最新近朱者赤近墨者黑思想汇报范文思想汇报文档五篇.docx
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最新近朱者赤近墨者黑思想汇报范文思想汇报文档五篇
2018年4月大学生入党思想汇报范文:
思想指导行动
我们思想汇报为大家整理的2018年4月大学生入党思想汇报范文:
思想指导行动,供大家参考!
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尊敬的党组织:
播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获人格;播种人格,收获命运。
的确,思想指导行为,行为养成习惯,习惯塑造人格,人格造就人生。
今晚的党课是体院分党委书记李幼珠老师讲的中国共产党党员。
其中有一个问题是关于端正入党动机。
是啊,坐在课堂里不禁自问,到底当初是抱着什么样的想法写的入党申请书和入党校学习申请书?
到底是怀着什么样的想法要加入中国共产党,努力成为党组织的一员?
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
成为中国共产党员需要努力奋斗的过程,正式成为党员之后履行的职责又是一条长长的奋斗路途。
那么,是什么样的力量,支撑着我义无反顾地选择加入中国共产党?
是信念,是信仰,是思想。
人生如此短暂,每个人望留下点什么,希望可以体现自己来到这个世界的价值。
也许我们没有历史伟人那么辉煌的成就,可是至少可以感受到自己存在的价值和作用,成为一个对社会对国家有贡献的人。
哪怕是献一次血,捐一次款,干好一份工作,尽好一份责任。
有了这样的思想,才会在点滴行动里,身体力行,服务他人,收获自我。
全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨。
只有坚定这种服务思想,才会身直气正,胸怀坦荡。
千里之行,始于足下。
在平常的学习。
汇报人:
教师入党思想汇报范文:
师德建设学习心得体会
我们
思想汇报
为大家整理的《教师入党思想汇报范文:
师德建设学习心得体会》,请大家参考。
:
入党积极分子思想汇报
预备党员思想汇报
入党思想汇报
转正思想汇报
党员思想汇报
尊敬的党支部:
著名的教育家陶行知先生曾说过:
“学高为师,德高为范。
”我认为:
做一个现代合格的教师,首先要具有渊博的知识,更重要的是要具有高尚的师德和无私的奉献精神。
教师该如何培养崇高的职业道德哪?
正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。
”
一个选择教师职业的人,首先要热爱教育事业。
因此“为教育事业奋斗终身的献身精神”把忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德,是我紧记的。
干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务,是我要做的。
通过参加学校组织的“加强和改进师德建设”的学习活动,对于师德建设我有了更加深入而具体的认识:
一、对新时期师德内涵的理解
首先,我认为新时期的师德应表现为一种以对学生爱为核心的强烈的使命感和责任感。
师之爱不同于父母的亲情之爱,这种爱要着眼于对全体学生的培养,着眼于学生德、智、体、美等多方面全面发展。
其次,新时期的师德应表现为一种与时俱进的先进理念。
包括先进的教育观、教学观、师生关系观,代表先进的文化。
必须要反映广大人民的根本利益。
对教师来说既要教好书又要育好人。
再次,新时期的师德,还应表现为一种具有表率作用的人格魅力。
孔子曰:
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”教师的工作是培养人的工作,而最能起到深远影响的是教师的人格因素。
我觉得将教师喻为学生人生的引路人,是十分有道理的。
新时期的师德,还应表现为一种以先进文化为底蕴的高尚的情操。
陶行知先生说:
“要人敬的,必先自敬,重师首先师自重。
”教师是先进科学文化传播的使者,所以,我们首先必须是一个“文化人”,能以一种积极向上的时代精神去感召下一代。
二、对新时期师德建设的思考
1、人文关怀,精神扶持
我认为,教师对学生的爱就是树立“以人为本”的素质教育的理念,要注重人文关怀,精神扶持,成为学生健康成长的指导者和引路人。
具体表现在对学生的人格的尊重上。
平等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生。
要关注学生的全面发展,和谐发展。
要充分发挥学生主体性、独立性、创造性,鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展。
为学生的成功做出不懈的努力,要使学生在获得科学文化的同时,获得精神的成长,形成健全的人格。
丰富儿童的精神世界,使学生“获得爱、懂得爱、学会爱。
”2、终身学习,持续发展
我作为新时期的教师,要树立终身学习的理念,加强自我思想、道德建设。
现代社会是一个终身学习的社会,教育教学同样处于与时俱进的状态,所以,要能适应时代的要求,更好地完成教育教学任务,我一定会终身学习,具备可持续发展的潜力。
我会提高业务修养,不断学习,改进、完善自己的知识结构和能力结构,能适应教育不断发展的需要。
敢于创新,敢于超越前人,敢于进行教育教学改革,始终站在教改的前沿。
走持续发展的道路。
3、注重小节,修炼人格
教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。
而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“权威式人物”。
所以,我们必须注重从小节抓起,重视人格的修炼。
我要以先进的人生观、价值观、世界观影响学生。
作为学生的榜样,引路人,要做到为人师表,时刻铭记-——从我做起,
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