山东省济南市长清区届九年级上学期期末考试化学试题.docx
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山东省济南市长清区届九年级上学期期末考试化学试题
【区级联考】山东省济南市长清区【最新】九年级上学期期末考试化学试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．物质世界是不断运动和变化的。
下列各变化过程中，只发生了物理变化的是（ ）
A．粮食酿酒
B．煤气燃烧
C．水果榨计
D．光合作用
2．泉城是一座美丽的城市，天蓝水暖，泉涌山青的靓丽风景，需要我们每个人共同维护。
下列做法中与保护我市环境相违背的是（ ）
A．提倡公交出行，减少尾气排放
B．大量燃放爆竹，增添节日气氛
C．加强植树造林，改善空气质量
D．垃圾分类回收，增强节约意识
3．化学与生产、生活密不可分。
下列有关生产、生活的说法中不正确的是（ ）
A．食品袋内充入氮气延长食品的保质期
B．用煮沸的方法可以将硬水转化成软水
C．煤气泄露，立即打开排气扇的电源开关
D．利用洗涤剂的乳化作用可除去衣物上的油污
4．下列图示的实验操作中，正确的是（ ）
A．称量固体氢氧化钠
B．滴加稀盐酸
C．过滤
D．稀释浓硫酸
5．安全是全祉会关注的焦点，学习化学知识能有效预防安全事故发生。
下列说法中，不符合科学道理的是（ ）
A．点燃氢气之前，必先检验氢气的纯度
B．室内放置一盆水，能防止煤气中毒
C．进入久未开启的菜窖前，要做灯火实验
D．炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭
6．如图所示为某原子的结构示意图，下列有关说法错误的是（ ）
A．原子核内有17个质子B．该粒子是阴离子
C．在化学变化中易得电子D．该粒子属于非金属元素
7．一些食物的近似pH如下表：
食物
苹果
西瓜
牛奶
玉米粥
pH
2.9～3.3
5.3～6.3
6.3～6.6
6.8～8.0
人的胃液中含有盐酸，对于胃酸过多的人，空腹时最宜使用上述食物中的（ ）
A．苹果B．西瓜C．牛奶D．玉米粥
8．利用太阳能使水分解产生氢气是人们的愿望．我国科学家在寻找光解水的催化剂方面取得了很大的进展，BaTi4O9是最新研究的催化剂之一，该物质中钛元素（Ti）的化合价为（ ）
A．+4B．+3C．+1D．+5
9．下列关于宏观事实的微观解释，错误的是（ ）
A．酒精挥发—酒精分子不断运动
B．温度计内汞柱液面上升—汞原子体积变大
C．氢气燃烧生成水—分子种类改变
D．干冰升华—二氧化碳分子间的间隔变大
10．下列化学符号中的数字“2表示的含义不正确的是（ ）
A．2H：
“2”表示两个氢元素
B．H2O：
“2”表示一水分子含有两个氢原子
C．2OH﹣：
“2”表示两个氢氧根离子
D．
：
“﹣2”表示水中氧元素的化合价为﹣2价
11．乙烯（C2H4）是一种重要的工业原料，在化学工业上有着重要的用途，它的产量标志着一个国家的石油化工发展水平。
乙烯完全燃烧的微观示意图如图所示，下列说法中，不正确的是（ ）
A．该反应不符合质量守恒定律
B．反应前后氧元素化合价发生了改变
C．该反应属于氧化反应
D．该反应前后，原子的种类和数目没有发生改变
12．三瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是HCl溶液、Ca（OH）2溶液、NaCl溶液中的一种。
下列四种试液中，能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是（）
A．酚酞试液B．NaOH溶液C．CaCl2溶液D．Na2CO3溶液
13．化学学习中，我们要善于发现和总结一些规律性的知识。
李明同学总结的下列规律，正确的是（ ）
A．复分解反应中有沉淀、气体或水生成，则有上述物质生成的反应就是复分解反应
B．酸的水溶液中都有氢离子，则稀盐酸和稀硫酸的化学性质肯定完全相同
C．化合物是由不同种元素组成的，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D．碱的溶液都能使无色酚酞试液变红，则能使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱的溶液
14．李伟同学在探究稀盐酸的化学性质时，用稀盐酸分别和下列物质反应，能得到无色溶液的是（ ）
