七年级数学练习题及答案解析答案.docx
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七年级数学练习题及答案解析答案
七年级数学练习题及答案解析答案
班级_______姓名________坐号_______成绩_______
一、选择题
1、如图所示,∠1和∠2是对顶角的是
A
1
B
1
C1
D
1
2
A
2、如图AB∥CD可以得到
A、∠1=∠2B、∠2=∠C、∠1=∠D、∠3=∠4、直线AB、CD、EF相交于O,则∠1+∠2+∠3=A、90°B、120°C、180°D、140°、如图所示,直线a、b被直线c所截,现给出下列四种条件:
①∠2=∠②∠2=∠③∠1+∠4=180°④∠3=∠8,其中能判断是a∥b的条件的序号是
A、①②B、①③C、①④D、③④
5、某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是A、第一次左拐30°,第二次右拐30°B、第一次右拐50°,第二次左拐130°C、第一次右拐50°,第二次右拐130°D、第一次向左拐50°,第二次向左拐130°、下列哪个图形是由左图平移得到的
3
D
B
13
2
2367
ba
D
B
D
C
7、如图,在一个有4×4个小正方形组成的正方形网格中,阴影部分面积与正方形ABCD面积的比是
ABA、3:
4B、5:
C、9:
1D、1:
2
8、下列现象属于平移的是
①打气筒活塞的轮复运动,②电梯的上下运动,③钟摆的摆动,④转动的门,⑤汽车在一条笔直的马路上行走
A、③B、②③C、①②④D、①②⑤、下列说法正确的是
BAA、有且只有一条直线与已知直线平行
B、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直EC、从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这
CD条直线的距离。
D、在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。
10、直线AB∥CD,∠B=23°,∠D=42°,则∠E=
A、23°B、42°C、65°D、19°
二、填空题
11、直线AB、CD相交于点O,若∠AOC=100°,则∠AOD=___________。
12、若AB∥CD,AB∥EF,则CD_______EF,其理由是_______________________。
13、如图,在正方体中,与线段AB平行的线段有__________________________。
14、奥运会上,跳水运动员入水时,形成的水花是评委评分的一个标准,如图所示为一跳水运动员的入水前的路线示意图。
按这样的路线入水时,形成的水花很大,请你画图示意运动员如何入水才能减小水花?
15、把命题“等角的补角相等”写成“如果……那么……”的形式是:
_________________________。
16、如果两条平行线被第三条直线所截,一对同旁内角的度数之比是2:
7,那么这两个角分别是_______。
E
F
H
A
GB
第13题
三、
M
17、如图所示,直线AB∥CD,∠1=75°,求∠2的度数。
1
AB
CDN第17题18、如图,直线AB、CD相交于O,OD平分∠AOF,OE⊥CD于点O,∠1=50°,求∠COB、
F∠BOF的度数。
D
O
BA1
E
19、如图,在长方形ABCD中,AB=10cm,BC=6cm,若此长方形以2cm/S的速度沿着A→B方向移动,则经过多长时间,平移后的长方形与原来长方形重叠部分的面积为24?
HC
DG
AB
四、
20、△ABC在网格中如图所示,请根据下列提示作图向上平移2个单位长度。
再向右移3个单位长度。
A
21、如图,选择适当的方向击打白球,可使白球反弹后将红球撞入袋中。
此时,∠1=∠2,∠3=∠4,如果红球与洞口的连线与台球桌面边缘的夹角∠5=30°,那么∠1等于多少度时,才能保证红球能直接入袋?
22、把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后ED与BC的交点为G,D、C分别在M、N的位置上,若∠EFG=55°,求∠1和∠2的度数。
EDA
1
2
BC
N
五、
23、如图,E点为DF上的点,B为AC上的点,∠1=∠2,∠C=∠D,那么DF∥AC,请完成它成立的理由
∵∠1=∠2,∠2=∠,∠1=∠4
D∴∠3=∠4
∴________∥_______
∴∠C=∠ABD∵∠C=∠D
A∴∠D=∠ABD∴DF∥AC4、如图,DO平分∠AOC,OE平分∠BOC,若OA⊥OB,当∠BOC=30°,∠DOE=_______________当∠BOC=60°,∠DOE=_______________
通过上面的计算,猜想∠DOE的度数与∠AOB
有什么关系,并说明理由。
E
F1
3第19题)
ADBEC
O
七年级数学第六章《平面直角坐标系》测试卷
班级_______姓名________坐号_______成绩_______
一、选择题
1、根据下列表述,能确定位置的是
A、红星电影院2排B、北京市四环路C、北偏东30°D、东经118°,北纬40°、若点A在第三象限,则点B所在的象限是A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限、若点P在x轴的下方,y轴的左方,到每条坐标轴的距离都是3,则点P的坐标为A、B、C、D、、点P,且xy<0,则点P在A、第一象限或第二象限B、第一象限或第三象限C、第一象限或第四象限D、第二象限或第四象限
5、如图1,与图1中的三角形相比,图2中的三角形发生
的变化是
A、向左平移3个单位长度B、向左平移1个单位长度C、向上平移3个单位长度D、向下平移1个单位长度、如图3所示的象棋盘上,若○帅位于点上,○相位
于点上,则○炮位于点
A、B、C、D、、若点M的坐标满足x+y=0,则点M位于图3A、第二象限B、第一、三象限的夹角平分线上C、第四象限D、第二、四象限的夹角平分线上
8、将△ABC的三个顶点的横坐标都加上-1,纵坐标不变,则所得图形与原图形的关系是
A、将原图形向x轴的正方向平移了1个单位B、将原图形向x轴的负方向平移了1个单位C、将原图形向y轴的正方向平移了1个单位D、将原图形向y轴的负方向平移了1个单位、在坐标系中,已知A,B,C,则△ABC的面积为A、B、C、D、3
10、点P不可能在
A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限
二、填空题
11、已知点A在x轴上方,到x轴的距离是3,到y轴的距离是4,那么点A的坐标是______________。
12、已知点A在坐标轴上,则b=________。
13、如果点M在第二象限,那么点N在第________象限。
14、已知点P在第四象限,且|x|=3,|y|=5,则点P
15、已知点A,B都在第三象限的角平分
一、选择题:
1.若m>-1,则下列各式中错误的是...
