华师秋马克思主义基本原理作业及答案教材.docx
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华师秋马克思主义基本原理作业及答案教材
1．第1题
“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”，这句话揭示了（）。
A.生产工具是衡量生产力水平的重要尺度
B.科学技术是第一生产力
C.社会形态的更替有其一定的顺序性
D.物质生产的发展需要建立相应的生产关系
标准答案：
D
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
2．第2题
社会主义民主是（ ）。
A.手段
B.目的
C.既是手段又是目的，是手段和目的的统一
D.既不是手段也不是目的
标准答案：
C
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0.0
3．第5题
列宁说：
“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这一命题的含义是（）。
A.革命理论比革命行动更重要
B.革命运动是革命理论的派生物
C.革命理论对革命实践具有指导作用
D.革命理论最终决定革命运动的成败
标准答案：
C
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0.0
4．第6题
“对客观事物的反映即是真理”，这是（）。
A.混淆了真理性认识与一般认识的错误观点
B.辩证唯物主义的真理观
C.一切唯物主义的真理观
D.混淆了真理的客观性与规律客观性
标准答案：
A
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0.0
5．第7题
经济基础是（）。
A.一切社会关系的总和
B.一切经济关系的总和
C.所有生产关系的总和
D.由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和
标准答案：
D
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6．第8题
社会的生产方式是（ ）。
A.生产力和生产关系的统一
B.经济基础和上层建筑的统一
C.生产关系的总和
D.社会存在和社会意识的统一
标准答案：
A
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0.0
7．第9题
人民群众既是历史的“剧中人”，又是历史的“剧作者”，这是（）。
A.唯心主义的观点
B.折中主义的观点
C.历史唯物主义的观点
D.历史循环论的观点
标准答案：
C
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0.0
8．第10题
人类社会发展的一般规律是（）。
A.生产方式内部的矛盾规律
B.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律
C.社会存在和社会意识的矛盾规律
D.物质生产和精神生产的矛盾规律
标准答案：
B
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1.0
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0.0
9．第11题
在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是（ ）。
A.德国
B.奥地利
C.俄国
D.中国
标准答案：
C
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0.0
10．第12题
对哲学基本问题第二个方面的不同回答是划分（）的标准。
A.唯物主义和唯心主义
B.可知论和不可知论
C.反映论和先验论
D.辩证法和形而上学
标准答案：
B
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0.0
11．第13题
马克思主义经典作家揭示了未来社会发展的（ ）。
A.具体细节
B.一般特征
C.具体阶段
D.特殊规律
标准答案：
B
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1.0
此题得分：
0.0
12．第14题
货币转化为资本的前提条件是（）。
A.不等价交换
B.劳动成为商品
C.劳动力成为商品
D.货币所有者把货币投入生产领域
标准答案：
C
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题目分数：
1.0
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0.0
13．第15题
垄断利润是垄断资本家主要凭借（）。
A.改进生产技术获得的
B.扩大企业规模获得的
C.垄断地位获得的
D.增加产品数量获得的
标准答案：
C
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
14．第16题
垄断资本主义国家的真正统治者是（）。
A.总统
B.国家垄断资产阶级
C.国际垄断同盟
D.金融寡头
标准答案：
D
您的答案：
题目分数：
1.0
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0.0
15．第17题
