招聘考试公文处理试题及答案.docx
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招聘考试公文处理试题及答案
2015年招聘考试公文处理试题及答案
试题1：
新的规范性公文产生了，对同一事物约束、规范的旧文件应（ ）。
A:
两法并存B:
新不废旧C:
相辅相成D:
废止旧法
答案:
D
试题2：
由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动，是发文处理中的（ ）。
A:
会商B:
审核C:
注发D:
签发
答案:
D
试题3：
公文的形成与发挥作用须依赖于（ ）。
A:
公文处理B:
收文处理C:
发文处理D:
办毕公文处理
答案:
A
试题4：
以下关于公文对外发出的说法，正确的有：
（ ）。
A:
机要交通适于密级为秘密、机密的公文传送
B:
电信传送的优点不仅在于其迅速快捷，更在于其可靠性
C:
普通邮寄只能用于传递无保密要求的公文
D:
公文可以通过间接传递通道转投，多数情况下需直接传送
答案:
C
试题5：
以下关于办毕公文的处置说法错误的是：
（ ）。
A:
销毁是指对失去留存价值或留存可能性的办华公文所做的毁灭性处理
B:
清退公文可以成批定期进行，也可不定期进行，甚至阅后随即清退
C:
无论何种情况，个人都不得私自销毁公文
D:
立卷的基本方法是把握公文特征，进行有效的分类、组合、编目
答案:
C
试题6：
以下活动，不属于注发流动的是：
（ ）。
A:
解决图表与正文，注码与注文的衔接和页码编排问题
B:
向催办部门或人员销办
C:
赋予发文字号
D:
明确公文制作方式与发送方式
答案:
A
试题7：
关于公文组织传阅的说法错误的是：
（ ）。
A:
比较适合公文传阅的路线形式为树型、轮型、星型
B:
为提高传阅的效率可以多种形式适当分流，如复制若干副本，分别投入运转
C:
建立严格而简便易行的传阅登记手续
D:
确定传阅次序的依据是阅文者实际责任的需要，而不仅看其级别上的高低
答案:
A
试题8：
以下所列不属于核稿要求注意的事项的是：
（ ）。
A:
要求格式规范，文体正确，结构完整
B:
行文方向是否正确，有无多头主送、滥抄滥报、违制越级行为现象
C:
实践中拟稿与核稿是不可逆的过程
D:
公文是否经一定会议讨论通过，是否需上报并已获批准
答案:
C
试题9：
以下哪一做法是在催办、查办工作过程中都共同具有的：
（ ）。
A:
对公文产生时效的全部过程都需给予监督控制
B:
查办、催办之目的都要求能按时、按质、按量地将有关事务办华
C:
查办、催办都以一份具体的公文为单位展开
D:
查办、催办都是带有监督性质的管理活动
答案:
D
试题10：
发文处理程序具有很强的确定性与不可逆性，以下各阶段的先后排序应为：
（ ）。
A:
会商→核稿→注发→发出B:
核稿→用印→缮印→发出
C:
核稿→会商→用印→缮印D:
拟稿→注发→签发→发出
答案:
A
试题11：
交办、销办、反馈、结办都是公文查办中的一个阶段，其先后顺序应为：
（ ）。
A:
反馈→交办→销办→结办。
B:
交办→反馈→给办→销办
C:
交办→反馈→销办→结办D:
反馈→交办→结办→销办
答案:
B
试题12：
以下关于公文登记的说法错误的有：
（ ）。
A:
收文与发文时，平件、密件与急件一般应分别进行B:
登记序号应不留空号、不出重号
C:
分轻重缓急，急件当日到当日登，平件可隔日登D:
对于无标题文件应代拟出标题
答案:
C
试题13：
以下注意事项为批办工作中特别强调要求做到的是：
（ ）。
A:
认真研读公文，弄清对方意图、问题的性质与实际状况
B:
不得越权批办公文
C:
批办公文的方式有多种，如电话沟通、现场办公、面谈等
D:
要求加强协商，努力协调各方关系
答案:
B
试题14：
下列关于公文处理活动的说法，错误的是：
（ ）。
A:
管理公文包括对公文运转过程的组织与监控
B:
今天的档案就是昨天的公文
C:
机关对信息的广泛依赖性主要和直接表现为对公文约广泛依赖性
D:
公文处理活动中，行政机关要全面接受党组织的领导
答案:
B
试题15：
注办的作用说到底是为了（ ）。
A:
备忘待查B:
检查监督C:
避免延误D:
方便工作
答案:
A
试题16：
在下面哪一种情况下，可以越权批办文件（ ）。
A:
经过授权B:
避免积压C:
急需处理D:
属一般性文件
答案:
A
试题17：
在公文处理活动中，各级各类工作人员应接受（ ）的领导指导。
A:
上级领导机关B:
群众一致拥戴C:
集中统一D:
党的基层组织
答案:
C
试题18：
在承办公文时，应根据（ ）科学安排承办的次序。
