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游戏挑战书
游戏挑战书
篇一：
挑战书应战书
给六一班同学的挑战书
六一班同学：
在我们班级的学习战场上，已经硝烟四起，各路英雄厉兵秣马！
在过去的“战争”中，你们取得了辉煌的“战绩”，你们的实力让我们敬佩同时让我们警醒。
我们对你们取得的成绩表示赞扬，但是面对新的考验，我们绝不会因此退缩，反而勇敢踏上前进的征程。
面对最后的毕业考试竞争热潮，我们会争做勇往直前的英雄。
为了互相学习互相监督，在即将迎接毕业考试之际我们班特向你们班提出友谊挑战，这绝非空谈。
我们知道，想要成金，必将经受烈火的锤炼；想要破土，必将积蓄足够的动力。
经受千风万浪的吹打，造就一颗颗雄胆、满腔热情。
为了使我们生活更丰富，成长更快乐，学习更进步，行为更规范，我们六二班全体同学向你们六一班全体同学提出挑战：
一、比行为规范。
看谁《小学生日常行为规范》做得好，违反校规校纪人数少，班级常规量化分数高，参加学校的各项文体活动的同学多。
二、比文明习惯。
语言更文明，举止更文雅，着装更规范；看谁劳动意识强，卫生习惯好，乱丢乱扔乱刻乱画少；年级组中班级排行榜总分高。
三、比节俭风尚。
看哪个班级同学爱护公物，不攀比，不乱花钱，生活简朴，为建设和谐学校贡献大。
四、比课堂效率。
看谁上课听讲认真，发言积极，学习效率高，课堂纪律好。
五、比作业质量。
看谁作业更规范，更认真，更优秀，上交更及时，独立完成和有创意的作业比率高。
六、比学习风气。
看谁学习态度好，学习方法巧，学习自觉性强，学习风气浓，老师评价高，自主学习更积极更主动。
七、比学业进步。
看哪个班级同学学习进步的人数多，进步的幅度大。
考试总均分高，高分人数多，参加各种学科竞赛成绩好。
八、比安全防护。
看哪个班级同学安全意识浓，自我保护能力强，拒绝不良诱惑，不进网吧和游戏厅。
我们更坚信我们自己的能力。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
”多年的积累绝不能在此枉费，数载的攒积蓄势必将在此喷发，我们绝不畏缩，绝不逃避，绝不妥协。
行动才是最响亮的语言，我们将以崇敬为
胸襟，以奋斗为翅膀，用一切能够利用的时间来备考。
虽然我们过去成绩不甚理想，但现在的成绩无法左右毕业的辉煌。
我们已经迫不及待的争分夺秒，全力以赴了。
你们准备好了吗？
余下的日子，让我们破釜沉舟，背水一战。
冲刺的战鼓已经敲响，拼搏的号角已经吹起。
放眼期终，胜券在握，舍我其谁！
请拿出你们全部的实力来接受我们的挑战！
最后我们提议，请我们全班成员，以及老师、校长作为评判人。
我们有信心在未来的这段时间里付出不懈的努力，取得这次战斗的胜利，在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦！
华山论剑，毕业比拼；敢立潮头，奋勇争先。
六二班全体同学20XX年4月
六一班应战书
六二班同学：
我们六一班班全体同学欣然接受你们的挑战。
能和你们结成竞争伙伴，我们感到由衷的喜悦。
我们更希望通过这种竞争，我们能携手共进，为周小争光！
六年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷期盼，坚定地迈进了校园；今天我们在这里，吹响80天决战冲锋的号角。
我们坚信，在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀，因为在这里，铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。
书海的沉浮已不再让我们动容，风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇，我们的目光从来没有像今天这般坚定执着，我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
梦在心中，路在脚下；四月追梦，六月小升初考，九月迎接人生中第一个伟大的胜利!
我们六一班庄严宣誓：
在这80天里,不负父母的期盼，不负老师的厚望，不负天赐的智慧，不负青春的理想！
不向困难低头,不向挫折低头,不向命运低头!
把握80天，珍惜80天，拼搏80天，扬眉六月天!
在这80天里我们将放平心态，戒骄戒躁，潜力钻研，相信每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的喜悦。
六二班的同学们，冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。
永不言败的信念，可以让脚步更加坚定；踏实勤奋的学习，可以让进步更加显著；平实严谨的作风，可以让道路在脚下更加延伸；激情火热的勇气，可以目标实现。
让我们不负学校重托，不负恩师厚望，不负青春梦想，顽强拼搏，乐战不怠，全力以赴，铸我辉煌。
同学们，让我们奋斗80天，智慧与梦想就能在六月尽情绽放，奋斗80天，未来与希望就能在六月美丽夺目，奋斗80天，汗水与泪水就能在六月结晶闪光。
六二班的同学们,让我们一起奋斗80天，再铸周庄完小的辉煌!
