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小学消防安全专项整治工作实施方案

2022年小学消防安全专项整治工作实施方案

为进一步加强学校的消防安全工作,预防火灾事故的发生,特制定具体实施方案。

一、成立领导小组组长:

袁启贵(校长)副组长:

__开荣(主管)组员:

蒋永华胡家扩刘文高丁立信

二、工作步骤和措施

专项整治分为宣传教育、自查自改和检查督办、督查验收四个阶段。

1、宣传教育(___月12—___月___日)

各小学及幼儿园要结合市教育局、公安局联合下发的《___开展中小学消防教育___》要求,开展“消防进校园”为主题的消防教育系列活动。

一是提高教师的消防安全意识和授课水平。

二是通过播放《火灾预防与自救》等宣传光盘,举办消防教育课、制作宣传板报、画廊等形式,广泛开展消防基本知识、《消防法》基本知识、火场逃生等消防宣传教育。

三是向学生征集主题为“让火灾远离家庭(学校、我们)等文章。

2、自查自改(___月___日—___月___日)

___月___日—___月___日为自查自改阶段,、教师宿舍、微机房、教室、图书室等人群集中场所为重点开展消防安全检查,整改火灾隐患。

自查自改情况于___月___日前书面报教育局。

第二篇:

小学消防安全专项整治工作实施方案东海县房山中心小学

消防安全专项整治工作实施方案

为进一步加强学校的消防安全工作,预防火灾事故的发生,特制定具体实施方案。

一、成立领导小组

组长:

马刚

副组长:

__兴宇尹树碧

组员:

汤井波严如尧董意陆海___文龙

张建利王安飞桑汉阳

二、工作步骤和措施

专项整治分为宣传教育、自查自改和检查督办、督查验收四个阶段。

1、宣传教育(___月12—___月___日)

各小学及幼儿园要结合市教育局、公安局联合下发的《___开展中小学消防教育___》要求,开展“消防进校园”为主题的消防教育系列活动。

一是提高教师的消防安全意识和授课水平。

二是通过播放《火灾预防与自救》等宣传光盘,举办消防教育课、制作宣传板报、画廊等形式,广泛开展消防基本知识、《消防法》基本知识、火场逃生等消防宣传教育。

三是向学生征集主题为“让火灾远离家庭(学校、我们)等文章。

2、自查自改(___月___日—___月___日)

___月___日—___月___日为自查自改阶段,各小学及幼儿园要以学生宿舍、教师宿舍、微机房、教室、图书室等人群集中场所为重点开展消防安全检查,整改火灾隐患。

自查自改情况于___月___日

前书面报中心小学。

3、检查督办阶段(___月___日—___月___日)

领导小组结合自查自改内容对完小、幼儿园开展消防安全检查。

对查出的火灾隐患立即予以整改。

4、督查验收(___月___日—___月___日)

领导小组对各校治理情况进行督查验收,对整治走过场,措施不落实,要及时督促整改,确保工作取得实效。

组长:

副组长:

成员:

东海县平明中心小学消防安全专项整治工作领导小组屠新芳唐同利何宜成唐成邦杨广军樊景生赵传友单兴旺汤井波王运井单兴海张凤虎

小学消防安全专项排查整治工作实施方案

【篇一】

为确保学校安全稳定,彻底消除校园内消防安全隐患,提高我校综合防灾能力,让我校成为最安全、家长最放心的地方。

按照县教体局的要求,我校决定在校园内___开展消防安全隐患排查整治专项行动。

为确保此项工作取得实效,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,按照构建和谐社会的要求,认真贯彻"预防为主、防消结合"的消防工作方针,充分发挥各处室的作用,大力开展的防火安全检查,狠抓火灾隐患的整改落实,提高我校抵御火灾的能力,切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全,为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。

二、___领导

建立以校长组长、教导主任和总务主任为副组长、班主任为组员体系的消防安全工作队伍,成立学校消防安全排查整治专项工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