A.6m>-6B.-5m<-C.m+1>0D.1-m<2
2.下列各式中,正确的是
±B.
=-4.已知a>b>0,那么下列不等式组中无解的是..
A.?
?
x?
a?
x?
?
b
B.?
?
x?
?
a?
x?
?
b
C.?
?
x?
a?
x?
?
b
D.?
?
x?
?
a?
x?
b
4.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为
先右转50°,后右转40°先右转50°,后左转40°先右转50°,后左转130°先右转50°,后左转50°.解为?
A.?
?
x?
1?
y?
2
的方程组是B.?
?
x?
y?
?
1?
3x?
y?
?
5
?
x?
y?
1?
3x?
y?
5
C.?
?
x?
y?
3?
3x?
y?
1
D.?
?
x?
2y?
?
3?
3x?
y?
5
6.如图,在△ABC中,∠ABC=50,∠ACB=80,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,则∠BPC的
0000
大小是A.100B.110C.115D.120
A
P
B
.四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是A.B.C.2D.1.在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的
12
,则这个多边形的边数是
A.B.C.7D.8
9.如图,△A1B1C1是由△ABC沿BC方向平移了BC长度的一半得到的,若△ABC的面积为
222
20cm,则四边形A1DCC1的面积为A.10cmB.1cmC.1cmD.1cm10.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,如果我的位置用表示,小军的位置用表示,那么你的位置可以表示成
A.B.C.D.二、填空题11.49的平方根是________,算术平方根是______,-8的立方根是_____.12.不等式5x-9≤3的解集是________.
13.如果点P在第二象限,那么点Q在_______.14.如图3所示,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,?
为了使李庄人乘火车最方便,请你在铁路旁选一点来建火车站,说明理由:
____________.
-1-
15.从A沿北偏东60°的方向行驶到B,再从B沿南偏西20°的方向行驶到C,?
则∠ABC=_______度.16.如图,AD∥BC,∠D=100°,CA平分∠BCD,则∠DAC=_______.
17.给出下列正多边形:
①正三角形;②正方形;③正六边形;④正八边形.用上述正多边形中的一种能够辅满地面的是
_____________.18.若│x-25│
2
A
D
则x=_______,y=_______.
BC
?
x?
3?
4,?
三、解答题:
19.解不等式组:
?
2x?
1x?
1,并把解集在数轴上表示出来.
?
.?
2?
531?
2
?
x?
y?
20.解方程组:
?
42
?
4?
3?
17?
E
A
DC
21.如图,AD∥BC,AD平分∠EAC,
你能确定∠B与∠C的数量关系吗?
请说明理由。
B
22.如图,已知D为△ABC边BC延长线上一点
∠A=35°,?
∠D=42°,求∠ACD的度数.
23.如图,已知A,B,C△ABC经过平移得到的△A′B′C′,
△ABC中任意一点P平移后的对应点为P′。
请在图中作出△A′B′C′;
写出点A′、B′、C′的坐标
24.长沙市某公园的门票价格如下表所示:
其中甲班有50多人,乙班不足50人,如果以班为单位分别买门票,两个班一共应付920元;?
如果两个班联合起来作为一个团体购票,一共要付515元,问甲、乙两班分别有多少人?
25、某储运站现有甲种货物1530吨,乙种货物1150吨,安排用一列货车将这批货物运往青岛,这列货车可挂A,B两种不同规格的货厢50节.已知甲种货物35吨和乙种货物15吨可装满一节A型货厢,甲种货物25吨和乙种货物35吨可装满一节B型货厢,按此要求安排A,B两种货厢的节数,有哪几种运输方案?
请设计出来.
--
一、选择题:
BCCDD,CBBCD
二、填空题:
11.±7,7,-12.x≤613.三14.垂线段最短。
15.016.0017.①②③18.x=±5,y=三、解答题:
19.解:
第一个不等式可化为x-3x+6≥4,其解集为x≤1.
