原创届高三化学一轮复习专题训练弱电解质的电离平衡.docx

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原创届高三化学一轮复习专题训练弱电解质的电离平衡

弱电解质的电离平衡

强化练习

1.相同体积、相同pH的某一元强酸溶液①和某一元中强酸溶液②分别与足量的锌粉发生反应,下列关于氢气体积(V)随时间(t)变化的示意图正确的是(  )

答案 C

解析 强酸完全电离,中强酸部分电离,随着反应的进行,中强酸会继续电离出H+,所以溶液②产生氢气的体积多,在相同时间内,②的反应速率比①快。

2.(2019·贵阳模拟)已知常温时HClO的Ka=3.0×10-8,HF的Ka=3.5×10-4,现将pH和体积都相同的次氯酸和氢氟酸溶液分别加蒸馏水稀释,pH随溶液体积的变化如图所示,下列叙述正确的是(  )

A.曲线Ⅰ为次氯酸稀释时pH变化曲线

B.取a点的两种酸溶液,中和相同体积、相同浓度的NaOH溶液,消耗氢氟酸的体积较小

C.b点溶液中水的电离程度比c点溶液中水的电离程度小

D.从b点到d点,溶液中

保持不变(HR代表HClO或HF)

答案 D

解析 A项,酸性越强,加水稀释时溶液pH变化越大,HF酸性强于HClO,加水稀释时pH变化大,所以曲线Ⅰ代表HF稀释时pH变化曲线,错误;B项,pH相同的两种酸,越弱的酸其浓度越大,消耗的NaOH溶液体积更多,HClO酸性弱于HF,所以中和相同体积、相同浓度的NaOH溶液,消耗HClO的体积较小,错误;C项,酸越弱,电离出H+趋势越小,对水的电离抑制程度越低,所以b点溶液中水的电离程度比c点溶液中水的电离程度大,错误;D项,溶液中

,平衡常数只随温度的改变而改变,所以从b点到d点,溶液中

保持不变,正确。

3.(2019·青岛联考)两种一元碱MOH和ROH的溶液分别加水稀释,溶液pH的变化如图所示,下列叙述不正确的是(  )

A.MOH是一种弱碱

B.在x点,c(M+)=c(R+)

C.稀释前,c(ROH)=10c(MOH)

D.稀释前MOH溶液和ROH溶液中由水电离出的c(OH-)前者是后者的10倍

答案 C

解析 A项,由图像可知稀释相同倍数,MOH的pH变化慢,故MOH为弱碱;B项,在x点,c(OH-)=c(M+)+c(H+)=c(R+)+c(H+),x点时MOH和ROH溶液中c(H+)均为10-11mol·L-1,c(OH-)均为10-3mol·L-1,故c(M+)=c(R+);C项,MOH为弱碱,若ROH为强碱,则稀释前c(ROH)<10c(MOH);D项,稀释前MOH溶液中由水电离出的c(OH-)=10-12mol·L-1;ROH溶液中由水电离出的c(OH-)=10-13mol·L-1,故前者是后者的10倍。

4.常温下,pH均为2、体积均为V0的HA、HB、HC溶液,分别加水稀释至体积为V,溶液pH随lg

的变化关系如图所示,下列叙述错误的是(  )

A.常温下:

Ka(HB)>Ka(HC)

B.HC的电离度:

a点<b点

C.当lg

=4时,三种溶液同时升高温度,

减小

D.当lg

=5时,HA溶液的pH为7

答案 D

解析 A项,由图可知,HA稀释10倍pH增大1,则HA为强酸,HB、HC稀释10倍,pH增大值小于1,则HB、HC为弱酸,HB、HC稀释同等倍数,pH的改变值:

HB>HC,酸性:

HB>HC,常温下,Ka(HB)>Ka(HC),正确;B项,对于HC,b点稀释的倍数大于a点,加水稀释促进弱酸的电离,HC的电离度:

a点<b点,正确;C项,HA为强酸,对HA溶液升高温度,c(A-)不变,对HC溶液升高温度促进HC电离,c(C-)增大,

减小,正确;D项,HA溶液为酸溶液,无论如何稀释pH<7,错误。

5.(2020·阜阳高三期末)25℃时,用浓度为0.1000mol·L-1的NaOH溶液滴定20.00mL浓度均为0.1000mol·L-1的三种酸HX、HY、HZ,滴定曲线如图所示,下列说法正确的是(  )

