学校教官个人总结参考.docx
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学校教官个人总结参考
学校教官个人总结参考
关于学校教官个人总结参考
刚来三青时，公司里的同事正在写半年总结，一晃半年过去了，眼瞅马上到了年终了，回想在这段时间里，得到了很多，也学到了很多。
三青的这个和谐的氛围使我认识了很多朋友，也找到了家的感觉。
下面我用几点对我半年来的工作来做一个简短的总结。
一.工作训练
因为之前没有在实践基地的工作经验，虽说是退伍军人，但这里并不是部队，和部队的管理工作方式截然不同，我们是社会实践基地，既然是实践基地，当然不能以军训为主了，我们还有很多的拓展项目，而这些对于刚来的我都是那么的陌生。
都说凡事都会有个磨合期，前面一直让我在做辅导员，平时猎豹在组织拓展时我就认真看，认真学，遇到不懂就问。
会并不代表着你能，能并不代表着能做精，所以在带班时就拿自己班的学生进行尝试。
把看到的和学到的原封不动的照搬过来给以加强。
后面在带过几期学校后开始自己当教官带学生，在训练时我发现武警在教学生队列训练时的一些动作和解放军有着很多的不同，比如踏步齐步看齐等。
为了不搞差异化，特殊化，我主动向他们看齐，以他们的动作为标准，在最后一天的军事会操比赛上，如果每个教官教的动作都不一样，何来正规感可言，在场的老师会怎么看。
以前在部队时也给一些大学做过军训，虽说有过经验，但大学生和中小学生毕竟是不一样的，大学生有底子，初高中生有很多都没
有军训过，而且时间也有限制，3天5天并不能学到多少，就算是学会了，回家后5天10天不在用，估计就会荒废掉。
所以我在带学生时一直在讲教他们学会团结，荣誉，队列动作练好了是一时的，但做人的道理是一辈子的。
在实践的过程中不说你得到多少，只要他们懂得了班级的团结，为了班级为了团队去争荣誉，拿先进，这些就够了。
二.学习生活
带了很多期学生了，我们的课程也是经常在重复，没有新鲜感，所以在有学生的时候就带班训练，没学生的时候学校会组织我们进行学习一起开发新的课程，讨论基地的发展建设问题。
每一期的学生带完后还会对当期的带班情况进行一番总结，好的要加以保持，不好的要及时纠正。
特别是安全问题，记得部队又句话是这样说的：
“年头出事，一年白干。
年尾出事，白干一年”。
不管从事什么工作，树立全局安全意识是首要的问题。
我认为社会实践的工作的全局重点不外乎就是，“树立学校企业形象，使学生对基地的满意度和认知度最大化。
”最大限度的使得学生在社会实践的几天当中得到收获到做人做事的.道理，是提高我们基地的核心竞争力的一个重要组成部分。
想要教会学生一些做人做事的道理，我们教官的一些理论知识，就得先学到位，自己肚子里没货，学生怎么能带的好？
所以我会在没事的时候多看看一些好的书籍，增长丰富和自己的阅历，增强知识储备。
以便在学生面前，敢讲，能讲，会讲，只有从自身做起，这样才能带好学生。
三.存在的一些不足
第一是我们教官最容易发生的是不能有效的控制自己的情绪，会与学生发生口角，或者是变相体罚。
第二是我们队伍的组织能力太差，第三是平时在没上班的时候太过安逸没上进心，只有认真的看待和发现自己的错误了，才能去改进他，纠正他。
在工作中心态很重要，工作要有激情，保持阳光的微笑，可以拉近人与人之间的距离，氛围和睦了才能使工作顺利。
总结半年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在很多方面还存在着不足，有创造性的思路不是很多，个别工作还不够完善，这有待在今后的工作中加以改进，在新的一年里，我将更加去认真学习为基地的发展做更大的贡献
2020-2020学年度工作总结学校2020～2020学年度下学期学校工作总结
隆林三中2018～2019学年度下学期学校工作总结
一、指导思想
学校认真贯彻党的十九大精神,以科学发展观为指导,在县委县政府的正确领导下，在县教育局的具体指导下，我们用科学发展观统领学校全面工作，紧紧围绕“努力打造环境优美、特色鲜明的市级优质学校”这一办学目标，狠抓学校领导班子建设和教职工政治思想工作，倡导艰苦奋斗和赶超跨越精神，以改革创新为动力，严抓学校常规管理，加强教育科研工作，突显校本研究，实行目标管理，大力实施“低进高出”的育人工程。
勤俭持家，厉行节约，恪守物尽其用的财物管理制度，加强校园建设，努力改善办学条件。
一学期来，师生思想稳定，全校秩序井然；教职工的工作态度发生了根本的变化，教育教学成绩有了显著的提高，校容校貌有了较大的变化；学校的管理更为科学。
各方面已步入正轨并发生了可喜的变化。
二、所做的工作和取得的成绩
（一）把教育专项巡察整改落实工作作为本学期一项重要政治任务抓紧抓好。
1.压实领导责任。
本学期我校把教育巡察整改工作摆到重要议事日程，成立了由王国胜校长、学校党总支书记覃顺任组长，各分管副校长任副组长，各处室主任为成员的整改工作领导小组。
领导小组下设办公室，主要承担日常协调、督促、检查等事务性工作。
各处室负责人根据巡察情况反馈整改意见各负其责，切实抓好本处室整改工作的落实。
2月份以来，召开学校领导班子会议3次，工作会议4次，专题部署、研究和推进整改落实工作。
2.抓实责任分解。