A．Fe2O3B．FeC．ZnD．Cu（OH）2
15．将150g碳酸钙高温煅烧，一段时间后冷却，测得生成二氧化碳气体的质量为22g，则反应后剩余固体中钙元素的质量为（ ）
A．20gB．40gC．50gD．60g
二、填空题
16．按要求从氧化钙、氢氧化钙、氮气、氢氧化钠、甲烷、氯化钠中选择合适的物质将其化学式填写在下列空格中。
①空气中含量最多的气体_____
②改良酸性土壤的碱_____
③可做食品干燥剂的氧化物：
_____
④一种可溶于水的盐_____
⑤天然气的主要成分：
_____
17．紫甘蓝又称紫圆白菜或紫包菜，是一种高维生素食物，还可以补充矿物质、氨基酸，营养丰富，备受人们的喜爱。
它在化学上也有妙用，紫甘蓝试液中含有花青素（化学式为C15H17O6），花青素的颜色会随溶液酸碱度的不同而发生改变，因此，紫甘蓝试液在不同pH的溶液中会发生颜色变化，紫甘蓝试液可用来做酸碱指示剂。
请根据以上提供的信息，完成下列问题：
①花青素属于_____（填“纯净物”“氧化物”“混合物”中的一项）
②花青素由_____种元素组成。
③花青素中碳、氧两种原子的个数比为_____（填最简整数比）。
④花青素中质量分数最小的元素是_____（写元素符号）。
⑤厨房中某物质的溶液能使紫甘蓝试液变绿色，小红同学想用pH试纸测定该溶液的酸碱度，请简述用pH试纸测定溶液酸碱度的方法_____。
18．侯氏制碱法以食盐为主要原料制取纯碱，制得的纯碱中常含有少量氯化钠。
Na2CO3和NaCl的溶解度曲线如图所示，试回答下列问题
①在t1℃时，Na2CO3的溶解度是___g。
②t2℃时，NaCl的溶解度___Na2CO3的溶解度（填“大于”“等于”“小于”之一）。
③要从海水中提取NaC1，应采用的方法是___（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。
④要将Na2CO3的不饱和溶液转化为饱和溶液，应采用的方法是___（填一种即可）。
⑤t1C时，若把10gNa2CO3加入50g水中，充分溶解后，得到的Na2CO3溶液的质量是___g
三、流程题
19．“国防金属”镁是制造火箭的重要材料，目前世界上大约60%的金属镁是利用化学方法从海水（或卤水）中提取的。
从海水中提取金属镁的过程如图所示
①在上述转化过程中发生分解反应的是_____（填反应顺序号）。
②写出反应②的化学方程式_____。
20．如图是工业上采用氨碱法生产纯碱的流程图：
上述过程的化学原理为：
NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl
2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑
请回答下列问题
①NH3溶于水得到氨水，该溶液的pH_____7（填写“大于”“小于”或“等于”）。
②从酸碱反应的角度分析，用氨碱法生产纯碱的过程中，先向饱和食盐水中通入氨气，制成饱和氨盐水，再向其中通过二氧化碳，其原因是_____。
③下列关于纯碱的说法错误的是_____。
A．纯碱的化学式为NaOH
B．纯碱属于盐，但其水溶液呈碱性
C．纯碱中加入稀盐酸有气泡产生
D．向纯碱溶液中滴加氯化钡溶液会产生白色沉淀
四、实验题
21．如图为实验室常见气体的制备和进行性质实验的部分仪器，某校化学实验探究小组的同学欲用这组仪器完成各自的探究实验。
根据探究过程回答下列问题：
（1）第一小组的同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制备并收集干燥的氧气。
①制取氧气所发生反应的化学方程式为_____。
②要制备并收集一瓶干燥的氧气，所选仪器的连接顺序为_____（填装置字母序号）。
③向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是_____。
（2）第二小组的同学探究碱溶液与二氧化碳的反应。
如图甲、乙所示，分别向盛满二氧化碳的两个塑料瓶中，倒入等体积的氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液，盖紧瓶塞，充分振荡，发现两个塑料瓶变瘪的程度为甲＞乙。
①同学们发现乙瓶内液体出现白色浑浊，请写出该反应的化学方程式_____。
