选修七unit4能力达标训练.docx
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选修七unit4能力达标训练
Ⅰ.单项填空
1．—Don’tyouknowyourcomputerhasbeeninfectedwithvirus?
—Really，nowonderithasn’t________aswellasbefore.
A．appeared B．operated
C．managedD．controlled
解析 句意：
“难道你不知道你有电脑有病毒了吗？
”“真的吗？
难怪不如以前运行得好呢。
”operated在此句中作“运转；运行”。
答案 B
2．（2010·辽宁高考）Joseph________toeveningclassessincelastmonth，buthestillcan’tsay“What’syourname？
”inRussian.
A．hasbeengoingB．went
C．goesD．hasgone
解析 句意：
自从上个月以来，Joseph一直去夜校，但是，现在仍然不会用俄语说“你叫什么名字？
”此句要用现在完成进行时表示“一直去”，还没有结束，D项表示“去过”，不合题意。
答案 A
3．Theprofessorsometimesmatesremarksthatarenot________tothetopic.
A．associateB．relevant
C．dependentD．connect
解析 berelevantto与……有关。
句意：
教授有时发表一些与话题无关的言论。
答案 B
4．Mycameracanbe________totakepicturesincloudyandsunnyconditions.
A．adaptedB．adjusted
C．fittedD．revised
解析 adjust意为“调节，调整”；adjustacamera指“调节照相机的速度和光圈等”。
答案 B
5．（2010·全国卷Ⅰ）Asachild，Jackstudiedinavillageschool，________isnamedafterhisgrandfather.
A．whichB．where
C．whatD．that
解析 先行词是school，首先排除C项，因为what不引导定语从句，然后排除D项，因为that不引导非限制性定语从句。
这个引导词要在定语从句中作主语，所以要用关系代词which，不要用关系副词where，因为关系副词在定语从句中作状语。
答案 A
6．TheteacherwantsustowriteapoeminEnglish，whichcan________four，fiveorsevenlines.
A．bemadefromB．bemadeof
C．bemadeintoD．bemadeupof
解析 句意：
老师让我们用英语写一首诗，由4、5和7行组成。
此句要用bemadeupof表示结构上的组成。
答案 D
7．Theywereplayinginthegarden________theyheardascream.
A．whileB．as
C．untilD．when
解析 句意：
他们正在花园中玩，这时他们听到一声尖叫。
when表示“正在这时”。
答案 D
8．Ifwecan________ourpresentdifficulties，theneverythingshouldbeallright.
A．comeacrossB．getover
C．comeoverD．getoff
解析 句意：
如果我们能够克服目前的困难，一切都会好起来的。
comeacross偶然遇到；getover克服；comeover过来；getoff下车；脱掉。
答案 B
9．He________tousthatthoseeggswhichare________onthetablehadbeen________bysnakes.
A．lied；laying；liedB．lied；lying；lain
C．laid；laid；laidD．lied；lying；laid
解析 句意：
他撒谎说那些在桌子上的蛋是蛇下的。
第一个空表示“说谎”，用过去式lied；第二个空表示“躺，处于”，用动词－ing形式lying构成现在进行时；第三个空表示“下（蛋）”，用动词－ed形式构成过去完成时。
答案 D
10．（2011·长春市高中毕业班第二次调研）Thegovernmenthashandedoutallthe________foodandclothestothevictims.
A．reflectedB．abandoned
C．donatedD．rented
解析 句意：
政府把所有捐献的食品和衣服都发给了受害者。
reflected“思考”；abandoned“放弃”；donated“捐献”；rented“租用”。
答案 C
11．Friendshipplaysanimportantpartinourdailylife.RememberAfriend________isafriendindeed.
A．inneedB．introuble
C．insearchD．inpublic
解析 句意：
“在我们的日常生活中友谊起了重要的作用。
”要记住：
患难识知已。
inneed需要；缺乏；introuble陷入困境中；insearch寻找；inpublic在公共场合。
答案 A
12．Thenewspaperis________free.
A．contributedB．distributed
C．circulatedD．associated
解析 句意：
报纸是免费分发的。
此句要用distributed表示“分发”。
contributed“做贡献”；circulated“循环”；associated“有联系的”。
答案 B
13．Ithinkit’snotwheresomeonecomesfromandwhatapersonlookslikebutwhathegrowsuptobe________reallyimportant.
A．thatareB．thatis
C．areD．whatis
解析 句意：
我想，不是一个人是哪里人，长的什么样子，而是他成长为什么样的人才真正重要。
题干中是强调句型连接并列主语not...but...。
谓语要与but后面的主语一致。
故用B项。
答案 B
14．Amanmayusuallybeknownbythebooksbereads________bythefriendshekeeps.
