思想品德九年级全一册单元综合检测一.docx
《思想品德九年级全一册单元综合检测一.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《思想品德九年级全一册单元综合检测一.docx（12页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
思想品德九年级全一册单元综合检测一
单元综合检测
（一）
（第一单元）
（45分钟 100分）
一、单项选择题（每小题3分，共48分）
1.看漫画《下雨之后》，下列对画中女孩评价正确的是 （ ）
①下雨天对电脑是有害的
②她自觉承担责任，保护集体财产，自己付出了代价
③她抱怨天气不好，有不情愿的态度
④她的行为会得到人们的赞许
A.①②B.③④C.①④D.②④
2.2012年11月5日，江苏省淮安市的“献血状元”武勇来到太原市红十字血液中心，这是他“跨省献血”活动的第十六站。
从1999年起，他参加无偿献血113次。
从2004年9月开始，他改为捐献血小板，从而成为当地无偿捐献血小板的第一人。
迄今为止，他已经102次捐献血小板共计107个治疗量。
从武勇的事迹我们可以感受到 （ ）
A.责任产生于社会关系之中的相互承诺
B.这种不言代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中体现
C.承担责任只有代价，没有回报
D.承担责任是为了获得更多的荣誉和利益
3.生活中每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。
下列角色和责任相匹配的是 （ ）
①作为行人要遵守交通规则
②作为朋友要讲究“哥们儿”义气
③作为游客要保护好名胜古迹
④作为学生应认真完成各科作业
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
4.下列属于对自己的行为负责的是 （ ）
A.小张经常抄袭同学的作业
B.小李放学后认真值日打扫卫生
C.小王迟到却登记了同学小陈的名字
D.小赵破坏公物，因怕批评不敢承认
5.2013年1月17日，87岁的张慕喆步行到临沂市区开阳路与八一路口交会处，为躲避过往车辆，不慎摔倒在地，趴在地上10多分钟，身边等候红灯的汽车排成长龙却无一人上前施以援手。
这时，24岁的小伙连振懿跑上前，试图将老人扶起却没有成功，最后他用力将老人从地上抱起。
连振懿的做法（ ）
①说明他具有强烈的社会责任感
②是珍爱他人生命的表现
③完全是为了赢得名誉
④是积极承担社会责任的表现
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
6.九年级（3）班值日生小雨和小萌为了去看自己偶像的演唱会，没有打扫教室就走了。
对于这种行为，你认为 （ ）
A.她们要对自己的一切行为负责
B.她们的行为是不负责任的行为
C.她们是情有可原的
D.她们的行为已产生严重的社会后果
7.（2012·玉林中考）“不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。
”这句话主要强调 （ ）
A.个人离不开集体
B.坚持集体主义意味着不顾个人利益
C.集体可以离开个人而存在
D.团结的集体具有凝聚力、战斗力
8.你想对漫画《公私一家》中的主人公说的是
（ ）
①个人利益和集体利益是一致的
②我们要以集体利益为重，自觉服从集体利益
③个人利益的实现会促进集体利益的发展
④为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的
A.①③B.②③C.③④D.②④
9.小乔是九年级
（1）班的班长和生活委员，由于她工作认真负责，同学们都以她为榜样。
她所在班级不仅在学校卫生评比中连续多次获得卫生红旗班的称号，而且在学校组织的“帮残助困”等献爱心活动中表现也很突出。
小乔的工作态度得到学校、老师的表扬和同学们的赞誉，她被评为“市优秀班干部”。
小乔勇于承担责任，获得的回报是 （ ）
①有形的财富②良好的自我感觉
③他人的赞许④获得新的知识或技能
A.①②③B.①③④C.②③④D.①④
10.2012年1月17日，女子因感情纠纷跳楼，在这千钧一发的时刻，民警闫建华跑向前双手接住轻生女子，成功挽回了一个生命。
对此认识正确的是（ ）
①闫建华是个伟大的民警，他的伸手一接蕴涵了沉甸甸的责任
②闫建华履行了责任，却没有获得任何回报
③闫建华的行为既帮助了别人，也提升了自身的价值
④闫建华的无私奉献精神，体现了他高度的社会责任感
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
11.2013年1月23日召开的湖南志愿服务工作会议指出，目前全省网络注册志愿者超过220万人。
近年来，志愿者活动进入我国众多公共领域。
