初中五大基本句型及习题.docx
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初中五大基本句型及习题
英语五种基本句型列式如下：
基本句型一：
Ｓ+Ｖ（主＋谓）
基本句型二：
Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋系＋表）
基本句型三：
Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋谓＋宾）
基本句型四：
Ｓ+Ｖ+IO+Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）
基本句型五：
Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）基本句型一
Ｓ+Ｖ（主＋谓）此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
这些动词常见的有：
takeplace,happen,breakout,appear,disappear,apologize,arrive,come,die,exist,fall,rise,hang（可作及物动词或不及物动词）等等。
（2）有些动词如wash,sell,burn，write,clean,draw,cook,read等等可以在后面加副词表示主
语的性质。
Ｓ
1.Time
Ｖ（不及物动词）flies.
3.Theman
cooked.
4.Weall
eat,anddrink.
5.Everybody
laughed?
6.I
woke.
7.They
talkedforhalfanhour.
8.He
walkedyesterday
9.He
isplaying
10.They
havegone
2.Themoon
rose.
基本句型二
Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋系＋表）
此句型的句子有一个共同的特点：
句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。
这类动词叫做连系动词。
系动词分两类：
be,look,feel,smell,taste,sound等属一类，表示情况；get,grow,become,turn,go等属另一类，表示变化。
be本身没有什么意义,只起连系主语和表的作用。
其它系动词仍保持其部分词义另:
stay,prove,remain,stand
（3）形容词，
名词，现在分词，过去分词，
不定式，介词都可以放在某些连系动词后做
表语。
Ｓ
Ｖ（是系动词）
Ｐ（表语）
1.This
is
anEnglishdictionary.
2.Thedinner
smells（闻）
good.
3.He
fell
happy.
4.Everything
looks
different.
5.He
is
tallandstrong.
6.Thebook
is
interesting.
7.Theweather
became
warmer.
8.Hisface
turned
red.
基本句型三
Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋谓＋宾）
此句型句子的共同特点是：
谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表
达完整的意思，
必须跟有一个宾语，即动作的承受者，
才能使意思完整。
这类动词叫做及
物动词。
Ｓ
Ｖ（实义动词）
Ｏ（宾语）
1.Who
knows
theanswer?
2.She
laughat
her.
3.He
understands
English.
8.He
made
cakes.
5.They
ate
someapples.
6.Danny
likes
donuts.
7.I
want
tohaveacupoftea.
4.He
said
"Goodmorning."
基本句型四
Ｓ+Ｖ+IO+Ｏ
（主＋谓＋间宾＋直宾）
此句型的句子有一个共同特点：
谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。
这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者。
通常这一间接承受者用一个介词来连接，当动作的间接承受者在动作的直接承受
者之前时，这一介词往往被省略。
3主语＋谓语＋宾语这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语。
同时，句子中有时含有
与宾语有关的状语。
作宾语的成分常是：
名词、代词、动词不定式、动名词或从句。
如：
（1）我要一杯茶。
（2）你可以把书放在书包里。
（3）我昨天看了一部名叫GoneWithTheWind的电影。
（4）这些孩子他们照看得很好。
（5）我想她今天不会来参加我们的舞会。
只能跟不定式做宾语的动词有：
afford，agree，choose，decide，demand，desire，determine,fail，hope，manage，offer，plan，prepare，pretend，promise，refuse，seek，threaten，wish，arrange，learn，etc.
（1）所有男生都喜欢足球。
（2）我想一个人做这项工作。
动词之后只能跟动名词做宾语:
acknowledge（承认），admit，appreciate（感激），avoid，consider，delay，deny，dislike，prevent，enjoy，escape，finish，imagine，keep，mind，practice，quit（放弃），risk，（can't）stand，suggest，advise等；
动词短语有：
goon，giveup，putoff，feellike等。
（1）你真的无法想象再这样的环境下生活。
（imagine）
（2）你做完作业了吗？
（finish）
（3）我们必须避免再犯这样的错误。
avoid（4）你介不介意我在这吸烟？
mind
（5）我们每天应该在课外练习讲英语。
practice
4.主语＋谓语＋间接宾语＋直接宾语
这种句型中作间接宾语的常常指“人”，直接宾语常常指“物”。
这类词常有award,give,offer,bring,buy，show等
这种句型还可转换为其他两种句型：
1）动词＋宾语＋forsb.（buy,）；
2）动词＋宾语＋tosb.（give,offer,show）如：
（1）昨天她父亲给她买了一辆自行车做为生日礼物。
（用两种结构各翻译一句）
（2）请把你的画给我看一下。
（用两种结构各翻译一句）
（3）她把座位让给我。
（用两种结构各翻译一句）（4）他问了我一个奇怪的问题。
（5）他给我一个苹果。
（用两种结构各翻译一句）
5.主语+谓语+宾语+宾语补足语
所谓宾语补足语是用来补充说明宾语内容的。
通常放在宾语的后面。
如：
Thenewsmademeexcited.这里excited就是me的宾语补足语。
1）、不定式作宾补
A.不定式前带to
常用的动词有:
advise,cause,allow,drive,encourage,expect,force,intend,invite,permit,tell,trust,urge,persuade,remind,teach,want,warn,get,ask,forbid,beg,require,tempt,enable,lead,instruct等,以及表示"情感状态"的动词love,like,prefer,hate等后面跟带to的不定式作补语.
