小学语文江西小升初诊断试卷【46】含答案考点及解析.docx
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2018-2019年小学语文江西小升初诊断试卷【46】含答案考点及解析
班级:
___________姓名：
___________分数：
___________
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得 分
一、选择题
1.给下列句子选择正确的标点。
（1）走进张家界的索溪峪 脑子里只剩下了一个字 野 （ ）
A．， ：
。
B．。
：
。
（2）什么 一线天 什么 百丈峡 听着名字就让人胆颤 （ ）
A．：
， ：
， 。
B．“ ”， “ ”， 。
【答案】
（1）A
（2）B
【解析】略
2.给加点字选择正确注音
地窖（jiàoyáo）摩挲（suōshā）颓唐（tūtuī）
熏黑（xūnxiōnɡ） 虐待（lüènüè）赫然（hèchì）
抖擞（shùsǒu）憎恶（zēnɡzènɡ）
【答案】
【解析】略
3.在带横线字的正确读音下面画“_____”。
骨髓（suí suǐ） 剔（tī tì）透
解剖（pōu pāo） 勉强（qiáng qiǎng）
抡（lūn lún）起 净角（jué jiǎo）
【答案】suǐ tī pōu qiǎng lūn jué
【解析】
试题分析：
本题考查学生对汉字字音的掌握与辨析能力。
在平时的学习中要多积累，特别是对多音字、易读错汉字更应引起注意，只有掌握了汉字的正确读音，才能准确作答。
4.选词填空。
慈悲 慈善
1.我们应该用一颗宽容（ ）的心去对待每一个人。
2.（ ）事业是一种有益于社会的公益事业，请每一个人都奉献一点爱心吧！
【答案】1.慈悲 2.慈善
【解析】
试题分析：
慈悲的意思是给人快乐，将人从苦难中拔救出来，亦泛指慈爱和怜悯。
慈善的意思是对人关怀而有同情心；仁慈而善良。
第1题和括号前面的宽容组成四字词语，慈悲泛指慈爱和怜悯，和宽容的意思相近，所以组成宽容慈悲，选择慈悲。
而第2题慈善在社会上的运用我们不陌生，都是慈善事业，所以选择慈善。
5.读字选音，用“√”标出加点字的正确读音。
耸立（sǒngcǒng） 旗帜（zhīzhì）
水渠（qú qǚ） 电钮（niúniǔ）
缓慢（huǎnyuán） 防止（fángfǎng）
【答案】sǒngzhìqúniǔhuǎnfáng
【解析】略
评卷人
得 分
二、现代文阅读
6.认真阅读片断，完成后面的练习。
第二个特色，黄山松的杖条大都向左右平伸，或向下倒生，极少有向上生的。
一般树枝，绝大多数是向上生的，除开柳条是挂下去的。
然而柳条是软弱的，地心吸力强迫它挂下去，不是它自发向下桂的。
黄山松的枝条挺秀坚劲，绝大多数像电线杆上的横木一般向左右生，或者像人的手臂一般向下生。
黄山松更有一种奇特的姿态：
如果这株松树长在悬崖旁边，一面靠近岩壁，一面向着空中，那么它的枝条就全部向空中生长，靠岩壁的一面一根枝条也不生。
这姿态就很奇特，好像一个很疏的木梳，又像学习的“习”字。
显然，它不肯面壁，不肯置身丘壑中，而一心倾向着阳光。
1.选择最能概括“显然，它不肯面壁，不肯置身丘壑中，而一心倾向着阳光。
”的四字词语（ ）
A．向下倒生
B．左右平伸
C．向上生长
D．—心向阳
2.这段是从黄山松枝条生长方向的特点来写的。
这里有两个层次,一是枝条 ；二是如果这株松树长在悬崖旁边， 。
3.这段话把 的 和黄山松的 、 进行对比，还采用了 的方法，把黄山松比做 、 。
【答案】1.D
2.大都向左右平伸，或向下倒生，极少有向上生的。
那么它的枝条就全部向空中生长，靠岩壁的一面一根枝条也不生。
3.柳树 软弱 挺秀 坚劲 比喻 木梳 “习”字
【解析】1.找与原文有相同的字的答案。
2.按照原文填空即可。
3.文中就写了两种植物，黄山松和柳树。
通过柳树和黄山松对比，来突出黄山松的特点。
找到文中的比喻句。
评卷人
得 分
三、文言文阅读
7.阅读理解。
（6分）
读下面的古诗，完成问题。
宿建德江
孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
⑴“野旷天低树，江清月近人”这两句诗写出了哪些景色？
（3分）
_______________________________________________________________________ ___
⑵诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情？
（3分）
_______________________________________________________________________ ___
【答案】⑴诗人站在船头，极目远眺，旷野中远处的天空比近处的树林还要低。