②同学们看到甲瓶内的液体没有明显变化，小明同学想检验氢氧化钠溶液是否与二氧化碳发生了反应，他所想到的下列试剂中，不能得到结果的是_____。
A．稀盐酸
B．氯化钡溶液
C．石蕊试液
D．硝酸钙溶液
五、推断题
22．实验室有一固体物质A，其可能是BaCO3、BaSO4、Na2CO3中的一种物质。
按如图所示进行探究实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）
试根据实验过程中发生的现象作出判断，填写以下空白：
（1）气体B的化学式为_____。
（2）现象X为_____。
（3）固体物质A为_____（写化学式）。
（4）溶液C中含有的阴离子为_____（写离子符号）。
（5）请写出生成白色沉淀D的化学方程式_____。
六、简答题
23．我国拥有丰富的海洋资源，开发利用这些宝贵资源可有力地促进我国经济的发展。
从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外，还含有泥沙等杂质，下面是粗盐提纯的部分步骤。
请认真分析后，完成下列问题：
①操作1的名称是_____。
②在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、_____（填仪器名称）。
③在加热蒸发过程中，当蒸发皿中_____时，停止加热。
④经过以上步骤得到的食盐中还含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质，为除去杂质中的Na2SO4，应加入的物质是_____
A．BaCl2溶液
B．NaOH溶液
C．Na2CO3溶液
D．盐酸
七、计算题
24．某氨碱厂生产的纯碱样品中含少量氯化钠，小明同学为测定其纯碱的含量进行了如图所示的实验。
请计算：
（1）生成二氧化碳的总质量为_____g。
（2）l2g样品中碳酸钠的质量_______。
参考答案
1．C
【详解】
A、粮食酿酒过程中生成酒精等物质，属于化学变化，故不符合题意；
B、煤气燃烧生成二氧化碳、水等物质，属于化学变化，故不符合题意；
C、水果榨汁过程中没有生成新物质，属于物理变化，故符合题意；
D、光合作用过程中，水和二氧化碳反应生成葡萄糖和氧气，属于化学变化，故不符合题意。
2．B
【详解】
A、提倡公交出行，减少尾气排放，可以保护我们的环境，故不符合题意；
B、大量燃放爆竹，产生了大量的二氧化硫、一氧化碳、粉尘等大气污染物，故符合题意；
C、加强植树造林，改善空气质量，可以保护我们的环境，故不符合题意；
D、垃圾分类回收，增强节约意识，可以保护我们的环境，故不符合题意。
3．C
【解析】
【详解】
A、氮气化学性质稳定，经常用于食品袋内，充入氮气延长食品的保质期，故不符合题意；
B、用煮沸的方法可以将硬水转化成软水，故不符合题意；
C、煤气泄漏，不能立刻打开排气扇，否则电火花可能引燃气体甚至引起爆炸，故符合题意；
D、洗涤剂具有乳化作用，可除去衣物上的油污，故不符合题意。
4．D
【详解】
A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，故选项不正确；
B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故选项不正确；
C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，故选项不正确；
D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，故选项正确。
5．B
【详解】
A、由于氢气具有可燃性，为防止与空气混合后点燃可能发生爆炸，点燃氢气前一定要检验纯度，故不符合题意；
B、一氧化碳难溶于水，放一大盆水，不能防止煤气中毒，故符合题意；
C、二氧化碳的密度比空气大，久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞之中可能含有大量的二氧化碳，二氧化碳会使人窒息死亡，做灯火实验可以检验二氧化碳的含量，故不符合题意；
D、炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭，隔绝氧气而灭火，故不符合题意。
6．B
【分析】
根据原子的结构示意图的意义分析。
圆圈内的数字表示质子数，圆圈外的弧线表示电子层，电子层上的数字表示电子层上的电子数，元素的化学性质是由最外层上的电子数决定。
