部编版六年级语文下册语文园地二同步练习题含答案.docx

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部编版六年级语文下册语文园地二同步练习题含答案

语文园地&快乐读书吧

一、交流平台

1.读句子，说说下列句子运用了什么描写方法。

A.“你过来，”她说，“你做的事都应该遭报应了。

你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳，你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她，你多次气得她站在这里流眼泪！

”

（）

B.“如果这只大雄鹅飞走，可是一个很大的损失，”他想，“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。

”

（）

C.桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里⋯⋯

（）

D.但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。

（）

2.把上题中的句子与对应人物的特点连线。

A淘气、顽皮

B天真贪吃

C懂事、孝顺

D温柔善良

二、词句段运用【导学号4578367】

1.照样子，发挥想象把句子补充完整。

例：

村里的人排着队来到萨契尔法官家里，大家搂着那两个得救的孩子，和他们亲吻⋯⋯到处都像下雨．一．般．掉．了．满．地．的．．

眼．泪．。

（1）过了二十三，大家更忙，春节

。

_

（2）教室里真安静啊，静得

。

_

（3）他的生活过得很不好，

。

_

（4）住方家大院的八儿，今天喜得

。

_

（5）我很饿，饿得

。

_

2.读下面的两组句子，说说你更喜欢哪一个，为什么。

（1）A.这天晚上的伟大场面是这个小镇从来没有见到过的。

B.这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚。

（2）A.满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。

B.想说话又说不出来——然后像流水似的涌出，到处都像下雨

一般掉了满地的眼泪。

三、日积月累

1.你知道以下年龄分别叫什么吗？

请填一填。

80～90岁：

100岁：

2.下面对联所隐含的年龄是（）

四、快乐读书吧

1.判断，在正确的说法后面打“√”。

（1）名著读起来比较难，我们可以多读一些有趣味性的漫画或小说。

（）

（2）读名著先大致了解它的写作背景，能帮助我们理解作品的内容和价值。

（）

（3）“一个人如何从落难的水手变成自己的国王，一座岛如何从荒芜之地变成微型的文明社会。

”这句话可以用来作为《鲁滨逊漂流记》这本书的推介语。

（）

（4）“当我们漫步在阳光下，若能不期而遇，我想我会无限惊讶地

停下步履。

”这是歌德的诗句

2.我知道，我会做。

（1）下列人物是哪本书中的主人公？

连一连，并从中任选一个人物

进行介绍。

汤姆?

索亚

《爱丽丝漫游奇境》

保尔?

柯察金

《绿野仙踪》

爱丽丝

《骑鹅旅行记》

多萝茜

《汤姆?

索亚历险记》

尼尔斯

《钢铁是怎样炼成的》

人物：

介绍：

（2）请把世界名著与其对应的作家连一连。

战争与和平》

雨果

童年》

列夫?

托尔斯泰

悲惨世界》

高尔基

简?

爱》

司汤达

红与黑》

夏洛蒂?