各班班主任及任课教师

___师专门负责___实施学校的消防安全工作。

三、工作任务

1.抓好各室、各班消防安全责任制的落实。

各处室、各班级要落实消防安全责任制,明确本责任区域内的消防安全责任人,明确各室、各班在消防安全工作上的职责分工,并层层落实消防安全职责。

2.开展全校性消防安全大检查,切实消除火灾隐患。

各室、各班级要___开展消防安全自查自改活动,建立消防安全自查、火灾隐患自改、法律责任追究的消防工作新机制。

每学期___一次消防安全检查,重点部位要坚持每月检查、巡查,并建立周查记录。

3.加强学校消防建设,提高抵御火灾的能力。

4.加强执勤,做好灭火和抢险救援的各项准备。

学校将针对火灾的特点,加强对师生员工的消防安全教育,增强教职工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火材料扑救初期火灾,会自救逃生,会___人员疏散。

四、具体措施及时间安排

(一)宣传动员部署阶段(___月___日前)

通过召开班主任会贯彻落实上级有关消防安全文件精神,并利用广播、板报、横幅等多种形式,开展校园消防安全宣传动员工作,营造全校注重消防安全的氛围。

(二)自查整改阶段(___月___日)

1.成立消防安全工作领导小组。

校长作为学校安全工作的第一责任人,亲自部署;分管领导作为消防安全直接责任人,精心___,层层签订责任状,把工作落实细化到节点。

2.建章立制,务求实效。

建立各种规章制度,制定学校消防应急预案,邀请消防干警给全体师生员工上消防知识课。

开展一次救火逃生演练,使教职员工达到“三懂三会”。

3.检查学校消防设施完善情况。

4.对学校用火、用电情况进行一次拉网式的排查。

学校用电线路是否破损、老化、连接松动,有无私拉乱接电线、违章使用电器等违章用火、用电情况。

5.责任划分

①房舍消防安全。

学校的房屋建筑、厕所,通过排查发现有不安全隐患的地方,标出明显标志,同时要采取得力措施,限期整改。

责任人:

___:

各办公室

___:

楼梯及扶手壁厕所

___:

教室

(三)接受检查验收阶段(___月___日前)

通过周查、月查制度,达到消防安全零事故、零隐患。

确保顺利通过上级检查验收。

(四)总结提高阶段(___月___日前)

通过学校自查、___检查、隐患整改,使广大师生员工进一步提高校园消防安全意识,并对学校消防安全专项整治情况进行认真梳理、归纳、搜集、建档,进行认真的总结,使学校消防安全工作再上新台阶。

【篇二】

根据《___泉州市教育系统___年火灾隐患排查整治工作方案___》(泉教安〔___〕___号)及《___晋--___市教育系统___年火灾隐患排查整治工作方案___》(晋教执〔___〕___号),结合梅岭教育办__通知要求及学校实际,特制定希信中心小学___年火灾隐患排查整治工作实施方案,具体如下:

一、工作目标

以党的___大关于加强和创新社会管理的决策部署、《___省人民___加强和改进消防工作的意见》(闽政〔___〕___号)和《___省火灾隐患排查整治若干规定》精神为指导,以提升学校消防安全管理水平和师生消防安全素质为导向,以不断改善消防安全环境为目标,广泛开展消防安全宣传教育,建立健全常态化排查整治机制,深入排查着力整治火灾隐患,严格落实消防安全责任,进一步夯实火灾防控基础,全面消除火灾隐患,杜绝火灾责任事故发生,实现消防安全管理从条块分治向整体联动转变、从被动应对向主动服务转变、从传统管理方式向信息化管理转变,对学校的消防安全系统进行规范管理,以各楼馆为单位,分校内的防范和校外的防控,由点及面,不定期进行排查责任到人,整改落实到位。

二、工作要求

(一)高度重视。

依据《___省火灾隐患排查整治若干规定》,开展火灾隐患排查整治是硬任务,内容具体,要求严格;对《___省火灾隐患排查整治若干规定》___专门的学习、宣传,并按《___省火灾隐患排查整治若干规定》的有关要求,制定实施方案,列出时间表和线路图,细化目标任务和职责分工,落实工作机构、责任、人员和经费,健全完善工作体系和常态化的工作机制,将火灾隐患排查整治工作落到实处,抓出成效。