江水淸澈，倒映在江中的月影，似乎更加靠近船上的诗人。
⑵抒发了诗人旅途中的乡思之愁。
【解析】
思路分析：
这类题需要对古诗内容和意思非常熟悉，这样才能把题做对。
名师解析：
⑴“野旷天低树，江清月近人”字面意思：
旷野空荡，往远处看，觉得天空比近处的树还要低，江水清澈，看着水里的月影，感觉月亮离人很近。
⑵从“客愁新”和“月近人”可以感觉到作者浓浓的思乡之情。
易错提示：
不熟悉古诗内容，凭感觉就盲目地做题，就容易丢分。
评卷人
得 分
四、书写
8.看拼音，写词语。
miáozhǔn duànzhù guānjiàn jǔshìzhǔmù
（ ） （ ） （ ） （ ）
yàoyǎn shèjī àoyùnhuì chénzhuó
（ ） （ ） （ ） （ ）
【答案】
瞄准 锻铸 关键 举世瞩目
耀眼 射击 奥运会 沉着
【解析】
试题分析：
略
评卷人
得 分
五、语言表达
9.作文（25分）
题目：
“我好想 ”
要求：
（1）先把题目补充完整，如：
“我好想遨游太空”、“我好想有一个知心朋友”、“我好想成为……”、“我好想快快长大”……
（2）展开丰富的想象，注意做到具体、通顺，400字左右。
【答案】
【解析】略
评卷人
得 分
六、填空题
10.给下列加点的字注音。
支撑（ ） 融合（ ） 桦树（ ） 渲染（ ）
篝火（ ） 晚霞（ ） 鞭子（ ） 马匹（ ）
参差不齐（ ）（ ） 黑黝黝（ ）
【答案】cheng rong hua gou xia bian pi cenci you
【解析】略
11.我能结合语境为同一个词语选择出不同的意思（填写序号）。
（3分）
（1）讲究：
①讲求、重视；②舍得注意或推敲的内容；③精美。
祭器很讲究（ ） 讲究卫生（ ）这里的技术是大有讲究的（ ）
（2）之：
①往；②的；③代词，代替人或事物。
钟子期必得之（ ） 赤子之心（ ） 送孟浩然之广陵（ ）
【答案】
【解析】略
12.按要求填空。
“兜”用部首查字法，应查（ ）部。
【答案】“兜”用部首查字法，应查（儿 ）部。
【解析】
试题分析：
部首查字法的口诀：
“独体字，怎么办，查起笔，能找见。
字本身，是部首，不费事，査本身。
字两边，有部首，取左边，弃右边。
字头上，有两部，舍上头，取下边。
字下底，无部首，查字头，左上肩。
字周围，有边框，舍中心，查外延。
形声字，查形旁，这规律，不能忘。
摸规律，抓要点，生难字，能找见。
”“兜”字属于上下部，舍上头，取下头。
13.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自（ ）的《无题》。
A.李贺 B.李清照 C．李商隐
【答案】C
【解析】
试题分析：
无题·相见时难别亦难朝代：
唐代 作者：
李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
14.给下列词语换个说法，意思不变。
1.我们要积极的面对生活，不能稍有不顺就自甘堕落。
（ ）
2.生活的真谛在于寻求不断进步的欲望。
（ ）
3.无论做什么事，我们都要慎重考虑。
（ ）
【答案】1.沦落 2.欲念 3.谨慎
【解析】略
评卷人
得 分
七、信息匹配
15.用修改符号修改下面的一段话。
我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竞赛中获奖了。
晚上，我激动的心情翻开日记本。
回想着发奖时的情景就像放电影一样一幕幕地出现在眼前。
当时，老师亲切地对我说：
“希望你再接再厉争取更大的成就。
”
【答案】《我爱故乡的梧桐树》 竞赛 怀着激动的心情翻开日记本后面改逗号“回想着”删除 出现改浮现 成就改成绩
【解析】1、掌握几种判断句子是否有语病的方法（语感审读、缩句、造句类比、逻辑判断等）2、懂得判断常见的句子语病（搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、结构混乱、指代不明、不合逻辑）3、懂得常见的修改病句的方法（增、删、换、调、简）4、要正确使用修改符号
规律总结：
（1）读懂原句，弄清本意。
首先要仔细读病句，弄明白它要表达的主要意思。
（2）查找病因，确定病症。
围绕句子的主要意思找出病句的原因所在，弄懂属于哪种类型的病句。
（3）对症下药，修改病句。
弄清病因后，要针对句子存在的问题，想好删去什么、添上什么、更换什么，然后动手改病句。
（4）仔细检查，完成练习。
读修改后的句子，看是否正确，是否保留了句子的原意。
考点：
改写句子
评卷人
得 分
八、书面表达
16.妙笔生花。
请你以“乔伊醒来以后”为开头，展开想象写一段话。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】略
【解析】略
评卷人
得 分
九、句型转换
17.把反问句改成陈述句。
