Unit3 导学案.docx
《Unit3 导学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Unit3 导学案.docx（15页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
Unit3导学案
Unit3MySchoolCalendar
第一课时
主备人
涂桦
审核人
审核时间
课型
新授
班级
姓名
一、【目标导学】
知识目标：
能听、说、认读12个月份的名称并书写其缩写形式。
能力目标：
能够使用句型：
WhenistheTreePlantingday?
--It’sin…-
情感目标：
了解中西方共有的或特有的节日和风俗。
学习重难点：
January,February的发音和正确书写12个月份的缩写形式。
利用课前预习，激发孩子们的学习兴趣。
二、【课前预习】
弄清1-6个月的读法和写法。
1月__________2月__________3月__________
4月__________5月__________6月__________
我知道下列节日和活动
ThePlantingDay__________NewYear’sDay__________wintervocation__________Easterparty__________Children’sDay__________Father’sDay__________Mother’sDay__________MayDay__________sportsmeet__________Father’sDay__________Easterparty__________singingcontest________
三、【课中导学】
1、自主学习：
1）按如下方式把1-6个月份读一遍。
“January，January，J-A-N,January”.
2）把1-6个月份单词认真拼写一遍。
四、【课后检测】
双基知识。
（写出月份单词及其缩写形式）
1.JanuaryJan.2.__________________3.__________________
一月二月三月
4．________________5．_________________6．_______________
四月五月六月
7．________________8．__________________9．_______________
七月八月九月
10．________________11．________________12．________________
十月十一月十二月
我会读下列句子
1.---WhenistheTreePlantingday?
---It’sinMarch.
_______________________________________.
2.---Whenistheschooltripthisyear?
---It’sinMay.
_______________________________________.
五、【课外拓展】
1．_______________________________________.植树节在什么时候？
2.______________________________________________.在三月。
3．______________________________________________?
母亲节在什么时候？
4.__________________________________________.在五月。
5.______________________________________________.儿童节在什么时候？
6.______________________________________________.在六月。
7.Ihopeyoucancomeandsharesomewithus.______________________________________________.
6.That’sverykindofyou.__________________________________________
第二课时
主备人
涂桦
审核人
审核时间
课型
新授
班级
姓名
一、【目标导学】
知识目标：
能够听、说、认读句型：
WhenistheTreePlantingday?
--It’sin…-
能力目标：
能够使用句型：
WhenistheTreePlantingday?
--It’sin…-
进行实际情况的调查并填写调查表。
情感目标：
培养学生互相关心的意识。
二、【课前预习】
我知道下列节日和活动
Schooltrip__________sportsmeet__________chinesetest__________mathstest__________singingcontest________Easterparty__________
NewYear’sDay__________wintervacation__________summervacation__________Teachers’Day__________Christmas__________China’sNationalDay__________Mid-AutumnDay__________AmericanThanksgivingDay__________
三、【课中导学】
1、自主学习：
熟读课文
2、小组合作探究：
1）自习课文，试着翻译
2）跟录音读对话，并小组练习读对话。
3）根据对话内容，同桌自编对话，上台表演。
3、全班展示交流：
小组代表按合作学习中的问题汇报交流，老师点拨。
4、课堂小结。
四、【课后检测】
聚会是什么时候？
---四月份。
_________________________________
Wehaveafewfunthingsinspring._________________________________________.
-Whenisthat?
-It’sinMay._______________________________
WehaveanEsterparty._______________________________
Wehaveaschooltrip,too._______________________________
五、【课外拓展】
写出句子所缺的单词，使句意完整、合理。
1、Thereare________monthsinayear.
2、Theseventhmonthoftheyearis_________.
3、Howmanymonthsarethereinaseason?
___________
4、Howmanyseasonsarethereinyear？
____________
选择填空
（）1.WhenisTree______Day?
APlantingBplantCplanting
（）2.______birthdayisinFebrurary.
