湖北利川七年级语文第一单元.docx
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湖北利川七年级语文第一单元
2015—2016学年度第二学期新课程素质能力测试七年级
语文试题第一单元
时限:
100分钟满分:
10
0分命题：
思源中学语文组
一、知识与运用（每小题2分，共12分）
1．下列各组词语中注音有误的一项是（）
A菜畦（qí）蟋蟀（shuài）骊歌（lí）
冰雹（báo）
B倜傥（tì）相称（chèng）确凿（záo）珊瑚（shān）
C蝉蜕（tuì）瞬息（shùn）宿儒（sù）
尴尬（gān）
D叮嘱（zhǔ）花圃（pǔ）木屐（jī）讪笑（shàn）
2．下列各组词语中字形有误的一组是（）
A攒成桑葚人迹罕至情不自禁
B恐惧脑髓勇往直前荒草萋萋
C肿胀丑陋人声鼎沸兴高采烈
D书塾嫉妒气势汹汹来历不名
3．下列加点词语在句中的含义，理解不正确的一项是（ ）
A拍雪人和塑雪
罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。
（欣赏）
B我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。
（用尽目力远望）
C我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我最怕被同学耻笑。
（害羞地笑）
D他处处挨啄，被排挤，被讪笑，不仅在鸭群中是如此，连在鸡群中也是这样。
（讥讽和嘲笑）
4．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A于是大家放开喉咙读了一阵书，真是人声鼎沸。
B为了使铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。
C秋天，枫叶变红，与苍松相映成趣，凄清中又饱含浓烈，几乎让人不辨四时了。
D文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧，对学生具有潜移默化的影响。
5．下列各句朗读停顿正确的一项是（ ）
A快乐的日子将／会来临B一切都／是瞬息
C我将/轻声叹息／将往事回顾D心儿／永远向着未来
6．诗文填空：
⑴，现在却常是忧郁。
⑵《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴的诗句是：
________________，______________。
二、现代文阅读
（一）阅读下面文章，回答问题。
（每小题3分，共15分）
爸爸的花儿落了（节选）
林海音
快回家去!
快回家去!
拿着刚发下来的小学毕业文凭──红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀?
进了家门来，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上，他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的很不像
样，是因为爸爸今年没有收拾它们──修剪、捆扎和施肥。
石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：
“是谁把爸爸的石榴摘下来的?
我要告诉爸爸去!
”
妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：
“是它们自己掉下来的。
”
我捡起小青石榴。
缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：
“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经……”
他为什么不说下去了?
我忽然着急起来，大声喊着说：
“你说什么?
老高。
”
“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!
就数你大了!
”
瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。
是的，这里就数我大了，我是小小的大人。
我对老高说：
“老高，我知道是什么事了，我就去医院。
”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。
我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。
