学年高一生物上学期期末考试试题.docx
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学年高一生物上学期期末考试试题
2017—2018学年度上学期阜蒙县第二高中期末考试
高一生物试题
总分:
100分时间：
90分钟
一、单选题（共50小题，1-40小题每题1分，41-50小题每题2分，共60分）
1、用普通光学显微镜观察切片,当用低倍物镜看清楚后,转换成髙倍物镜却看不到或看不清原来观察到的物体。
不可能的原因是（ ）
A.低倍镜下物像没有移到视野中央B.切片放反,盖玻片在下面C.低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面D.放大倍数变小,看不清物像
2、细胞是最基本的生命系统,而病毒不属于生命系统的理由是（ ）①细胞是一切生物体结构和功能的基本单位②病毒虽然是生物,但必须依赖活细胞才能生活③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动④多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
3、下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是（）A.细胞,蓝藻细胞;细胞壁,有;核膜,有;染色质,无B.细胞,洋葱根尖细胞;细胞壁,有;核膜,有;染色质,有C.细胞,兔成熟红细胞;细胞壁,无;核膜,有;染色质,有D.细胞,蛙受精卵;细胞壁,有;核膜,无;染色质,有
4、某生物学家正在研究某一种鱼类季节性迁徙捕食行为,他的研究对象属于哪一层次（）A.个体B.种群C.生物群落D.生态系统
5、下列生物中,不具有叶绿素,但具有细胞壁的是（ ）①SARS病毒 ②乳酸菌 ③团藻 ④蓝藻A.①③ B.①④ C.②④ D.②
6、在“细胞学说”最初创立时,其主要内容中不准确的一项是（ ）
A.一切动物和植物都是由细胞发育而来的,并由细胞及其产物构成B.细胞是一个相对独立的有机体,具有自己的生命C.细胞对与其他细胞共同构成的整体生命起作用D.细胞分为原核细胞和真核细胞
7、下列概念除哪项外,均可用下图来表示（ ）
A.1表示固醇,2—4分别表示脂质、磷脂、性激素B.1表示核糖核苷酸,2—4分别表示含氮碱基、核糖、磷酸C.1表示糖类,2—4分别表示单糖、二糖、多糖D.1表示双层膜的细胞结构,2—4分别表示线粒体、叶绿体、细胞核
8、占大豆细胞干重最多的有机物是（ ）A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.核酸
9、生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键,导致（ ）A.蛋白质分解为多肽链B.多肽链分解为若干短肽C.多肽链分解为氨基酸D.氨基酸分解为氨基和碳链化合物
10、对一条多肽链分析得知,其含有201个C,348个H,62个O,53个N,且含有3个一NH2和2个一COOH,则构成该多肽的氨基酸数目为（ ）A.199B.340C.58D.51
11、将刚刚萌发、带有小芽的大麦充分研磨后,过滤得到组织样液。
在组织样液中加入下列试剂后振荡均匀,有关实验现象及结论的叙述正确的是（ ）A.加入苏丹Ⅲ染液,溶液呈红色,证明发芽的大麦中含有脂肪B.加入斐林试剂并水浴加热,溶液呈砖红色,说明发芽的大麦中含有麦芽糖C.加入碘液,溶液呈蓝色,说明发芽的大麦中含有淀粉D.加入双缩脲试剂,溶液呈蓝色,说明发芽的大麦中含有蛋白质
12、如下图所示生物体内两种重要化合物的化学组成关系,相关叙述中正确的是（ ）
A.图中大分子B呈双螺旋结构B.a的种类约20种,b的种类为8种C.a与a之间通过“一NH—COOH—”相连接,b与b之间通过磷酸二酯键相连接D.HIV的遗传信息储存在大分子B中
13、将DNA分子完全水解后得到的化学物质是（ ）A.核苷酸、五碳糖、碱基B.核苷酸、磷酸、碱基C.脱氧核糖、磷酸、碱基D.核糖、磷酸、碱基
14、人体细胞中主要的糖类物质是（ ）A.葡萄糖和糖原B.葡萄糖和蔗糖C.纤维素和淀粉D.核糖和麦芽糖
15、下列无机盐中能被用于合成“生命活动的主要承担者”和“遗传信息的携带者”的是（ ）A.Na+ B.Mg2+ C.PO43- D.NO3-
16、美国科学家安德鲁•法尔和克雷格.梅洛因发现RNA干扰机制而获得诺贝尔生理学或医学奖。
下列关于RNA的描述错误的是（）A.RNA只分布在细胞质中,DNA只分布在细胞核内B.尿嘧啶是RNA特有的碱基,胸腺嘧啶是DNA特有的碱基C.RNA和DNA的基本组成单位是核苷酸D.人体细胞中含有DNA和RNA