志愿者们默默无闻，起早贪黑，风雨无阻，无怨无悔地坚守岗位，可他们从事志愿者工作没有一分钱的报酬。
这些志愿者 （ ）
A.在帮助他人的同时得到了个人利益
B.在无私奉献中提升了自身价值
C.做到了在任何情况下都不考虑个人利益
D.虽然具有盲目从众心理，但值得提倡
12.2012年11月19日，《宿迁晚报》：
残疾人池新春信守承诺，为残疾人和老人免费修车15年。
池新春的事迹启示我们 （ ）
A.要勇于承认错误并承担自己的责任
B.对别人要负责，对自己可以不负责
C.信守诺言，勇担过错，就是对工作高度负责
D.应履行诺言，做负责任的公民
13.有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查，其中61人承认：
他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。
这份调查说明了
（ ）
A.获取成功跟兴趣爱好、智力因素没有必然联系
B.从事自己最感兴趣的职业，不一定能取得成功
C.无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业
D.凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽职尽责，同样可以做得很出色
14.九年级学生周某在帮同学做值日关窗户时，不小心打破了教室的玻璃。
事后，他主动用自己积攒的零用钱为教室补换了一块新玻璃。
对这种做法评价正确的是 （ ）
①有过失后，勇于承认过失是负责任的一种表现
②做事不能失信于人
③是在帮别人值日时把玻璃打破的，不必承担责任
④承担自己的过失所导致的后果更能考验人的勇气
A.②④B.①④C.②③D.③④
15.根据云南保山地委前书记“全国敬业奉献模范”杨善洲生前事迹改编的电视剧《杨善洲》于2012年11月8日登陆CCTV-8后引起了轰动。
杨善洲为了兑现自己“为当地群众做一点实事，不要任何报酬”的承诺，主动放弃进省城安享晚年的机会，义务植树造林22年，建成面积5.6万亩、价值3亿元的林场，无偿上缴国家。
对此，你的认识是 （ ）
①他具有信守承诺、言而有信的优秀品质
②他是为了获得更多的荣誉和利益
③他具有高度的社会责任感
④承担责任就意味着只有付出、没有回报
A.①③B.①②③C.②④D.①③④
16.下列关于参加公益活动的观点不正确的是 （ ）
A.可以承担我们应尽的责任
B.可以帮助他人
C.使自己的价值在奉献中得以提升
D.可以因此获得一些殊荣
二、简答题（共10分）
17.2013年1月22日，《陕西日报》：
“中国首善”陈光标被华西大学校长的扶贫教育理念所感动，当场捐赠100万元支持学校的教育扶贫事业，同时受聘担任华西大学名誉校长。
陈光标希望陕西企业家不要“冬眠”，要行动起来，有钱出钱、有力出力，为教育扶贫及贫困儿童、环卫工等奉献点爱心。
在他的带动下，重庆天地农场董事长李洪刚也宣布支持西安华西大学10万元帮助贫困大学生完成学业，另有许多企业界人士也纷纷表示要向华西大学的贫困学生提供帮助。
陈光标认为，做善事献爱心就应该让人知晓，大手拉小手，带动更多的人关心、支持慈善事业。
陈光标的“高调行善”引发了社会舆论，一些网友就此展开交流，请你参与其中。
网友“上善若水”
我认为陈光标高调行善不好，中国人习惯“为善不欲人知”，行善不是为了扬名获取回报，应低调。
网友“永远不变”
我认为做慈善就应该高调，这样更能起到榜样作用，有利于改善目前的社会慈善风气，吸引更多的人加入到慈善活动中来。
请你站在其中一方的立场，运用道德的相关知识进一步说明支持其观点的理由。
三、材料分析题（共26分）
18.（12分）医生救死扶伤是对病人的负责；见义勇为者不顾自己的生命安危，勇斗歹徒是对受害者、对社会的负责；当地震到来时，全国人民纷纷伸出援助之手，是对灾区人民的负责；许多好干部呕心沥血贡献力量是对国家和人民的负责……
（1）结合上述材料谈一下什么是责任。
（4分）
（2）你在今后的生活中要承担哪些责任?
（8分）
19.（14分）2013年2月19日，“感动中国”2012年度人物揭晓，高淑珍当选。
14年间，她接收了近百名残疾孩子，却从未收过一分钱。
母女二人每天用自行车接送孩子，中午就在她家一起吃大锅饭。
渐渐地，自行车接不过来，她一咬牙买了旧面包车。
有两个肢残严重的孩子，她怕路上颠坏了，就一直抱在怀里。
再后来，为让孩子少受罪，她索性让孩子住在家里，免费吃住读书。
慕名而来的孩子越来越多，高淑珍为多挣几个钱，每天天不亮就骑着自行车，驮着批发来的日用品赶集，一骑就是100多里地。
有时下大雪没有集市，高淑珍就走街串户地卖。
她说：
“我一天出去挣十块、二十块，给孩子买点好吃的，
我心里头欢喜，骑着车子都有劲。
”
（1）奉献是一种崇高的精神境界。
请你谈一谈对它的理解。
（6分）
（2）你准备如何向高淑珍学习，成为有社会担当的人?