【详解】
A、由图可以看出原子核内有17个质子，故A正确；
B、在该粒子中质子数=核外电子数=17，属于原子，故B错误；
C、由图可以看出最外层上的电子数是7个多于4个，在化学变化中易得电子，故C正确；
D、有质子数是17可知，该粒子属于氯元素，属于非金属元素。
故D正确。
故选B。
【点睛】
金属元素最外层电子数一般小于4个，发生化学反应时易失去电子，达到8个电子的相对稳定结构。
非金属元素最外层电子数一般大于4，在发生化学变化时易得电子。
7．D
【解析】
试题分析：
胃酸过多应该吃些碱性的食物，而碱性物质的pH大于7，根据可以选择玉米粥；
考点：
溶液的酸碱性与pH的关系；
点评：
溶液的酸碱性和溶液的pH的关系：
酸性溶液的pH小于7，中性溶液的pH等于7，碱性溶液的pH大于7；知道溶液的酸碱性强弱和溶液的pH的关系：
酸性溶液的pH越小，则酸性越强；碱性溶液的pH越高，则碱性越强。
8．A
【详解】
根据在化合物中正负化合价代数和为零，BaTi4O9中钛元素（Ti）的化合价为（+2）+x×4+（﹣2）×9＝0，可得x＝+4，故选A。
9．B
【详解】
酒精挥发是因为酒精分子在不断的运动，A选项正确；温度计内汞柱液面上升是因为汞原子之间间距增大，汞原子体积不会变大，B选项错误；氢气燃烧生成水的反应中，反应物是氢气和氧气，生成物是水，分子种类发生了改变，C选项正确；干冰升华过程中固体变为气体，二氧化碳分子间的间隔变大，D选项正确。
故选择B项。
10．A
【详解】
A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2H中的“2”表示氢原子的个数为2，故符合题意；
B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，H2O中的“2”表示1个水分子中含有2个氢原子，故不符合题意；
C、标在离子符号前面的数字表示离子的个数，2OH﹣中的“2”表示氢氧根离子的个数为2，故不符合题意；
D、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，
中的“2”表示水中氧元素的化合价为﹣2价，故不符合题意。
11．A
【详解】
由微观示意图可知，反应物是乙烯和氧气，生成物是二氧化碳和水，反应的方程式是C2H4+3O2
2CO2+2H2O；
A、任何化学反应都符合质量守恒定律，故符合题意；
B、该反应有单质氧气参加反应，氧元素的化合价从游离态变为化合态，化合价一定发生变化，故不符合题意；
C、该反应是乙烯与氧气发生了反应，属于氧化反应，故不符合题意；
D、由质量守恒定律可知，该反应前后，原子的种类和数目没有发生改变，故不符合题意。
12．D
【详解】
A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，HCl溶液、Ca（OH）2溶液、NaCl溶液分别显酸性、碱性、中性，使酚酞溶液分别显示无色、红色、无色，不能出现三种明显不同的现象，故不符合题意；
B、NaOH溶液与Ca（OH）2溶液、NaCl溶液均不反应，不能鉴别，故不符合题意；
C、CaCl2溶液与HCl溶液、Ca（OH）2溶液、NaCl溶液均不反应，不能鉴别，故不符合题意；
D、Na2CO3与盐酸反应产生二氧化碳气体，与Ca（OH）2溶液反应产生碳酸钙白色沉淀，与氯化钠溶液不反应；分别滴加Na2CO3溶液，产生气泡的是盐酸，产生白色沉淀的是Ca（OH）2溶液，无明显变化的是氯化钠溶液；能出现三种明显不同的现象，可以鉴别，故符合题意。
13．C
【解析】
【详解】
A、复分解反应中有沉淀、气体或水生成，但是有上述物质生成的反应不一定就是复分解反应，比如氢氧化钙与二氧化碳的反应，故选项不正确；
B、酸的水溶液中都有氢离子，化学性质相似，由于稀盐酸和稀硫酸的酸根离子不同，其化学性质不完全相同，故选项不正确；
D、化合物是由不同种元素组成的，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，故选项正确；
D、碱的溶液都能使无色酚酞试液变红，但是能使无色酚酞试液变红的溶液不一定是碱的溶液，比如碳酸钠的溶液呈碱性，碳酸钠属于盐类物质，故选项不正确。
14．C
【解析】
【详解】
A、氧化铁跟盐酸反应生成氯化铁溶液，呈黄色，故不符合题意；