以自治县教育局《关于开展党委专项巡察教育系统反馈意见整改工作方案》为总揽，按照整改事项涉及的职责范围，根据“巡察问题清单”的四大项八个问题，将整改事项及措施明确到责任领导、责任处室和责任人，明确完成时限。
3.严实督查跟进。
整改工作领导小组听取整改工作汇报、研究整改措施，对整改任务完成情况定期督查，实时跟进，完成一件，“销号”一件，全面掌握整改工作情况。
每月3号前向自治县教育工委汇报整改落实情况，至6月份我校根据“巡察问题清单”所列出的四大项八个问题已全部整改完毕。
（二）全力做好义务教育均衡发展市级评估验收和复核复检的各项工作
1.严抓材料整理。
为把义务教育均衡发展材料做好，学校积极组织部分教师到德保初中，凌云二中考察学习。
根据到德保初中，凌云二中考察学习的情况，分处室负责整理补齐完善各相关的资料，学校均衡办落实各学期各班的人数及课表，便于各功能室完善相关资料，形成电子文档，学校审核再经教育局均衡办审核过关后才统一打印归档。
2.严格时间要求。
按照制定计划2月份完成初步的档案资料，3月10日前基本完成上交教育局均衡办审核，3月15日前全部完成。
各功能室的布置摆设同步进行，严格按照制定计划全力做好义务教育均衡发展市级评估验收和复核的各项相关工作。
经全校师生的共同努力，在义务教育均衡发展市级评估验收和复核复检工作中我校作为受检学校均顺
利通过，没有拖全县后腿。
（三）加强队伍建设。
教职工是学校发展的根本，加强师资队伍建设是学校发展的第一要素。
1.抓教师的职业道德和业务水平的提高。
学校定期召开全校教职工会议，深入学习党的教育方针，及时传达有关教育的政策法规；深入学习《教师法》《教育法》《教师职业道德》等法律法规，努力提高教职工的政策水平、职业道德水平和政治思想觉悟，坚持以德治校。
坚持依法治校，用制度管人，及时表扬先进，鞭策后进。
对于专任教师，加强狠抓业务水平的提高。
一是充分利用各种培训，提高教师业务水平。
本学期以来，虽然学校经费非常紧张，但是，只要有培训的机会，学校都尽量让老师们出去接受培训，有时还要和有关部门联系，争取更多的培训名额，到目前为止，我校的大多数科目都有老师出去参加各种培训；二是以教育教学实践为依托，加强科研工作。
坚持开展教研活动，在教育教学实践的基础上，发现自己的不足，提炼出自己的特色，思考如何克服自己的缺点，如何彰显自己的特色，如何发展自己的长处；三是加强教学及科研的常规管理。
学校加强对教学常规和科研活动的指导和监管，使这些活动能有序有效地正常开展，又能让教职工在这些活动中不断地提高和充实自己，把过程管理和终端管理结合起来；四是打造名师工程，提高优秀教师的知名度。
通过评优等方式树名师形象，把打造名师作为一项长期的工程来抓，提高优秀教师的待遇，使优秀教师充分地发挥他们的潜能，提高名师的知名度，让优秀教师充分体验到作为优秀教师的幸福感。
同时，让优秀教师做好传、帮、带的工作，以点带面，大面积提升我校教师的教育教学水平。
通过以上措施，我校专任教师的业务水平有了较大的提高。
2.抓学校新领导班子建设。
上学期县教育局对三中的学校领导班子进行了新的调配，学校领导班子成员是师资队伍的基石，抓队伍建设学校又把学校新领导班子的建设当作重点。
首先是抓班子队伍的团结和协作，一个学校要乱，就是从班子内部开始，班子队伍的团结协作显得非常重要，学校也把此项工作当作重点加以重视，明确班子成员的分工和职责，强调协作的重要性。
此外，还加强班子成员的学习，每周日晚的班子会议如无特殊情况都会定期召开，班子会议除了布置学校工作外，有相当的时间是用来学习的，包括政策法规、管理制度以及政治思想学习。
在工作中要求新领导班子成员身先士卒，做教职工的表率，包括个人修养、工作作风、工作态度以及工作成绩等等各方面，如果工作中有失误的，首先要问责的就是班子成员。
3.抓学校管理，特别是教育教学管理。
一学期来，我校加大学校常规管理的力度，全面提高学校的各方面管理，特别是教育教学管理、安全管理、学生管理和财务管理，使学校的管理逐步趋向合理化、科学化，在实践中摸索出一套适合我校实际的管理模式，迈出了“从管理要质量”的第一步。
通过抓队伍建设和抓管理，我校的教育教学质量有了显著的提高，期末考试的成绩不断提高，各科的成绩与兄弟学校的差距不断缩小，有的科目的成绩已走在同级学校的前列，学校逐步得到社会的认可。
特别是今年2018年的中考中，我校学生成绩上总A+人数共73人、上9A+人数共7人。
比去年总A+人数69人多4人，上9A+人数比去年的4人增加3人。
今年我校的中考成绩再上一个台阶，成绩可喜可贺。
（四）抓校园建设。
隆林三中属新扩建学校，由于校园扩大了，所以校园建设的任务很艰巨，但学校能用于校园建设的资金非常有限。
然而学校的发展不能等待，经费不足只能靠厉行节约和加强管理，把有限的资金用在刀刃上，加强对校产的管理和维修再利用，严格财经制度。
通过以上措施，挤出资金搞校园建设。
本学期新建一栋教学综合楼、两个篮球场、两个兵乓球训练场，重新改建东校园的排污下水道、打掉东校园的一栋旧宿舍楼并在原址上修建堡坎在堡坎上建好通透式围墙。
目前，我校的校容校貌发生了很大的变化。
三、存在的问题
（一）校园建设项目资金不到位，部分硬件设施不配备校园存在地质灾害安全隐患。