A．ratherthanB．aswellas
C．inplaceofD．asmanyas
解析 句意：
要了解一个人，通常除了根据他所交的朋友之外还要根据他读的书籍。
aswellas在此句中连接两个方式状语，意为“不仅……而且……”。
答案 B
15．Tennaisalwaysfeelinglonely，forshenever________insocialactivities，letalonemakingfriends.
A．contributesB．participates
C．involvesD．concerns
解析 句意：
台娜总是觉得孤独，因为她从来不参与社交活动，更谈不上交朋友了。
contributeto表示“为……做贡献”；participatein参与；参加；involveoneselfin参与……；concernoneselfin...参与……，involves和concerns都是及物动词，要么用beinvolved/concernedin，要么接oneself作宾语。
答案 B
Ⅱ.完形填空
Iusedtoliveselfishly，Ishouldadmit.Butonemomentchangedme.
Iwasonmylunchbreakandhad__1__theofficetogetsomethingtoeat.Ontheway，I__2__abusker（街头艺人），withahatinfrontofhim.Ihadsome__3__inmypocket，butIwouldnotgivethemtohim，thinkingtomyselfhewould__4__usethemoneytofeedhisaddictiontodrugsoralcohol.He__5__likethattype—youngandragged.__6__whatwasIgoingtospendthemoneyon？
OnlytofeedmyaddictiontoCoca－Colaorchocolate！
Ithen__7__Ihadnorighttoplacemyselfabove__8__justbecausehewasbusking.
I__9__anddroppedallthecoinsintohis__10__，andhesmiledatme.Iwatchedforawhile.As__11__asitsounds，Iexpectedsomethingmoretocomefromthatmoment—afeelingof__12__orsatisfaction，forexample.Butnothinghappened.__13__，Iwalkedoff.“Itprovedtobeawasteof__14__，”Ithought.
Onmywayhomeattheendofthe__15__，Isawthebuskeragainandhewas__16__.Iwatchedhimpickupthehatandwalk__17__acafecounter.Therehepouredthe__18__contentsintoatincollecting__19__anearthquakefund－raisingevent.Hewasbuskingforcharity!
NowIdonateany__20__Ihavetocharitytinsandenjoythefeelingofgiving.
1.A．left B．cleaned
C．preparedD．searched
2．A.ledB．chose
C．sawD．fooled
3.A．chocolatesB．coins
C．tinsD．drugs
4．A.almostB．only
C．ratherD．still
5．A.actedB．looked
C．soundedD．smelt
6．A.ThoughB．For
C．ThereforeD．But
7．A.declaredB．realized
C．expectedD．guessed
8．A.itB．all
C．himD．them
9．A.waitedB．followed
C．stoppedD．arrived
10．A.ragB．hat
C．pocketD．counter
11．A.selfishB．awkward
C．innocentD．special
12．A.happinessB．sadness
C．loveD．hate
13．A.DisappointedlyB．Unfortunately
C．CoincidentallyD．Comfortably
14．A.wordsB．effort
C．spaceD．money
15．A.momentB．day
C．breakD．event
16．A.walkingaroundB．passingby
C．packingupD．runningoff
17．A.aroundB．in
C．behindD．to
18．A.chiefB．basic
C．actualD．total
19．A.byB．for
C．onD．with
20．A.workB．time
C．energyD．change
1．A 情景选择题。
此句的语境是，到了午餐时间，我已离开了办公室去买一些吃的。
cleaned“打扫”；prepared“准备”；searched“搜查”。
这三个词不适合这个情景。
2．C 情景选择题。
在去买午餐的路上，作者看到了一个街头卖艺的人。
3．B 生活常识题。
我们给街头卖艺的人或乞丐都会施舍一些小钱，即：
硬币。
4．B 情景选择题。
作者当时并不想给这位街头卖艺人施舍零钱，因为他对街头卖艺人有误解，认为这样的人仅仅用得来的钱买毒品或酒。
5．B 词汇运用题。
此句的意思是“他看起来就像那种人一样”，年纪轻轻却穿着破破烂烂。
这也是作者对于街头卖艺人的一种成见。
6．D 行文逻辑题。
前文交待了作者不想给这位街头艺人钱，并说明他不想这样的原因，此处，笔锋一转，即：
不把他兜里的零钱给这位艺人的话，又能把这零钱用在什么地方呢？
难道是用来给自己买巧克力吗？
这一句话暗示出作者觉得他兜里的硬币没有什么别的用途，倒不如给这位艺人算了。
7．B 情景选择题。
此句的意思是：
我意识到我没有权力置自己于他之上。
故用realized表示“意识到”。
declared“宣布”；expected“希望；预料”；guessed“猜测”。
8．C 行为逻辑题。
此处是指这位艺人，用him代指。
9．C 行文逻辑题。
当时作者是行走在街道上，所以，他停下来给这位艺人丢下几枚硬币。
10．B 行文逻辑题。
根据倒数第二段中的“Iwatchedhimpickupthehatandwalk...”得知，这位艺人在地面上放了一顶帽子，以备过路人向帽子里丢硬币。
11．A 行文逻辑题。
此处与第一句话遥相呼应，作者在文章开始就写道，“我不得不承认，我曾经很自私。
