福建省永定县第二中学届九年级下学期第一次阶段测试思想品德试题doc精选版1129新版.docx

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永定二中2015-2016学年第二学期第一次阶段考试卷

九年级《思想品德》

(考试时间90分钟  满分100分)

一、单项选择题(每小题2分,共50分)

1.“生命的质量在于追求,而不仅仅在于活着”,“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着”。

这些语言告诉我们(  )

A.人的生命具有独特性              

B.生命是宝贵的,也是短暂的,要学会享乐

C.有的人的生命有意义和价值,有的人的生命没有意义和价值

D.生命的意义不在于长短而在于贡献,我们要延伸生命的价值

2.人们常说“生气,就是拿别人做错的事来惩罚自己”。

这句话说明(  )

A.不良情绪都是别人的过错引起的         

B.人的情绪是不可调控的

C.要善于调控不良情绪            

D.情绪具有感染性与相通性

3.成功大师陈安之说:

“一个人成就的高低,与他本身的学历.背景.相貌等都没有直接或必然的关系,关键在于是否发挥这与生俱来的潜在本能。

”这启示我们(  )

A一个人的成功与学习.背景.相貌无任何关系

B发掘潜能是取得成功的重要条件

C人的潜能是无限的

D发掘了潜能,就一定能成功

4.中国青少年网络协会对市场上流行的423款网络游戏进行绿色测评,结果显示,78.5%的网络游戏不适合未成年人,58%的网络游戏设有陷阱,这提醒我们青少年(   )

A要提高辨别能力,摆脱不良诱惑

B远离网络,增强自我保护

C要经常玩玩游戏,缓解学习压力

D网络电子游戏百害百无一利,要坚决抵制

5.张昭,从小兴趣广泛,象棋.书法.集邮.打篮球样样喜欢。

他说:

“从象棋里,我学到了大局观和团队意识,从书法里我学到了协调和均衡,从集邮里我感到世界的丰富多彩,打篮球,让我身体健康,精力充沛。

”对此,认识正确的是(  )

A任何生活情趣都是有益的  

B我们在生活中要培养.发展各种兴趣爱好

C我们要向张昭同学一样,学习打打篮球.下象棋

D高雅的生活情趣有利促进我们健康成长

6.下图告诉我们(   ) 

A不能有从众心理和好奇心  B抽烟杆必然导致犯罪

C要自觉抵制不良诱惑    D未成年人违法犯罪都是从抽烟开始的

7.“害人之心不可有,防人之心不可无。

”这句话告诉我们(   )

A保持高度警惕是避免伤害的前提

B与人交往,应处处设防,不能讲真话

C只要有预防之心,就能避免一切伤害 

D要封闭自己,避免与他人接触

8.你说,春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪;我想,落叶飘飘梦新生,空枝静默亦成景。

这启示我们()

①情趣有雅俗之分②应该乐观地对待生活

③培养高雅的情趣有益于身心健康④生活处处有情趣

A.①②③B.①③④C.①③D.②③④

9.“中国式过马路”是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。

针对这一现象,下列认识不正确的是()。

A.这是不珍爱自己生命的行为B.这是不道德的行为,但不违法

C.这是盲目从众心理影响的结果D.这是法律意识淡薄.不文明的表现

10.班主任在给苏兰的寄语中写道:

“你是个聪明的孩子,你的睿智.勤奋让我佩服。

若能克服粗心的缺点,你将收获更多的掌声!

”苏兰于是意识到了自己的不足,明确了自己努力的方向。

这说明苏兰认识自我的途径是()         

A.通过他人的评价  B.父母的关爱

C.通过集体比赛   D.与他人接触比较

11.兴趣和情趣的关系是()

A.兴趣是以情趣为基础而产生的

B.有了兴趣,就有了情趣

C.没有兴趣就谈不上情趣,情趣是通过兴趣表现出来的

D.兴趣与情趣是一回事

12.下列属于尊重他人的表现有:

①因自己的过失造成他人不便而道歉②接受他人帮助或服务时说谢谢③能体谅他人难处,做事有分寸,不让他人感到难堪④说过的事没有做到觉得脸上无光()

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

13.下列属于自信者的优良品质的有:

①好强②乐观③专注④进取(  )

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

14.美国总统林肯多次经历挫折。

22岁时经商失败,26岁时恋人死去,39岁时竞选议员失败,47岁时竞选副总统失败,56岁时遇刺身亡。

林肯的人生经历告诉我们:

( )

A.挫折丰富人生        B.挫折与人生相伴

C.挫折过后必然成功      D.挫折意味着失败

15.义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示,学校积极心理环境指数每提高10%,学生焦虑.孤独.违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%。

这启示我们(  )