17、下列关于制备细胞膜的叙述,错误的是（）A.鸟类的红细胞不是制备纯净细胞膜的理想材料B.哺乳动物的成熟红细胞不是制备纯净细胞膜的理想材料C.选取的材料最好是没有细胞器膜和核膜的细胞D.制备出的细胞膜中,其基本支架是磷脂双分子层
18、下列不属于细胞间信息交流方式的是（）A.细胞分泌的激素与靶细胞的细胞膜表面受体结合B.精子和卵细胞之间的识别和结合C.玉米植株细胞之间通过胞间连丝相互连接交流信息D.有些病毒、病菌也能侵人细胞,使生物体患病
19、某科学家将一种细胞的最外层进行化学分析,得到糖类、磷脂、蛋白质,由此可以判断该细胞是（）A.蓝藻细胞B.植物细胞C.动物细胞D.大肠杆菌
20、玉米和蝗虫的体细胞中都具有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③线粒体④叶绿体⑤中心体⑥核糖体⑦内质网⑧染色体A.①②⑥⑦⑧B.②④⑤⑦⑧C.②③⑥⑦⑧D.①③⑤⑥⑧
21、细胞质基质是细胞结构的重要组成部分,下列有关细胞质基质的叙述正确的是（）A.细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所B.细胞质基质为新陈代谢的正常进行提供必要的物质条件,如提供ATP、核苷酸、酶、DNAC.丙酮酸一定在细胞质基质中分解成二氧化碳和水D.细胞质基质是活细胞进行有氧呼吸的主要场所
22、在真核细胞中,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动有关,而且能维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的是（）A.细胞膜B.细胞壁C.细胞骨架D.蛋白质
23、下列关于生物膜结构和功能的叙述不正确的是（）。
A.所有生物膜都具有选择透过性,但透过的成分不同B.所有生物膜的结构都是主要由蛋白质和磷脂双分子层组成C.生物膜具有流动性,使膜很难保持有序的结构,不利于物质交换D.生物膜在结构和功能上的紧密联系,是细胞成为有机整体的必要条件
24、细胞内通透性最大的膜是（）。
A.细胞膜B.高尔基体膜C.线粒体膜D.核膜
25、植物细胞的质壁分离是指（ ）
A.细胞质和细胞壁的分B.原生质层和细胞壁的分离C.细胞质和液泡膜的分离D.细胞质和细胞膜分离
26、在电子显微镜下观察细胞膜,可以看到的是两条暗带中间夹一条明带,那么关于对这两条暗带和一条明带的化学成分的说法比较准确的是（ ）A.两条暗带的主要成分是蛋白质;明带的主要成分是磷脂,无蛋白质B.明带的主要成分是蛋白质;两条暗带的主要成分是磷脂,无蛋白质C.两条暗带的主要成分是蛋白质;明带的主要成分是磷脂,也有蛋白质D.明带的主要成分是蛋白质;两条暗带的主要成分是磷脂,也有蛋白质
27、如下图表示一种物质的跨膜运输方式,下列叙述中正确的是（ ）
A.该膜中载体也能运输蔗糖B.碘以该方式进入海带细胞C.该方式不会出现饱和现象D.该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时
28、下面能发生质壁分离作用的一组细胞是（）。
①食用的糖醋蒜细胞 ②蚕豆叶的表皮细胞 ③植物的根毛细胞 ④人的口腔上皮细胞 ⑤用盐酸解离的洋葱根尖细胞 ⑥根尖分生区细胞A.①⑤B.②③⑥C.①②③④⑤⑥D.②③
29、以下关于物质进出细胞的叙述,正确的是（）A.水分子以自由扩散方式由高浓度蔗糖溶液运向低浓度蔗糖溶液B.葡萄糖只能以主动运输方式通过细胞膜C.吞噬细胞以胞吞方式吞噬病菌时消耗能量D.细胞通过主动运输吸收某物质的速率一定与该物质的浓度无关
30、下列关于酶的叙述,正确的一项是（）A.酶提供反应开始时所必需的能量B.酶是由活细胞产生的,只在生物体内发挥作用C.酶的化学本质并非都是蛋白质D.—个酶分子只起一次作用,然后就被破坏了
31、下列关于酶特性实验设计的叙述中,正确的是（）A.验证酶的专一性时,自变量是酶的种类B.验证酶的专一性时,自变量是酶的浓度C.探究温度对酶活性的影响时,自变量是温度D.探究酶催化作用的最适PH时,应设置过酸、过碱、中性三组
32、细胞代谢的进行不仅需要酶,而且需要能量。
下列关于ATP的描述正确的是（ ）A.ATP分子中含有三个高能磷酸键 B.ATP是动物体内主要的能源物质C.ATP是生命活动的直接能源物质 D.线粒体是合成ATP的唯一场所
33、细胞呼吸方式有所不同,不同细胞呼吸方式也能产生相同的物质和能量是（ ）A.CO2和ATP B.C2H5OH和ATP C.乳酸和ATP D.丙酮酸和热量
34、30个腺苷和60个磷酸最多能够组合成ATP（）A.30个B.60个C.10个D.20个
35、用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的途径是（ ）A.葡萄糖→丙酮酸→水B.葡萄糖→丙酮酸→氧气C.葡萄糖→氧气→水D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳
36、从水稻的根尖细胞分离出某细胞器,进行分析,其碱基组成如下表所示,则该细胞器中所完成的主要生理活动是（ ）
A
T
G
C
U
35
10
30
42
15
A.氨基酸脱水缩合形成多肽B.合成脂质,例如性激素C.C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量D.2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
37、下列有关细胞的叙述正确的是（ ）
A.细胞膜基本支架两侧的蛋白质种类和数量不相同B.拍摄的洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片是物理模型C.当细胞内外存在浓度差时细胞就会发生质壁分离D.生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称
38、下列有关生物膜的叙述,错误的是（ ）
A.膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜B.各种生物膜的化学组成和结构相似C.线粒体内膜蛋白质的含量较外膜高,是因为其内膜向内折叠形成了嵴D.生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能
39、取三支试管分别加入等量淀粉酶溶液,编号为A、B、C组,并分别调整到0℃、25℃、100℃,然后在每支试管中加人温度分别为0℃、25℃、100℃的等量淀粉溶液,保持各组温度5分钟后,继续进行实验。
下列关于该实验的说法合理的是（）A.若向三支试管中各加入等量的碘液,试管内液体颜色都有可能出现蓝色B.若向三支试管中各加入等量的斐林试剂,水浴加热一段时间,试管都不出现砖红色沉淀C.该实验的对照组是A组,实验组是B、C组D.只要在0℃和100℃之间每隔20℃设置一个实验组,就可确定该反应的最适温度
40、如图三个装置可用于研究萌发的种子呼吸作用的方式及产物,有关分析不正确的是（ ）
A.甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量B.乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸C.丙装置可用于探究萌发的种子进行呼吸作用时是否产生
D.三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验
41、人体不同组织细胞膜上分布有葡萄糖转运体家族（简称G包括G1、G2、G3、G4等多种转运体）,下图是人体两种细胞吸收葡萄糖的情况。
以下说法错误的是（ ）
A.葡萄糖通过主动转运的方式进入两种细胞B.G1与葡萄糖的亲和力比G2高C.细胞膜上的G蛋白具有特异性D.不同组织细胞膜上的G蛋白种类和数量不同
42、结合下列曲线,分析有关无机物在生物体内含量的说法,错误的是（ ）
A.曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线B.曲线②可表示细胞呼吸速率随自由水与结合水比值的变化C.曲线③可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中,其内无机盐的相对含量变化D.曲线①可以表示人从幼年到成年体内含水量的变化
43、ATP是生命活动的直接能源物质,据图判断有关叙述错误的是（ ）
A.黑藻细胞内甲→ATP的过程不仅发生在细胞质基质中B.乙中不含髙能磷酸键,是RNA基本组成单位之一C.丙中包括腺嘌呤和核糖,丁可用于某些脂质的合成D.ATP为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程
44、下图表示人体内糖类代谢的部分途径,大写字母代表物质。
下列有关叙述正确的是（ ）
A.糖原水解主要发生在骨骼肌细胞中B.物质Y只能存在于细胞质基质中C.物质M、N分别代表乳酸和水D.物质Y、M、N中的氧元素都来自于物质X
45、对下列概念图的理解正确的是（ ）
A.甲图中若a、b、c分别表示含有细胞壁、线粒体、中心体的细胞,那么阴影部分可能表示豌豆B.乙图中若a、b分别表示乳酸菌和蓝藻,则c表示细菌,d表示原核生物C.丙图中若a表示生物膜,则b、c、d依次表示细胞膜、细胞器膜、核膜D.丁图中若a表示生态系统,则b、c分别表示种群、群落
46、下图是物质进出细胞方式的概念图。
下列分析正确的是（ ）
A.①方式表示协助扩散B.⑤⑥两种方式的共同特点是都需要载体C.③④两种方式运输的物质既可以是固体,也可以是液体D.质壁分离实验中水通过①方式进出细胞
