学年四川省威远中学高二下学期第二次月考语文试题 Word版.docx
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学年四川省威远中学高二下学期第二次月考语文试题Word版
威远中学校高2021届高二下月考
语文试卷
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
王国维在《人间词话》中曾说词“能言诗之所不能言，而不能尽言诗之所能言。
诗之境阔，词之言长”。
他说词能言诗之所不能言，表达出诗所难以传达的情绪，但有时也不能表达诗所能传达的情意。
换句话说，诗有诗的意境，词有词的意境，有的时候诗能表达的，不一定能在词里表达出来，同样的，有时在词里所能表达的，不一定能在诗里表达出来。
比较而言，是“诗之境阔，词之言长”，诗里所写的内容、所传达的意境更为广阔、更为博大，而词所能传达的意思是“言长”，也就是说有余味，所谓“长”者就是说有耐人寻思的余味。
缪钺先生在《诗词散论·论词》中也曾说:
“诗显而词 隐，诗直而词婉，诗有时质言而词更多比兴。
”
为什么诗与词在意境和表达方面会形成这样的差别呢？
其既有形式上的原因，也有写作时语言、环境、背景的原因。
我们先说形式上的原因，如果以词跟诗歌相比，特别是与五言古诗相比，二者之间便有很大的不同。
像杜甫的《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》这样的长篇五言古诗，所叙述的内容这样博大、这样质朴，像这种风格和意境，在词中是没法传达的，因为词在性质上本是配乐歌唱的歌辞，它有音乐曲调上的限制。
另外，在形式上的字句和音律方面，诗一般流行的是五言和七言的句式，通篇是五言或七言，字数是整齐的，押韵的形式都是隔句押韵，即第二、四、六、八句押韵，形式固定；而词的句式则长短不整齐，每句停顿的节奏也不尽相同。
就诗的停顿而言，一般来说，五言诗常是二三或是二二一的节奏，七言诗常是四三或二二三的节奏，像杜甫诗句“玉露——凋伤——枫树林，巫山——巫峡——气萧森”。
可是在词里，不仅词句的字数是长短不整齐的，而且在停顿节奏方面也有很多不整齐的变化，就算是五字或七字一句的，其停顿也有时不同于五言或七言诗的停顿。
即如五言的句子会有一四的停顿或三二的停顿，七言的句子会有三四的或三二二的停顿，如周邦彦词句“嗟——情人断绝”和“似——风散雨收”。
当然，词里面也会有与诗相同的停顿。
这两种不同的停顿方式有两个名称:
凡最后一个停顿的音节是单数的与诗相同的，这样的句式称之为单式；最后一个音节的字数是双数的，则称为双式。
一般来说，一个词牌里单式的句子较多，这个调子就比较轻快流利，而双式句子较多，这个调子则比较曲折、委婉、含蓄。
有的人要说，不是词里才有不整齐的句子，诗里面也有杂言的形式，也是不整齐的句式。
即如汉乐府诗:
“上邪！
我欲与君相知，长命无绝衰。
山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！
”同词一样是长短不等的句式。
有人还说，汉乐府和词一样都是可以配乐歌唱的诗歌，两者相似，其间有没有什么密切的关系呢?
我以为，乐府诗是先有歌词后配乐曲的，而词则是先有曲调而后按照曲调填写歌词的；乐府的长短句是完全自由的，而词则是完全不自由的。
二者虽外表形式很相似，但完全自由写作的乐府诗和按曲填写的歌词是有很大区别的，而且所配的音乐也是不同的。
（选自叶嘉莹《唐宋名家词赏析》，有删改）
1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.有时候诗能表达的，不一定能在词里表达出来；词能表达的，也不一定能在诗里表达出来。
B.诗的内容、意境更为广阔、博大，而词所能传达的则有余味，正所谓“诗之境阔，词之言长”。
C.诗与词在意境和表达方面会形成巨大差别，除了写作时的各种原因，还有二者形式不同所致。
D杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》的内容之所以博大、质朴，是因为它没有音乐曲调上的限制。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．文章先提出基本观点，接着着重从形式的角度进行了论证，最后就乐府诗与词的异同作了辨析。
B．文中引用缪钺先生《诗词散论.论词》中的话，旨在证明王国维“诗之境阔，词之言长”一说的正确性。
C.在论述诗与词在字句、音律上的差别以及乐府诗与词的不同时，文中采用的都是引证法。
D.文中论述诗与词的形式差别时，主要侧重于有无音乐曲调的限制以及句式、押韵、停顿等的不同。