国家垄断资本主义对经济的干预（）。
A.从根本上解决了垄断资本主义国家的阶级矛盾
B.改变了资本主义私有制的性质
C.使资产阶级和工人阶级形成了利益一致
D.没有改变劳动者受剥削的地位
标准答案：
D
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
16．第18题
在矛盾体系中，处于支配地位并对事物发展起决定性作用的是（）。
A.内部矛盾
B.普遍矛盾
C.主要矛盾
D.次要矛盾
标准答案：
C
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
17．第19题
生产关系中，最基本、最具有决定意义的是（）。
A.生产中人与人的关系
B.生产资料的所有制形式
C.产品的分配关系
D.产品的交换方式
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
18．第20题
科学社会主义的核心内容是（）。
A.无产阶级专政
B.唯物史观
C.无产阶级专政和社会主义民主
D.国家政权
标准答案：
C
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
19．第21题
无产阶级专政的最终目标是（）。
A.无产阶级使自己上升为统治阶级
B.完成社会主义改造任务
C.消灭剥削、消灭阶级，进入无阶级社会
D.大力发展社会主义经济
标准答案：
C
您的答案：
题目分数：
1.0
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0.0
20．第25题
各国垄断组织从经济上瓜分世界产生了（）。
A.国家垄断资本主义
B.国际垄断同盟
C.金融资本和金融寡头
D.殖民地和宗主国
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
21．第26题
剩余价值转化为利润，是因为剩余价值被看作是生产商品中所（）。
A.耗费的可变资本的增加额
B.预付的不变资本的增加额
C.预付的全部资本的增加额
D.耗费的全部资本的增加额
标准答案：
D
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
22．第41题
马克思指出：
“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。
”这句话说明（）。
A.只要物是有用的，它就有价值
B.价值的存在以物的有用性为前提
C.价值的存在与物的有用性互为前提
D.物越是有用就越有价值
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
23．第42题
人类创造历史的两种基本活动是认识世界和（）。
A.发展经济
B.物质生产
C.构建和谐社会
D.改造世界
标准答案：
D
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
24．第43题
就矛盾的本质而言，它的基本属性是（）。
A.绝对性和相对性
B.同一性和斗争性
C.有限性和无限性
D.普遍性和特殊性
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
25．第44题
空间是物质运动的（）。
A.持续性和顺序性
B.广延性和伸张性
C.绝对性和无限性
D.普遍性和特殊性
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
26．第45题
“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是（）。
A.主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点
B.主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点
C.认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点
D.夸大了意识能动作用的唯心主义观点
标准答案：
D
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
27．第46题
实践是检验真理的唯一标准，这主要是因为（）。
A.实践具有把主观和客观联系起来的特性
B.实践是一个无限发展的过程
C.实践是人类生存和发展的基础
D.实践是认识的来源和目的
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
28．第47题
商品二因素是由生产商品的（）。
A.复杂劳动决定的
B.具体劳动决定的
C.劳动二重性决定的
D.抽象劳动决定的
标准答案：
C
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
29．第48题
商品的价值量是由生产商品的（）。
A.个别劳动时间来决定
B.社会必要劳动时间来决定
C.必要劳动时间来决定
D.生产某种使用价值的时间来决定
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
30．第60题
恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是（）。
A.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题
B.人与周围世界的基本联系问题
