小学岗位职责.docx

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小学岗位职责

小校长岗位职责

1、认真贯彻党的教育方针，严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划。

2、主持校务、行政、教学会议，讨论决定学校的重大问题。

3、建立健全学校各项管理制度，确保学校各项工作按章有序进行。

4、全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。

5、突出抓好教学工作，组织开展教学研究和教学改革，努力提高教学质量。

6、切实做好为教学服务、为师生服务工作，充分调动全体教职员工的工作积极性和创造性。

7、组织教职工学习政治、文化和教育理论，抓好教师进修培训工作，不断提高教职工的思想、文化和业务素质。

8、关心支持学校团队工作，促进学生德智体全面发展。

9、完成上级领导交办的其他工作。

副校长岗位职责

1、组织制定、实施学校各项工作计划和教学计划。

2、协助校长领导和管理学校的教学工作，提出教改、教研方案，推进教改实践活动。

3、深入教学第一线，负责教学大纲的实施。

4、领导和组织教学业务和行政考核工作。

5、充分发挥教师，班主任和团队组织的作用，重视抓好学生的思想品德教育。

6、关心教职工的学习、工作和生活，及时解决教师队伍中的各类矛盾和问题。

7、坚持勤俭办学，努力改善教学条件。

8、负责检查学校各项规章制度的落实情况，确保学校的正常秩序。

9、完成上级领导交办的其他工作。

教导主任岗位职责

1、负责制定并施行学校的教育教学计划，检查和总结教育教学工作。

2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况，组织开展各种教学、教研和第一课堂活动。

3、负责招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程安排以及资料室、实验室工作。

4、负责教学资料、档案的整理和管理工作。

5、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，关心师生的身心健康。

6、定期布置和检查班主任工作，组织校外教育活动和家长会。

7、及时总结教育教学经验，负责期末和学年教学评价工作。

8、完成上级领导交办的其他工作。

教研组长岗位职责

1、按照学校教学要求，制定教研组教学计划，并认真抓好实施。

2、组织本组教学教研活动，及时总结交流和推广教学经验。

3、抓好教学质量和教学工作情况的检查评价，不断改革创新教学工作。

4、广泛开展教学研究和实践活动，努力帮助青年教师提高业务水平。

5、完成上级领导交办的其他工作。

班主任岗位职责

1、加强学生思想品德教育，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为养成。

2、加强与其他任课教师的沟通，经常了解学生的学习和思想情况。

协同任课教师帮助学生克服学习困难，端正学习态度，提高学习兴趣。

3、关心学生身心健康，丰富学生课余活动，带领学生参加劳动实践，培养学生自立能力。

4、指导班委会和少先队工作，培养团结友爱、积极向上的班集体，做好个别学生的帮教工作。

5、搞好班级日常管理，加强对学生的常规训练，做好学生品德评定和学籍管理工作。

6、保持与学生家长的联系，经常互通情况，指导家长正确教育子女，注意争取社会力量教育学生。

7、完成上级领导交办的其他工作。

小教师岗位职责

1、忠诚热爱教育事业，富有奉献精神，树立良好的师德师风，爱岗敬业，为人师表。

2、充分发挥教师在教学工作中的主导作用，全面推进实施素质教育，保证学生德智体全面发展。

3、严格落实教学大纲，做好备课、讲课、辅导、作业批改，学生成绩考核及日常教学工作，保质保量完成学校安排的教学任务。

4、积极参加教学研究活动，主动承担课外教学工作，认真总结教学经验，每年完成一篇教学论文。

5、努力学习教育教学理论，积极引进、吸收教学经验，不断提高教学水平。

6、处理好同班主任的协作关系，配合班主任抓好班集体建设和学生思想品德教育工作。

7、高中级教师和骨干教师要认真学习、研究教学理论，当好学科带头人。

8、完成上级领导交办的其他工作。

少先队辅导员职责

1、指导大、中队委员会订好工作计划，按照少年儿童的年龄特点和兴趣爱好组织好少先队活动。

2、经党了解学生的思想、品德、学习、生活、健康等情况，有针对性地提出改进学生品德教育、关心学生健康成长的意见和建议。

3、培养少先队积极分子，帮他们增强集体观念，给他们传授工作方法，为他们解决实际困难。

4、主动向学校、教师、家长和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用，争取得到广泛的支持和帮助。

5、做好发展新队员、编队选举、奖励处分等工作。

6、大队辅导员要主动指导中队辅导员的工作，定期召开会议，组织学习，讨论工作，交流经验。

7、完成上级领导交办的其他工作。

值周教师工作职责

1、负责对全校各班纪律、卫生、安全情况进行监督检查并组织评比。

2、负责检查各班早读、早操、课间操的落实情况。

3、负责组织好学生下午集体放学。

4、检查各班的学习活动，课间巡视、维持楼层秩序，禁止同学追逐打闹。

5、及时处理校园内学生中发生的问题，保证正常的教学秩序。

6、坚持每周组织值周学生对值周工作进行认真地总结和评比，写出值周总结。

7、完成上级领导交办的其他工作。

小会计岗位职责

1、在上级主管部门和单位负责人的领导下，执行国家各项财务法律法规和国家统一的规章制度。

主管本单位财务工作，参与本单位经济管理和重大经济项目论证、决策工作。

2、根据本单位实际情况，合理编制部门预算，依法组织收入，按照批准的部门预算，定期检查单位预算执行情况，申请用款计划，进行经费的领拨、解缴、管理、使用。

按月核定人员、工资基数，按程序进行预算调整。

3、加强学校票据管理，建立健全票据发放、缴销工作制度，

严格按核算内容使用票据。

4、认真做好单位日常会计核算工作，做好总账、往来账、收入和支出明细账、固定资产账等登记工作。

指导、督促、检查出纳人员办理日常会计事务。

5、严格执行财务制度规定的各项开支范围和开支标准，履行会计监督职能。

6、协助总务部门管理学校资产，年度（终）清理、核对单位资产，做到账账、账实相符。

7、按月编制经费收支月报表，年度决算表，做到数字真实、计算准确、内容完整、章印齐全、报送及时。

8、及时掌握所属单位的财务收支状况，经常对其检查、督促和业务辅导。

9、完成上级主管部门、单位负责人布置的其他工作。

出纳岗位职责

为了加强学校经费的使用和管理，把有限的经费使用好，进而推动学校各项工作的开展，特制定本职责。

1、出纳人员要严格执行财务法律法规和财经纪律，对不合规、合理、合法的开支坚决不予开支。

2、严格执行资金缴存制度，实行收支两条线管理，不能坐收坐支。

3、要及时收集和管理好原始票据，按时按要求将原始票据移交给会计。

4、要认真审核原始票据，对不符合要求的票据坚决不能接收。

5、要配合学校采购好教育教学工作中所需的一切物资，参与学校监督和管理好校建工程。

6、要认真记写好现金日记账和银行存款日记账，不能做假账。

7、严格财务公开制度，定期拟出财务收支清单在公示栏中进行公示和在教职工会议上进行公布。

8、严禁公款私存，严禁设账外账。

9、大额开支必须经学校批准后方能进行使用，且不能由出纳一人进行经办，必须由两人以上进行经办。

10、协助会计搞好年终决算、学校经费收支预算、干部年报、工资年报等工作。

水调歌头·明月几时有

宋代：

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？

把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间？

转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆？

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。