三年级上下学期期末学生评语.docx
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三年级上下学期期末学生评语
三年级上下学期期末学生评语
三年级上下学期期末学生评语
1:
上学期：
三年了，老师在看着你慢慢长大，慢慢地一天一天在进步。
课堂上你学会了听，也开始学会边听边记，作业本上，你学会了一笔一画，也学会了慢慢提升书写的速度；特别是舞台上，你竟然可以跟随者音乐的节拍舞动，那帅气连贯的动作，让老师和同学们惊讶不已。
这是那个害羞王子吗？
太令人不相信了！
奔向优秀吧！
下学期：
小伙子！
你现在越来越能干。
课堂上不需要老师关注，你会听讲，写作业不需要老师关注，你可以跟上班级同学的节奏！
要想更上一层楼，必须学会”温习”,白天每一节课老师讲的知识，你要重新回忆一遍，该背的背，该写的要写的！
2:
上学期：
老师喜欢看你书写干净的作业，无论何时提笔书写，你都是一丝不苟的对待，这是多么难得的事情。
老师也喜欢学习安静的神态，特别是那淡定的眼神，老师从心里佩服这么小的你是怎么做到这样的处事不惊的呢？
谈定从容的性格是非常合适学习的好性情。
下学期：
你是一个目标很明确的孩子，这样很好！
无论是大小目标，你总是认真地一个一个突破。
所以对于”心里话”、”希望”这样一些对你成为优秀的小作业，你会忽视它们的存在。
你有没有想过让更多的人喜欢你？
有没有想过让更多的人表扬你？
如果是，请你学会上课举手，学会发言，好好表现自己吧！
3:
上学期：
乖巧的你平时不善言语，可是委屈了，你还是可以如倒豆粒一样通顺连贯的讲话，模样很可爱，让人怜爱。
平时的你课堂上能听懂老师讲的知识，也能跟上班级的节奏。
只是课后不知道自己主动”温故而知新”,如果家长能放慢前进的步伐，陪一陪你，你的校园生活会更精彩！
下学期：
”心里话”和”希望”都是空着的。
不可取！
或许以前的你太小，或许家长的工作太忙，你的学习感觉总是你一个人在慢慢前行和那些有家长作动力的孩子比较起来，看起来，你好像落后了。
到了四年级，你长大了，你要学会自己努力前行，不要怕书写的作业，你越是怕书写方面的作业，你会越没有自信，拿出自信心，相信你一个人也可以让自己成为优秀的学生。
4:
上学期：
表面安静的你，其实有很热情的心，你喜欢和好朋友在一起开心地玩耍，也喜欢和好朋友一起说开心地话，三年级的你一定要明白上课时不可以和朋友分享心中的话，写作业时也不可以将自己心中的想法马上说出来给朋友听，学会”忍一忍”.你也是聪明的孩子，老师逼着你学习，严格的要求书写，你是可以做得很好的，可是换来的是你对老师的不喜欢。
不逼着你学习吧，看着你不算美观的书写，有圈的作业，老师又为你惋惜。
下学期：
你的心里话是不是只是说说而已。
三下你最大的进步是课间不在疯跑，列队时学会守规矩。
可是，老师对你的期望不仅仅是这一点呀！
我希望你书写干净，听写满分，上课时，学会边听边记，遇到要背诵的作业，你要学会积极主动地去完成，做作业不拖拉……