C.思维和存在的关系问题
D.关于人的本质问题
标准答案：
C
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
31．第3题
事物的联系是复杂多样的，它们分别是（）。
A.内部联系和外部联系
B.本质联系和非本质联系
C.必然联系和偶然联系
D.直接联系和间接联系
E.主要联系和次要联系
标准答案：
A|B|C|D|E
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
32．第4题
真理和价值在实践中的辩证统一关系主要体现在（）。
A.真理问题不是价值问题，价值问题也不是真理问题
B.实现价值与坚持真理互为前提
C.真理和价值在实践和认识活动中是相互制约的
D.真理和价值在实践和认识活动中是相互引导的
E.真理和价值在实践和认识活动中是相互促进的
标准答案：
A|B|C|D|E
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
33．第22题
下列各项属于古代朴素唯物主义观点的有（）。
A.认为水是万物的起始
B.认为火是万物的始基
C.认为天地万物由金、木、水、火、土五种基本物质构成
D.认为世界由不可再分的原子和虚空构成
E.认为物质的根本特性是广延性
标准答案：
A|B|C|D
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
34．第23题
下列表述中，体现矛盾特殊性的有（）。
A.因时制宜，因地制宜
B.对症下药，量体裁衣
C.物极必反，相反相成
D.因材施教，因人而异
E.千里之堤，溃于蚁穴
标准答案：
A|B|D
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
35．第24题
认识的主体和客体之间最基本的关系是（）。
A.反映与被反映的认识关系
B.改造与被改造的实践关系
C.相互依存的关系
D.相互作用的关系
E.决定与被决定的关系
标准答案：
A|B|C|D
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
36．第27题
对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，这是因为（）。
A.对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容
B.对立统一规律揭示了事物发展的内在动力
C.对立统一规律是贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索
D.对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析的方法
E.是否承认矛盾是事物发展的动力是唯物辩证法与形而上学的根本分歧
标准答案：
A|B|C|D|E
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
37．第28题
商品经济产生的历史条件有（）。
A.社会分工的出现
B.自给自足的生产
C.生产资料和劳动产品属于不同的所有者
D.资本主义生产关系的产生
E.资本主义生产方式的形成
标准答案：
A|C
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
38．第29题
下列哪些活动是基本的实践活动（）。
A.交通警察维持交通秩序
B.渔民出海捕鱼
C.技术革新的试验
D.农民种田
E.医生给病人做手术
标准答案：
B|C|D
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
39．第30题
下列各项属于生产关系内容的有（）。
A.历史主体与历史客体的关系
B.生产资料所有制形式
C.产品的分配形式
D.人们在生产中的地位及其相互关系
E.人与人之间的政治关系
标准答案：
B|C|D
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
40．第31题
生产力具有复杂的系统结构，其基本要素包括（）。
A.先进的科学技术
B.生产资料的所有制
C.劳动资料
D.劳动对象
E.劳动者
标准答案：
C|D|E
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
41．第32题
按照列宁的概括，马克思主义产生的三个理论渊源是（）。
A.德国古典哲学
B.英国古典政治经济学
C.近代自然科学的成果
D.英国的空想社会主义
E.法国启蒙思想
标准答案：
A|B|D
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
42．第33题
19世纪空想社会主义代表人物是（ ）。
A.圣西门
B.黑格尔
C.欧文
D.费尔巴哈
E.傅立叶
标准答案：
A|C|E
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
43．第34题
在二次世界大战后的欧洲，出现了（）等一批社会主义国家。
A.波兰
B.保加利亚
C.南斯拉夫
D.捷克斯拉找克
E.阿尔巴尼亚
标准答案：
A|B|C|D|E
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
44．第35题
垄断价格的形成并没有否定价值规律，因为（）。
A.垄断价格不能完全脱离商品的价值
B.垄断价格围绕价值波动
C.垄断价格不能增加整个社会所生产的价值总量