A.在相同温度下,同浓度的三种酸溶液的导电能力顺序:

HZ

B.根据滴定曲线,可得Ka(HY)=10-5

C.相同温度下,电离常数的关系:

KHX>KHY

D.pH=7时,三种溶液中c(Z-)=c(Y-)=c(X-)

答案 B

解析 由图像知酸性:

HZ>HY>HX,HZ为强酸,相同条件下三种酸溶液导电能力:

HZ>HY>HX,A、C错误;从滴定曲线知Ka(HY)=

≈10-5,B正确;中和至pH=7时,HX、HY、HZ消耗的NaOH的物质的量依次增多,则c(Z-)>c(Y-)>c(X-),D错误。

1.正误判断,正确的打“√”,错误的打“×”

(1)常温时,0.1mol·L-1氨水的pH=11.1:

NH3·H2ONH

+OH-(√)

(2018·北京,8B)

(2)LiH2PO4溶液中含P元素的粒子有H2PO

、HPO

和PO

(×)

(2018·天津,6B改编)

(3)常温下,pH=2的H3PO4溶液,加水稀释使电离度增大,溶液pH减小(×)

(2019·全国卷Ⅲ,11C)

(4)常温下,pH=2的H3PO4加入NaH2PO4固体,溶液酸性增强(×)

(2019·全国卷Ⅲ,11D)

(5)向0.1mol·L-1CH3COOH溶液中加入少量水,溶液中

减小(×)

(2016·全国卷Ⅲ,13A)

(6)常温下,0.1mol·L-1CH3COONa溶液的pH大于7能证明乙酸是弱酸(√)

(2016·上海,6B改编)

(7)室温下,稀释0.1mol·L-1CH3COOH溶液,溶液的导电能力增强(×)

(2016·江苏,7D)

2.(2015·海南,11)下列曲线中,可以描述乙酸(甲,Ka=1.8×10-5)和一氯乙酸(乙,Ka=1.4×10-3)在水中的电离度与浓度关系的是(  )

答案 B

解析 根据甲、乙的电离平衡常数得,这两种物质都是弱电解质,在温度不变、浓度相等时,电离程度CH3COOH<CH2ClCOOH,可以排除A、C;当浓度增大时,弱电解质的电离程度减小,排除D选项,故B项正确。

3.(2019·天津,5)某温度下,HNO2和CH3COOH的电离常数分别为5.0×10-4和1.7×10-5。

将pH和体积均相同的两种酸溶液分别稀释,其pH随加水体积的变化如图所示。

下列叙述正确的是(  )

A.曲线Ⅰ代表HNO2溶液

B.溶液中水的电离程度:

b点>c点

C.从c点到d点,溶液中

保持不变(其中HA、A-分别代表相应的酸和酸根离子)

D.相同体积a点的两溶液分别与NaOH恰好中和后,溶液中n(Na+)相同

答案 C

解析 根据HNO2和CH3COOH的电离常数,可知酸性:

HNO2>CH3COOH,相同pH的两种酸溶液,稀释相同倍数时,弱酸的pH变化较小,故曲线Ⅰ代表CH3COOH溶液,A项错误;两种酸溶液中水的电离受到抑制,b点溶液pH小于c点溶液pH,则b点对应酸电离出的c(H+)大,对水的电离抑制程度大,故水的电离程度:

b点

,从c点到d点,HA的电离平衡正向移动,但Kw、Ka(HA)的值不变,故

不变,C项正确;相同体积a点的两溶液中,由于c(CH3COOH)>c(HNO2),故n(CH3COOH)>n(HNO2),因此与NaOH恰好中和后,溶液中n(Na+)不同,D项错误。

4.(2019·全国卷Ⅰ,11)NaOH溶液滴定邻苯二甲酸氢钾(邻苯二甲酸H2A的Kal=1.1×10-3,Ka2=3.9×10-6)溶液,混合溶液的相对导电能力变化曲线如图所示,其中b点为反应终点。

下列叙述错误的是(  )