3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）（3分）
A.诗的句式都是整齐的，隔句押韵，停顿上有固定的节奏；而词的句式长短不齐，每句停顿的节奏不尽相同，较之于诗更富于变化。
B.诗与词的停顿是不一样的，如杜甫的《春望》和苏轼《水调歌头·明月几时有》中的五字句，前者是二三的节奏，后者则是三二的节奏。
C.一首词，其中可以融合单式和双式的句法变化，而一首诗，却往往只有二三、二二一或四三、二二三等的单式停顿，变化少。
D.乐府的长短句是完全自由的，而词是完全不自由的，因为前者是先有歌词后配乐曲，而后者是先有曲调后按曲调填写歌词。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成4～6题。
材料一:
国家重点研发计划专项《健康养老跨界服务应用示范》（以下简称《应用示范》）日前在天津公布。
《应用示范》针对居家、社区和旅居养老等新型养老模式，研究健康养老服务资源优化配置新模式，整合覆盖保险、支付、教育、文娱、信息服务等第三方服务资源，研发包括健康养老跨界服务集成、信用评估和养老数据分析等3个“健康养老+”平台，并在北京、天津等地区，构建以居家养老为主、社区式和旅居式养老为辅的健康养老跨界融合服务模式。
针对老年人实际需求，“健康养老+”平台将通过大数据分析，研究老年人健康状态动态演化规律， 为老年人在生理健康监测、心理健康监测与干预、个性化生活照料、紧急状况检测与紧急救助、位置服务、行为识别、意图识别、诈骗防范等诸多方面提供支持。
“健康养老+”平台以“养老智能卡”作为推广介质，连接健康养老跨界服务各方面，形成特大城 市健康养老跨界服务平台解决方案。
平台将同时与医保、社保等打通，为老年人提供一体化服务。
（摘编自《未来3年京津老年人将“尝鲜”养老新模式》）
材料二:
中经国富养老问题专家表示，作为新兴业态，智慧养老仍处于初级阶段，其培育发展仍面临诸多 挑战。
就目前市场情况来看，智慧养老概念模糊，市场对于用户的培养不足。
一方面智慧养老面对的用户主体为“40后”“50后”老年人，很多老年人家庭并不具备网络环境，自身实操能力不足；另一方面，当前市场上的智慧养老产品简单地将智慧养老与互联网养老画等号，产品操作繁杂不接地气，这使得很多高科技养老产品难以推广。
这些问题使得智慧养老的试点存在着“政府搭台，企业唱戏，观众却不买单”的情况，除了少部分居家场景的产品及服务外，如日间照料中心、社区驿站等模式，并不被老人买账。
中经国富养老问题专家表示，就目前而言，智慧养老更多的是一种发展趋势。
老年人更需要一种面向社区、面向家庭，能够提供综合性、专属定制化养老服务的机构。
但从长远来看，智慧养老潜力巨大，前景看好。
未来“80后”“90后”将会展现出与当前老年群体不一样的特点，对于智慧养老产品表现出更强的适应性与自主性。
智慧养老将为养老发展带来难以想象的未来，而我们相信这个未来并不遥远。
（摘编自《中经国富:
智慧养老大势所趋，解决“智慧”痛点仍是挑战》）
材料三:
项目工作人员通过信息平台发布高龄老人服务需求，志愿者从平台发现这些需求，然后对接高龄老人提供养老服务。
一名志愿者为70岁以上高龄老人提供养老服务，凡是服务时间2年以上的，其服务时长就会被储存在“时间银行”信息平台个人账户中，等他（她）自己到70岁之后，就可以从“时间银行”提取相应时长的养老服务。
日前，浙江苍南启动“时间银行”养老服务试点项目，“有精力的低龄老人也可以成为志愿者参与服务高龄老人”苍南县民政局养老服务指导中心主任余珍芳说，他（她）们通过“现在存时间，未来取服务”的方式，等自己70岁后就能享受相应时长的公益养老服务，养老服务内容包括送餐、看护、陪伴、助行、助医、代办等，这样可以激励身体健康、生活有空闲的低龄老人加入到“互助养老”志愿者队伍中来，弥补当前养老服务供给的不足，还能促进形成邻里守望的和谐氛围。
（摘编自《探索新型养老服务模式苍南试点“时间银行”项目》）
4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A.在天津公布的《应用示范》以居家、社区和旅居养老等新型养老模式为研究对象，重点解决养老服务的资源优化和配置问题。
B.很多老人家庭不具备网络环境，老人自身实操能力不足，产品操作繁杂不接地气，这是日前智慧养老中存在的几个主客观问题。
C.智慧养老仍处于初级阶段，其培育发展仍面临诸多挑战。
“政府搭台，企业唱戏，观众却不买单”是市场培育不足的后果的表现。
D.三则材料，前两则都是围绕智慧养老的成与败、利与弊的问题展开，第三则材料则报道另一种不同的养老方式，三则材料形成互补。