A:
时效原则B:
先党后政C:
意义大小D:
主次缓急
答案:
D
试题19：
需清退的文件包括绝密文件和（ ）或审阅的文件。
A:
仅供征求意见B:
仅供领导传阅
C:
人民群众上访的信件D:
已经完全过时
答案:
A
试题20：
销毁文件的范围包括所有不具备（ ）的文件。
A:
立卷归档B:
绝密文件C:
留存价值D:
平急性质
答案:
C
试题21：
批办是指（ ）。
A:
对发文稿的审核批示B:
对收文应如何办理所作的批示
C:
对收文应如何办理提出的建议性方案D:
对公文正本的复核意见
答案:
B
试题22：
两个或两个以上机关联合行文时，必须做好（ ）工作。
A:
审核B:
签发C:
会商D:
会签
答案:
D
试题23：
立卷的文件是已经办理完毕的，立卷的作用主要是为了（ ）。
A:
反映本机关的活动B:
便于检索和管理
C:
便于映证机关工作的历史D:
便于研究有关问题
答案:
B
试题24：
具有（ ）的重份文件，可以暂留存。
A:
保密性质B:
查考价值C:
指导意义D:
现实意义
答案:
B
试题25：
机关实现管理职能的必要条件是（ ）。
A:
领导人的决策B:
公文处理C:
机关的组织形式D:
人才的使用情况
答案:
B
试题26：
会签是指（ ）。
A:
签署会议B:
在会议上签署文件
C:
联合行文时，由各发文机关的领导人共同签发文件
D:
联合行文时，收各发言机关的领导人共同签署文件
答案:
C
试题27：
公文上的签署是指（ ）。
A:
机关领导人在公文完成稿上的亲笔签名，樗文稿形成，并可以此作为印发正本的依据
B:
以机关领导人名义发文时，签发公文的领导人亲笔在公文正本落款处签注的职务、姓名
C:
由机关领导人在收文上签注的批示性处置意见
D:
由承办公文的机关工作人员在处理完毕的公文上签注的对该文承办的经过与结果的说明
答案:
B
试题28：
公文立卷的具体方法很多，但其本质都是（ ）。
A:
一案一卷，一会一卷B:
同人同事立一卷
C:
统计表、报表合卷D:
把握文件的特征
答案:
D
试题29：
分办的实质是为文件确定（ ）。
A:
接受公文的对象B:
运转方向C:
处理的程序D:
工作的主要依据
答案:
B
试题30：
凡是能反映本机关工作活动的，具有（ ）的办毕文件，均在立卷范围之列。
A:
重新判定其价值B:
不能准确判定价值C:
查考利用价值D:
传递有用信息价值
答案:
C
试题31：
处置办毕公文是依据一定标准对已办毕的文件的（ ）作出安排。
A:
过程B:
手续C:
归宿D:
方案
答案:
C
试题32：
编目是对组合之后的文件加以系统排列并编列出（ ）。
A:
卷内文件次号B:
卷内文件目录C:
编制立卷类目D:
立卷计划和案卷目录
答案:
B
试题33：
（ ）是指对收文如何办理提出建议性处理意见。
A:
拟办B:
承办C:
拟稿D:
注办
答案:
A
公文处理考试题2
一、概念单选题（每小题2分，共60分，每个选择题有四个备选答案，其中只有一个是正确的）
1.01“对来文办理提出初步方案或建议”属于收文工作中的_____工作。
A.拟办B.批办C.承办D.催办
答：
A
1.02“对来文办理作出批示”属于收文工作中的_____工作。
A.拟办B.批办C.承办D.催办
答：
B
1.03“对来文执行与办复”属于收文工作中的_____工作。
A.拟办B.批办C.承办D.催办
答：
C
1.04“对来文或发文的办理督促检查”属于办文工作中的_____工作。
A.拟办B.批办C.承办D.催办
答：
D
1.05“机关领导人在发文稿上签名”属于办文工作中的_____工作。
A.签发B.签署C.批办D.审核
答：
A
1.06“机关领导人在文件正本上签名”属于办文工作中的_____工作。
A.签发B.签署C.批办D.审核
答：
B
1.07文件处理的中心环节是____工作。
A.批办B.批办C.承办D.注办
答：
C
1.08对发文进行终审的工作，是_____。
A.核稿B.签发C.承办D.批办
答：
B
1.09对发文进行全面审核工作，是____。
A.核稿B.签发C.承办D.批办
答：
A
1.10____文件，不能用签发形式生效。
A.指导类B.会议类C.报请类D.知照类
答：
B
1.11注办，指______。
A.对来文进行分送
B.对来文办理提出初步方案或建议
C.对来文阅读、执行与办复
D.对来文办毕签注承办经过和结果
答：
D
1.12以机关名义对外签发公文，必须遵循____。
A.集体会商的原则B.先核后签的原则
C.正职签发的原则D.规范签发的原则
答：
B
1.13盖印章时，应做到_____。
A.上压正文，下不压成文日期