A.混合溶液的导电能力与离子浓度和种类有关

B.Na+与A2-的导电能力之和大于HA-的

C.b点的混合溶液pH=7

D.c点的混合溶液中,c(Na+)>c(K+)>c(OH-)

答案 C

解析 滴定至终点时发生反应:

2NaOH+2KHA===K2A+Na2A+2H2O。

溶液导电能力与溶液中离子浓度和种类有关,离子浓度越大、所带电荷越多,其导电能力越强,A项正确;图像中纵轴表示“相对导电能力”,随着NaOH溶液的滴加,溶液中c(K+)、c(HA-)逐渐减小,而Na+、A2-的物质的量逐渐增大,由题图可知,溶液的相对导电能力逐渐增强,说明Na+与A2-的导电能力之和大于HA-的,B项正确;本实验默认在常温下进行,滴定终点时,溶液中的溶质为邻苯二甲酸钠和邻苯二甲酸钾,由于邻苯二甲酸是弱酸,所以溶液呈碱性,pH>7,C项错误;滴定终点时,c(K+)=c(Na+),a点到b点加入NaOH溶液的体积大于b点到c点的,故c点时c(K+)>c(OH-),所以c(Na+)>c(K+)>c(OH-),D项正确。

5.(2017·全国卷Ⅱ,12)改变0.1mol·L-1二元弱酸H2A溶液的pH,溶液中的H2A、HA-、A2-的物质的量分数δ(X)随pH的变化如图所示[已知δ(X)=

]。

下列叙述错误的是(  )

A.pH=1.2时,c(H2A)=c(HA-)

B.lg[K2(H2A)]=-4.2

C.pH=2.7时,c(HA-)>c(H2A)=c(A2-)

D.pH=4.2时,c(HA-)=c(A2-)=c(H+)

答案 D

解析 A项,根据图像,pH=1.2时,H2A和HA-相交,则有c(H2A)=c(HA-),正确;B项,根据pH=4.2时,K2(H2A)=

=c(H+)=10-4.2,正确;C项,根据图像,pH=2.7时,H2A和A2-相交,则有c(H2A)=c(A2-),正确;D项,根据pH=4.2时,c(HA-)=c(A2-),且c(HA-)+c(A2-)约为0.1mol·L-1,而c(H+)=10-4.2mol·L-1,可知c(HA-)=c(A2-)>c(H+),错误。

基础知识训练

1.(2019·武汉质检)饱和氨水中存在化学平衡和电离平衡:

NH3+H2ONH3·H2ONH

+OH-。

下列有关说法正确的是(  )

A.常温下饱和氨水的pH<7

B.向氨水中滴加过量硫酸,上述平衡均正向移动,pH增大

C.电离是吸热过程,升高温度,上述平衡均正向移动

D.向氨水中加入少量NaOH固体,上述平衡均逆向移动,有NH3放出

答案 D

解析 常温下饱和氨水呈碱性,pH>7,A项错误;加入过量硫酸,H+浓度增大,pH减小,B项错误;升温会使NH3逸出,NH3+H2ONH3·H2O平衡向逆反应方向移动,C项错误;加入少量NaOH固体,OH-浓度增大,平衡向生成NH3的方向移动,有NH3放出,D项正确。

2.对室温下氢离子浓度、体积均相同的HCl溶液和CH3COOH溶液分别采取以下措施,有关叙述正确的是(  )

A.加适量的CH3COONa晶体,两溶液的氢离子浓度减小

B.使温度升高20℃,两溶液的氢离子浓度不变

C.加水稀释2倍,两溶液的氢离子浓度增大

D.加足量的Zn充分反应后,两溶液中产生的氢气一样多

答案 A

解析 醋酸和盐酸c(H+)相同,CH3COOH溶液中存在电离平衡:

CH3COOHCH3COO-+H+,加入少量CH3COONa晶体,平衡向逆反应方向移动,溶液中c(H+)减小,而盐酸则和CH3COONa反应生成弱电解质CH3COOH,c(H+)减小,A项正确;升温,促进CH3COOH电离,c(H+)增大,B项错误;加水稀释,二者的c(H+)均减小,C项错误;由于醋酸的浓度大,等体积两种酸,醋酸的物质的量较大,因而产生的H2较多,D项错误。