A青春期的心理矛盾是不正常的心理现象

B青春期的心理矛盾有助于我们健康成长    

C学会克服青春期的烦恼,培养积极心理      

D我们要正确看待青春期正常的身体变化

16.下面行为不属于自尊表现的是(   )

A在校期间严格遵守校纪

B我的创意比较新颖,班级板报都有我的汗水

C认真完成家庭作业,做到规范.工整.正确率高

D虽然我的成绩现在不够理想,但我相信,我一定能学好 

17.老师的夸奖常常让我们学习起来信心百倍,这是因为(  )

A.老师从不夸奖同学们

B.人们只愿意听到赞美之词

C我们的自尊心受到了呵护与关爱

D我们的心理很脆弱,不能承受半点委屈

18.阿基米德说:

“给我一个支点,我就可以撬动地球。

”这一名言给我们的启示是(   )

A自信是成功的基石    B自信的人总是很狂傲

C恒心和自信心是天生的  D自信和自负有着根本的区别

19.一项研究表明:

爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子,成年后的失业率.犯罪率之比分别为1:

15和1:

10.这一事实说明(  )

A培养自立能力不能靠父母   

B爱干家务的孩子自立能力强

C大人需要自立,而孩子不需要 

D从小培养自立能力有助于我们更好的适应社会。

20.自强是一种精神,是一种美好的道德品质,对一个人的成长具有重要作用。

下列选项能够反映一个人具有自强精神的是(  )

①得过且过,懒惰成性②勇于开拓,积极进取③志存高远,执著追求④在困难面前不低头,不丧气

A②③④        B①③④

C①②④        D①②③

21.要战胜挫折,摆脱挫折的困扰,需要掌握一定的方法。

下列方法正确的有(   )

①始终认为挫折是对自己的磨难②换一个角度看待挫折,学会自我疏导③树立正确的人生目标④正确认识挫折,采取恰当的解决办法;并激发探索创新的热情。

A①③④  B②③④  C①②④   D①②③

22.“困难像弹簧,看你强不强”,这里的“强”是指(   )

A意志坚强 B精力旺盛 C道德良好和心理健康 D智力水平高

23.甲:

“哥们抽根烟”-----乙:

“真有味”

甲:

“哥们嗑粒药”------乙:

“真过瘾”

甲:

“哥们一起干”-----乙:

“真刺激”

甲:

“哥们一起坐牢了“-----乙:

“真后悔”

以上两位同学的故事警示我们:

()

A.违法就是犯罪,我们要学会防微杜渐

B.一切吸毒行为都是犯罪行为

C.不良行为如不加以控制会发展成犯罪

D.受人唆使犯罪,不要承担法律责任

24.下列关于“法律给予未成年人特殊保护”理解有误的是()

A.法律规定家庭.学校.社会等方面应给予未成年人保护

B.国家制定专门的法律保护未成年人

C.凡是未成年人违法犯罪都不承担任何责任

D.由于未成年人处于特殊的生理心理时期,法律给予特殊规定,保护其健康成长

25.2015年10月26日,最高人民法院院通报近期判决的多起处级以上领导干部职务犯罪案件的审理情况,涉案多名处级以上领导干部均被判处十年以上重刑,其中一人被判处死缓,三人被判处无期徒刑。

上述事实表明()

①法律靠国家强制力保障实施②法律是专门约束国家公职人员的行为规范③任何违法行为都应受到刑罚处罚④法律对全体社会成员具有普遍的约束力

A.①③④B.②③④C.①②④D.①④

永定二中2015-2016学年第二学期第一次阶段考试卷

九年级《思想品德》

(考试时间90分钟  满分100分)

一.单项选择题(每小题2分,共50分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

答案

题号 

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

答案

二:

非选择题(共50分)

阅读材料,运用所学知识回答下列问题。

26.阳阳是某中学七年级的学生,下面是他上学某一天的“所见”.“所闻”.“所行”(16分)

清晨,阳阳来到学校,见门口多了一些警察。

原来,为了保护学生上下学的安全,我区开展社区民警进校园活动。

同时,学校也更新了校园监控设备。

(1)这些变化体现了对未成年人的哪些特殊保护?

(4分)

 

上午,阳阳听了一场法制讲座。

派出所所长讲了一个案例:

小李是一个追求上进的好学生,但自从结识一些社会上的“大哥”,经常旷课.抽烟.打架.上网吧。

多次偷盗亲戚朋友的财物,被行政拘留2次,仍不思悔改。

后来,小李与“大哥”一起持刀抢劫时被抓,最终被判刑。

(2).小李的行为哪些是一般违法行为?

哪些是犯罪行为?

小李从有错不改到走向犯罪给我们什么启示?