B.既压正文，又压成文日期
C.上不压正文，下压成文日期
D.上不压正文，下不压成文日期
答：
C
1.14注发，指_____。
A.在定稿上注明办理情况
B.在定稿上批注缮印要求
C.在定稿上批注发文要求
D.在定稿上落款处签署
答：
B
1.15最有效的催办方式是_____。
A.电话催办B.文字催办C.登门催办D.会议催办
答：
C
1.16内收发签收指____。
A.本机关内部各部门互相传递文件的签收
B.履行规定的手续接收外单位发来的公文
C.文书人员检查包封内文件而进行的签收
D.对文书封件完好进行检查而签收
答：
C
1.17将办完清理出的文书交给发文机关或指定的专门部门，称作___。
A.立卷B.清退C.查办D.销毁
答：
B
1.18将办理完毕文件组成案卷，称作_____。
A.立卷B.清退C.查办D.销毁
答：
A
1.19保管年限中的“长期”，其年限为_____。
A.5年～10年；B.8年～20年；C.16年～50年；D.32年～50年。
答：
C
1.20按照文件的形成时间或文件内容针对时间来组卷，称作_____。
A.按作者特征组卷B.按问题特征组卷
C.按时间特征组卷D.按名称特征组卷
答：
C
1.21按文件的文种组卷，称作______。
A.按作者特征组卷B.按问题特征组卷
C.按时间特征组卷D.按名称特征组卷
答：
B
1.22卷内文件的排列的主要依据是_____。
A.文件形成日期B.文件之间的联系
C.文件的文种D.文件的作者
答：
B
1.23“卷内立卷状况”用_____注明。
A.卷内备考表B.卷内文件目录
C.案卷封皮D.案卷类目表
答：
A
1.24“领导者逐级授权办理公文”，属_____的原则。
A.先核后签B.分层签发C.正职签发D.副职代签
答：
A
1.25文件印刷应使用_____纸型。
A.B5B.A4C.A3D.16开
答：
B
1.26公文中用3号黑体字排版的内容是_____。
A.公文正文B.秘密等级与保密期限
C.正文内标题D.主送单位
答：
B
1.27公文中用3号仿宋体排版的内容是_____。
A.公文正文B.秘密等级与保密期限
C.正文内标题D.主送单位
答：
A
1.28协商未果不能发文，属于发文工作中的_____环节的原则。
A.拟稿B.会商C.核稿D.签发
答：
B
1.29归档指_____。
A.将平时的收发文件按类别暂时组合在一起
B.将办理完毕的文件按它们之间的联系组成案卷
C.将组成的案卷定期移交给机关档案管理部门的活动
D.将组成的案卷按照类目组成全宗系列案卷
答：
C
1.30经领导批示对不需要回复的公文，按照_____办理。
A.需要传阅的文书B.办毕的文书
C.清退的文书D.查办的文书
答：
B
二、应用选择题（每小题8分，共40分，每个选择题有四个备选答案，其中至少有一个是正确的）
2.01分析下面的事例
某单位领导，事必躬亲，因此不分给副职签发文件，不分给职能部门签发文件。
该事例的错误是_______。
A.违反分层签发的原则B.违反合理分工签发的原则
C.违反先核后签的原则D.违反党政分工的原则
答：
AB
2.02分析下面的事例
某单位制发公文，王局长签发后，办公室主任老李发现其中有错，于是修改后印制。
该事例的错误是_______。
A.违反分层签发的原则B.违反合理分工签发的原则
C.违反先核后签的原则D.违反党政分工的原则
答：
C
2.03分析下面的事例
经局长批示不需要回复的文件《×××××》，办公室工作人员小孙将该文件交给综合办公室，请他们再审。
该事例_______。
A.局长违反合理分工批办的原则
B.小孙违反承办工作原则，应将该文作办毕文件处理
C.小孙违反承办工作原则，应将该文作清退文件处理
D.无错误
答：
B
2.04分析下面的事例
某单位综合办公室小王，将本局的请示和市的批复分别立卷，并冠以案卷标题“本局关于××××的请示材料”，另一卷标题“市关于本局请示的系列批复”。
该事例_______。
A.标题冠以“材料”不妥，因材料在档案中专指正式文件的辅助资料
B.该立卷方式不妥，因为它打破了文件之间的联系
C.无错误
D.这些文件应当以通讯者特征组卷
答：
ABD
2.05分析下面的事例
某局2001年年底发文，向市请示某工作，该市2002年1月批示。
立卷时，小王认为这两份文件应归入2001年的案卷，小黄认为应归入2002年的案卷。
该事例_______。
A.小王正确
B.小黄正确
C.两人都不对，两份文件各自归相应的年度立卷
D.采用哪种方式都是允许的
答：
B
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