3.能证明乙酸是弱酸的实验事实是(  )

A.CH3COOH溶液与Zn反应放出H2

B.0.1mol·L-1CH3COONa溶液的pH大于7

C.CH3COOH溶液与Na2CO3反应生成CO2

D.0.1mol·L-1CH3COOH溶液可使紫色石蕊溶液变红

答案 B

4.(2020·北京西城区模拟)已知室温时,0.1mol·L-1某一元酸HA在水中有0.1%发生电离,下列叙述错误的是(  )

A.该溶液的pH=4

B.升高温度,溶液的pH增大

C.此酸的电离常数约为1×10-7

D.由HA电离出的c(H+)约为水电离出的c(H+)的106倍

答案 B

解析 c(H+)=0.1%×0.1mol·L-1=10-4mol·L-1,pH=4;因HA在水中有电离平衡,升高温度促进平衡向电离的方向移动,c(H+)将增大,pH会减小;可由电离常数表达式算出Ka=

≈1×10-7;c(H+)=10-4mol·L-1,所以由水电离出的c(H+)=10-10mol·L-1,前者是后者的106倍。

5.(2018·成都摸底测试)下列说法正确的是(  )

A.0.01mol·L-1H2S溶液中:

c(H+)∶c(S2-)=2∶1

B.加水稀释CH3COOH稀溶液,Ka(CH3COOH)增大

C.向10mL0.1mol·L-1的CH3COOH溶液中滴加相同浓度的氨水,在滴加过程中,

将减小

D.向10mLpH=11的氨水中加入10mLpH=3的H2SO4溶液,混合液pH=7

答案 C

解析 H2S为弱电解质,其水溶液中H2S存在电离平衡,且第一步电离程度大于第二步电离程度,则溶液中c(H+)∶c(S2-)>2∶1,A项错误;加水稀释CH3COOH稀溶液,溶液的温度不变,Ka(CH3COOH)也不变,B项错误;NH3·H2O的电离平衡常数=

×c(OH-),向10mL0.1mol·L-1的CH3COOH溶液中滴加相同浓度的氨水,c(OH-)逐渐增大,电离常数不变,则

减小,C项正确;NH3·H2O是弱电解质,向10mLpH=11的氨水中加入10mLpH=3的H2SO4溶液,氨水有剩余,所以溶液呈碱性,D项错误。

6.(2020·吉林实验中学期末)硼酸(H3BO3)溶液中存在:

H3BO3(aq)+H2O(l)[B(OH)4]-(aq)+H+(aq)。

下列说法正确的是(  )

化学式

电离常数(298K)

硼酸

K=5.7×10-10

碳酸

K1=4.4×10-7

K2=4.7×10-11

醋酸

K=1.75×10-5

A.等物质的量浓度的碳酸钠溶液和醋酸钠溶液比较,pH:

前者>后者

B.等物质的量浓度的碳酸溶液和硼酸溶液比较,pH:

前者>后者

C.将一滴碳酸钠溶液滴入硼酸溶液中一定能观察到有气泡产生

D.将一滴醋酸溶液滴入碳酸钠溶液中一定能观察到有气泡产生

答案 A

解析 酸的电离常数越大,其酸性越强,根据电离常数知,酸性强弱顺序:

醋酸>碳酸>硼酸>碳酸氢根离子。

醋酸的酸性强于碳酸,碳酸根离子的水解程度大于醋酸根离子,所以等物质的量浓度的碳酸钠溶液的pH大于醋酸钠溶液的pH,A正确;碳酸的酸性强于硼酸,则等物质的量浓度的碳酸溶液和硼酸溶液比较pH:

前者<后者,B错误;碳酸钠和硼酸反应生成碳酸氢钠,所以观察不到有气泡产生,C错误;醋酸和碳酸钠反应先生成碳酸氢钠,碳酸氢钠再和醋酸反应生成二氧化碳,由于只有一滴醋酸溶液,所以不一定能观察到有气泡产生,D错误。

7.相同温度下,根据三种酸的电离常数,下列判断正确的是(  )

HX

HY

HZ

电离常数K

9×10-7

9×10-6

10-2

A.三种酸的强弱关系:

