38 09网络数据库电子教案实践.docx

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3809网络数据库电子教案实践

课次

第3次实践课

章节课题

实验三企业管理器创建数据表（设置表的主键、外键和建立表间的关系；为表增加约束）

教学目的和要求

掌握使用企业管理器创建数据库表（建立主外表关系、为表添加约束）及添加数据

重点难点

设置表的主键、外键和建立表间的关系；为表增加约束

课时

2课时

讲授方式

上机操作

教学过程

附于表后

作业

附于表后

课堂总结

用企业管理器创建数据库表及向数据库表中录入数据

试验三

创建数据库操作步骤：

“SQLServer组”，右击——“新建SQLServer注册”（注意：

服务器选择（local））——“数据库”，右击——“新建数据库”——“设置数据库属性”（常规、数据文件、事务日志，此三项设置可参照教材P81）

常规：

输入“名称”

数据文件：

主要数据文件（文件名，一般会默认生成、位置、初始大小、文件自动增长、最大文件大小），扩展名.MDF；次要数据文件（文件名，一般会默认生成、位置、初始大小、文件自动增长、最大文件大小），扩展名.NDF；

事务日志：

文件名，一般会默认生成、位置、初始大小、文件自动增长、最大文件大小。

.LDF

第一部分：

创建数据库Students（学生数据库）

数据库包括：

一个主文件Students_Data.MDF（初始大小为2MB；文件自动增长：

按百分比20；将文件增长限制为500M）

一个次要文件Students_Data.NDF（初始大小为1MB；文件自动增长：

按兆字节1MB；将文件增长限制为500M）

一个日志文件Students_Log.LDF（初始大小为1MB；文件自动增长：

按百分比20；将文件增长限制为500M）

并且要把这些三个文件文件保存到F盘上的文件夹StudentsData里

创建数据库表步骤：

点击已创建的数据库前的“+”，右击“表”——“新建表”——设计要创建的新数据库表（列名、数据类型、长度、允许空；设置主键、建立约束、关系等等）——点击“保存”按钮——输入表名——点击“确定”

第二部分：

在数据库中创建表：

StudentInfo（学生信息表）表结构如下：

要求：

Scode“标识”设置：

Saddress默认值：

Semail检查约束：

Sphone检查约束

SGrade默认值

SSex检查约束

StuCourse（科目表）

CourseID为主键

StuScore（成绩表）

设置StudentID和CourseID做主键

方法：

按Shift键选中StudentID和CourseID，右击，选择“设置主键”

Score约束

第三部分建立关系

关系图：

关系图命名为Student

第四部：

插入数据

1：

往学生表中插入数据如下：

2：

往科目表中插入数据如下：

3：

往成绩表中插入数据如下：

课次

第4次实践课

章节课题

实验四数据管理（使用T-SQL进行增、改、删数据）

教学目的和要求

理解T-SQL及其作用;使用SQLServer中的逻辑表达式和运算符;

掌握使用T-SQL插入、更新、删除数据

重点难点

T-SQL插入、更新、删除数据

课时

2课时

讲授方式

上机操作

教学过程

附于表后

作业

附于表后

课堂总结

掌握T-SQL增、改、删数据

本次试验的素材：

数据库students；数据库表studentInfo（列名：

Sname、Scode、Saddress、Semail、Sphone、SGrade、SSex）；数据库表StuCourse（列名：

CourseId、CourseName、BookName）；数据库表StuScore（列名：

StudentId、CourseId、Score）

实验四内容：

第一部分插入数据

插入语句语法格式：

INSERT[INTO]<表名>[列名]

VALUES<值列表>

Ø[INTO]是可选的，可以省略

Ø表名是必须的，表的列名是可选的，如果省略，将一次插入

Ø多个列名和多个值列表用逗号分隔

练习1、往StudentIfo表中插入数据如下：

T-SQL操作代码如下：

练习2、往StuCourse表中插入数据如下：

T-SQL操作代码如下：

练习3、往StuScore表中插入数据如下：

T-SQL操作代码如下：

第二部分：

修改

更新数据语法格式：

UPDATE<表名>SET<列名=更新值>

[WHERE<更新条件>]

练习4、把‘刘明’的地址改为‘湖南常德’，把‘刘明’的性别改为‘男’

updatestudentinfosetssex='男',saddress='湖南常德'wherescode=’刘明’

练习5、把所有学生的CourseID为3的课程成绩提高5%

updatestuscoresetscore=score*1.05wherecourseid=3

练习6、把Email中含有sohu的学生年级改为3，地址改为“湖南长沙”

updatestudentinfosetsaddress='湖南长沙'wheresemaillike'%sohu%'

练习7、把学号为3，科目号为4的学生成绩改为70分

updatestuscoresetscore=70wherestudentid=3andcourseid=4

第三部分：

删除

DELETEFROM<表名>[WHERE<删除条件>]