5:
上学期：
你是幸福的！
因为你有个好爷爷，有一个好奶奶，为了你的学习，为了你的生活，尽心尽力地对待你，还好，你很听话！
但在学校里，你却是一只小猴子，成天爱疯爱跑，静不下来听，静不下来学。
这样做，好像爷爷奶奶的付出没有什么收获
下学期：
上个学期，”心里话”和”希望”两个栏目都是空白。
三年级的男子汉了，要学会自己的事情自己做，总是被呵护，被照顾，你就难得尽快长大。
只有你长大了，你才会做到，在学校里不仅要听老师额话，而且要学会记忆，很多知识仅仅听到声音还不行，还需要用心记忆！
6:
上学期：
如果说你是一个小”懒虫”,好像也不太对。
因为舞台上的你优美的舞蹈动作足以证明你在台下花了许多的功夫才会有这样的成绩的。
你不是一只小懒虫。
说你是一只小蜜蜂吧！
但有的时候，你却总是喜欢慢吞吞地书写作业，一遇到书写，动作总比身边的人慢半拍！
如果是不会写，千万别停止不动，而是应该主动去问！
下学期：
你希望得到老师的表扬。
你要知道老师是给学生传授知识，引导学生做一个积极向上的人。
如果你既不接受老师教的知识，也不接受老师让你每一天积极进取。
老师每一天表扬你可爱活泼，真的对你有吗？
希望即使在假期里，你也要学会积极主动地去做自己力所能及的事，不依赖身边的人。
7:
上学期：
舞台上的你活泼自信，老师和同学们都为你鼓掌。
生活中，你也是老师的小帮手，每一个科班主任都愿意请你帮忙做一些力所能及的事，但是熊老师不想你这么能干做很多事，熊老师希望你能干表现在听讲上，学会把老师说的话听懂，并且学会做个细心的孩子，将”温故而知新”的作业一个一个信心完成！
作为学生，学习放在第一位，做事放在第二位。
下学期：
说得好！
学习放在第一位，因为你是学生。
做事放在第二位，它会让你更能干。
你说到且做到了。
这个学期，你的书写有进步，特别是习作有很大的进步，习作中的语句变得越来越通顺。
接下来的时间里，你要学会主动安排自己的学习任务。
8:
上学期：
三年级的你让老师惊喜了许多次，特别你的习作让老师惊喜无比！
难道这是和你安静的性格有关吗？
还是你开始和课外书交上了好朋友。
老师也喜欢你甜甜的笑容，经常将它们挂在你的脸上，让班上每个同学也都乐意和你交朋友。
慢慢长大的你一定要学会自己思考问题，从很小的问题开始思考，让思考成为一种习惯。
下学期：
在你的”心里话”中，老师感觉你想得太多，太远！
踏踏实实地做好眼前的事情吧！
听说，会说话的孩子，思维和反应都比较灵活，老师希望你学会主动说话，不是老师问一句，你点头或者摇头，再或是”嗯”来应答。
目前，书写也是一个问题，看好拿笔的姿势，我都不知道该说什么了！
9:
上学期：
近一段时间，你的进步是明显的。
最大的进步是你的书写，你能做到一笔一画工整的书写，你真是能干呀！
从这里，老师看出你在努力！
接下来，你要学会让每一个汉字的大小一致。
还有一个进步就是上课学会了听讲，这个进步，我是从你的作业中看出来的。
”勾”越来越多”0”几乎没有了。
加油吧！
我们一起努力!