(6分)

 

  下午,阳阳班上组织了一次主题为“远离犯罪,做知法守法用法的好公民”的班会活动。

(3).假如让你在活动中发言,你会用到学过的哪些知识?

(6分)(至少三点)

 

27.自信,来自自尊。

自尊是一个人对自己的自我价值的肯定,是外部环境无法撼动的自我认知。

自尊最初是来自外界对孩子的尊重。

要想孩子自信,首先父母和社会都要尊重他。

美国学校一直强调“鼓励教育”“尊重教育”,就是希望学生们建立起正面的自我认识,不因和其他人长处的比较而自卑,意识到每个人都是独特的个体,都拥有自己的闪光点;也许学数学不开窍,但是人缘好,有领导才能;也许作文不行,但是画画好,有艺术细胞;也许不善于表达,但是体育好……老师和家长要帮助孩子找到他的长处,并创造机会让他的长处得以发挥,从而确立自信。

(18分)

(1).请说说自尊有何表现?

(4分)

 

(2).在“鼓励教育”“尊重教育”中我们如何正确区分自负.自卑与自信?

(8分)

 

(3).材料中美国学校所强调的“鼓励教育”,启示我们应怎样树立和增强自信?

(6分)

 

28未成年人小智遭遇了两名歹徒的绑架,小智趁歹徒不注意,悄悄地留进旁边小巷。

在小巷尽头的电话亭旁,他瞅了一眼亭子上方的“和平路53号”牌子,拨打110报了警。

不一会儿,警察赶到了,在小智的指认下抓住了歹徒。

(16分)

(1).小智的哪些行为有效实施了自我保护?

(2分)

 

(2).请你设计出小智的报警语言。

(4分)

 

(3).如果你遇到类似情况,你会怎么做?

(4分)(至少两点)

 

(4).在日常生活中,我们应该如何来更好地防范侵害,保护自己?

(6分)

永定二中2015-2016学年第二学期第一次阶段考试卷

九年级《思想品德》答案 

一、单项选择题(每小题2分,共50分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

答案

D

C

B

A

D

C

A

D

B

A

C

A

D

题号 

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

答案

B

C

D

C

A

D

A

B

A

C

C

D

二.非选择题(共50分)

26(16分)

(1)社会保护和学校保护。

(4分)

(2)多次偷盗亲戚.朋友的财物,是一般违法行为;持刀抢劫是犯罪行为。

(2分)

“近朱者赤近墨者黑”许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。

因此,我们一定要重视道德修养,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

自觉遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。

(4分)

(3)①现代社会是一个法治社会,法律面前人人平等,自觉学法守法护法,维护法律的尊严,是一个公民成熟的标志②社会生活离不开规则;③生活离不开法律,法律规范全体社会成员的行为,法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益;④法不可为,任何违法行为都有其法律后果,都要承担相应的法律责任;⑤我们要重视道德修养,自觉遵纪守法,防微杜渐,防患于未然。

(答其中三点即可)(6分)

27(18分)

(1)注意容貌上的修饰.举止方面的文雅以及行为的后果,以塑造更好的形象,赢得别人对自己的肯定。

知耻,是自尊的重要表现(4分)

(2)①自卑与自负都是自信的误区。

②自卑的人不相信自身的潜力,轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢尝试;

③自负的人自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,自以为是。

自负者依据的事实是虚假的,追求的目标根本不可能达到。

④自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。

一个自信的人所追求的目标是基于对自己全面.客观的认识,是经过努力可以实现的。

(8分)

(3)①看到进步与长处。

体会点滴进步与成绩,有成绩就会更自信;发现自己的长处是自信的基础。

②增强信心与实力。

相信自己行,才能大胆尝试,接受挑战,不断增强实力。

实力是撑起信心的最重要支柱。

③做自信的中国人。

我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。

(6分)

28.(16分)

(1)小智冷静.机灵,找准机会逃走,并及时.准确地报警(2分)

(2)“警察叔叔,您好。

我叫小智,被两名歹徒绑架,我现在在和平路53号,请您们快来抓歹徒”(4分)

(3)要有自我保护意识,不能和歹徒硬拼,应机智周旋;主动和歹徒谈话讲条件,消磨时间分散他们的注意力;向路人大声呼救;记住歹徒生理特征;不要惊慌失措,丧失信心等。

(4分)

(4)①提高警惕。

保持高度警惕是避免侵害的前提。

②用智慧保护自己。

面对不法侵害,要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,要采取机智灵活的方法与其斗争。

青少年学会自我保护,不仅需要有保护自己的意识和勇气,更要有保护自己的智慧和方法。

③用法律保护自己。

当权益受到侵害时,我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。

(6分)

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