AYouBICHis
（）3.WhenisDragonBoatFestival?
It’susually______June.
AonBinCat
写出月份和对应节日和活动
1月________新年___________2月____________寒假____________
3月__________TreePlantingDay___________
4月__________复活节__________运动会__________
May_________MayDay_________母亲节_________
6月_________儿童节_________父亲节_________
7月________August_________summervacation________
9月_________教师节_________Mid-AutumnDay__________
October__________China’sNationalDay__________
November__________AmericanThanksgivingDay__________
12月__________圣诞节__________
第三课时
主备人
涂桦
审核人
审核时间
课型
新授
班级
姓名
一、【目标导学】
知识目标：
能够听、说、读、写句子：
Whenisyourbirthday?
It’sinMay.MybirthdayisinJune.UncleBill’sbirthdayisinJune,too。
能力目标：
能够听懂、会说Readandwrite部分的对话并能完成对话下面的表格，并能够总结字母组合ear,eer,ch,sh的发音规律学习。
情感目标：
使学生体验学习、参与、合作、竞争的乐趣。
二、【课前预习】
makeacard__________singtoher_________cook__________writeheraletter__________playthepipaforher________tellherastory__________say“Thankyou”__________
favourite__________GreatWall__________
我会读下列句子
Iwillcookformymother.________________________
Whataboutyou?
Iwillmakeacard.________________________
三、【课中导学】
连词成句
is/season/favourite/my/autumn________________________.
is/trip/the/year/this/when/________________________?
Wall/we’ll/to/go/Great/the________________________.
usually/we/school/a/trip/autum/have/in________________________.
四、【课后检测】
__________________________,（生日快乐）Mike!
Thankyou,Amy._________isyourbirthday?
It’sin_____________.（十二月）
It’sin___________（冬天）.Theweatheris_________（寒冷的）
Yes,Ican_______________________（在雪里玩）withmyfriends.
Mybirthdayisinspring.Ican_____________________（种树）.
That’sgreat!
五、【课外拓展】
中国农历节日
SpringSpringFestival（中国春节）农历正月初一
SpringLantern’sDay（元宵节）农历正月十五
SummerDragonBoatFestival（端午节）农历五月初五
FallMid-AutumnDay（中秋节）农历八月十五
六、【星级评价】
自评☆☆☆他评☆☆☆师评☆☆☆及时订正
第四课时
主备人
涂桦
审核人
审核时间
课型
新授
班级
姓名
一、【目标导学】
知识目标：
能听、说、认读12个月份的名称并书写其缩写形式。
能力目标：
能够使用句型：
WhenistheTreePlantingday?
--It’sin…-
情感目标：
了解中西方共有的或特有的节日和风俗。
二、【课前预习】
我会写下列月份
8月__________7月__________11月__________
9月__________12月__________10月__________
节日及活动
Teachers’Day__________Christmas__________summervacation__________China’sNationalDay__________Mid-AutumnDay__________AmericanThanksgivingDay__________
三、【课中导学】
我会读并且翻译下列句子
1.WhenisMid-AutumnDay?
_____________________
It’susuallyinSeptemberorOctober._____________________
2.I’lleatmooncakeswithmyfamily._____________________
3.教师节是什么时候？
在九月_____________________
四、【课后检测】
—A:
______________?
—B:
Verywell,thankyou.______________?
—A:
MybirthdayisinAugust.—B:
______________?
—A:
It’sAugust12th.___________________,too?
—B:
No,mybirthdayisinJuly.
—A:
______________________?
—B:
I’melevenyearsold.
五、【课外拓展】
1.WhenisTeachers’Day?
_________________________________
2.Howmanyseasonsarethereinayear?
_____________________
3.Whendoyouusuallygotobed?
____________________________
4.Whatcanyoudo?
____________________________________
5.Isyourfather’sbirthdayinMarch?