下学期：
本学期，你最大的进步是书写各科作业的速度得到了提升。
和以前相比，你的书写有进步，特别是复习这一段时间，你的汉字瘦身成功。
只是老师仍希望你记住老师教的书写笔顺，以及老师教汉字的方法，尽力让每一个汉字变得端正一些。
10:
上学期：
小伙子，三年级的你真的是长大了！
有了责任心，无论是哪位老师交给你的任务，你都尽力的去完成。
最大的进步，不再娇气，不再任性，学会控制自己的情绪，好样的！
男孩子永远都要做到不骄不躁！
稳重地面对一切！
下学期：
本学期，你确实进步了，正如你在”心里话”中写的，不骄不躁，你真棒呀！
能干的你不仅要会在课堂上继续会学习，会听讲，而且你要学会在课外也涉及一些知识，这样可开阔你的眼界，让你的思维更灵活！
坚持！
11:
上学期：
当你出现在舞台上的时候，老师非常惊讶，当看到你优美的舞蹈动作时，老师简直不相信自己的眼睛，多么精彩的表演！
台上一分钟，台下肯定下了狠功夫！
难怪到了三年级后，书写变美了，看来是课后也下了功夫，三年级，还有一个最大的进步是上课学会了听讲，接下来的时光学会做个公主，真正的公主，不随意在写作业时讲话，学会静下来心来看课外书。
下学期：
你在”心里话”里用了专心致志这个词，可是，你知道这个词的意思吗？
上课的时候发呆可不是专心致志，好在你有关心你的父母，老师向他们反映了你的情况后，也在慢慢边听边记。
下学期，你就四年级了，你要学会自己主动地学习。
12:
上学期：
当老师看到一个个精美的剪纸作品从你手中诞生时，老师和同学们都十分佩服你。
看来，你真的已经和”认真”交上了好朋友。
每一次作业的书写，也是工整美观，令人赏心悦目。
接下里的时间，你一定要学会思考，从生活中的小事开始思考，从做每一个小题目开始训练自己做一个爱思考的女孩。
下学期：
”心里话”空着，”希望”也空着。
听话的你，可能因为年龄小，有时候也记不住老师的要求，印象中有好几次周末的作业都没有完成。
和那一些有家长作动力的孩子比起来，你好像落后了。
老师相信听话的你会越来越听话，不仅要听到老师的声音，更要能记住老师讲话的内容。
13:
上学期：
小伙子，你知道学习是你自己的事情吗？
自己的事情要自己做！
因为总有人帮你做了本该是你自己做的事，所以你学会了依赖，课堂上依赖同学和老师，自己不去听、去背、去记，偶尔逼着，你才坐正去读去听，坚持的时间不久，在家里，有了家长的指导，你才会主动去认真习作。
三年级的小伙子，已经长大，从力所能及的事开始做吧！
下学期：
在”心里话”中有个词是”马虎，我个人认为，你不应该用马虎来形容自己，而是要在心里想，我为什么会错？
是不会做？
还是没有主动思考？
不知道为什么，你写作业的时候总爱用钢笔画画指头，或拿着笔帽玩一会儿，或无缘无故发会呆。
时间就这样流逝，你却不知道。
新的学期里，你要学会自己主动地完成学习任务。
14:
上学期：
终于看到你的进步了！
上课时，你不仅学会了听，而且还敢大胆地举手回答老师的问题。
每一次的回答都很流畅，老师既内疚又为你高兴。
高兴就不多说了，内疚的是老师总是逼着你学机灵，不准你做呆萌的阿拉蕾。
假期里，让你的书写变得和你一样美丽吧！
下学期：
在”希望”一栏中，看到家长写到”与老师更好的配合”.我真没有感觉到，不知道别的老师有没有感觉。
品性单纯的孩子有太多的不知道。
家长总是忙于工作，对孩子的指导有所忽视。