（8分）
四、实践探究题（共16分）
20.2012年12月22日，阿里木在昆明的两家烤肉店同时开门迎客，成为有着“烤羊肉串的慈善家”之称的阿里木继毕节、贵阳以后，筹集“助学资金”的又一站。
8年多来，阿里木把攒下的10多万元全捐献出来资助了上百名贫困学生。
这位“草根慈善家”还拿出积蓄，在贵州大学与毕节学院设立了助学金。
据说每串羊肉串可以赚3毛钱，阿里木迄今捐出了15万元，相当于烤了50多万串羊肉串。
捐资助学并非阿里木事迹的全部。
汶川地震与贵州雪灾，他都踊跃捐款。
玉树地震发生后第三天，阿里木携带装有行军床、被褥以及锅碗瓢盆的两大包行李，从贵阳赶往西宁，购置了8000多元的牛肉与蔬菜送到灾区。
某校九年级的同学们在学习了阿里木的事迹后很受感动，决定围绕“做一个负责任的公民”开展一次主题教育活动，请你参与并完成下列任务：
（1）在阿里木这位平民英雄身上有哪些优良品质令你感动?
（2分）
（2）你参加过哪些“帮助到别人”的活动?
这让你收获了什么?
（6分）
（3）为了增强自己的责任意识，做一个负责任的公民，学校德工处决定向全校同学发起倡议，请你完成下列倡议书。
（8分）
倡议书
同学们：
为了更好地学习阿里木的优秀品质，承担起关爱社会、服务社会的责任，在承担责任中成长，我们特向所有同学发出如下倡议：
① ；
② ；
③ ；
④ 。
倡议人：
╳╳╳
2013年1月16日
答案解析
1.【解析】选D。
本题考查承担责任的代价与回报的知识。
①说的是天气，不是对女孩行为的评价，可以排除A、C两项。
然后分析比较②③，②的评价既说明了她承担责任，同时自己淋雨也是付出代价，是正确的；③表述与漫画不符合，女孩是自愿的行为。
故选D。
2.【解析】选B。
本题考查学生对承担社会责任的理解。
材料中的武勇无私奉献，体现了高度的社会责任感，所以奉献精神是社会责任感的集中体现。
C、D两项都是对责任的错误理解；A项不符合题意。
3.【解析】选D。
本题主要考查学生对积极承担责任的认识与理解。
不同的环境，公民扮演着不同的角色，承担着不同的责任，①③④符合题意；②错误，讲究“哥们儿”义气是是非不分的表现。
4.【解析】选B。
本题考查学生对对自己的行为负责的认识和理解。
A、C两项的做法是不诚信的表现，不是对自己的行为负责；B项自觉承担了自己的责任，是对自己的行为负责；D项不能勇于承认自己的错误，是对自己不负责的表现。
5.【解析】选B。
本题考查学生对承担责任的认识。
见到别人摔倒心无杂念地扶起他人是珍爱他人生命和积极承担社会责任的表现，也说明了他具有强烈的
社会责任感，但不是为了赢得名誉，因此①②④符合题意，③错误。
6.【解析】选B。
本题考查学生对关爱集体的认识。
关爱集体，人人有责。
我们生活在集体中，为集体建设出力，是我们的责任，不能以任何理由逃避责任，因此，为了去看自己偶像的演唱会，没有打扫教室的行为是不负责的行为。
7.【解析】选D。
题干名言强调了集体的力量远远超过一个人的才能，D项符合题意。
A项中的观点材料未体现。
在我国，集体利益和个人利益是相互依存的，B项的说法是错误的。
集体离不开个人而存在，C项的说法是错误的。
8.【解析】选D。
漫画中的主人公在企业经济效益亏损的情况下，自己却依旧拿百万年薪，说明没有正确处理好集体利益与个人利益的关系。
①说法错误，个人利益与集体利益不是完全一致的，而是在根本上一致；③与题意不符；②④符合题意。
9.【解析】选C。
本题考查学生对承担责任获得回报的认识。
承担责任的回报包括物质和精神两方面。
要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等，小乔在承担对班级的责任中并未获得物质方面的回报，因此，①不能入选，故②③④正确。
10.【解析】选B。
本题考查学生对积极承担责任的认识和理解。
闫建华徒手接住轻生女子，体现了他无私奉献的精神和高度的社会责任感，①③④都是正确的；承担责任既会付出代价，也会得到回报，因此②是错误的。
11.【解析】选B。
本题考查学生对热心公益，服务社会的意义的理解。
志愿者的行为是热心公益，服务社会的体现，他们在帮助他人的同时，也使自身的价值在奉献中得以提升，故选B项。
12.【解析】选D。
本题考查学生对做一个负责任公民的理解。
池新春为了兑现15年前许下的诺言，免费为残疾人和老人修车，说明了他信守诺言，履行诺言，是一个负责任的公民，D项正确；A、C两项说法正确，但材料未体现；B项说法错误。