______________________
六、【星级评价】
自评☆☆☆他评☆☆☆师评☆☆☆及时订正
第五课时
主备人
涂桦
审核人
审核时间
课型
新授
班级
姓名
一、【目标导学】
二、【课前预习】
我知道下列短语的意思
Playgames__________singthebirthdaysong__________makeawish__________dance__________abirthdaycake__________eatnoodles__________
Chocolateeggs__________EasterBunny__________Eastereggs__________lookfor__________sendmeanemail__________
三、【课中导学】
1、自主学习：
把12个月的单词写出来并熟读。
2、小组合作探究：
小组调查，填写表格，记录组员生日月份。
3、全班展示交流：
小组代表按合作学习中的问题汇报交流，老师点拨。
英汉互译
1.YouwillmeettheEasterBunny.___________________________________.
2.我们将会玩许多游戏。
____________________________________.
3.WewillrollEastereggs._____________________________.
4.我们将会寻找复活节彩蛋。
____________________________.
5.Wewilleatchocolateeggs._____________________________________.
四、【课后检测】
按实际回答问题：
1.Whydoyoulikewinter?
___________________________________.
2.Whenisyourbirthday?
____________________________________.
3.Whenisyourfather’sbirthday?
_____________________________.
4.Whenisyourmother’sbirthday?
____________________________.
5.Whendoyougetup?
_____________________________________.
6.Whendoyougotoschool?
_________________________________.
7.Whichseasondoyoulikebest?
______________________________
五、【课外拓展】
查资料解决下面问题
1.WhenisTree-plantingDay?
__________________________________.
2.WhenisNewYear’sDay?
__________________________________.
3.WhenisChildren’sDay?
___________________________________.
4..WhenisTeacher’sDay?
___________________________________.
六、【星级评价】
自评☆☆☆他评☆☆☆师评☆☆☆及时订正
第六课时
主备人
涂桦
审核人
审核时间
课型
新授
班级
姓名
一、【目标导学】
知识目标：
能够听、说、读、写四会句子：
What’sthedate?
June9th.IsherbirthdayinJune?
Yes.
能力目标：
能够听、说、认读ReadandWrite部分的对话，能回答对话后的问题并书写答句。
情感目标：
增进同学之间的友谊,体会小组合作的乐趣。
学习重难点：
四会句子能在情景中正确运用。
二、【课前预习】
Visitmygrandparents__________earlyplanning__________summervacationplan_________grapevally__________favouritefriut__________famous__________mathtest__________studyhard_________
三、【课中导学】
我会默写月份名称
1月__________2月__________3月__________
4月__________5月__________6月__________
8月__________7月__________11月__________
9月__________12月__________10月__________
四、【课后检测】
.Readandchoose.（读一读，选择正确的答句）
（ ）1.Whatdoyoudoontheweekend?
A.No,I'mgoinghiking.
（ ）2.WhenisChildren'sDay?
B.I'mdoinghomework.
（ ）3.Whichseasondoyoulikebest?
C.June1st.
（ ）4.Areyouclimbingthemountain?
D.Winter.Icanplaywithsnow.
（ ）5.Whatareyoudoing?
E.Ioftendohomeworkandgohiking.
Choosethecorrectanswer.（选择正确的答案）（10分）
（ ）1.----What'syourfavouriteseason?
----____________
A. Ilikefallbest. B.Februaryismyfavourite. C.Iswiminsummer.
（ ）2.Myparentsusuallygetup________6:
40.
A. on B.in C.at
（ ）3.----What'sthedatetoday?
----____________
A. It'sTuesday. B.It'scool C.It'sApril1st.
（ ）4.Augustisthe________monthoftheyear.
A.seven B.ninth C.eighth
（ ）5.----______doyoulikesummer?
----______Icanswimintheriver.
A.Why,Because B.Why,And C.Which,Because
（ ）6.----__________?
----Theyarelisteningtomusic.
A.Whatdotheydo?
B
升级会员 