希望在新的一个学期里，家长要指导孩子学会听，不仅仅听老师发出的声音，更重要的是边听边记忆听学的知识。
书写也是迫在眉睫要改善。
15:
上学期：
小伙子，近段时间复习很辛苦，但是你却没有一声怨言。
特别是习作的训练，你好像听懂了老师教的方法，竟然可以在很短的时间完成一篇，脸上洋溢的笑容让人心里暖暖的。
帅气的小伙子，让这样的笑容永远停留在你的脸上，学会大声笑，大声叫，大声说话，做个阳光好少年吧！
假期里挤时间练字吧！
下学期：
本学期的你在书写方面确实有进步，至少知道了要稳稳的落笔。
不知是手的协调不够好，还是你握笔的方式问题，汉字不容易在你手中站直。
品行单纯的你，可能生活也是很优越，导致了你不知道要去追赶，不知道要赶超身边的人。
作为男子汉要用好胜心，上进心！
假期里要挤时间进行描写，学会让汉字立正！
16:
上学期：
是课外书帮助了你，还是家长在背后给予了指导！
你的每一篇习作都表现的很突出，特别是语句，接下来你要学会围绕主题写内容。
老师也喜欢你在课堂上的认真听讲的神态，因为是听懂了，所以才会有大胆的发言，认真的书写。
如此这般坚持下去吧！
相信你会越来越精彩。
下学期：
如果说这个学期，你最大的进步是什么？
我想应该是课堂上发言。
因为书写超级棒，你比别人的时间更多，我认为你要学会大方，不计较生活中的小事，学会动脑筋如何把老师教的知识拿出来灵活运用。
我知道这很难，但你可以试一试。
连试都不敢试怎么可以！
不依赖家长，不依赖老师，学会靠自己。
17:
上学期：
钢琴王子，有准备开个人演奏的想法吗？
记得通知我一声吧！
我可是非常喜欢你，欣赏你的哟~~喜欢你乐观的笑，虽然一笑眼睛没了，但是，我希望这个笑永远陪伴在你身边。
寒假中，聪明的你可以每天挤30分钟练字吗？
从含有”乚”的字开始练习吧！
下学期：
小伙子！
你是听妈妈话的好孩子咧！
妈妈在”希望”中提到的要求，你竟然都做到了，了不起啊！
你妈妈好幸福啊！
不过，我也很幸福，因为，你在学校也是乖宝宝，会听讲，会发言，会写作业，会帮老师做事……假期，花时间学会握笔，写出帅气的汉字。
18:
上学期：
阳光的笑容，总是挂在你的脸上，帅气的身影在各个游戏活动中都能做如鱼得水。
在学习中的你是一个乖巧听话的孩子，家长和老师说的话，你都尽力做好！
只是长大了你要学会自立，学会自己主动听讲，主动写作业，主动完成”温故而知新”的作业，主动……
下学期：
”心里话”空着，”希望”也空着。
我相信你是有能力做好这样的事情的。
家长们宠爱你，你不要肆意浪费了他们的爱，将他们的爱化作你前进的动力，学会主动学习，主动完成老师布置的作业，几次周末的作业都被你”忘记”了！
我相信你是有能力做好你自己会做的事的，即使家长想帮你做，你也要敢说”不，我自己来。
”
19:
下学期：
帅气的小伙子，舞台上的你超级棒！
你一定要排除万难将拉丁舞跳下去！
生活中的你也很能干，老师给你安排的每一件事，你都做的很认真。
学习上最大的进步是书面作业完成的很好，”温故而知新”这个作业完成的不太近人意！
需要你继续努力！
下学期：
你在”心里话”中说得话做到了吗？
在语文课上，你可以做到不讲闲话，说明你在学会控制自己，为何在数学等课堂上做不到跟着老师的节奏上课呢？
数学老师说你掉队了，我为你难过，不知道你是怎么想的。
下学期别再把你的聪明用在讲闲话上了。
20:
上学期：
三年了，你一天一天在长大，一天一天在进步！
