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公共基础课优质核心课程

2018年公共基础课优质核心课程

建设方案

 

课程名称:

课程负责人:

所在部门:

年月

 

填报要求

1.本表各项内容要实事求是,真实可靠。

文字表达要明确、简洁。

所在院系应严格审核,对所填内容的真实性负责。

2.所有申报、建设内容均填入本表,无须另附建设方案。

3.统一用A3或A4纸双面印制,可按需自行加页,填报内容统一采用宋体、小四、行间距1.3,段前段后为0,标题加粗。

 

课程名称

课程性质

□专业基础课□专业课

□公共基础课□其他

课程负责人

职称

课程开

设时间

□1-2年□3-5年□5年以上

开课学期

□第1学期□第2学期

所在部门

联系电话

课程建设团队成员

姓名

职称

近三年所授课程

参与共建单位(指校外单位)

单位

承担工作

一、课程设置

(概述课程性质定位、教学目标,不超过1000字)

 

二、建设基础

(概述课程内容选取与组织、课程资源建设、教学模式改革、教学条件、师资团队、教学成效等情况,不超过1500字)

三、建设目标

(不超过1000字)

四、建设内容

(可插入图表,字数不限)

1.优化课程标准和整体设计

 

2.信息化教学资源建设(其中核心知识点微课数量不少于15个,总时长不低于100分钟,具体资源明细格式如下)

项目

素材库

素材

数量

形式

任务

(项目或章节)

教学视频

rmvb

······

动画

Swf

······

图片

Jpg

·······

试题

Doc

·······

案例

Doc

·······

3.课程教学模式改革

 

4.课程评价模式改革

 

5.师资团队建设

 

五、建设任务及进度安排(分月份填写,建设期为6—12个月)

序号

建设任务

建设进度与任务

任务

子任务

负责人

1—3月

4—6月

7—9月

10—12月

1

2

3

4

5

6

六、预期建设成果及预期成效

(预期建设成果目录包括课程标准、课程整体设计、课程单元设计、微课资源库、在线开放课程等;预期成效从推进信息化教学改革、提高教师教学水平、提升学生学习效果等方面叙述;不超过1000字)

 

七、教学单位支持与保障

(不超过1000字)

 

八、经费预算

建设内容

金额

(千元)

建设经费来源

1

2

3

4

5

6

合计(千元)

自筹经费来源

注:

建设经费来源包括:

国家、省级财政投入,学校资助,教学基本建设项目、行业企业投入和其他。

九、课程负责人对申报材料真实性的意见

 

该课程申报材料真实可靠。

 

签字:

年月日

十、教学单位对申报材料真实性的审查意见

 

该课程申报材料真实可靠,同意申报。

 

(盖章)签字:

年月日

十一、学校意见

 

(盖章)签字:

年月日

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