HX>HY>HZ

B.反应HZ+Y-===HY+Z-能够发生

C.相同温度下,0.1mol·L-1的NaX、NaY、NaZ溶液,NaZ溶液pH最大

D.相同温度下,1mol·L-1HX溶液的电离常数大于0.1mol·L-1HX溶液

答案 B

解析 由表中电离常数的大小关系可知酸性:

HZ>HY>HX,A错误;根据强酸可以与弱酸盐反应生成弱酸与强酸盐的反应规律,B正确;由于HX酸性最弱,则NaX溶液pH最大,C错误;电离常数只与温度有关,与溶液浓度无关,D错误。

8.根据下表提供的数据,判断下列离子方程式或化学方程式书写正确的是(  )

化学式

HClO

H2CO3

电离常数

K=3×10-8

K1=4×10-7 K2=6×10-11

A.向Na2CO3溶液中滴加少量氯水:

CO

+2Cl2+H2O===2Cl-+2HClO+CO2↑

B.向NaHCO3溶液中滴加少量氯水:

2HCO

+Cl2===Cl-+ClO-+2CO2↑+H2O

C.向NaClO溶液中通入少量CO2:

CO2+NaClO+H2O===NaHCO3+HClO

D.向NaClO溶液中通入过量CO2:

CO2+2NaClO+H2O===Na2CO3+2HClO

答案 C

解析 根据表格数据可知酸性:

H2CO3>HClO>HCO

A项,向Na2CO3溶液中滴加少量氯水:

2CO

+Cl2+H2O===Cl-+2HCO

+ClO-,错误;B项,向NaHCO3溶液中滴加少量氯水,反应的离子方程式是HCO

+Cl2===Cl-+HClO+CO2↑,错误;C项,符合物质的酸性强弱比较,正确;D项,向NaClO溶液中通入过量CO2,化学方程式是CO2+NaClO+H2O===NaHCO3+HClO,错误。

9.(2019·浙江三市质检)常温下,有amol·L-1HX和bmol·L-1HY两种酸溶液,下列说法不正确的是(  )

A.若a=b且c(X-)>c(Y-),则酸性:

HX>HY

B.若a>b且c(X-)=c(Y-),则酸性:

HX>HY

C.若a

D.若向HX溶液中加入等浓度、等体积的NaOH溶液,所得溶液pH>7,则HX为弱酸

答案 B

解析 若a=b且c(X-)>c(Y-),这说明电离程度HX>HY,则酸性:

HX>HY,A正确;若a>b且c(X-)=c(Y-),这说明电离程度:

HX<HY,则酸性:

HX<HY,B错误;若a7,这说明X-水解,则HX为弱酸,D正确。

10.(2019·天津高考模拟)常温下,下列关于pH=3的CH3COOH溶液的叙述正确的是(  )

A.该溶液中由H2O电离出的c(OH-)=1.0×10-3mol·L-1

B.与等体积pH=11的NaOH溶液混合,所得溶液呈中性

C.该溶液中离子浓度大小关系:

c(H+)>c(CH3COO-)>c(OH-)

D.滴加0.1mol·L-1CH3COONa溶液至c(CH3COO-)=c(Na+)时,溶液pH>7

答案 C

解析 pH=3的CH3COOH溶液中c(H+)=10-3mol·L-1,由于Kw=c(H+)·c(OH-)=10-14,则c(OH-)=10-11mol·L-1,溶液中只有水电离产生OH-,所以该溶液中由水电离产生的c(OH-)=10-11mol·L-1,A错误;醋酸是一元弱酸,c(CH3COOH)>c(H+)=10-3mol·L-1,NaOH是一元强碱,NaOH溶液的pH=11,则c(OH-)=10-3mol·L-1,c(NaOH)=c(OH-)=10-3mol·L-1,两种溶液等体积混合,醋酸过量,溶液显酸性,B错误;在CH3COOH溶液中存在电离平衡:

CH3COOHCH3COO-+H+,还存在着水的电离平衡H2OH++OH-,根据电离产生的离子关系可知:

c(H+)>c(CH3COO-)>c(OH-),C正确;在该混合溶液中存在电荷守恒:

c(CH3COO-)+c(OH-)=c(H+)+c(Na+),由于c(CH3COO-)=c(Na+),所以c(OH-)=c(H+),溶液显中性,D错误。

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