三年级的你最大的进步是你的书写！
特别认真的书写时，老师简直不敢相信，那是你写的。
习作的完成也让老师高兴，只要是你静下心来写，你竟然能够按照习作要求写出优秀习作。
老师多么期待你快点长大呀！
这样做了，会不会就不那么情绪化了呢？
下学期：
小伙子！
这个学期，你的进步让老师惊喜不已。
不再生气，接受老师的建议和批评，不再乱书写，无论是哪一科的作业，都能工整有序的书写！
能干！
书写各科的作业也不再拖后腿，每一次都和全班同学们一起完成。
棒！
下个星期依然这样做，相信你会更优秀。
21:
上学期：
小伙子，你是有多么热爱画画呀！
只要有空闲的时间，你就会挤时间画画，而且每一幅画的笔画都十分细腻而紧凑，为何在书写汉字的时候就做不到这样的。
随意的书写和你随意的听讲一样，看起来不认真，实际上正确率却很高，这是不是说明你是聪明的男孩呢？
聪明的你，学会和认真交朋友吧！
我期待你更优秀。
下学期：
小伙子！
你在”心里话”中，写到”一定做到”,你想做到什么？
上课你会听讲，因为你能干，课堂上，老师讲的知识，你都可以听懂，因为你聪明。
可是，进入年级前20名，是老师对你的希望。
学会”温习”吧！
每一天学的知识需要”温故而知新”,坚持这样做，可以让你早一天进入年级前20名。
22:
上学期：
小伙子，你是活泼的，开朗的，也是热情的。
我喜欢你课间用你的热情去和同学们做游戏。
可是，老师实在不愿意看到你在课堂上和身边的同学讲闲话。
老师用目光指责你，消停一会儿，坚持的时间不长。
几个老师都这么反应，三年了，何时能改变呢？
下学期：
在”心里话”中，你提到了要控制自己，看来，你是个有毅力的人，真的是在近一段时间里，你学会控制自己下课不疯跑，上课不讲闲话。
接下来的时间里，你要学会主动安排自己的学习任务，把学习任务写在一张纸上，有计划的认真落实。
如果总是”别人要我学”,那样会对学习造成厌烦的情绪。
23:
上学期：
小伙子，三年级的你长大了！
最大的进步是不再随便生气，而是遇到问题，随时找老师。
被你信任，老师是非常的高兴的。
我一直记得你和我的约定。
帅小伙子，老师有个心愿—想要你学会大声说话，大声笑，做个阳光男孩。
假期里坚持练字吧！
下学期：
在”心里话”中，你说会努力写好汉字。
你或许已经忘记了。
在你书写的汉字中，很多”竖”一类的汉字没有写直，有”勾”的笔画你都掉了。
书写时，急不得，握住稳稳当当地一笔一画地书写。
你这么稳重的小男孩，要展示自己的优点，别慌慌张张地写作业。
24:
上学期：
小伙子，我们虽然只相处了一个学期，但是在这一个学期里，我发现你是阳光的，因为你的脸上挂着的灿烂笑容，老师和同学们都喜欢；你是热情的，看到老师或同学有困难，你竟然会主动帮忙，而且一直坚持一个学期。
好样的！
现在的你已适应了班级的生活，上课听讲，发言都很突出，接下来练字吧。
下学期：
你是一个品性善良的小男孩。
对身边的每一个人都充满着爱，因此，老师喜欢要你帮忙，同学也喜欢和你在一起。
本学期，你的进步也很突出，书写变得认真了，习作的语句开始通顺了。
接下来，你要学会在课堂上不仅听到老师的声音，而且，还要学会记忆，记老师教的知识。
25:
上学期：
小伙子，老师喜欢你开心地笑。
心中永远不知道”愁”是啥滋味，或许偶尔不愁一下，顷刻间就忘记了。
本学期，你最大的进步学会了一笔一画地书写。