勃朗特

3.下面是六

（1）班的师生围绕读书时如何做读书笔记展开的讨论，请你帮助他们把对话补充完整，并说说你是如何做读书笔记的。

老师：

我们在读书的时候如果能做一些读书笔记，收获就更大了

对于做读书笔记，同学们有什么好办法吗？

平平：

我们可以在页面的空白处随时写下

红红：

看到特别喜欢的段落，可以

，并把页码标注出来。

乐乐：

如果遇到人物关系比较复杂的情况，可以画，以便在后面的阅读中随时查阅。

强强：

读完整本书以后，还可以写下，以

及作者在书中想要表达的一些想法。

你是如何做读书笔记的呢？

分享给大家吧。

4.你最近读了哪些名著？

向大家推荐一本名著，并说出推荐的

理由。

读过的名著：

推荐的名著：

推荐的理由：

语文园地&快乐读书吧

一、1.A.语言描写B．心理描写

C．动作描写D．神态描写

2.略

二、1.示例：

（1）眨眼就要到了啊

（2）能听见针掉到地上的声音

（3）连猪狗都不如

（4）快要发疯了

（5）前胸贴后背了

2．

（1）示例：

我喜欢A句，因为A句突出了汤姆和贝奇的归来使人们非常高兴。

（2）示例：

我喜欢B句，因为B句运用了夸张的修辞手法，突出了人们看到孩子们平安回来后激动不已的情形。

三、1.豆蔻年华及笄之年弱冠之年而立之年不惑之年知天命之年花甲之年古稀之年耄耋之年期颐之年

2．C

四、1.

（2）√

（3）√

2．

（1）略

示例：

尼尔斯

尼尔斯不爱学习，一看到书就犯困，因捉弄了一个小狐仙被

变成了一个小人儿，最后骑在家鹅脖子上经过一番磨难后，变成

了一个懂事的孩子。

（2）略

3．示例：

自己的感触摘抄在笔记本上一个人物图谱全书的结构。

略。

4．示例：

读过的名著略。

推荐的名著：

《鲁滨逊漂流记》

推荐的理由：

《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我们要不畏艰险、

乐观向上

8/10

猛虎雄风

人们一提到虎，就会想到它那健壮的身体、锋利的爪牙和威风的样子。

的确，虎被称为“百兽之王”，它是胜利和力量的象征。

在生活中，虎的数量很少。

在九种虎中，有四种已经灭绝了。

在仅剩的五种虎中，也有几种数量仅剩两位数了。

但美洲虎、东北虎的踪迹，还是可以在森林中找到，它们还是一样的威风。

东北虎的毛色非常美丽，额前有一个“王”字形的斑纹，一身淡黄色的长毛上夹杂着黑色条纹，显得十分漂亮；它那强健、粗壮的四肢和一对炯炯有神的眼睛，又使它显得威风凛凛。

东北虎是肉食性动物，它身上最厉害的武器就是锋利的爪和犬齿。

它的爪长达十多厘米，伸缩自如，比钢刀还利，就是牛皮也禁不住它一抓；犬齿长6厘米，是撕碎猎物不可缺少的“餐刀”；虎的舌头上有很多尖锐的刺，适于撕咬；趾垫和掌心的肉垫，像海绵似的柔软，使东北虎走起路来像猫一样，无声无息。

老虎几乎都有这些特点，这是它们身体条件上的优势，而它们的捕食本领也比狮子高明，常采取静伏、潜行，好搞突然袭击，它的一声长啸，会吓得许多动物伏地不动，然后使用扑、掀和剪等方法来捕捉。

虎的一扑很厉害，能远扑7米之外，跃高2米，一掌可以击倒一只鹿。

它的尾巴就像一条铁棍，“一剪”可以打断动物的腰和腿。

它还有尖牙利爪，遇上牛这样的大家伙，就从后面跃上牛背，抓住头颈，前顶后扯；如果从正面袭击，就会抓住咽喉，连咬带撕，再壮的牛也只能任它宰割了。

它耐寒超过耐热，喜欢洗澡，常常出没在离水较近

的草丛之间，在饱餐之后，它们一般都比较喜欢在安静的地方休息。

虎与狮不同，一般都在晨昏时才出来觅食，但是行动却十分隐蔽。

除

母虎带仔外，绝大多数的虎都是单独栖居，并有明显的巢域。

母虎一

般两三年一胎，一胎一般二仔。

由于森林日趋减少，素有“森林的保护者”美誉的老虎不但保护不了被人类不断吞噬的森林，连自身的生存也受到环境问题的严重威胁。

目前，我国虎类总共只有3000多只。

由于虎的价值大，数量又少，这“森林之王”的雄姿已很难见到。

目前东北虎和华南虎均已被列为我们国家的一类保护动物，相信经过社会各界人士不懈的努力，一定会使子孙后代们可以永远见到这“百兽之王”的雄姿。