(二)狠抓管理。

坚持“综合治理、预防为先”的原则,消防安全要在人防、物防、技防上下功夫,投入必要的人力、物力,配齐配好设施设备;要狠抓管理,形成规范,制定并落实消防安全检查、设备维护、器材保管等有关制度,实行定人定位管理;要加强隐患整改,纠正违规违章行为,严密防范事故;要加强预案修订和消防技能培训演练,提高扑救能力,做到发现火灾早,队伍出动快,火灾扑灭得了。

(三)严格责任。

切实承担起安全生产第一责任,消防安全管理制度要制定到岗位,职责要落实到人,真正落实安全工作”一岗双责”制。

对发现的火灾隐患,能立即整改的迅速进行整改,不能立即整改的,要落实整改措施,限期消除隐患。

对发生亡人火灾或较大火灾事故的,根据事故原因,将严格追究落实安全责任。

三、具体措施

(一)开展宣传工作。

通过采取多种形式的宣传教育活动,在全国消防安全宣传月开展书签制作、消防安全征文活动、消防安全漫画制作、儿童画绘画比赛,营造浓厚的文化宣传氛围,充分调动全体师生参与火灾隐患排查整治工作的积极性。

其次,由校安防处的成员为全体师生开展火灾隐患排查及防范安全专题讲座。

(二)开展火灾隐患排查整治工作。

1.抓好学校消防安全排查整治工作。

认真贯彻___年泉州市春季森林防火电视电话会议的主要精神,制定贯彻落实方案,并落实到具体部门和责任人,根据学校每月的自查及上级综治安全交叉检查、季度交叉检查等提出宝贵意见,要及时进行整改,不能整改的及时上报上级有关部门进行协调处理。

每次整改完后,管理员要进行现场复查拍照存档或上报教育主管部门,实现隐患整改“闭环式”处理。

重点加大学校教师宿舍、食堂、体育馆、教学楼、实验楼、办公楼、地下停车场及车库、综合实践室、仪器室、实验室、电脑室、学校店面等人员聚集的重点区域、重点部位火灾隐患排查整治力度,消除建筑耐火等级低、消防栓损坏、灭火器喷雾剂过期、安全疏散不符合消防技术规范、违章用火用电用气、安全出口堵塞,确保各楼馆及学校的消防通道畅通。

2.进一步巩固、深化消防“四个能力”建设,确保消防“四个能力”落实到每位师生、员工上。

严格落实重要部位特殊岗位特种人员持证上岗规定,聘请有资质的技术人员加入学校的消防安全队伍,增加学校消防安全的防范力量。

3.不定期召开消防安全协调会和周安全工作会,切实解决学校潜在的消防安全及火灾隐患,主观上杜绝火灾发生的可能性,成立希信中心小学火灾隐患排查及整治领导小组,由蔡娟娟校长担任组长,李明凤、蔡宝塔、蔡真美副校长担任副组长,安防处全体成员及各处室负责人、各专用室管理员为成员的防范队伍。

真正做到事关安全的事不拖延,做到日日有防范、周周有提醒、月月有反馈的火灾隐患排查工作机制。

4.利用晨会及班级家长会、班队活动课的教育及防范知识的普及,注重技能与知识的同步加强,从“三位一体”的防范战略上形成安全隐患排查及整治防范网络,调动并争取全体成员都来参与消防安全的共建。

5.积极开展火灾隐患应急疏散演练,做到演练常态化,意识普及化、时间随机化,全面提高全体师生的安全防范意识和安全防范本领;建立希信中心小学安全应急预案启动机制,确保出现事故第一时间上报,第一时间启动应急防范机制,将事故的损失降到最低点。

6.坚持每月及时上报安全工作专项报表,做到安全工作不疏漏;严格各项安全档案的管理,并做好登记,做到安全工作有人做,安全资料有人管,不断健全安全管理机制,创新安全工作方法。

