《蛋壳画设计》优质课比赛教案.docx

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《蛋壳画设计》优质课比赛教案

蛋壳画设计教案

一：

本课分析

   蛋壳艺术是一项新颖同时应用于课堂教学可行的艺术形式，对于学生较为新奇，学生参与的热情高，材料易寻，可行之有效的开展。

二：

教学目标

激发学生的创作灵感，鼓励学生大胆创新，了解蛋壳画的特点，使学生初步掌握制作或绘制蛋彩画的方法。

三：

教学重点难点

教学重点：

让学生了解蛋彩画的特点，掌握一定的绘画方法。

教学难点：

制作和绘制上如何解决学生遇到的问题。

四：

学前准备

   胶水毛笔，镊子，碎鸡蛋壳，完整的空心鸡蛋壳，彩色水笔，丙烯或其他颜料

五：

教学过程

1：

导入新课

教师：

同学们都喜欢吃鸡蛋，剩下的蛋壳白白丢掉好像很可惜啊！

我们能不能把这个蛋壳利用起来呢？

大家说说蛋壳有什么用呢？

学生甲：

蛋壳可以入药。

学生乙：

可以清洗杯子。

学生丙：

可以做工艺品。

教师：

大家说的很好！

今天，我们找个让废弃的蛋壳身价百倍的方法，把它们做成工艺品。

教师：

提前请同学们准备好的材料我看到大家都带来了，屏幕上的两种绘制方法同学们可任选其一。

（多媒体播放两张具有代表性的作品）

教师：

相对比较简单的是碎蛋壳画，没有绘画基础的同学可以尝试这类艺术形式，有绘画基础的同学建议大胆尝试全蛋壳绘画。

教师：

大家是不是有点不知从哪里入手呢？

没关系！

大家看屏幕，我们先来学习下制作步骤。

教师：

在制作之前同学们注意了！

检查下你的蛋壳内膜撕掉了没有?

注意用镊子把蛋壳压碎，蛋壳的裂纹可大可小，关键是边缘一定要对齐，不同部位可用不同颜色的蛋壳贴。

你可以把蛋壳染成自己喜欢的颜色。

制作全蛋绘画的同学一定要小心，不要把捏破哦！

还没有把蛋清蛋黄取出的同学可以用注射器小心吸出来！

再用清水洗干净。

 教师总结：

把蛋壳画稍加装裱，装进镜框就是一副漂亮的装饰画。

全蛋彩绘呢，可以悬挂起来，也可以做个小底座就是件独特的工艺品今天的课同学们接触到一种全新的艺术形式，希望同学们课下多多练习，做出更多出色的作品！

本课反思：

多数设计课均受场地和时间的限制较大，往往是制作的时间不够，美术又没有很多课时只能课前把能准备的都准备好节约课上时间。

学生初次接触，比较陌生，课上难有很出色的作品。

教师可巡回指导。

参与到学生活动中，与学生一起完成。