”而这个故事正是作者认为自己自私的一个事例，他给了这位艺人一些硬币，便自私地想得到一些回报，哪怕是感谢的话也行。
awkward笨拙的；innocent清白的，无罪的，天真的，无知的；special特别的。
12．A 情景选择题。
与satisfaction构成并列的只能是happiness，意为“高兴或满意”。
13．A 行文逻辑题。
作者所希望的情况没有出现，所以他感到失望。
Disappointedly“失望地”；unfortunately“不幸运地”；Coincidentally“碰巧地”；comfortably“舒适地”。
14．D 行文逻辑题。
作者给了这位艺人钱，但是他希望看到的情况都没有发生，所以他认为他简直是浪费钱。
15．B 行文逻辑题。
根据故事的发展，此处应该是一天结束了，作者下班回家。
16．C 词汇运用题。
作者又看到了这位艺人，他当时正在收拾他的摊子，所以要用packingup表示“把……打包，整理”。
17．D 词汇运用题。
此处的情景是，看到这位艺人拿起装着钱的帽子走向了咖啡店的前台。
18．D 情景选择题。
此处意旨：
这位艺人把帽中的钱全都倒进了为地震灾区募捐的锡箱中了。
total的意思是“全部的”；chief“主要的”；basic“基本的”；actual“实际的”。
19．B 词汇运用题。
此处要用for表示目的。
20．D 行文逻辑题。
看到这位艺人的行为，作者为之感动，也把自己所拥有的零钱全都倒进了募捐箱中了。
change是不可数名词，意为“零钱”。
Ⅲ.阅读理解
Asksomeonewhattheyhavedonetohelptheenvironmentrecentlyandtheywillalmostcertainlymentionrecycling.Recyclinginthehomeisveryimportantofcourse.However，beingforcedtorecycleoftenmeanswealreadyhavemorematerialthanweneed.Wearedealingwiththeresultsofthatover－consumptioninthegreenestwaypossible，butitwouldbefarbetterifwedidnotneedtobringsomuchmaterialhomeinthefirstplace.
Thetotalamountofpackagingincreasedby12%between1999and2005.Itnowmakesupathirdofatypicalhousehold’swasteintheUK.Inmanysupermarketsnowadaysfooditemsarepackagedtwicewithplasticandcardboard.
Toomuchpackagingisdoingseriousdamagetotheenvironment.TheUK，forexample，isrunningoutofareasforburyingthisunnecessarywaste.Ifsuchpackagingisburnt，itgivesoffgreenhousegaseswhichgoontocausethegreenhouseeffect.Recyclinghelps，buttheprocessitselfusesenergy.Thesolutionisnottoproducesuchitemsinthefirstplace.Foodwasteisaseriousproblem，too.Toomanysupermarketsencouragecustomerstobuymorethantheyneed.However，afewofthemarecomingroundtotheideathatthiscannotcontinue，encouragingcustomerstoreusetheirplasticbags，forexample.
Butthisisnotjustaboutsupermarkets.Itisaboutallofus.Wehavelearnedtoassociatepackagingwithquality.Wehavelearnedtothinkthatsomethingunpackagedisofpoorquality.Thisisespeciallytrueoffood.Butitalsoappliestoawiderangeofconsumerproducts，whichoftenhavefarmorepackagingthannecessary.
Therearesignsofhope.Asmoreofusrecycle，wearebeginningtorealisejusthowmuchunnecessarymaterialsarecollecting.Weneedtofacethewastefulnessofourconsumerculture，butwehaveamountaintoclimb.
1．Whatdoestheunderlinedphrase“over－consumption”referto?
A．Usingtoomuchpackaging.
B．Recyclingtoomanywastes.
C．Makingmoreproductsthannecessary.
D．Havingmorematerialthanisneeded.
2．TheauthorusesfiguresinParagraph2toshow________.
A．thetendencyofcuttinghouseholdwaste
B．theincreaseofpackagingrecycling
C．therapidgrowthofsupermarkets
D．thefactofpackagingoveruse
3．Accordingtothetext，recycling________.
A．helpscontrolthegreenhouseeffect
B．meansburningpackagingforenergy
C．isthesolutiontogasshortage
D．leadstoawasteofland
4．WhatcanbeinferredfromParagraph4?
A．Unpackagedproductsareofbadquality.
B．Supermarketscaremoreaboutpackaging.
C．Itisimpropertojudgequalitybypackaging.
D．Otherproductsarebetterpackagedthanfood.
5．Whatcanwelearnfromthelastp
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