一是学校靠后龙山部分没有围墙，校外人员及校内学生可随意进出校园，给学校的管理带来压力，急需修砌；二是我校东面边坡因地势陡峭，一直以来是一个地质灾害安全隐患点。
本学期进入雨季后边坡土质更加松软出现滑坡现象，导致我校东面边坡正对2栋男生公寓楼部分围墙于5月28日中午发生了垮塌，长度16.5米。
6月中旬的一场大雨围墙再一次垮塌，长度65米，地表出现滑坡长裂缝，甚至有可能出现更大范围边坡滑坡而影响到1、2栋男生公寓楼的地基安全进而威胁到学校校舍和师生的生命安，急需治理。
（二）教师紧缺，师资队伍急需打造，团队精神尚待提高。
首先是师资队伍。
三中挂牌只有短短的十年时间，由乡镇级学校提升为县级学校，教师的素质和水平的提高都需要一个不短的过程，相互之间的配合和协作就更不用说了。
其次是新领导班子队伍，相互之间的配合与协作需要继续磨合，经验需要不断积累，业务需要不断提高。
特别是本学期语文、数学、英语三大主科教师紧缺，急需补充。
（三）管理需细化和科学化。
一直以来的努力整顿并形成了学校最基本的秩序，可以说学校的管理正在有序和有效地进行，管理模式也日趋形成，但管理还需不断地向纵深发展，需要细化，有的需不断地改进和完善，这些都需要一个过程，特别是涉及到一些历史的深层次的问题更是如此。
综上所述，一学期以来，学校领导班子带领广大教职工做了大量有目共睹的工作，也取得了不少成绩。
工作中由于工作经验和业务水平的问题，工作难免有不足甚至是有错误的方面，但成绩是主要的。
今后我校将不断加强教职工的业务学习和经验探索，克服畏难情绪和急躁情绪，发扬好的方面，努力改正不足之处，争取把今后的工作做得更好。
隆林各族自治县第三中学
7月20日
学校消防安全月工作总结模板【五篇】
学校消防安全月工作总结模板【一】
根据上级关于开展校园安全月活动的要求，结合学校具体情况，充分利用各种宣传阵地和资源，开展了丰富多彩的宣传教育活动，提高了师生安全防范能力。
特别是重点开展增强师生安全意识，应急疏散演练，防范安全事故发生等宣传教育活动。
现将主要工作总结如下：
通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立了安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作，增强了广大师生的安全防范意识和提高应对突发事件的能力。
一、加强领导。
牢固树立学校安全工作预防在前，教育先行的意识，切实加强安全教育月活动的组织领导，努力将活动落到实处。
二、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。
1.举行一次启动仪式。
3月1日，举行了学校安全教育月活动启动仪式。
通过板报、升旗仪式等营造良好的宣传教育氛围。
倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
2、举行一次安全教育课。
重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。
3、举办一次安全教育主题班会。
各班级召开了强化安全责任，确保校园稳定的安全知识教育主题班会。
4、布置一份安全隐患排查作业。
各年级组织学生开展了学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中，做到安全工作预防在先。
5、组织开展了一次以强化安全责任，确保校园稳定为主题的应急疏散演练。
为做好演练，演练前对学生进行安全教育，确保了演练活动安全、有效。
通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
三、学校结合校园安全月活动，加强了自查自纠，再次对学校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
四、活动成效显著。
通过开展校园安全月活动，我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强，进一步促进了学校的安全工作管理，为学校的发展奠定了坚实的基础。
学校消防安全月工作总结模板【二】
为加强学校学生管理，保证师生安全，共建和谐校园，做好当前学校安全管理工作，实现迎国庆、除隐患、保平安的工作目标，根据县教育局对当前学校安全工作的部署，我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，确保学校的教育教学工作健康有序的进行。
现将消防安全教育月活动总结如下:
一、加强领导，精心组织
学校成立了以孔校长为组长、张军副校长为副组长的消防安全月活动领导小组，加强对活动的领导;制定活动方案，明确工作职责;认真组织实施，确保活动顺利开展。
二、落实责任，确保实效
根据制定的活动方案，落实到各科室、各年级的责任人。
三、活动内容丰富，扎实有效
在总结往年开展安全月活动经验基础上，结合学校实际，加大宣传力度，抓好安全落实。
力求内容丰富，形式多样，检查到位，整改及时，使活动收到更好的效果，达到师生满意，家长放心。
四、积极开展丰富多彩、富有成效的14项消防安全教育月活动
1.组织认真学习相关法规、文件，部署活动月活动。