13.【解析】选D。
本题考查学生对“我承担我无悔”的理解。
通过这个问卷调查可以看出，尽管有很大一部分人所从事的职业不是自己最喜欢的，但他们最终靠强烈的责任感而取得事业的成功，这告诉我们有些事情不管是否出于自愿，只要尽职尽责，就能有所成就，所以D的观点正确。
14.【解析】选B。
本题通过具体事例考查学生对勇担过错、做负责任公民的理解。
当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现，而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气，所以①④符合题意，②与题意无关，③说法错误，故选B。
15.【解析】选A。
本题考查学生对积极承担责任的认识和理解。
题干材料中杨善洲兑现承诺，义务植树说明了他信守承诺，言而有信，积极承担社会责任，具有高度的社会责任感，①③正确；②④说法错误。
16.【解析】选D。
本题是逆向选择题。
参加公益活动的目的是为了帮助他人、服务社会，可以提升自己的人生价值，但并不是为了获得荣誉。
17.【解析】本题考查学生对参加公益活动的认识和理解。
如选择支持网友“上善若水”的观点，可以从自觉承担社会责任，不计代价与回报等方面回答。
支持网友“永远不变”的观点，可以从“我承担，我无悔”，引导更多的人参与公益活动，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围等方面来回答。
答案：
支持网友“上善若水”的理由：
①“低调行善”符合中华民族“为善不欲人知”的传统美德，是自觉履行道德义务的表现。
②自觉履行社会责任，不计较代价和回报，这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。
支持网友“永远不变”的理由：
①作为公民，在做好自己本职工作的同时，应主动积极地承担起关爱社会的责任。
做慈善献爱心是社会所需要的，我们应积极承担，“高调慈善”更能彰显面对责任“我承担，我无悔”的勇气。
②“高调行善”是主动积极参与做慈善献爱心公益活动的直接表现，“高调行善”会吸引众多关注的目光，得到更多人的积极响应，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
18.【解析】分析材料得知，第
（1）问考查学生对责任的含义的认识，结合所学知识回答即可。
第
（2）问可以结合自己的实际情况从在家里、在学校、在社会中等几个方面如何承担责任来回答。
答案：
（1）责任应当是一个人应当做的事情，也是一个人不应该做某些事情。
（2）①在家里，要孝敬父母，帮父母做一些力所能及的事情；②在学校，刻苦学习、遵守纪律、团结同学、尊敬老师；③在社会中，遵纪守法、讲公德、善待自然、保护环境、维护正义、热爱和平、积极参加社会公益活动。
19.【解析】第
（1）问要围绕奉献就是一种付出，一种追求作答；第
（2）问可围绕从日常生活小事做起、积极参加社会公益活动、承担责任等角度组织答案。
答案：
（1）人生的意义不在于索取，而在于奉献。
只有不断为他人、集体、国家和社会作出奉献，人生才更有光彩，自身价值才能更好地实现；奉献是一种真诚自愿的付出行为，是一种崇高的精神境界，是美好的人生追求。
（2）①热爱生活，从日常生活中的点滴小事做起。
②积极参与社会生活，积极参加公益活动。
③勇于面对困难、挫折。
④发扬艰苦奋斗的精神。
⑤承担起自己的责任等。
20.【解析】本题以阿里木的事迹为载体，考查学生对承担社会责任的理解和运用，提高学生综合解决问题的能力。
第
（1）问根据阿里木的事迹进行分析可知，他关爱他人，无私奉献，积极承担社会责任，服务社会。
第
（2）问根据自己的实际行动结合所学知识很容易解答。
第（3）问考查如何做一个负责任的公民。
答案：
（1）热心公益，服务社会，与人为善，不言代价与回报的奉献精神，勇于承担社会责任等。
（2）①本题具有开放性，如为灾区学生捐款捐物；周末帮助孤寡老人打扫卫生等。
②增强了自身的使命感和责任感，提高了自身的思想道德素质和实践能
力，得到了他人和社会的认可与赞扬等。
（3）①要增强责任感，学会承担责任；②主动关心、爱护集体，自觉维护集体
的荣誉和利益；③要自觉维护国家的尊严，主动为国分忧，承担起关爱社会的责任；④积极参加社会公益活动，服务社会，奉献社会。
升级会员 