接下来，你依然是坚持做好听写、组词、背古诗、背乐园一、二、三题。
相信你会跟上班级的队伍。
下学期：
幸亏你是一个品性单纯，善良的孩子，否则，老师一定会被你急白了头。
四年级的你，又长大了，你要学会记忆，课堂上不仅听，还得记。
听到的只是声音，老师讲的知识必须要牢记。
假期里，学会一笔一画地书写。
26:
上学期：
书法停了，舞蹈也不学了，一门心思奔学习，这样做，你认为对吗？
我知道你不喜欢老师对你严要求，可是，老师看到你不把聪明用在学习上，老师着急呀！
老师不希望你把这停了，把那也停了，女孩子一定要有一个特长，女孩子也不要对身边的事太过热心，做好自己分内的事吧！
假期里，让书写变得更美观。
下学期：
舞蹈停了，书法停了……不可以这样。
一定要坚持学一项特长。
你希望自己”努力前进”.你”努力”了没有？
你知道如何做才叫做努力。
我真不希望是老师和妈妈对你吹鼻子、瞪眼睛时，你因为害怕而收敛自己过于热情的性格。
我希望你是真心懂得过度的热情不会得到别人对你的好。
27:
上学期：
三年了，你有没有发现一个现象：
平时的你，在课堂上会发言，语出惊人，你的理解力和领悟力是没有人超过你的，至少现在的302班没有。
你的习作语句生动流畅，每一篇都那么精彩，令人羡慕不已。
可一到考试，却有许多人超越了你。
为什么会这样？
只是因为你心太浮躁，静不下心来，连考试也爱和身边的人讲话。
下学期：
你在心里话中说”一些不太好的毛病”可老师目前只想让你学会”闭嘴”不说闲言碎语，特别是在课堂上，考场上。
一个地方是学知识的位置，一个地方是检验知识的地方，你花时间讲闲言碎语，哪有时间去做你该做的事情呢？
力争考进年级前20,让自己成为真正聪明的人！
28:
上学期：
老师喜欢你认真地完成各个作业。
因为认真，所以正确率高；因为认真，所以书写十分工整。
老师也喜欢你上课时专心致志地听讲的样子。
从你的眼神中，老师看到了你的从容与淡定。
学会在课堂上表现自己吧！
老师也十分感谢你，每天的作业收放，都是你在帮我，有了你，老师轻松了许多！
还是希望你学会主动不等着老师安排。
下学期：
”鼓励”一词要牢记！
你自己写的心里话也要牢记！
你说的”我能成为一个积极发言，做事主动地人”,你做到了吗？
可能你的答案是否定的。
可能看到你的偶像没有举手发言，你也学着做，为什么总是拿眼睛看别人在做什么呢？
要学会跟着自己的心去做。
29:
上学期：
又能干又聪明的小程同学，老师要谢谢你！
谢谢你总是帮老师做很多事，从来都不抱怨。
舞台上从容淡定的你完美地为自己的任务画上了一个句号。
或许这种性格已经根植于你心中，因为平时的听讲和写作业，你都是这样的。
坚持这样一路走下去吧！
慢慢地，你还要学会思考，学会做任何一件事先思考，再行动。
下学期：
”言必行，行必果”你这么说，也是这么做！
好！
文静内敛是你目前给人的印象。
要想让更多的人了解你，认识你，欣赏你，在接下来的时间里，学会表现自己，学会练习口才。
有能力做一个出众的人，为何要做一个默默无闻的人呢？
30:
上学期：
小许同学，三年级的你一如既往地听话、乖巧。
课堂上的你总是认真地听讲，是不是老师太过严厉，你又太过胆小，导致了你不敢上课发言呢？
从你的习作中，老师看出你心中的很多的，你又是一位会思考的孩子。
相信自己，老师只会去管不听话的孩子的，假期里，除了和课外书交朋友,也要挤时间练字哦！
下学期：
你会”芭蕾”?