注意：

TRUNCATETABLE<表名>与

DELETEFROM<表名>等价

练习8、李永因为违反学校纪律，被开除（删除学生名为李永的记录，如果有错误，找出问题，并删除之）

注意：

使用DELETE删除数据时，不能删除被外键值所引用的数据行

提示：

先删外表deletefromstuscorewherestudentid=2

后删主表deletefromstudentinfowherescode=2

课次

第5次实践课

章节课题

实验五数据查询（条件查询；返回限制行，查询排序）

教学目的和要求

1.会使用SELECT语句进行条件查询

2.掌握在查询中返回限制行

3.会进行查询排序

重点难点

条件查询、返回限制行查询、查询排序

课时

2课时

讲授方式

上机操作

教学过程

附于表后——实验内容

作业

附于表后的练习

课堂总结

掌握这三种查询

实验五：

一、实验素材（存放在文件夹“sy5素材”）

数据库Students（三个数据库表StudentInfo、StuCourse、StuScore）

数据库表StudentInfo的结构如下

检查约束：

（[SClass]like'[0-9][0-9][0-9][0-9][0-9]'）

（[SEmail]like'%@%'）

（[SPhone]like'[0-9][0-9][0-9][0-9]-[0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9]'）

（[SSex]='男'or[SSex]='女'）

数据库表StuCourse的结构如下

数据库表StuScore的结构如下：

检查约束：

（[Score]>=0and[Score]<=100）

数据库表StudentInfo与数据库表StuScore关系如下：

数据库表StuCourse与数据库表StuScore关系如下：

StudentInfo、StuCourse、StuScore三表的数据分别如下图：

二、实验五操作内容

首先，启动sqlserver服务器；其次，打开企业管理，附加文件夹“sy5素材”下的数据库Students；再次，打开查询分析器，连接好sqlserver服务器。

查询语句通用格式：

SELECT<列名>

FROM<表名>

[WHERE<查询条件表达式>]

[ORDERBY<排序的列名>[ASC或DESC]]

例1、查询StudentInfo的所有数据

操作代码：

select*fromstudentinfo

练习1：

分别查询另两个表的所有数据

例2、查询男学员信息

操作代码：

select*FROMStudentinfowhereSSEX='男'

练习2：

查询女学员信息（有两种方法）

例3、查询08114班学员信息

操作代码：

SELECT*FROMStudentInfoWHERESClass='08114'

练习3：

查询‘湖南长沙’的学员信息

例4、查询‘女’学员信息，只包括学号、姓名、地址；并且按学号的升序显示

操作代码：

SELECTSCode,SName,SaddressFROMStudentinfo

WHERESSEX='女'

ORDERBYScode

练习4：

查询‘男’学员信息，只包括姓名、学号、地址；并且按学号的降序显示

例5、查询不是‘湖南长沙’的学员信息，显示学员学号、学员姓名、学员地址；

操作代码：

SELECTSCodeAS学员编号,SNameAS学员姓名,SAddressAS学员地址

FROMStudentInfo

WHERESAddress<>'湖南长沙'

练习5：

查询不是‘湖南株洲’的学员信息，显示学员学号、学员姓名、学员地址；

例4、查询邮箱不为空的学员姓名、学员邮箱

操作代码：

SELECTSname,SemailFROMStudentInfoWHERESEmailISnotNULL

练习5：

查询邮箱为空的学员姓名、学员邮箱

例6、查询表StudentInfo,显示姓名、地址和常量列‘学校名称’，该常量列的值为’益阳职院’

操作代码：

SELECT姓名=SName,地址=SAddress,'益阳职院'AS学校名称

FROMStudentInfo

练习6、查询表StudentInfo,显示姓名、性别、地址和常量列‘学校名称’，该常量列的值为’湖南师大’

例7、查询女学员的姓名、地址信息，且返回前两行记录

SELECTTOP2SName,SAddress

FROMStudentInfoWHERESSex='女'

练习7：

查询男学员的姓名、电话，且返回前三行记录

例8、查询女学员的姓名、地址信息，且返回前60%记录

SELECTTOP60PERCENTSName,SAddress

FROMStudentInfoWHERESSex='女'