47、甲、乙两图都表示苹果组织细胞中
释放量和吸收量的变化。
下列相关叙述不正确的是（ ）
A.甲图中氧浓度为时的情况对应的是乙图中的点B.甲图中氧浓度为时,若CO2释放量为6mol和O2吸收量为4mol,则此时有氧呼吸占优势C.甲图的、、、四个浓度中,是适合储藏苹果的氧浓度D.甲图中氧浓度为时没有酒精产生
48、图1表示物质扩散的图解,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置。
下列有关叙述正确的是（ ）A.图甲中水柱将持续上升B.图甲中水柱将先上升后下降C.图乙中水柱上升到一定高度后维持不变D.图乙中水柱将先上升后下降
49、下列有关甲、乙、丙、丁四幅图的描述,不正确的是（ ）
A.甲图中a、b曲线分别表示青蛙和小鼠随外界温度变化的耗氧量B.乙图说明该蛋白质含有两条肽链C.丙图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体D.丁图中的A、B、C三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜
50、有学者欲研究影响玉米根尖细胞线粒体耗氧速率的因素,按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质,测定氧气浓度的变化,结果如图（注:
图中呼吸底物是指在呼吸过程中被氧化的物质）。
下列分析正确的是（ ）
A.实验中加入的呼吸底物是葡萄糖B.过程①没有进行有氧呼吸第三阶段C.过程②比⑤耗氧速率低的原因可能是[H]不足D.过程④比③耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足
二、简答题（共40分）
51、下图是人体某组织细胞部分结构及生理过程的示意图。
请据图回答:
（10分）
（1）.科学家发现囊泡能将物质准确运输到目的位置并“卸货”,是由于囊泡膜表面有特殊的“识别代码”,能识别相应受体。
这种“识别代码”的化学本质是 。
（2）.溶酶体中的多种水解酶是在结构[2] 上合成的,水解酶从合成到进入溶酶体的途径是:
2→ → →溶酶体（用数字和箭头表示）。
（3）.溶酶体的功能说明其膜的结构特点是 。
图中的某种细胞器,动植物细胞普遍存在但是功能不完全相同,该细胞器是 （填序号）。
（4）.若图示细胞表示口腔上皮细胞,现提取口腔上皮细胞的膜成分中的磷脂,将其铺在空气一水界面上,测得磷脂占据面积为S,请预测:
口腔上皮细胞膜表面积的值（填“>”,“=”或“<”） S/2。
（5）.图中含有尿嘧啶的细胞器有 。
52、如图所示,图甲为由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,图乙为人的成熟红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液,B为1mol/L的乳酸溶液,请据图回答以下问题:
（10分）
（1）.图丙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的 。
（2）.图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要 ,如果将图乙所示细胞放在无氧环境中,图中 （填“葡萄糖”“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”）的跨膜运输不会受到影响。
将图乙所示细胞置于蒸馏水中,该细胞会涨破,溢出细胞外的主要物质应该是 。
（3）.如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面 （填“高于”“低于”或“等于”）右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面 右侧液面（填“高于”“低于”或“等于”）。
（4）.图甲所示人工膜两侧的离子存在浓度差,离子不能通过该膜。
在人工膜中加入少量缬氨霉素,K+即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧,其他离子不能通过,则K+通过该膜的方式是 。
53、在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中,对实验的处理如下表所示:
（10分）
试管编号
实验处理
加入体积分数为3%的H2O2溶液/mL
温度
加入试剂
试管1
2
90°C
—
试管2
2
常温
—
试管3
2
常温
2滴质量分数为3.5%的FeCl3溶液
试管4
2
常温
2滴质量分数为20%的肝脏研磨液
（1）.在上表所示的实验处理中,研究了哪些自变量?