我喜欢胖胖的小天鹅。
你会很多诗词？
是我没有观察力！
下一轮的”诗词大赛”,我地让你一展身手。
安静的你总是乖乖地做着自己该做的事，汉字被你越写越美，作业的正确率越来越高，上课也最大声发言，习作的进步也是越来越大……只是，要想让更多的人欣赏你，你要学会大胆地发现自己。
31:
上学期：
在学校里，老师看到了两个你。
一个是在游戏活动中的你，活泼大方开朗，特别喜欢看到你脸上挂着的如花儿一样美丽的笑脸，多么惹人喜爱呀！
另一个是在学习的时候的你，脸上的表情凝重，没有一丝笑容，遇到难过的或是要思考的问题时，你是紧张到了呆滞的状态，让人心生怜悯的心情。
学习时也放松心情吧！
下学期：
上学期，你的心里话是”各方面都进步”,”为班级做贡献”说实在的，这样的目标太抽象，有说大话的意思。
我建议学会具体到某一件事。
如书写时，学会把横写平，竖写直，竖勾之类的笔画写到位。
我还希望你学会笑，总是一脸的严肃，让人感觉不到你的快乐。
32:
上学期：
帅气的小伙子！
你有太多的优点了，我不知从何说起。
阳光的笑容让老师和同学们都喜欢你；开朗大方的性格让老师和同学有困难都想找你，认真严谨的态度让你无论是课堂上还是作业中，你在都在一丝不苟地进行着！
冲向北大吧！
下学期：
你学了苏东坡的故事后，你认为上学期的”心里话”用得合适吗？
任何一个优秀的人，他们内心都有一颗谦虚的心。
老师希望你谦虚地接受老师们给你的建议，讲汉字的每一个笔画交代清晰，字与字之间要有空隙，它们也要呼吸，将计算的正确率与速度同步提升。
33:
上学期：
安静的你，在三年级发生了很大的变化，每一次看到你进步，老师可真高兴啊！
课堂上你能清晰地大声地读书，让老师和同学们都佩服不已，还有看到你在课堂上高高的举起的手，老师的心中乐开了花。
小岑同学，你进步啦！
接下来的时间里，继续和课外书交朋友吧！
学习书中的生动优美的语句，让它们成为你的，有时，还要主动问身边的人，别把不懂得知识存在肚子里。
下学期：
把英语学好是你上个学期给自己订的一个小目标。
你的目标实现了没有？
学习英语要大声地朗读，你能做到吗？
也不知为何你不愿意张嘴说话。
告诉你一个秘密，会说话的人，大脑很灵活。
太安静的人思维与反应都比别人会慢一点。
学会张嘴讲话吧！
34:
上学期：
安静的你如同一只小猫一样，静静地看着身边的老师和同学。
只要有同学和你主动说话，和你主动玩游戏，你也可以和他们一起游戏，一起玩乐。
课堂上的你也是喜欢静静地慢慢地听着老师的讲课，同学们发言，为何不能自己也去主动呢？
老师喜欢你做各个作业的时候都是认真地书写，多么漂亮的书写呀！
下学期：
你的心里话和家长的希望如出一辙。
我多么希望这个想法能真正实现。
又一个学期过去，你只是主动找我请假，如果我不硬生生地点名让你在课堂上发言，我几乎感受不到你的存在。
怕什么呢?
难道课间和同学们说话大声一点也怕？
还好！
胆子虽小，学习还是蛮努力的，无论是书写的美观，还是作业的正确率都很高。
35:
上学期：
思源同学，我不得不承认，你是一颗聪明星。
课堂上你瞬间能听懂老师讲的知识，课余时间，你能很快领悟书本的知识，这样使你不仅口头表达能力强，而且思维也很敏捷。
特别是每一天，每一节课在课堂上高高举手的小手，流利地表达让多少同学们羡慕不已啊！
慢慢地要学会静听、静思和”安静”交朋友。
假期里练字吧！
相信你行的！
下学期：
看来你是一个有毅力的孩子。
说到并做，上课不再讲话。
好样的，老师为你点赞！
接下来，你是不是该学会沉着、冷静呢？
老师承认你是聪明的，反应快，接受能力强，老师希望你在书本中和生活中学习你有用的内容，对于追赶潮流的，如”酱紫”之类的新鲜词语暂时屏蔽吧！
36:
上学期：
聪明的你，这一段时间进步很大，首先旬课堂上学会边听，边记，所以作业的正确率越来越高；其次，课间你不再和男生疯逗打闹，所以你文静了许多，优雅了许多；接着写你的作业书写也是棒棒的，干净、工整的书写可以突出你写作业时态度学会认真了，好样的！
最后建议你不和女生扯皮，那个表情不可爱！
下学期：
上学期”心里话”空着，”特长”暂时也没有，相信你继续改变自己，你会越来越优秀。
现在的你说话和气了，声音也小了一些，课堂上学会了听讲，各科作业不仅书写工整，而且正确率也越来越高。
女孩子切记不可和任何人发生口角，那样不文明，别
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