7.争取在___月份之前,工程队能够对消防安全系统进行了全面整改并顺利通过各级、各部门的消防安全验收,确保各种消防及用电、用水系统能有效运行。

及时增设各项安全防火标志、用电标志、警示标志,用导向的方式提高全体成员的防火意识。

8.启动整改无时间节点机制,每学期期初、期末由各班级、各专用室、各宿舍、各楼馆负责人针对各自负责的区域进行排查,及时上报存在的问题,及时进行整改。

平时,如发现及时上报相关负责人联系维修人员即时排除隐患。

9.每月定期对消防栓、灭火器进行月点检,并做好记录;及时查看灭火器及消防栓的使用情况,有发现过期或不能使用者及时进行更换。

每月由专业人员对学校消防系统、用电系统、用水系统进行全面检查,针对重点月令有意识加强,确保使用正常。

消防安全专项整治工作实施方案

一、指导思想

及工作目标

以科学发展观为指导,遵照上级部门消防安全工作要求,加强师生消防安全宣传教育,全面排查整治各校存在的消防安全隐患,力求排查整治工作做到不落下一栋楼、不落下一条通道、不落下一间房(室)。

采取切实有效的措施,进一步提高广大师生的消防安全意识和逃生技能,坚决杜绝火灾事故的发生,确保学校和师生的生命财产安全,创造良好的消防安全环境。

二、整治范围和重点

全学区各完小校的教学楼、图书馆、食堂、礼堂和___宿舍(寝室)等人员密集场所。

重点是:

(一)学校存在火灾隐患的。

(二)学校门面房出租经营烟花爆竹、燃汽油的;或学校校舍出租从事化学危险品生产、贮存的。

(三)学校疏散设施设置不符合消防安全要求的:

1.学校教室和宿舍在学生上课、休息期间将疏散通道、疏散楼梯或安全出口封闭、封堵、占用,疏散通道、安全出口不畅通的;消防安全疏散指示标志、应急照明灯被遮挡、覆盖。

2.疏散通道、疏散楼梯和安全出口数量、宽度以及火灾事故应急照明设置的场所、位置、数量不符合消防技术规范要求的;疏散指示标志缺少、损坏和标识错误的;应急照明灯损坏或失效的;防火门闭门装置损坏的;疏散门开启方向错误的;防排烟不符合要求的。

三、行动内容

各校要结合实际,在整治行动中开展“六个一”活动:

1.召开一次消防安全工作会议。

各学校要___全校教职员工,召开一次消防安全专题工作会议,对学校消防安全专项整治行动进行全面部署。

2.上一堂消防安全知识课。

___师生观看有关消防安全教育的光盘,切实做到准备充分,内容充实,丰富广大师生的消防安全知识。

3.举办一期消防安全知识宣传栏。

各学校要在校园内举办一期以消防安全为主题的宣传栏,要求内容丰富,形式新颖。

4.___一次防火逃生疏散演练。

演练要有___、有方案及责任人,师生参与面要广,活动要注意安全,演练要有成效。

5.添置一批消防设备设施。

各单位要加大对室内消火栓、干粉灭火器、应急照明灯、安全出口标示牌等消防器材的添置力度,并对已有的消防设备设施进行全面检修,落实责任人,确保使用效果。

6.开展一次消防安全隐患的排查与整治。

各学校在本次整治行动中按照以上整治重点对教室、食堂、图书室等人员密集场所的电路设施、用火用电管理及消防通道等进行全面排查,发现安全隐患及时消除,并建立整治台账;对一时无法整治到位的,要加大防范措施,并制定切实可行的限期整改意见,报上级备案。

四、工作要求

(一)加强领导,精心___实施。

各校要充分认识当前学校消防安全的严峻形势,高度重视本次消防安全专项整治行动,成立相应的

领导小组,实行领导负责制,同时要制定具体的工作实施方案,确保本次整治行动有计划、有步骤地开展,收到良好成效。

(二)大力宣传,营造良好氛围。

各校要在本次活动中积极宣传消防安全的重要性,加大对消防法律法规、防火常识和逃生自救等知识的宣传,进一步提高广大师生的消防安全意识和自救技能。

(三)强化责任,坚决消除隐患。

各单位要坚持“综合治理、标本兼治”的原则,大力推进“消防安全自查、火灾隐患自改、法律责任创新”工作措施,坚决整治火灾隐患,不留消防死角。

(四)建立机制,筑牢消防屏障。

各校要通过本次专项行动建立消防工作长效机制,定期研究部署消防工作。

要定期排查整治火灾隐患,并加强学校公共消防基础设施、消防装备的建设,确保学校的消防安全。

消防安全专项

整治工作实施方案

为认真贯彻落实项目执行办、总监代表处所下发有关赛果项目消防安全专项整治工作实施方案,并结合我监理组的实际工作情况,为更好的做好消防安全专项整治工作,确保我合同段监理组、项目部不发生任何的消防安全事故。