26.这种软件使你能在几秒钟之内便可访问互联网。
（enable）
27.他的话使我去找出真相。
（lead）28.他指示我开灯。
29.他打算让他的孩子成为医生。
（intend）30.我很愿意让他来和我们住在一起。
（love）
B.不定式前不带to
表示"感觉"的动词see,hear,watch,notice,observe,feel等和三个表示"致使"的动词make,
have,let后面跟不带to的不定式作补语.
1.我看到所有的杯子都掉到地上了。
2.我最终使她改变了主意。
3.我听到了他在房间里唱歌。
4.我让他打扫了教室。
5.我注意到他走进了那家工厂。
6.我觉得有东西在我的手臂上爬着（crawlup）。
C.不定式为tobe
在一些动词后面的宾语补足语常是tobe，如：
believe,consider,declare,find,imagine,know,prove,suppose,feel,think,understand等等。
1.这个答案证明是错的。
2.我认为他是一个好学生。
（think）
3.我相信他是诚实的。
（believe）
4.你能想象他成为一名歌星吗？
5.我发觉他很吝啬。
（find）
6.我认为他很蠢。
（consider）
7.总统宣布他成为市长。
declare
8.我们知道她很勤奋。
9.我猜想他是一个好的领导。
suppose
10.她认为她有责任告诉警察。
consider
2）、分词作宾补
分词作宾语补足语时，如果分词与宾语构成"主谓关系"，用现在分词；如果构成"动宾关系"，则用过去分词。
常用分词作宾语补足语的动词有：
find,feel,get,have,hear,keep,notice,see,watch，make,leave等。
1.我发现蛇正在吃鸡蛋。
2.我发现鸡蛋被蛇吃了。
3.我发现她的房子重新粉刷过了。
4.我看到他被人打。
5.这里太吵了。
别人很难听到我的话。
（make）
6.因为我的英语很差，我不能用英语表达我的意思。
（make）
7.我让别人修理我的车。
（have，make，get）
8.你没隔多久理一次发？
（have,get）
9.我把工作留下来给别人做。
leave
10.我让机器整个晚上在运转。
have
11.我听到有人在叫我。
hear
12.我听到我的名字被人叫。
hear
13.我注意到杯子碎了。
notice
3）、形容词作宾补
常用形容词作宾补的动词有:
keep,leave,find,make,feel,think,consider等
7.
4）、名词作宾补
常用名词作宾补的动词有：
find,name,call,elect,make,choose等
1.我觉得他是一个很聪明的学生。
2.我们选他作班长。
3.小孩子们叫他大拇指叔叔。
4.群众让他当上了总统。
5.那对夫妇把孩子命名为约翰。
5）、由as构成的短语作宾补
常用as构成的短语作宾补的动词有：
consider…as,treat…as,regard…as,lookon…as,have…as,take…as,thinkof…as等
1.你决不能认为他是一个自私的人。
2.他们把我当作是女儿来看待。
3.我把它当作是一个艰巨的任务。
4.我们能让谁作校长呢？
5.她把他说的话看作是称誉（compliment）。
（take...as）
6．Therebe句型
此句型是由there+be+主语+状语构成，用以表达存在有，一种无主语的有。
它其实是倒装的一种情况，主语位于谓语动词be之后，there仅为引导词，并无实际语。
Be与其后的主语在人称和数量上一致，有时态和情态变化。
如，
过去有therewas/were…
现在有thereis/are…
将来有therewillbe…/thereis/aregoingtobe...
可能有theremightbe...
肯定有theremustbe…/theremusthavebeen...
过去一直有thereusedtobe…
似乎有thereseems/seem/seemedtobe…
碰巧有therehappen/happens/happenedtobe…此句型有时不用be动词，而用live,stand,come,go,lie,remain,exist,arrive,等。
翻译练习：
9．从前，在海边的一个村子里住着一位老渔夫。
英语五大基本句型练习
4.Shefeltsomebody___her.
5.
ShetaughthimspeakEnglish.
6.