练习8：

查询男学员的姓名、地址信息，且返回前50%记录

例9、查询综合成绩及格的学员成绩信息，显示学员编号、课程编号、综合成绩（原成绩的90%+5）

SELECTStudentIDAs学员编号,courseIDAs课程编号,（Score*0.9+5）As综合成绩

FROMstuScore

WHERE（Score*0.9+5）>=60

ORDERBYScoreasc

练习9：

查询综合成绩及格的学员成绩信息，显示学号、课程编号、综合成绩（原成绩的85%+7）

例10、查询成绩及格的学员成绩信息，显示学员编号、课程编号、成绩；且依次按成绩降序，课程编号升序显示

SELECTStudentIDAs学员编号,courseIDAs课程编号,ScoreAs成绩

FROMstuScore

WHEREScore>=60

ORDERBYScoredesc,CourseIDasc

练习10：

查询成绩高于70的学员成绩信息，显示学员编号、课程编号、成绩；且依次按成绩升序，课程编号降序显示

附加练习：

usenorthwind

select*fromemployees

SELECTFirstName+'.'+LastNameAS'姓名'

FROMEmployees

SELECT'姓名'=FirstName+'.'+LastName

FROMEmployees

思考：

此两条查询语句的作用是否相同，作用是什么？

课次

第6次实践课

章节课题

实验六数据查询（SQLServer2000中的函数用法）、三种多行插入技术

教学目的和要求

掌握字符串函数、日期函数、数学函数、系统函数

会应用多行插入技术

重点难点

字符串函数日期函数三种多行插入技术

课时

2课时

讲授方式

上机操作

教学过程

附于表后

作业

附于表后

课堂总结

掌握SQLServer2000中的函数用法；三种多行插入技术

一、字符串函数

CHARINDEX（指定字符串参数,字符串参数,开始查找位置参数）

用来寻找一个指定的字符串在另一个字符串中的起始位置。

练习1：

查找'C#'在'你们的C#课程'的起始位置，要求从第2个位置开始查找。

LEN（字符串参数）返回传递给它的字符串长度

练习2：

查询返回'MySQL课程’的字符串长度

LOWER（待转换字符串参数）把传递给它的字符串转换为小写

练习3：

把'MYSQL课程'转换成小写，查询显示

UPPER（待转换字符串参数）把传递给它的字符串转换为大写

练习4：

把'sqlserver课程'转换成大写，查询显示

LTRIM（字符串参数）清除字符左边的空格

练习5：

把'sqlserver课程'字符左边的空格清除，查询显示

RTRIM（字符串参数）清除字符右边的空格

练习6：

把'sqlserver课程'字符右边的空格清除，查询显示

RIGHT（指定字符串参数，返回字符个数参数）从字符串右边返回指定数目的字符

练习7：

返回'阿拉法.司马吉'右边的3个字符，查询显示

LEFT（指定字符串参数，返回字符个数参数）从字符串左边返回指定数目的字符

练习8：

返回'阿拉法.司马吉'左边的3个字符，查询显示

REPLACE（指定字符串参数，被替换字符串参数，替换字符串参数）替换一个字符串中的字符

练习9：

把'莫乐可切.杨可'中的‘可’替换成‘米’，查询显示

STUFF（指定字符串参数，起始位置参数，长度参数，替换字符串参数）

在一个字符串中，删除指定长度的字符，并在该位置插入一个新的字符串

练习10：

把'ABCDEFG'中的第2位置开始，4个字符长度的字符串替换为‘我的专业’，查询显示

二、日期函数

GETDATE（）取得当前的系统日期

练习11：

获取当前系统日期，查询显示

DATEADD（日期部分,数值,日期）将指定的数值添加到指定的日期部分后的日期

SELECTDATEADD（mm,4,'99/01/02'）

练习12：

给'01/02/1999'的年份增加5，查询显示

DATEDIFF（日期部分,日期1,日期2）两个日期之间的指定日期部分的区别

练习13：

返回'99/01/02'与'99/05/02'的月份区别，查询显示

DATENAME（日期部分,日期）日期中指定日期部分的字符串形式

练习14：

返回'01/01/2000'的月份，查询显示

DATEPART（日期部分,日期）日期中指定日期部分的整数形式

练习15：

返回'01/01/2000'的月份，查询显示

三、数学函数

ABS（数值表达式参数）取数值表达式的绝对值

练习16：

求-43.5的绝对值，查询显示

CEILING（数值表达式参数）返回大于或等于所给数字表达式的最小整数

练习17：

求43.5的最小整数，查询显示；练习18：

求-43.5的最小整数，查询显示；

FLOOR（数值表达式参数）取小于或等于指定表达式的最大整数

练习19：

求43.5的最大整数，查询显示；练习20：

求-43.5的最大整数，查询显示；

POWER（底数数值表达式，指数数值表达式）取数值表达式的幂值

练习21：

求3的2次幂值，查询显示

SIGN（数值表达式参数）取数值表达式的符号，对于正数返回+1，对于负数返回-1，对于0则返回0

练习22：

求-43.5的符号，查询显示

SQRT（数值表达式参数）取浮点表达式的平方根

练习23：

求16的平方根，查询显示

四、系统函数

CONVERT（目标数据类型（长度），待转换数据）用来转变数据类型

例如SELECTCONVERT（VARCHAR（3）,123）

思考执行结果：

SELECTCONVERT（float,123）

SELECTCONVERT（int,123.55）

练习24：

将123456转换为可变长度字符数据类型且该数据类型的长度为6，查询显示