六一班全体同学
20XX年4月
篇二：
高三挑战书与应战书
高三
（2）班挑战书
高三（3）班的全体战士：
如果你们是搏击长空的雄鹰，我们就是扶摇直上九万里的大鹏！
如果你们是腾跃丛林的猛虎，我们就是一中校园里醒得最早的雄狮；如果你们是叱咤风云的蛟龙，我们就是手缚苍龙的水手！
你们有卧薪尝胆，三千越甲可吞吴的勇气，我们就有破釜沉舟、百二秦关终属楚的决心；你们有舍我其谁，誓拔头筹的豪情，我们就有敢于亮剑，谁与争锋的霸气！
三年韶光，我们奋勇拼搏直到此刻；十二春秋，风雨兼程成败就在今朝！
勤奋是我们的资本，成功是我们的追求，百折不挠是我们的气魄，一鸣惊人是我们的必然结果！
号角吹、战鼓擂，高考场上谁怕谁！
在这里，勇敢奋进、奋勇拼搏的高三
（2）班的全体勇士，要向你们高三（3）班的同学发出宣战！
勇者无惧，成功舍我其谁？
破釜沉舟，背水一战，一零折桂，谁与争锋卧薪尝胆，寒窗十载，金榜题名，唯我独尊！
宣战者：
高三
（2）班全体勇士20XX年3月3日
高三（3）班应战书
高三
（2）班全体同学：
你们好！
高考白日冲刺的枪声已经打响，十年面壁，三年铸剑，今朝亮剑，狭路相逢勇者胜，不惧强者是我们的班格。
因此我们决心接受强大的邻居---高三
（2）班的挑战。
《感恩的心》中有那么一句：
要让苍天知道，我不认输。
我们明白，唯有今日埋头，他日方可出头！
我们之间只有一墙之隔，我们并排驻扎在同一高度！
我们要与你们“血战”到底，比文明、比纪律、比卫生，更要比学习！
我们是鸿鹄，安与燕雀比高低！
我们是海燕，怎会惧怕乌云闪电？
行动是最好的老师！
雄关慢道真如铁，而今迈步从头越！
我们端正态度，高标准、严要求完成一切学习任任，我们勇于吃苦，乐于拼搏，勤学巧读，战胜一切困难。
坚韧、拼搏、积极的人生是我们所追求的，从今以后，我们自当卧薪尝胆、悬梁引锥，对症下药，做培优班的领头羊！
“黄金百战穿金甲，不破楼兰誓不还”，我们将为我们的人生目标而战！
为高三（3）班的辉煌而战！
高三（3）班全体勇士20XX年3月3日
高三（4）班应战书
高三
（1）班全体师生：
你们好！
冲锋的号角吹得嘹亮，前进的步伐踏得稳健激昂，没有硝烟的战场，请看我们披荆斩棘，勇创辉煌！
我们坚定信心，绝不自骄自傲，用我们的认真对待每一场考试，用我们的信念面对每一次挫折！
努力拼搏、奋勇向前，我知道，四班的字典里绝对没有放弃，四班的信念里只有对成功的渴望！
将第一进行到底我们体师生锵锵誓言！
高三年（4班）全体师生敬上
20XX年3月3日
高三（5）班挑战书
高三（6班）全体师生：
下午好！
高考在即，百日倒计时。
久闻七班男丁足，英语牛，物理强，潜龙卧虎，诚严勤毅乃一中好汉！
吾5班50等人尽皆不服，特此下战书一封！
于96天后，高考中吾五班将与汝等七班决一死战！
七班师生，可敢接下？
高三（5）班全体师生敬上
20XX年3月3日
高三（6）班挑战书
高三
（1）班全体师生：
你们好！
十载寒窗，晨曦见证了我们六班的求索与跋涉，一切的努力，在记忆里熠熠生辉，筑起向上的梦路。
然既生瑜，何生亮，既有六班，何来十班？
六班听闻，十班潜龙卧虎，俊采屋驰，屡创佳绩。
虽然六班同学不是个个非凡，但也是人才济济。
正因为我们六班有着傲雪凌霜之气魄，勤奋惜时之学风，所以我们胆敢向十班发起挑战：
从这一刻开始，我们关上过去的门，重新开始，我们六班要用不屈不挠的意志，蟾宫折桂的信念；拼搏进取的精神，全力以赴，冲刺高考，打败十班。
六班的同伴们，我们要走成功的道路，让一班无路可走！
高三（6）班全体师生敬上
20XX年3月3日
篇三：
挑战书
挑战书
概念解说
挑战书主要用于学校、部队或者有关企业机关的青年组织。
它是为了开展某竞赛，发出挑战邀请，希望他人响应参与该活动的文书。
[xx本段]
格式内容
l.标题。
写上"挑战书"即可。
2.称谓。
挑战对象。
3.活动的内容、意义、条件、决心、希望等。
4.结语与落款。
[范例参考]
挑战书
xxxx同志们
为了圆满完成这次团战术综合演练的21个实战课题，我连全体官兵谨向你们提出友谊的挑战。
我
[xx本段]
们具体的条件是：
一、提高认识，不断端正演练态度
这次演练是团里每年进行一次的规格较高、难度较大、针对性较强的训练课题，也是我团贯彻军委新
同志们，演练场就是战场。
让我们振奋精神，士气高昂地迎接考验吧！
此致
敬礼
x连全体官兵
XX班挑战书
给XX同学的挑战书（范文）
XXX同学：
在我们班级的学习战场上，已经硝烟四起，各路英雄厉兵秣马！