D.垄断价格改变的只是价值规律作用的表现形式
E.垄断价格不能减少整个社会所生产的价值总量
标准答案：
A|C|D|E
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
45．第36题
马克思主义的社会形态理论指出（）。
A.社会形态是具体的、历史的
B.社会形态是有机的统一整体
C.社会形态是永恒的不变的
D.社会形态是超社会的、超历史的
E.社会形态是由偶然因素所决定的
标准答案：
A|B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
46．第37题
在共产主义社会，人的发展是（）。
A.实现了人的自由个性的发展
B.全体社会成员的发展
C.德智体三方面的发展
D.建立在个体高度自由自觉基础上的发展
E.是摆脱了各种规律束缚的随心所欲的发展
标准答案：
A|B|D
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
47．第38题
国家垄断资本主义的主要形式有（）。
A.国家所有并直接经营的企业
B.国家与私人共有、合营企业
C.国家通过多种形式参与私人垄断资本的再生产过程
D.宏观调节
E.微观规制
标准答案：
A|B|C|D|E
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
48．第49题
在思维能否正确认识存在的问题上（）。
A.唯心主义回答都是否定的
B.唯物主义回答都是肯定的
C.有些唯心主义回答是肯定的
D.不可知论者的回答都是否定的
E.可知论者的回答都是肯定的
标准答案：
C|D|E
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
49．第50题
社会存在也称社会物质生活条件，其中包括（）。
A.地理环境
B.人口因素
C.生产力水平
D.物质生活资料的生产及生产方式
E.生产关系性质
标准答案：
A|B|D
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
50．第51题
科学技术在社会发展中的作用有（）。
A.对生产方式产生了深刻影响
B.对生活方式产生了巨大影响
C.促进了思维方式的变革
D.由于认识水平对人类发展产生消极后果
E.由于一定的社会制度会对人类生存产生消极后果
标准答案：
A|B|C|D|E
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
51．第39题
简述价值评价及其特点。
标准答案：
【答题要点】
价值评价是一种关于价值现象的认识活动，其特点主要有以下三个方面：
第一，评价是以主客体的价值关系为认识对象的。
评价性的认识与知识性的认识不同，知识性的认识的对象是客体，是以客体本身的状态为反映内容，以获得关于客体的“真”的认识为目的的；而评价性的认识则以客体和主体之间的价值关系为反映内容，以获得关于客体对于主体的意义即“善”、“美”的认识为目的的。
在日常生活和实际工作中，人们常常要对人或事进行评价，主要是说明这个人或事对于社会、对于人有什么积极或消极意义，从而决定对这个人或事应持何种态度。
这种通过评价表明态度的认识活动，就是评价性认识活动。
第二，一般说来，评价结果与评价主体有直接联系，是依主体的特点而转移的。
知识性的认识是人的主观反映客观的过程，在这一过程中主体的状态、需要与认识结果之间并没有必然的联系，认识是不依主体的具体特点为转移的；而评价性的认识则不同，由于评价是对客体与主体之间的价值关系的认识，因而主体的客观存在状态，包括主体的需要、特点以及其他的规定性等，作为价值关系的构成要素也就必然会对评价结果产生直接的影响，使评价结果依主体的具体特点而转移。
第三，评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识。
评价是关于主客体之间价值关系的认识，是对客体对于主体需要的意义的判断。
人们能否正确地作出这种判断，取决于人们所具有的相关的知识性认识，包括对客体的属性、本质和规律，也包括对主体的规定性、需要和发展规律等的认识。
只有当人们对主体和客体都有了正确的知识性认识之后，人们才能依据这种认识作出关于主客体间价值关系的正确评价。
价值评价的特点表明，评价并不是一种主观随意性的认识活动，而是具有客观性的认识活动。
只有正确地反映了价值关系的评价才是正确的评价。
实践是检验评价结果的标准。
一般说来，由于评价性的认识与知识性的认识一样，它们都是由人们指导实践改造客观世界的需要而产生的，都是为实践取得成功服务的。
成功的实践既表明知识性的认识是正确的，同时也表明评价性的认识是正确的，表明评价正确地反映了客体对于主体的价值关系。
需要指出的是，在现实生活中由于价值评价的主体是具体的，可以是个人、群体或人类，而这些不同的主体在需要或要求方向往往存在着差异或矛盾，这就决定了不同主体对同一个事物的价值评价也常常会产生差异或矛盾。
但是，这并不说明价值评价是“公说公有理，婆说婆有理”，纯粹是一种没有任何客观标准的评价。
由于人民群众的要求和利益从根本上代表着人类整体的要求和利益，是与历史发展的基本要求或趋势相一致的，因此对于任何价值评价的主体而言，其价值评价的结果只有与人民、人类整体的要求或利益相一致，才是正确的价值评价。
您的答案：
题目分数：
5.0
此题得分：
0.0
教师未批改
52．第40题
如何理解私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济的基本矛盾?