学校以对广大师生员工生命安全负责的精神，把安全月活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好，推动学校各项安全工作的落实。
安全月领导小组组长孔校长亲自挂帅，组织全体教职员工认真学习，深入领会有关文件精神，学习20xx年5月1日实行的新消防法，使得安全知识和意识入脑、入心。
并围绕活动主题，精心部署安全月活动。
2.开展了一次校园安全全面排查及整改活动。
校园安全排查内容包括：
（1）消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。
（2）学校机动车辆经检验合格并定期维护检测情况;接送学生的机动车驾驶员具备合法资质情况。
（3）锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况;放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况;实验室、学生宿舍等重要场所存在的安全隐患情况。
（4）教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。
楼顶照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。
（5）食堂烟道油渍除去是否及时，烟道是否顺畅。
（6）消防设施是否完好，消防用水是否正常。
（7）食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作落实、国家食品卫生管理规章制度情况。
（8）校舍存在的安全隐患情况。
经过检查，有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的，做了进一步的维护。
3.配合有关部门进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患整治活动。
4.邀请派出所专业人员进行了一次以消防守护生命为主题的专题培训。
通过视频讲座和实地培训，更新了全体师生的防火知识，提高了逃生基本技能，达到了预期目的。
5.进行了一次宿舍楼内火灾现场为特定情景的逃生演练。
政教处认真制定了寄宿学生消防逃生自救演练活动计划，演练之前周密部署，演练之前，又做了简短的火灾逃生要点讲座，演练时活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全体寄宿学生从听到警报到操场上整齐列队仅用时47秒。
通过本次演练活动寄宿学生的安全防范意识提高了，学生的自救求生能力得到很好锻炼。
6.结合学校实际，安排各年级各班举行一次以安全教育为主题的主题班会。
7.开展了一次小手拉大手，我与家长共答题消防安全知识答卷活动。
通过活动的开展，一个学生带动一个家庭影响整个社会，从而达到：
全社会人人讲消防安全，处处保消防安全。
8.开展了一次各班学生日常消防安全教育情况调查活动。
9.开展了为期一周的消防安全系列广播讲座活动。
分别安排了五名教师利用校园广播进行了消防安全知识讲座，讲座内容从《学生宿舍的防火》、《几种常见火灾的扑救方法》、《家庭常用灭火方法》到《火灾逃生方法》，使得全体师生均掌握了一定的消防逃生自救知识。
起到了普及消防知识的目的。
10.召开了一次骑车学生家长安全教育会议。
11.召开了一次乘车学生安全教育会议。
12.邀请我校法制副校长王善伟同志进行了一次以平安育才，法制育才为主题的法制安全讲座。
13.开展了一次中考期间的安全教育会议，确保我校中考顺利进行。
14.面向全体学生进行一次暑期消防安全教育，召开以消防安全为主题的班会。
今后，我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯，实现校园的长治久安。
学校消防安全月工作总结模板【三】
我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，在接到县教育局关于开展消防安全隐患排查整改通知后，在全校范围内开展了消防隐患排查整改工作，为打造平安校园打下了扎实的基础。
一、健全领导机制，加强防患意识。
学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组，由校长孙文宝任组长，各班班主任为组员。
所有行政人员都是责任人并责任到年级到班，落实责任状，层层负责，人人有责。
全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。
我校教职员工清醒地认识到：
校园内的各类安全隐患依然存在，旧的隐患消除后，新的安全隐患仍会随时出现，学校在加强安全管理的同时，突出加强安全教育和安全防范工作。
二、严格排查要求，认真排查隐患。
1、把学校消防安全问题放在突出位置。
按照局、公安、消防部门的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，整治期间，学校全面开展了消防安全大检查，对各科室、计算机室、图书室、实验室、教室及各办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所，对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查，对查出的隐患迅速进行了整改。