在过去的“战争”中，你取得了辉煌的“战绩”，你的实力让我敬佩同时让我警醒。
我对你取得的成绩表示赞扬，但是面对新的考验，我绝不会因此退缩，反而勇敢踏上前进的征程。
面对最后的期终考试竞争热潮，我会争做勇往直前的英雄。
为了互相学习互相监督，在即将迎接期终考试之际我特向你提出友谊挑战，这绝非空谈。
我知道，想要成金，必将经受烈火的锤炼；想要破土，必将积蓄足够的动力。
经受千风万浪的吹打，造就一颗雄胆、满腔热情。
我更坚信我自己的能力。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
”多年的积累绝不能在此枉费，数载的
攒积蓄势必将在此喷发，我绝不畏缩，绝不逃避，绝不妥协。
行
动才是最响亮的语言，我将以崇敬为胸襟，以奋斗为翅膀，用一切能够利用的时间来备考。
虽然我xxx成绩不甚理想，但现在的成绩无法左右期末的辉煌。
我已经迫不及待的争分夺秒，全力以赴了。
你准备好了吗？
余下的日子，让我们破釜沉舟，背水一战。
冲刺的战鼓已经敲响，拼搏的号角已经吹起。
放眼期终，胜券在握，舍我其谁！
请拿出你全部的实力来接受我的挑战！
最后我提议，请我们全班成员，以及老师作为评判人。
我有信心在未来的这段时间里付出不懈的努力，取得这次战斗的胜利，在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦！
华山论剑，期末比拼；敢立潮头，奋勇争先。
xxx
20XX.01.10
亲爱的挑战班全体同学：
金秋送爽，丹桂飘香，新的学期，新的征程开始了。
承载着父母的希望，我们共同步入了初中阶段最关键的阶段------XX年级。
亲爱的XX班全体同学，你们不仅是我们的战友，更是我们的对手。
你们“班风正，学风浓，事事领先”。
看你们学习上认真规范，积极向上，忘我拼搏；看你们操场上步伐整齐，口号响亮，斗志昂扬，激情绽放；看你们个个精神饱满，抱负远大，自信刚强。
我们心潮澎湃，愿以你们为榜样，我们负重前行。
但我们也有崇高的理想，有顽强的斗志，有感于超越一切的勇气，更重要的是我们有不达目的誓不罢休的精神，我们XX班全体同学不卑不亢，落落大方，我们风华正茂，血气方刚，我们始终坚信：
有压力定会有动力，有挑战定会有竞争，有失败定会有成功。
“自信人生二百年，会当击水三千里”，我们不会因一时的失败而气馁，我们将燃起斗志，吹起前进的号角，开启新的征程。
“海到无边天做岸，山登绝顶我为峰”XX班学友们，期中考试----我们
一决雌雄。
为了使我们生活更丰富，成长更快乐，学习更进步，行为更规范，我们XX班全体同学向挑战班全体同学提出挑战：
一、比行为规范。
看谁《中学生日常行为规范》做得好，违反校规校纪人数少，班级常规量化分数高，参加学校的各项文体活动的同学多。
二、比文明习惯。
语言更文明，举止更文雅，着装更规范；看谁劳动意识强，卫生习惯好，乱丢乱扔乱刻乱画少；年级中班级排行榜总分高。
三、比节俭风尚。
看哪个年级同学爱护公物，不攀比，不乱花钱，生活简朴，为建设和谐学校贡献大。
四、比课堂效率。
看谁上课听讲认真，发言积极，学习效率高，课堂纪律好。
五、比作业质量。
看谁作业更规范，更认真，更优秀，上交更及时，独立完成和有创意的作业比率高。
六、比学习风气。
看谁学习态度好，学习方法巧，学习自觉性强，学习风气浓，老师评价高，自主学习更积极更主动。
七、比学业进步。
看哪个班级同学学习进步的人数多，进步的幅度大。
考试总均分高，高分人数多，参加各种学科竞赛成绩好。
八、比安全防护。
看哪个年级同学安全意识浓，自我保护能力强，拒绝不良诱惑，不进网吧和游戏厅。
亲爱的同学们，这是我们XX班全体同学的庄严承诺。
如果愿意应战，就请在这里签字，并拿出你们的行动吧！
挑战人：
你们班全体同学
应战人：
挑战班
二OO九年XX月XX日
挑战书某某班级：
（正文部分）首先夸奖对方，然后说明自己在所挑战的方面也有不少学习或造诣。
然后可以说“为了锻炼自己，我诚恳地向您挑战（挑战内容）（挑战的时间和地点或写“时间地点悉听尊便”）望指教！
挑战人:
（自己班级）（撰文时间）盖章挑战书小明同学，今天开始我要向你的学习及成绩正式发出挑战，特下此挑战书，向你表示我的不服。
你学习好，表现好，体育好，为人好，什么都优秀，我要从现在开始，努力做好，一定要在这一学期超越你，要作一名更加优秀的好学生。
特下此书表示挑战小强
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