走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：
爸爸的花儿落了。
我已不再是小孩子。
7．选文的开头写到“快回家去!
快回家去!
”反复强调，表达了我怎样的心情？
8．作者为什么不直接写爸爸去世，而写弟弟妹妹们在石榴树下玩闹？
9．“我”进入家门之后见到了怎样的情景？
这些情景预示着什么？
10．末尾说“我已不再是小孩子”，从选文哪些地方可以看出？
11．文中“爸爸的花儿落了”这句话有什么含义？
它与文章要表现的中心有什么关系？
（二）阅读下面文章，回答问题。
（每小题3分，共15分）
邮寄自己的男孩
也许你以为这是一个笑谈，但是，这件事就真实地发生在美
国加州。
六月里的一天黄昏，已经到了下班时间。
在加州邮局工作的玛丽整理好最后几封信件，并关上了电脑和柜台的小铁门，她也准备回家享受天伦之乐了。
然而，就在她走出办公室到达大厅的时候，墙角一个蹲着的男孩引起了她的注意，因为，男孩正在隐隐地抽泣。
怀着强烈的好奇心，玛丽走近了孩子。
看到有人走近，男孩打量了她一眼，仍然没有终止哭泣。
玛丽仔细看了一眼这个孩子，四五岁的光景，衣服上布满了油渍，满脸尘土的面庞上，泪水恣肆，再被他黝黑的小手一抹，很快就成了一个小花脸。
“孩子，你遇到了什么问题？
我可以帮你吗？
”玛丽和蔼地问道。
“你真的愿意帮我吗？
我已经找了好几个阿姨和叔叔了，他们都骂我无理取闹。
”孩子说着，委屈得脸上又多了两条“泪龙”。
“那些阿姨和叔叔可能是太忙了，你把你的问题告诉我好吗？
”玛丽继续问道。
“可是你已经下班了，你现在也帮不了我！
”男孩止住了哭泣，疑问中夹杂着淡淡伤感。
“没事的，阿姨可以为你破例一次，赶快，说给阿姨听听吧。
”玛丽对这个男孩投入了很大的耐心。
男孩发话了：
“阿姨，小伙伴们都说，如果你想和你最思念的人说话，只需要把你想说的写在纸上，然后再邮寄给那个人就好了，可是，我不会写字，我又想妈妈，所以，今天我买了好多张邮票，我打算贴在自己身上，把我寄出去，这可以吗？
”
这无疑是玛丽工作以来遇到的最荒唐的业务，但是，这句话出自一个孩子之口，玛丽又觉得特别天真，玛丽十分不解，为什么男孩非要把自己寄出去才能见到妈妈呢？
于是，玛丽小心地问男孩：
“能告诉阿姨，妈妈去了什么地方吗？
”
“爸爸说，妈妈去了天堂，她到那里去给我买世界上最好吃的糖果和冰淇淋，可是，我已经好几个月不见她了，冰箱里早已经空了，阿姨，我肚子饿了。
”男孩说着，眼睛里又溢满了泪水。
玛丽通过孩子语无伦次的话语，转瞬间明白了男孩家庭的大概，但是，令她感到不解的是，男孩的爸爸哪里去了呢？
男孩说：
“爸爸经常到很晚才回来，而且每次都喝好多酒……”
玛丽的眼眶也开始湿润了。
她强忍住泪水告诉男孩：
“孩子，今天阿姨先给你买点吃的，你吃饱了睡上一觉，明天阿姨再把你寄出去，好吗？
”
男孩犹豫了一下，跟着玛丽走出了邮局。
天色已晚，玛丽带孩子吃了饭，然后，按照孩子的描述，摸索了近两个小时才把孩子送到家。
她真的不可思议，为了找到这家邮局，男孩竟然走了约摸３公里的路程。
男孩的家住在一个荒僻的郊区。
矮矮
的一片筒
子楼，楼梯口处站着一个叼着香烟的男人，看到了男孩，他一下子扑了过来，大声喊着：
“我的宝贝，谢天谢地，你总算回来了。
”
一股刺鼻的酒精味扑面而来，不用说，男孩的爸爸一定又去喝酒了。
玛丽给男孩的爸爸讲述了自己遇见孩子的整个经过，也把孩子的天真想法一五一十地告诉他。
男孩的爸爸号啕着哭成了一个泪人。
第二天，加州郊区的酒吧里少了一个酒鬼。
两天后，玛丽所在的邮局多了一位投递员。
有人说，这“两个人”都是男孩的父亲。
12．品位下列语句加点字的表达效果。
这句话出自一个孩子之口，玛丽又觉得特别天真，玛丽十分不解，为什么男孩非要把自己寄出去才能见到妈妈呢？
13．第３段对孩子的外貌描写有什么作用？
14．文中画线句说“玛丽通过孩子语无伦次的话语，转瞬间明白了男孩的家庭情况……”玛丽究竟明白了什么？
15．文章结尾给了你怎样的启示？
16．概括玛丽的性格特点。
三、文言文阅读（17-19每小题2分，21题3分，共9分）
伤仲永
王安石
金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其
诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
曰：
“泯然众人矣。
”
王子曰：
仲永之通悟，受之天也。
其受之天也，贤于材人远矣。
卒之为众人，则其受于人者不至也。
彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
17．解释下列句中加点词的意思。
⑴其文理皆有可观者文理⑵贤于材人远矣贤