练习：

25CURRENT_USER返回当前用户的名字

例如SELECTCURRENT_USER

DATALENGTH（字符串参数）返回用于指定字符串表达式的字节数

练习26：

查询返回'MySQL课程’的字符串字节数*/

练习：

27HOST_NAME（）返回当前用户所登录的计算机名字

例如SELECTHOST_NAME（）

练习：

28返回当前所登录的用户名称

SELECTSYSTEM_USER

练习：

29从给定的用户ID返回用户名

SELECTUSER_NAME（0）SELECTUSER_NAME

（1）SELECTUSER_NAME

（2）

案例1

某公司印了一批充值卡，卡的密码是随机生成的，现在出现这个问题：

卡里面的“O和0”（哦和零）“i和1”（哎和一），用户反映说看不清楚，

公司决定，把存储在数据库中的密码中所有的“哦”都改成“零”，把所有的“i”都改成“1”；

请编写SQL语句实现以上要求；

数据库表名：

Card；密码字段名：

PassWord；*/

usebank

deletefromcard

insertcardvalues（'01','黎明','0oI1'）

insertcardvalues（'02','张明','0o23I1'）

SELECT*FROMCARD

解决方法一：

UpdateCardSetPassWord=Replace（password,'O','0'）

UpdateCardSetPassWord=Replace（password,'I','1'）

解决方法二：

UpdateCard

SetPassWord=Replace（Replace（password,'O','0'）,'I','1'）

案例2

在数据库表中有以下字符数据，如：

13-1、13-2、13-3、13-10、13-100、13-108、13-18、13-11、13-15、14-1、14-2

现在希望通过SQL语句进行排序，并且首先要按照前半部分的数字进行排序，

然后再按照后半部分的数字进行排需，输出要排成这样：

13-1、13-2、13-3、13-10、13-11、13-15、13-18、13-100、13-108、14-1、14-2

数据库表名：

SellRecord；字段名：

ListNumber；

SELECT*FROMsellrecord

insertSellRecordvalues（'13-1'）

insertSellRecordvalues（'13-2'）

insertSellRecordvalues（'13-3'）

insertSellRecordvalues（'13-10'）

insertSellRecordvalues（'13-100'）

insertSellRecordvalues（'13-108'）

insertSellRecordvalues（'13-18'）

insertSellRecordvalues（'13-11'）

insertSellRecordvalues（'13-15'）

insertSellRecordvalues（'14-1'）

insertSellRecordvalues（'14-2'）

案例2实现操作代码：

SELECTListNumber

FROMSellRecord

ORDERBYConvert（int,Left（ListNumber,CharIndex（'-',ListNumber）-1））,

Convert（int,Stuff（ListNumber,1,Charindex（'-',ListNumber）,''））

多行插入技术1、

当新表中的表结构与旧表的表结构相同时，可以用下面语句把旧表中的所需数据一次性插入到新表中

INSERTINTO<新表名>（新表列名）

SELECT<源表列名>

FROM<源表名>

当新表TongXunLu中的表结构与旧表的表Studentinfo结构相同时，

可以用下面语句把旧表中的所需数据一次性插入到新表中

示例演示操作代码：

INSERTINTOTongXunLu（姓名,地址,电子邮件）

SELECTSName,SAddress,SEmail

FROMStudentinfo

多行插入技术2、

/*我要对一张表作测试工作，但又不想破坏表的数据，怎么办？

？

----------把这张表复制出来

SELECT源表列名

INTO<新表名>

FROM<源表名>

示例演示操作代码：

SELECTStudentinfo.SName,Studentinfo.SAddress,Studentinfo.SEmail

INTOTxl

FROMStudentinfo

/*紧接上面的问题，当我复制了源表相应的列出来后，发现没有适合做主键的列，怎么？

？

？

------------插入新的标识列

SELECT列名1，列名2，…，IDENTITY（数据类型,标识种子,标识增长量）AS列名

INTO新表

FROM原始表

示例演示操作代码：

SELECTStudentinfo.SName,Studentinfo.SAddress,Studentinfo.SEmail,IDENTITY（int,1,1）AsStudentID

INTOTongxl

FROMStudentinfo

多行插入技术3、

前面讲的多行插入都是有源数据存在，那么我想自己输入新的数据进去，

但只想用一条Insert语句，能成功吗？

INSERTINTO<表名>（列名）

SELECT<值列表>UNION

SELECT<值列表>UNION

INSERTSTUDENTinfo2（SName,SGrade,SSex）

SELECT'测试女生1',7,'女'UNION

SELECT'测试女生2',7,'