做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施，排患务尽、不留死角。
发现不安全苗头和现象迅速整改。
2、整改内容：
及时更换检查中发现的问题插座;增加灭火器数量。
三、加强安全管理，强化安全教育。
学校在组织活动时能充分考虑安全因素，落实安全防范措施。
教师在教学过程中能根据本学科的特点，科学、合理、认真组织好教学活动，防止发生学生伤害事故。
学校根据不同年龄学生的特点，积极探索有效的消防安全教育形式，努力增强学生的防范意识和自我保护能力。
四、建立消防隐患排查整治长效工作机制。
组织力量对学校消防安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。
整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。
整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。
同时，整改工作和预防工作很好地结合起来，以改促防。
树立正确的发展观，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。
对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。
我们将把学校消防安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，初步建立起学校消防安全工作的长效机制。
学校消防安全月工作总结模板【四】
一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来，安全行为才有保障，这是我校多年来的工作经验之一。
9月中旬，根据消防培训和上级教育局召开的会议精神，我校立即召开会议，传达了会议精神，成立领导小组，每班设立一名消防监督员，制定实施方案，建立了《宝月小学消防安全制度》。
我们十分重视消防安全工作的宣传，这段时间，我们主要从四个方面落实这项工作。
首先是通过会议进行消防安全宣传。
学校领导召开安全及消防安全工作会议，对学校安全问题作了详尽的分析，提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心，并分析问题讨论措施布置工作。
要求教师小心谨慎，预防为主。
其次是组织学生学习消防安全宣传知识。
学习“安全知识读本”;各班刊出了消防教育主题黑板报;组织召开消防主题班会。
学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识;组织学生参观县消防中队，加深他们的印象。
第三是邀请消防中队人员为全校师生作消防安全培训。
这次培训参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。
第四，积极响应教育局的号召，发动全校师生开展“消防安全自查活动”，进一步普及消防安全常识。
二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。
这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。
明岗明责，是强化管理力求实效的重要举措。
具体说来，我们在以下七个方面加强了规范管理：
1、确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。
我们根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。
2、张贴“灭火器使用方法”，更换损坏了的灭火器，装上应急灯，在学校重要楼道都表明逃生路线标志等。
3、加强对实验药品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例因患存在。
4、加强对厨房、体育室、电脑房、实验室的管理，不定期检查安全情况。
这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。
5、加强对消防器具的管理和保养。
我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。
6、加强对学校用电安全的检查。
三、加大力度，注重实战演练。
实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。
每年9月份的第三个星期（星期五）举办全校师生疏散逃生演习。
每次活动之前，消防组就召开班主任动员会，部署演练计划。
在演练过程中，我们要求每个环节每个层面都要有教师把关或做好保护，防止伤害事故发生。
在消防安全方面，我们真正做到了力求万无一失。
学校消防安全工作
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