（1）懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？
________________________________________________________________________
（2）忙人怎么可能做事那么从从容容？
________________________________________________________________________
【答案】
（1）懒人不知道有几棵树会枯萎。
（2）忙人不可能做事那么从从容容。
【解析】略
评卷人
得 分
十、判断题
18.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）《自己的花是让别人看的》这篇文章的作者是季羡林写的。
（ ）
（2）“小艇在威尼斯等于大街上的汽车。
”这是一个比喻句。
（ ）
（3）“他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。
”这句子用了作比较的说明方法。
（ ）
【答案】
【解析】略
19.一锤定音。
（在正确读音后画“√”，错误读音后画“×”）
（1）索溪峪（shuǒxīɡǔ）（ ）
（2）绵亘蜿蜒（miánɡènɡwānyán）（ ）
（3）断壁悬崖（duànbìxuányá）（ ）
（4）蹚过去（dānɡɡuòqù）（ ）
（5）怦怦直跳（pīnɡpīnɡzhí tiào）（ ）
（6）返璞归真（fǎnpǔɡuīzhēn）（ ）
【答案】
（1）×
（2）×（3）√（4）×（5）×（6）×
【解析】略
20.判断下列句子是不是比喻句，是的画“√”，不是的画“×”。
（1）它们比青草只矮几厘米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来……（ ）
（2）外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。
（ ）
（3）他的话如春雨落花，自自然然地飘洒在人们的心灵之中。
（ ）
（4）大粒的沙石生气似的敲打着玻璃窗。
（ ）
【答案】
（1）×
（2）√（3）√（4）×
【解析】略
21.判断对错。
（对的在括号内打“√”，错的在括号内“×”（5分）
（1）《山中访友》这篇课文的作者是李汉荣。
（ ）
（2）《索溪峪的“野”》这篇课文写了山野、水野、游人变野三方面内容。
（ ）
（3）“落红不是无情物，化作春泥更护花”是出自李白的诗句。
（ ）
（4）《伯牙绝弦》这篇文言文写的是俞伯牙和钟子期的故事。
（ ）
（5）《老人与海鸥》讲述的是一位普通的老人和海鸥之间的建立起来的深厚情谊。
（ ）
【答案】
【解析】略
22.判断下面说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
（l）贝多芬是英国最伟大的音乐家之一。
（ ）
（2）钟子期日：
“善哉，峨峨兮若泰山！
”意思是，钟子期说：
“你真是善于弹琴啊！
这声音弹奏出来的高峻样子真像泰山！
” （ ）
（3）“及其日中如探汤”中的“汤”是“熬汤”的意思。
（ ）
（4）《蒙娜丽莎>是世界上最杰出的肖像画，作者是达·芬奇。
（ ）
（5）成语“响遏行云”讲的是春秋时期薛谭向歌唱能手秦青学习唱歌的故事。
（ ）
【答案】×××√×
【解析】
试题分析：
1、德国的2、伯牙弹琴的时候，想着在登高山。
钟子期高兴说：
“弹得真好啊！
我仿佛看见了一座巍峨的大山！
”3、热水4、√”5、×，战国时期,有个喜欢唱歌的青年，名叫薛谭。
他听说秦青很会唱歌，就向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺，就自以为完全掌握了，便告辞回家。
规律总结：
本次考试的文学常识考查的主要是学生对课内文学常识（古诗词、人物介绍、文言文积累）的了解和运用能力，实际上近两年的文学常识都偏向于考学生已学习的内容，包括课内古诗词、日积月累内容、重点篇章作者相关内容等。
评卷人
得 分
十一、连线题
23.将合适的搭配用线连起来。
【答案】
【解析】考查词语的搭配
评卷人
得 分
十二、排序题
24.给下列句子排序。
（ ）开始，海的远处是一片云雾。
（ ）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道光芒。
（ ）老师领着同学们在海滩上等候日出。
（ ）同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
（ ）接着，东方越来越亮。
天边的云慢慢地变红了，太阳露出了头。
【答案】24153
【解析】按照时间顺序排列
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