B、铁与盐酸反应会生成浅绿色的氯化亚铁，故不符合题意；
C、锌与盐酸反应会生成氯化锌无色溶液，故符合题意；
D、氢氧化铜与盐酸反应会生成蓝色氯化铜的溶液，故不符合题意。
15．D
【解析】
【详解】
碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，根据元素守恒，反应后钙元素质量等于反应前钙元素质量，即反应后剩余固体中钙元素的质量为：
150g×
＝60g，故选D。
16．N2Ca（OH）2CaONaClCH4
【详解】
①空气中含量最多的气体是氮气，化学式故填N2；
②氢氧化钙属于碱，可用于改良酸性土壤，化学式故填Ca（OH）2；
③氧化钙中含有氧元素和钙元素，氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，可做食品干燥剂，化学式故填CaO；
④氯化钠是一种可溶于水的盐，化学式故填NaCl；
⑤天然气的主要成分是甲烷，化学式故填CH4。
17．纯净物三5：
2H在玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取被测液，滴到试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，即可得出被测液的pH
【详解】
①花青素（化学式：
C15H17O6）是由C、H、O三种元素组成的纯净物，属于纯净物中的化合物，故填纯净物；
②花青素（化学式：
C15H17O6）是由C、H、O三种元素组成的，故填三；
③花青素中碳、氧原子个数比为15：
6＝5：
2，故填5：
2；
④花青素中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为（12×15）：
（1×17）：
（16×6）＝180：
17：
96，所以花青素中质量分数最小的元素是氢元素，故填H；
⑤用pH试纸测定溶液的酸碱度的方法是：
在玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取被测液，滴到试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，即可得出被测液的pH，故填在玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取被测液，滴到试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，即可得出被测液的pH。
18．18小于蒸发结晶加溶质（或蒸发溶剂或降低温度）59
【详解】
①由题图溶解度曲线可知，在t1℃时，Na2CO3的溶解度是18g，故填18；
②由溶解度曲线可知，t2℃时，NaCl的溶解度小于Na2CO3的溶解度，故填小于；
③要从海水中提取NaC1，应采用的方法是蒸发结晶，因为氯化钠的溶解度受温度的变化比较小，故填蒸发结晶；
④要将Na2CO3的不饱和溶液转化为饱和溶液，可用的方法有加溶质、蒸发溶剂、降低温度，故填加溶质（或蒸发溶剂或降低温度）；
⑤由溶解度曲线可知，t1℃时，碳酸钠的溶解度为18g，若把10gNa2CO3加入50g水中，充分溶解后，得到的是Na2CO3的饱和溶液，溶质质量只有9g，溶液的质量＝9g+50g＝59g，故填59。
19．③Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O
【解析】
【详解】
①由题意可知反应①②分别是氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠、氢氧化镁与稀盐酸反应生成氯化镁和水，均属于复分解反应，在上述转化过程中发生分解反应的是③，发生的是氯化镁分解生成镁和氯气，符合“一变多”的形式，属于分解反应，故填③；
②由前分析可知反应②发生的是氢氧化镁与稀盐酸反应，生成氯化镁和水，反应的化学方程式故填Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O。
20．大于能够更多、更快的吸收二氧化碳A
【详解】
①氨气溶于水后得到氨水，氨水是碱，溶液呈碱性，pH值大于7，故填大于；
②先向饱和食盐水中通入氨气，制成饱和氨盐水，溶液显碱性，再向其中通过二氧化碳，其原因是能够更多、更快的吸收二氧化碳，故填能够更多、更快的吸收二氧化碳；
③