结合有关上级文件精神以及本合同段消防工作实际,特制定本合同段监理组消防安全专项整治工作实施方案。

一、工作目标

以预防和遏制重大火灾事故为目标,通过开展消防安全专项治理,切实消除火灾隐患,制止违法违章行为,净化消防安全环境,确保消防安全形势稳定,为建国___周年创造良好的消防安全环境。

确保赛果项目第七合同段监理组、项目部不发生任何消防安全事故。

二、专项整治范围

监理组办公场所、实验室、驻地、职工宿舍、职工食堂、施工现场以及存在火灾隐患的其他场所等。

三、专项整治内容

建立健全监理组消防安全相关制度。

开展消防安全教育活动

监理组加强对监理组内部消防隐患的排查力度,及时发

现及时处理,将安全隐患消除在萌芽状态。

监理组内部用气、用电、用油的管理。

对监理组办公场所、实验室、驻地、职工宿舍、职工食堂进行消防安全检查。

加强对施工现场、以及施工单位驻地进行消防安全检查。

四、专项整治工作措施

加强对施工单位驻地及施工现场的消防检查力度,对于擅自改变防火、及临时建筑占用消防车道、防火间距、消防登高等影响防火、灭火和辅助安全疏散功能的,责令限期恢复和拆除,逾期不整改的强制拆除。

对不符合消防安全要求或消防安全检查不合格,擅自投入使用的场所,责令限期改正;对安全出口不畅,应急照明与疏散指示标志设置不符合要求的,责令限期整改。

检查施工单位消防安全制度的健全、消防安全责任不落实、不具备基本消防安全条件的,责令限期改正,对违规存储、管理、使用易燃___危险及化学品的,依法责令立即改正或停止施工。

五、时间安排、整改步骤

时间:

___年___月___日-___月___日

步骤:

排查摸底阶段

突出整治重点,明确责任分工。

监理组将___对监理组

进行清理检查,全面掌握储存、管理、使用易燃___危险品及化学物品、火灾高危区。

并对施工单位的各项工作进行检查。

重点整治阶段(___月___日-___日)

对第一阶段排查发现的火灾隐患,要跟踪督办整改,对社会生活和工作影响较大的火灾隐患,要挂牌督办。

全面整治阶段(___月___日-___月___日)

对前期排查发现的火灾隐患进行认真梳理,落实整改责任,明确整改责任人;排查确定的重大火灾隐患,力争在最短的时间内采取最节约的方式尽快整改。

加大防火巡查、检查。

督察验收阶段(___月___日-___月___日)

认真进行总结,及时归纳专项整治行动的工作开展情况、取得成效、存在问题以及加强和改进消防安全工作的对策建议,同时做好迎接上级关于消防安全专项整治验收的各项准备工作。

2022年小学消防安全宣传教育日活动方案

今年___月___日是全国第___个消防日。

___省将每年___月定为全省中小学生消防安全宣传教育月,___月的第一个星期三为中小学生消防安全教育日。

为进一步加强学校消防安全工作,切实增强师生的消防安全意识和防范能力,根据上级有关文件精神和本校实际,决定___开展___小学消防安全宣传教育月专项活动。

现将有关事项通知如下:

一、消防安全教育宣传

1、张挂横幅,营造氛围。

(安管处)

领操台:

参与社区消防,建设平安家园

电子屏:

(1)参与社区消防,建设平安家园;

(2)加强应急管理,建设平安校园;

(3)加强应急管理,维护社会稳定;

(4)完善应急预案体系,打好应急管理基础;

(5)人人参与消防,共创平安和谐;

(6)珍惜生命,远离火灾;

(7)消防工作,人人有责;

(8)防火人人抓,安全你我他;

(9)防火两大忌,麻痹和大意;

(10)提高自防自救能力,保障自身消防安全;

(11)人人把好防火关,有备无患保平安(___负责)