Hedidn'tenjoytheplaybecausehe
7.Iwillmakeyourdream
cometrue
8.Hewarnedhome.
usnotgo
9.Cannedfooddoesnotgo
a.bedeasily
b.badlyeasy
c.badeasy
d.badly
easily
10.Thesadnewskepther__
_allthenight.
a.awakeb.waken
c.wake
d.towake
11.Ithink
abadhabittogetuplate.
a.that
b.it
c.
thisd.its
12.Hefoundhis
money.
a.steal
b.stealing
c.stolend.tosteal
13.Rosesinbloomsmell
15.Shewaslyinginthesofaabook.
a.readingb.readc.toreadd.toreading16.Atelevisionsetwillkeepusofthenewsoftheday.
a.informb.toinformc.informedd.informing
17.The
a.
speakerfoundhimself
allalone.
left
b.leave
c.leaving
d.toleave
18.The
speaker
foundhimself
a.
misunderstand
b.misunderstanding
c.misunderstoodd.tomisunderstand
19.-Mywatchisbroken.
–Whydon'tyou___.
a.takearepaireryourwatchb.takeyourwatcharepairer
c.taketoarepaireritd.takeittoarepairer
20.Iheardyouwenttothemuseumyesterdayandcouldn'tfindthe
hotel.
a.howtoreturntob.howyoucould
gofor
c.thewaybackford.thewaybackto
21.Yesterdaywasmybirthday.Mymother.
a.madeacaketomeb.madeacakemec.madeformea
cake
d.mademeacake
a.believes
suggests
d.
b.knows
considers
c.
23.It'
safine
day.Let'sgoboating,___?
a.
willwe
b.don'twe
c.won'
twe
d.
shallwe
24.Don'tsmoke
intheclassroom,
___?
a.
willyou
b.doyou
c.don't
you
d.won'tyou
25.He
seldomhas
lunchathome,__
__he?
a.
has
b.hasn't
c.does
d.
doesn't
26.We
hadtoget
upearly,___we?
a.
didn't
b.don't
c.
had
d.
did
27.You
hadTomdothejob,you?
a.
did
b.didn't
c.had
d.hadn'
t
28.Let
ushaveanotherlook,you?
a.
will
b.wouldc.
won't
d.
wouldn'
t
29.Nobodycame,
___?
a.
didn'the
b.didn'
tthey
c.didhe
d.
didthey
30.Weoughttohanditintoday,_
___we?
a.
oughtn't
b.don'
t
c.
shouldn'
t
d.
won't
31.We'
dbetter
waitfortenmore
minutes,__
_?
a.hadn'tweb.don'twec.
didn'twed.wouldn'twe
32.I'dlikeasandwich,?
33.ThisisthethirdtimethisweekJohnhashadtostudylate,___?
a.hasn'theb.isn'thec.hasn'titd.isn'tit
34.YouandIdidittogether,___?
a.didn'tIb.didn'tyouc.didyoud.didn'twe
35.Theyshouldhavecompleteditearlier,?
a.shouldtheyb.shouldn'ttheyc.havetheyd.haven'tthey
36.Youmaytakeitifyouwantto,___?
a.mayn'tyou
b.don'tyou
c.
shouldn'tyou
d.won'tyou
37.YoumusthavetoldMr.
Smiththesecret,
___?
a.mustn'tyou
b.mustyou
c.haven'tyou
d.
haveyou
38.She
dislikedtheskirthisfatherboughther,
___?
a.
didsheb.didn'
tshe
c.
was
she
d.wasn'tshe
39.Tom
saidhewasnottherethen,__
_?
a.
didn'theb.didhe
c.
wasn't
he
d.washe
40.
I
supposeheishonest,___?
a.
don'tIb.doI
C.
isn't
he
d.
is
he
41.
I
don'tthinkheisserious,___
?
he
42.She'sfinishedthejob,she?
a.doesn'tb.isn'tc.wasn'td.hasn't
43.–Youaren'tateacher,areyou?
a.Yes,Iamnotb.No,Iamc.No,butIwasd.Yes,Iwasn't
44.-isyoursister?
-Sheisateacherinamiddleschool.
a.Whob.Whatc.Whichd.Where
45.-Howareyourparents?
a.Theyaredoctorsb.Theylikesweetfood
c.Theyarefined.Theyarefifty
46.-___willyougetmarriedtohim.-Inamonth.
a.Howsoonb.Howlongc.Howoftend.How
much
47.Theretwofilmsthisweekinourschool.
a.isb.havec.havebeend.has
48.TherealotofnewsaboutthefireonTVlastnight.
a.was
b.had
c.
were
d.is
49.Thereused
tobea
temple
there,
?
a.usedn'
tit
b.usedthere
c.
50.
There___astreaminfrontofourhouse.
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