A、纯碱是碳酸钠的俗称，化学式为Na2CO3，故符合题意；
B、纯碱属于盐，但其水溶液呈碱性，故不符合题意；
C、碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳气体，所以纯碱中加入稀盐酸有气泡产生，故不符合题意；
D、碳酸钠与氯化钡反应生成氯化钠和碳酸钡白色沉淀，所以向纯碱溶液中滴加氯化钡溶液会产生白色，故不符合题意；故填A。
21．2H2O2
2H2O+O2↑A、B、C检查装置气密性Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2OC
【详解】
（1）
①由题可知发生装置时固液混合不加热装置，所以是过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式故填2H2O2
2H2O+O2↑；
②要制备并收集一瓶干燥的氧气，所选仪器的连接顺序为A、B、C，即利用A装置制取氧气，利用浓硫酸干燥氧气，利用C装置收集氧气，故填A、B、C；
③向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是检查装置气密性，故填检查装置气密性；
（2）
①乙瓶内液体出现白色浑浊，是因为二氧化碳和氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式故填Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
②
A、加入足量稀盐酸时，如果产生气泡，是因为碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，即氢氧化钠和二氧化碳反应生成了碳酸钠，故不符合题意；
B、加入氯化钡溶液时，如果产生白色沉淀，是因为碳酸钠和氯化钡反应生成了白色沉淀碳酸钡和氯化钠，即氢氧化钠和二氧化碳反应生成了碳酸钠，故不符合题意；
C、氢氧化钠溶液显碱性，碳酸钠溶液显碱性，加入石蕊试液时，溶液都变蓝色，因此无法判断氢氧化钠是否和二氧化碳发生了反应，故符合题意；
D、加入硝酸钙溶液时，如果产生白色沉淀，是因为碳酸钠和硝酸钙反应生成了白色沉淀碳酸钙和硝酸钠，即氢氧化钠和二氧化碳反应生成了碳酸钠故不符合题意；故填C。
22．CO2澄清的石灰水变浑浊BaCO3Cl﹣H2SO4+BaCl2＝BaSO4↓+2HCl
【详解】
（1）由题意可知固体加入稀盐酸有气泡冒出，说明固体A中一定有碳酸根，得到的气体B就是碳酸根和稀盐酸反应生成的二氧化碳，故填CO2；
（2）二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊，故填澄清的石灰水变浑浊；
（3）由题意可知固体加入稀盐酸有气泡冒出，说明固体A中一定有碳酸根，得到溶液C可知A中没有硫酸钡，C中滴加稀硫酸，得到白色沉淀D，并且D不溶于稀硝酸，可知D是硫酸钡，A中一定有碳酸钡，故填BaCO3；
（4）由题意可知固体加入稀盐酸有气泡冒出，C中一定有氯离子，故填Cl﹣；
（5）氯化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀和盐酸，方程式故填H2SO4+BaCl2＝BaSO4↓+2HCl；
23．溶解玻璃棒出现较多固体A
【详解】
①粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐）得到精盐的过程，所以操作1的名称是溶解，故填溶解；
②过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成，其中玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒，故填玻璃棒；
③蒸发时，待蒸发皿中出现较多固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，故填出现较多固体；
④
A、硫酸根离子可用钡离子沉淀，除去杂质中的Na2SO4，又不能引入新杂质，应选用BaCl2溶液，故符合题意；
B、氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀，不
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