第二个不等式可化为<5,
有x-2<5x+5,其解集为x>-7.∴原不等式组的解集为-7<x≤1.
?
9y?
6?
020.解:
原方程可化为?
∴?
两方程相减,可得
2x?
7y?
17?
08x?
28y?
68?
0?
?
3?
3?
x?
?
37y+74=0,∴y=-2.从而x?
?
.因此,原方程组的解为?
2
2?
y?
?
2
?
21.∠B=∠C。
理由:
∵AD∥BC∴∠1=∠B,∠2=∠C∵∠1=∠2∴∠B=∠C2.解:
因为∠AFE=90°,所以∠AEF=90°-∠A=90°-35°=55°.
所以∠CED=?
∠∠D=180°-55°-42=83°.3.A′,B′,C′.
24.解:
设甲、乙两班分别有x、y人.根据题意得?
?
10y?
920?
5x?
5y?
515
解得?
?
x?
55?
y?
48
25.解:
设用A型货厢x节,则用B型货厢节,由题意,得
?
35x?
25?
1530?
解得28≤x≤30.因为x为整数,所以x只能取28,29,
15x?
35?
1150?
30.相应地的值为22,21,20.所以共有三种调运方案.第一种调运方案:
用A型货厢8节,B型货厢22节;第二种调运方案:
用A型货厢29节,B型货厢21节;第三种调运方案:
用A型货厢30节,用B型货厢20节.
--
1.用一副三角板不能画出
A.75°角B.135°角C.160°角D.105°角
2.如图,直线a,b相交于点O,若∠1=40°,则∠2等于A.50°B.60°C.140°D.160°
3.在下图右侧的四个三角形中,不能由△ABC经过旋转或平移得到的是CAABCD
4.下面正确的是
A.三条直线中一定有两条直线平行
B.两条直线同时与第三条直线相交,那么它们一定平行C.若直线∥l2,l2∥l3,?
ln?
1∥ln,那么l1∥lnD.直线l1?
l2,l2?
l3,则l1∥l3
5.下列命题正确的是
A.若∠MON+∠NOP=90o则∠MOP是直角
B.若α与β互为补角,则α与β中必有一个为锐角.另一个为钝角C.两锐角之和是直角
D.若α与β互为余角,则α与β均为锐角
ab
6.如图,已知直线AB、CD相交于点O,OE平分∠COB,若∠EOB=55o,则∠BOD的度数是A.35oB.55oC.70oD.110oECB
8.已知∠α=35°19′,则∠α的余角等于
A.144°41′B.144°81′C.4°41′D.4°81′
9.如图,直线l1与l2相交于点O,OM?
l1,若44?
,则?
?
等于A.56?
B.46?
C.45?
D.44?
10.如图,已知∠1=∠2,∠3=80O
,则∠4=
A.80OB.0OC.0OD.0O
11.如图,AB∥CD,AC⊥BC,∠BAC=65°,则∠BCD=______________度。
β
Oα
l1
l2
12.如图,经过平移,扇形上的点A移到了F,作出平移后的扇形.
13.如图,如果AD∥BC,那么可以推出哪些结论?
把可推出的结论都写出来:
___________________________________________.
ADBC
14.已知线段AB=acm,点A1平分AB,A2平分AA1,A3平分AA2,?
?
An平分AAn?
1,则
AAn=_______________cm.
15.如图,直线AB∥CD,EF?
CD,F为垂足.如果
∠GEF?
20,那么∠1的度数是°.
?
1
B
F
16.线段AB=8cm,C是AB的中点,D是BC的中点,A、D两点间的距离是_____cm.
D
17.小宁和婷婷在一起做拼图游戏,他们用“形并根据图形还用简洁的语言进行了表述:
、△△、=”构思出了独特而有意义的图
观察以上图案
这个图案有什么特点?
它可以通过一个“基本图案”经过怎样的平移而形成?
在平移的过程中,“基本图案”的大小、形状、位置是否发生了变化?
你能解释其中的道理吗?
A
E18.如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,则∠B相等的角有____个.
19.如图,不添加辅助线,请写出一个能判定EB//AC的条件:
.
EBCD
A0.如下图中,AO⊥BO,CO⊥DO,∠AOC=55o,则∠BOD=______.
B
BFC
21.如图,设DE∥BC,∠1=∠2,CD⊥AB,请说明FG⊥AB.
若把题设中的“DE∥BC”与结论中的“FG⊥AB”对调后,还正确吗?
试说明.
A若把题设中的“∠1=∠2”与结论中的“FG⊥AB”对调呢?
E
F
B
22.已知线段AB=10cm,直线AB上有一点C,且BC=4cm,M是线段AC的中点,求AM的长.
23.一个角的补角与它的余角的度数之比是3:
1,求这个角的度数.
24.如图,已知AB∥CD∥EF,GC⊥CF,∠ABC=65o,∠EFC=40o,求∠BCG的度数.
ABGDEF