2、布置展板,宣传知识。

由安管处负责展板和校园宣传窗关于消防知识方面的出版宣传。

二、安全教育活动安排

1、国旗下讲话。

___月___日晨会时间进行国旗下讲话。

(五

(2)班___,消防安全主题。

2、午间观看视频。

9日(周一)午间作业时间,明确___月的第一个星期的星期三为消防安全教育日,本年消防安全宣传月主题为“参与社区消防,建设平安家园”,然后播放《安全教育平台》中的“___年消防安全教育专题(学校版)”。

班主任请将此次观看活动记载入《班级安全日记》并上传观看画面电子照片至少一张,用“___班”命名。

同时布置学生回家和家长一起观看家庭版,选择两张观看照片上传,用“___班+学生”命名。

本月___日前完成。

学校版和家庭版完成情况,必须保证___%。

3、知识竞赛。

本月,市教育局和市公安消防大队在诸暨E网举办消防知识网络竞赛,以全面促进消防知识进学校、进课堂、进家庭,进一步增强全民消防安全意识和抗御火灾能力。

全体班主任布置学生,一是登陆___网站,___网站首页消防知识竞赛专栏,即可进入竞赛页面答题;二是通过___公众号回复“消防知识竞赛”即可答题。

竞赛题库以选择题为表现形式,参赛者依托互联网答题,系统自动评卷,即时公布成绩。

活动设立一定数量的答题奖,活动结束后在___及___平台公布获奖者___并发送相应奖品。

要求本月___日前完成参与学生的数据的上报。

教育局需要提供上报数据。

4、逃生知识讲座

本月___日下午1:

00,班主任带领一年级学生在报告厅参加逃生知识的讲座。

5、认识消防标志

班主任请利用午间活动时间对二年级学生进行播放展示一些消防标志,如灭火器箱、消防栓、疏散标志(墙角、地面、头顶),认识标志的意思,并能在校园内进行实地查看、认知。

6、查找火灾隐患。

三年级班主任布置学生完成查找火灾隐患的作业。

一是要求和家长一起查找家庭存在的消防安全隐患,由班级安管员把找到的家庭消防安全隐患信息汇总并上报。

二是和同学们一起查找教室、学校里存在的消防安全隐患,有安管员汇总上报。

___月___日前完成。

7、绘制消防宣传画

四年级学生要求能根据家庭情况和自己的认识,或参照有关资料,或在家长指导下,绘制消防宣传画,要求8K大小,主题清晰,画面醒目,有很好的宣传警示作用。

每班至少上交两幅作品,___日前上交。

8、消防知识小报

五年级学生要求能网上查找资料,同学合作完成,编辑一份适合校园消防避灾的知识小报。

每班上交两分小报。

9、消防技能培训

本月___日下午1:

00,由班主任带领六年级学生在操场参加消防知识和技能培训,学习灭火器和消防栓的使用方法,并___个别学生实践操作。

10、发放宣传单。

学校印发消防相关的知识给全体学生,与家长共读,掌握一定的消防安全常识。

11、设施排查。

后勤处___人员对校园内的消防栓和灭火器进行检验,对气压偏低的灭火器和不合格的消防栓及时更换。

12、疏散演练。

(1)在确保安全的前提下,___月___日开始至___日,晨会、晨操时间作为应急疏散演练时间。

班主任要明确疏散路线,以晨会或晨操队列,按平时稍快的行进速度进入操场,无需快速奔跑,不许横穿队伍,保证行进速度。

让学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

(范本)(范本)

(2)班主任家庭疏散演练的作业,让家长交给学生学会在居室或居民楼层失火的情况下,如何扑灭初火,如何使用家用灭火器,如何逃生。

要求有条件的家长提供家庭消防教育的文字或图片资料。

另、新闻宣传。

请班主任,并发动学生和家长将本次进行的国旗下讲话、午间教育、安全知识学习、隐患排查、知识讲座、技能培训等一系列的教育宣传活动的图片、文字以新闻稿形式,及时上传校园网、___平台、QQ等。

各班至少一篇上传校园网。

___师请对国旗下讲话、知识讲座、技能培训、宣传展板、疏散演练进行拍照,文字等。

进行一系列的报道。

三、确保活动真实有效

各班要切实把安全工作放在头等重要的位置,切实加强对安全教育日活动___管理,并以此为起点再掀安全教育的新___,将安全教育工作制度化、常态化、机制化。

四、

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