私人劳动和社会劳动的矛盾，它是私有制基础上商品经济的基本矛盾。
首先，私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品经济的本质及其发展过程。
其次，私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济的其他一切矛盾的基础。
最后，私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品生产者的命运。
您的答案：
题目分数：
5.0
此题得分：
0.0
教师未批改
53．第52题
简述矛盾的两种基本属性及其关系。
标准答案：
【答题要点】
矛盾的两种基本属性是同一性和斗争性。
（1）矛盾的同一性是指矛盾双方互相吸引、互相联结的性质和趋势。
同一性有两层含义：
一是矛盾双方互相依存、互为存在的的前提；二是矛盾双方互相渗透、互相贯通，在一定条件下互相转化。
（2）矛盾的斗争性是指矛盾双方互相排斥、互相分离的的性质和趋势。
（3）矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联结、相辅相成的。
在事物的矛盾中，矛盾的斗争性是无条件的，绝对的，矛盾的同一性是有条件的，相对的。
同一性与斗争性相结合，共同构成事物发展的根本动力和源泉。
它们在事物发展过程中所起的作用不同，只能互相补充，不能互相代替，单方面不能构成事物发展的动力。
您的答案：
题目分数：
5.0
此题得分：
0.0
教师未批改
54．第53题
1、简述马克思主义是时代的产物。
标准答案：
【答题要点】
首先，资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。
工业革命、资本主义原始积累、资本主义制度的确立、经济危机
其次，无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求。
工人阶级从经济斗争（捣毁机器、罢工）到政治斗争
您的答案：
题目分数：
5.0
此题得分：
0.0
教师未批改
55．第54题
简述经济全球化的表现及其后果。
标准答案：
【答题要点】
经济全球化的表现是多样性的，主要有：
第一，生产全球化。
第二，贸易全球化。
第三，金融全球化。
第四，企业经营全球化。
发达资本主义国家是经济全球化的主要受益者。
经济全球化对发展国家也具有积极的影响。
但是，经济全球化也会产生消极后果。
其一，发达国家与发展国家之间的差距扩大。
其二，在经济增长中忽视社会进步，环境恶化与经济全球化有可能同时发生。
其三，各国特别是相对落后国家原有的体制、政府领导能力、社会设施、政策体系、价值观念和文化都面临着全球化的冲击，国家内部和国际社会都出现不同程度的治理危机。
其四，经济全球化使爆发全球经济危机的风险不断增大。
您的答案：
题目分数：
5.0
此题得分：
0.0
教师未批改
56．第55题
为什么说社会主义民主是新型的民主。
标准答案：
【答题要点】（参看教材第226页）
社会主义民主是人类社会最高类型的民主，它是绝大多数人的民主，本质是人民当家作主。
首先，社会主义民主是社会主义的国家制度。
从国体上说，社会主义国家是工人阶级和广大劳动人民的政权，广大人民享有最高的民主权利。
从政体上说，社会主义国家采取民主共和国的形式，按照民主集中制原则组成政府，管理国家，劳动人民真正享有管理国家的最高权力。
其次，社会主义民主是目的和手段的统一。
社会主义民主是社会主义的上层建筑，归根到底由社会主义经济基础决定，并为经济基础服务。
从这个意义说，社会主义民主是为经济基础服务的手段。
但是社会主义民主也是人民革命长期奋斗和追求的目的。
只有把社会主义民主同时也当作目的，作为战略目标和战略任务来认识，才能有力地促进社会主义民主的建设。
您的答案：
题目分数：
5.0
此题得分：
0.0
教师未批改
57．第56题
如何理解上层建筑对经济基础的反作用？
标准答案：
【答题要点】
辩证唯物主义在肯定经济基础决定上层建筑的同时，也承认上层建筑对经济基础具有反作用。
上层建筑的反作用可能是积极的、进步的，也可能是消极的、衰退的，当它为适合生产力发展要求的经济基础服务时，就成为推动社会发展的进步力量，反之，就会成为阻碍社会发展的消极力量。
您的答案：
题目分数：
5.0
此题得分：
0.0
教师未批改
58．第57题
简述商品二因素与劳动二重性的关系。
标准答案：
【答题要点】
商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品，具有使用价值和价值两个因素，是使用价值和价值的矛盾统一体。
任何一种劳动，一方面是特殊的具体劳动，另一方面又是一般的抽象劳动，这就是劳动的二重性。
正是劳动的二重性决定拉商品的二因素。
商品二因素是指使用价值和价值而劳动二重性是指具体劳动和
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