。
该实验的对照组是 。
（2）.若要研究生物催化剂与无机催化剂的差别,可选用的实验组合是 。
（3）.试管1和试管2组成对照实验,能说明的问题是 。
（4）.能否用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响 。
54、（10分）ATP作为药物对癌症、心脏病、肝炎等病症的治疗或辅助治疗,效果良好。
目前常以葡萄糖为能源物质,利用啤酒酵母进行工业化生产。
请分折:
（1）.图1中可以合成ATP的场所有 （填序号）。
（2）.葡萄糖进入酵母菌细胞的方式是 。
（3）.根据图2分析在O2浓度为 时,酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等。
进一步研究发现,O2浓度会影响酵母菌对葡萄糖的利用和ATP的生成。
（4）.实验结果如上图所示。
在该实验时间内,三种条件下醉母菌对葡萄糖的利用速率 ,通气量为
时,有利于
的生成。
2017—2018学年度上学期阜蒙县第二高中期末考试
高一生物答案
一、选择题
1-10DBBBDDABCD11-20CDCADABDCC
21-30ACCDBCDDCC31-40CCDDDDACAB
41-50ACDCBCBDDC
二、填空题
51.答案：
（1）.糖蛋白（或蛋白质）;
（2）.附着在内质网上的核糖体（核糖体）;1;4（3）.具有一定的流动性;4;（4）.＜;（5）.2、3、552.答案：
（1）.原生质层;
（2）.载体蛋白;葡萄糖和乳酸;血红蛋白;（3）.等于;低于;（4）.协助扩散
53.答案：
（1）.温度、催化剂;试管2;
（2）.试管3和试管4;（3）.加热使过氧化氢分子得到能量;（4）.不能
54.答案：
（1）.⑤⑥;
（2）.主动运输;（3）.b;
（4）.基本相等;6
浩浩乎，平沙无垠，夐不见人。
河水萦带，群山纠纷。
黯兮惨悴，风悲日曛。
蓬断草枯，凛若霜晨。
鸟飞不下，兽铤亡群。
亭长告余曰：
“此古战场也，常覆三军。
往往鬼哭，天阴则闻。
”伤心哉！
秦欤汉欤？
将近代欤？
吾闻夫齐魏徭戍，荆韩召募。
万里奔走，连年暴露。
沙草晨牧，河冰夜渡。
地阔天长，不知归路。
寄身锋刃，腷臆谁愬？
秦汉而还，多事四夷，中州耗斁，无世无之。
古称戎夏，不抗王师。
文教失宣，武臣用奇。
奇兵有异于仁义，王道迂阔而莫为。
呜呼噫嘻！
吾想夫北风振漠，胡兵伺便。
主将骄敌，期门受战。
野竖旌旗，川回组练。
法重心骇，威尊命贱。
利镞穿骨，惊沙入面，主客相搏，山川震眩。
声析江河，势崩雷电。
至若穷阴凝闭，凛冽海隅，积雪没胫，坚冰在须。
鸷鸟休巢，征马踟蹰。
缯纩无温，堕指裂肤。
当此苦寒，天假强胡，凭陵杀气，以相剪屠。
径截辎重，横攻士卒。
都尉新降，将军复没。
尸踣巨港之岸，血满长城之窟。
无贵无贱，同为枯骨。
可胜言哉！
鼓衰兮力竭，矢尽兮弦绝，白刃交兮宝刀折，两军蹙兮生死决。
降矣哉，终身夷狄；战矣哉，暴骨沙砾。
鸟无声兮山寂寂，夜正长兮风淅淅。
魂魄结兮天沉沉，鬼神聚兮云幂幂。
日光寒兮草短，月色苦兮霜白。
伤心惨目，有如是耶！
吾闻之：
牧用赵卒，大破林胡，开地千里，遁逃匈奴。
汉倾天下，财殚力痡。
任人而已，岂在多乎！
周逐猃狁，北至太原。
既城朔方，全师而还。
饮至策勋，和乐且闲。
穆穆棣棣，君臣之间。
秦起长城，竟海为关。
荼毒生民，万里朱殷。
汉击匈奴，虽得阴山，枕骸徧野，功不补患。
苍苍蒸民，谁无父母？
提携捧负，畏其不寿。
谁无兄弟？
如足如手。
谁无夫妇？
如宾如友。
生也何恩，杀之何咎？
其存其没，家莫闻知。
人或有言，将信将疑。
悁悁心目，寤寐见之。
布奠倾觞，哭望天涯。
天地为愁，草木凄悲。
吊祭不至，精魂无依。
必有凶年，人其流离。
呜呼噫嘻！
时耶命耶？
从古如斯！
为之奈何？
守在四夷。
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