18．将下面句子翻译成现代汉语。
卒之为众人，则其受于人者不至也。
19．根据课文内容理解填空。
本文借事说理，以方仲永天资非凡却“”，最终“泯然众人”的实例，说明。
20．在课后“‘仲永泯然众人’谁之过”的讨论中，大家一致认为“‘仲永泯然众人’父之过”，请你结合文意，谈谈“父之过”的理由。
四、综合性学习（9分，每题3分）
21．学校举办“话说成长的烦恼”活动，请你协助完成下面的任务。
⑴我的地盘我作主
假如你是这次活动的主持人，请你拟写一段开场白，要求能达到营造氛围，鼓励同学们敞开胸怀，勇敢地说出自己的烦恼的目的。
⑵神定气闲说烦恼
活动中，许多同学在校园网纷纷发表自己的看法，畅谈自己的成长
烦恼，下面选录一则，请你也用一句形象化的句子跟着发一则帖子，别忘了给自己取一个富有个性的昵称。
帖子一网友昵称：
[心浪涌动]发帖时间：
[2012-3-10]
内容：
我的烦恼是学习方面的。
把它形象化，就是：
我的烦恼就像夏天的骄阳，在它炙烤下，我只好走在他人的阴影里。
帖子二你的昵称：
[]发帖时间：
[2012-3-10]
内容：
⑶诗山览胜除烦恼
面对英语学习基础差，进步不大的烦恼，在这次活动的演讲会上，小敏引用了普希金的《假如生活欺骗了你》的诗句，表达了自己在遇到烦恼时的态度。
这个诗句给了你怎样的启示？
请用一句话表述出来。
假如生活欺骗了你/假如生活欺骗了你，/不要悲伤，不要心急！
/忧郁的日子里需要镇静；/相信吧，快乐的日子将会来临。
五、写作（40分）
22．幸福是什么？
幸福是独处的寒梅，是那种能在平凡中寻找欢乐，能用乐观开朗的心去面对生活的心灵，用心灵去认真地品味幸福。
幸福只是生活的一种调味剂。
敞开心灵，幸福并不遥远。
请你以“这就是幸福”为题，写一篇记叙文。
要求：
1.文章内容充实，中心突出。
2.书写整洁，不少于600字。
（作文写在自备作文本上）
第一单元
一、1．B2．D3．C4．B5．D6．⑴心儿永远向往着未来
⑵深林人不知，明月来相照
二、
（一）7．“我”急于回家见爸爸，把自己这一天的情况和收获告诉他，并有一种不好的预感。
8．这是为爸爸的去世给“我”心中造成的悲痛作感情的铺垫和渲染，写弟弟妹妹们的玩耍是暗示年纪最大的“我”从此将担负起“大人”的重担。
9．“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝，散散落落的，很不像样”“石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石
榴”。
预示着爸爸的病情加重了，就像夹竹桃石榴一样，生命将走到尽头。
10．“我”已经从老高所说的噩耗中清醒过来，显得“从来没有过这样的镇定，这样的安静”“我”已经意识到在爸爸离世之后，自己要担负起家庭的一部分责任，知道“这里就数我大了”。
11．“爸爸的花儿落了”既指爸爸栽种的花儿谢了，也含蓄地说明爸爸的生命已经结束了，而“我”在经历了这件事之后也真正成熟、坚强起来了，将要担负起家庭的一部分重任，突出了文章的中心。
（二）12．“天真”一词表现孩子年龄小，不谙世事，所以会有一些看起来不切实际的想法，也难怪别人说他无理取闹。
13．这段描写说明孩子没有得到父母应有的照顾和关爱，同时也说明他为什么得不到其它工作人员的同情；另一方面也为后文中说明“孩子走了3公里路程”埋下伏笔，说明孩子来到邮局的过程很艰难。
14．玛丽明白了孩子的母亲几个月前已经去世了，而孩子还不明白死亡的意义，孩子的父亲为了安抚孩子，编造了善意的谎言说妈妈去买糖果和冰淇淋，明白了孩子已经很久没吃好吃饱了。
15．示例：
走出生活阴影，才能做真正意义上的生活的主人。
16．玛丽是一个善良、敬业、耐心、执着而又富有同情心的好人。
三、17．⑴文采和道理；⑵胜过、超过。
18．（他）最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。
1
9．受于人者不至；后天教育对成才的重要性。
20．因为仲永的父亲“利其然也，日扳仲永环谒于邑人”，贪图钱财（贪图小利），目光短浅，而“不使学”，从而使方仲永失去后天学习的有利时机。
四、21．⑴示例：
我们刚刚步入少年旅途，一旦有了烦恼，忧郁与感伤就会笼罩在我们的心头，生活也会失去光彩。
你
是不是也有这样的体会？
请把你的烦恼给大家说说吧，让我们一起消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
⑵略
⑶在人年道路上遇到烦恼时，不要丧气，要坦然面对。
只要相信自己，快乐必将替代烦恼。
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