最新小学四年级英语练习题一般过去式2.docx

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最新小学四年级英语练习题一般过去式2

一般过去时

1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。

一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。

2．Be动词在一般过去时中的变化：

⑴am和is在一般过去时中变为was（wasnot=wasn’t）

⑵are在一般过去时中变为were（werenot=weren’t）

⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。

3．句中没有be动词的一般过去时的句子

否定句：

didn’t+动词原形，如：

Jimdidn’tgohomeyesterday.

一般疑问句：

在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。

如：

DidJimgohomeyesterday?

特殊疑问句：

⑴疑问词+did+主语+动词原形？

如：

WhatdidJimdoyesterday?

⑵疑问词当主语时：

疑问词+动词过去式？

如：

Whowenttohomeyesterday?

动词过去式变化规则：

1．一般在动词末尾加-ed，如：

pull-pulled,cook-cooked

2．结尾是e加d，如：

taste-tasted

3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：

stop-stopped

4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：

study-studied

5．不规则动词过去式：

am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,sit-sat

过去时练习

我们从小学、中学到大学，学的知识总是限制在一定范围内，缺乏在商业统计、会计，理财税收等方面的知识；也无法把自己的创意准确而清晰地表达出来，缺少个性化的信息传递。

对目标市场和竞争对手情况缺乏了解，分析时采用的数据经不起推敲，没有说服力等。

这些都反映出我们大学生创业知识的缺乏；写出下列动词的过去式

is\am_______fly_______plant_______are_______

drink_______play_______go_______make_______

does_______dance_______worry________ask_______

taste_______eat_______draw________put_______

throw_______kick_______pass_______do_______

月生活费人数（频率）百分比Be动词的过去时练习

（1）

一、用be动词的适当形式填空

1.I_______atschooljustnow.

2.He________atthecamplastweek.

3.We________studentstwoyearsago.

4.They________onthefarmamomentago.

5.YangLing________elevenyearsoldlastyear.

6.There________anappleontheplateyesterday.

7.There________somemilkinthefridgeonSunday.

8.Themobilephone_______onthesofayesterdayevening.

（二）上海的人口环境对饰品消费的影响二、句型转换

1.Itwasexciting.

否定句：

______________________________________________

一般疑问句：

___________________________________________

肯、否定回答：

__________________________________________

2.Allthestudentswereveryexcited.

否定句：

______________________________________________

一般疑问句：

___________________________________________

肯、否定回答：

__________________________________________

3.Theywereinhispocket.

否定句：

______________________________________________

一般疑问句：

___________________________________________

肯、否定回答：

__________________________________________

成功秘诀：

好市口＋个性经营Be动词的过去时练习

（2）

一、用be动词的适当形式填空

1.I_______anEnglishteachernow.

2.She_______happyyesterday.

3.They_______gladtoseeeachotherlastmonth.

4.HelenandNancy_______goodfriends.

5.Thelittledog_______twoyearsoldthisyear.

6.Look,there_______lotsofgrapeshere.

7.There_______asignonthechaironMonday..

8.Today_______thesecondofJune.Yesterday_______thefirstofJune.It_______Children’sDay.Allthestudents_______veryexcited.

二、句型转换

1.Therewasacarinfrontofthehousejustnow.

否定句：

______________________________________________

一般疑问句：

___________________________________________

肯、否定回答：

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1、购买“女性化”三、中译英

1．我的故事书刚才还在手表旁边。

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2．他们的外套上个礼拜放在卧室里了。

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3．一会以前花园里有两只小鸟。

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调研结论：

综上分析，我们认为在学院内开发“DIY手工艺品”商店这一创业项目是完全可行的。

行为动词的过去时练习

（1）

一、用动词的适当形式填空

1.He________（live）inWuxitwoyearsago.

2.Thecat_______（eat）abirdlastnight.

3.We_______（have）apartylastHalloween.

4.Nancy________（pick）uporangesonthefarmlastweek.

5.I________（make）amodelshipwithMikeyesterday.

6.They_______（play）chessintheclassroomlastPElesson.

7.Mymother_______（cook）anicefoodlastSpringFestival.

8.Thegirls_______（sing）and_______（dance）attheparty.

随科技的迅速发展，人们的生活日益趋向便捷、快速，方便，对于我国传统的手工艺制作，也很少有人问津，因此，我组想借此创业机会，在校园内开个DIY创意小屋。

它包括编织、刺绣、串珠等，让我们传统的手工制作也能走进大学，丰富我们的生活。

二、句型转换

1.SuHaitooksomephotosattheSportsday.

否定句：

_______________________________________________

一般疑问句：

____________________________________________

肯、否定回答：

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2.Nancywenttoschoolearly.

否定句：

________________________________________________

一般疑问句：

____________________________________________

肯、否定回答：

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3.WesangsomeEnglishsongs.

否定句：

________________________________________________

一般疑问句：

____________________________________________

肯、否定回答：

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行为动词的过去时练习

（2）

一、用动词的适当形式填空

1.I______（watch）acartoononSaturday.

2.Herfather_______（read）anewspaperlastnight.

3.We________tozooyesterday,we_______tothepark.（go）

4._______you_______（visit）yourrelativeslastSpringFestival?

5._______he_______（fly）akiteonSunday?

Yes,he_______.

6.GaoShan_______（pull）upcarrotslastNationalDayholiday.

7.I______（sweep）theflooryesterday,butmymother_______.

8.What______she_______（find）inthegardenlastmorning?

She_______（find）abeautifulbutterfly.

大学生对手工艺制作兴趣的调研二、句型转换

1.Theyplayedfootballintheplayground.

否定句：

______________________________________________

一般疑问句：

____________________________________________

肯、否定回答：

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加拿大ｂｅａｄｗｏｒｋｓ公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求，将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内，由消费者自选、自组、自制，这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上，创作出作品，达到展现个性的效果。

一、用动词的适当形式填空

1.It_______（be）Ben’sbirthdaylastFriday.

2.Weall_______（have）agoodtimelastnight.

3.He________（jump）highonlastSportsDay.

4.Helen________（milk）acowonFriday.

5.Shelikes_______newspapers,butshe_______abookyesterday.（read）

6.He_______footballnow,butthey_______basketballjustnow.（play）

7.Jim’smother________（plant）treesjustnow.

8._______they________（sweep）theflooronSunday?

No,they_______.

9.I_______（watch）acartoononMonday.

10.We________（go）toschoolonSunday.

500元以上1224%过去时综合练习

（2）

一、用动词的适当形式填空

1.It_______（be）the2ndofNovemberyesterday.

MrWhite________（go）tohisofficebycar.

2.GaoShan________（put）thebookonhisheadamomentago.

3.Don’t_______thehouse.Mum_______ityesterday.（clean）

4.What_______you______justnow?

I_______somehousework.（do）

5.They_________（make）akiteaweekago.

6.Iwantto_______apples.Butmydad_______allofthemlastmonth.（pick）

7._______he_______theflowersthismorning?

Yes,he_______.（water）

8.She_______（be）aprettygirl.Look,she_______（do）Chinesedances.

9.Thestudentsoften_________（draw）somepicturesintheartroom.

10.What_______Mikedoonthefarm?

He________cows.（milk）