或者虽然还没有退出角色,但已经困难重重,每前进一步都将遇

到更多的矛盾。

&(答题过程中注意理论联系实际)

第十四章参考答案

一、选择

1、BC2、BDE3、B4、ABC5、ABCDE

二、名词解释

1、社会控制是指社会成员组织体系运用社会规范以及与之相适应的方式和手段,对社会成员的社会行为及价值观念进行指导和约束,对各类社会关系进行调节和制约的过程。

2、是由行为者个人将社会规范内化为自己的观念,并对自己的行为实施控制。

三、简答

1、

(1)任何社会需要生存和发展,都必须有一套社会控制体系,没有社会控制,无法维持个人生存和群体活动。

(2)人的一切活动都是在一定的社会关系中进行的,一个社会也要求其成员处于某种协调的社会关系之中,社会才能稳定发展。

(3)社会控制的必要性还体现在:

对社会生活中的各种“失控”现象进行制止或制裁。

(4)社会控制是人类社会自身发展的需要,是社会运转的一种自行调节机制。

第十五章参考答案

一、选择

1、ABCD2、BCD3、ABCDE4、ABCD

二、论述

.1、

(1)研究理论的模式化;

(2)研究过程的程序化;

(3)测量工具的精确化。

*联系实际举例论述

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