5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.“健康养老+”是一种智慧型养老，以大数据分析为基础，为各种养老服务提供依据和支持，连接健康养老跨界服务的各方面。
B.志愿者为高龄老人提供的养老服务，通过“时间银行”存储，若干年后可以置换成自己所需要的、不同于自己曾经提供的服务。
C.低龄老人成为志愿者参与服务高龄老人，这种模式以“时间银行”为基础和中介，解决了无儿无女、经济能力不足的老人的养老问题。
D.未来“80后”“90后”将能更好地适应智慧养老，并表现出更强的自主性，这将给智慧养老带来更大的发展空间和更好的发展前景。
6.试比较材料一、二的“智慧养老”模式和材料三“时间银行”养老模式的异同点（6分）。
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成7～9题。
巫水码头通唐朝
邓跃东
站在湘西南城步县的巫水码头上，我苦吟着一副隐字联，思绪跟河水一样，绵延不尽地流向远方。
城步处在湘桂边界的层峦叠嶂中。
印象里苗族人走动不多，他们远离了主流文化的辐射，好像有点寂寞。
当我第一次来到城步，当地的友人肖君就陪我到城外走走。
县城四面青山，绿水穿城，城郊平地稀少，多在石山坡地耕种。
背山的绿荫间，有一座青砖黑瓦的民居，槽门上有翘檐石刻。
肖君说，这是清代一位肖姓秀才的老宅，你是文人，你把槽门上的隐字联对上啰。
走近一看，上面刻的是：
宅近青山☐☐，门垂碧柳☐☐。
门楣没有横批，是一幅百鸟朝凤的石刻图。
我知道李白写过“宅近青山同谢眺，门垂碧柳似陶潜”的诗句，隐字联去掉三字，浅显晓畅。
我心里有些感知，但就不能一下对上来，低头沉吟半天，心里反而惆怅了。
肖君说，无数的人到过这里，还没谁对得妥帖过，前几年还搞了全国性的征集活动，也没发现眼明心亮的。
城步苗地不可小觑啊！
肖君见我陷入苦思，就说去河边走走，那边清凉幽静。
河岸上边就是留存的老城门，名叫“利济门”，拾级而上就入城了。
站在城门回望，远山含黛，斜晖脉脉，江面十分开阔，水流并不急，应是深流。
我感觉进入了充沛的气场，一种势持衡着江岸的静谧。
肖君说，城步处于巫水的上游，古来舟楫穿梭，文人骚客商贾走卒，都在城边的码头上来去匆匆，现在河岸的石壁上还刻着很多的古代诗文呢！
又是石刻，我不敢吭声了，但又好奇哪些高人上过这个码头。
仰着头慢慢看过去，看着看着，突然“王昌龄”的名字跳入眼里，他竟还留了墨迹！
欣然看去，是一首七绝，《送柴侍御》：
“流水通波接武冈，送君不觉有离伤。
青山一道同云雨，明月何曾是两乡。
”好诗好诗，我连连叹服诗的意境，肖君不无得意地说，王昌龄这首诗给偏僻荒芜的城步增辉不少，尤其是“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”这一句，不知抚慰了多少旅途上的疲惫心灵，而那温暖的力量是从城步传出的！
看着得意的肖君，我故意问他，李白给贬落至此的王昌龄写过一首诗你知道吗？
肖君说，那不是《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》么：
“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
”乘舟到龙标要经过辰溪、酉溪、巫溪、武溪和沅溪，五溪逶迤千里，那要经停多少码头，涵咏多少诗文！
肖君说，真是青山有幸，李白虽没有来过这里，被贬至夜郎因获赦没有成行，但他带着明月，飞过五溪，心灵抵达了码头。
王昌龄心有戚戚，不但在龙标的芙蓉楼旁捧出了“冰心玉壶”，还把一轮明月送给了柴侍御，即使再深的忧伤，也被明月清辉润开了。
码头流水到唐朝！
多么灵妙，多么悠远。
城步就这样跟唐朝攀上了文缘，让我这外县人竟有了嫉妒。
我顺着肖君的得意不住地遐想，这条巫水逶迤而去，跟下游很多的河流相连，那也让无数的文人官宦到达各个码头，然后留下诗词文章。
白居易曾在蓝桥写下“每到驿亭先下马，循墙绕柱觅君诗”，可知码头驿馆文事的繁盛了。
这成了传播诗文的一个重要渠道，河流运载的分明是璀璨的文化啊！
一江浪花那么耀眼，那是诗文的另一种颜色呢。
文化的承传和繁盛就是这样，小溪有水大河涨，江湖相连通海洋。
一个地区、一个国家的文化，都是从小地方发展形成的，小地方的文化，为大地方的文化提供着养分，国家的文化，就是区域文化的自然融合。
如此，河流经过的地方，是多么的幸运，不说先人讲的黄河文化、长江文化，连一条巫水都能流向唐朝，怎不令人骄傲！
我想着漫长的巫水上，那一座座泛光的青石码头，它们承载了无数青衿长衫的沉重步履，却使多少文心停止漂泊，上了江岸。
码头是游历者的方向，有了码头就有了根系，有了树干树枝，还有绿叶和果实。
一个人毕生的颠簸，其实都在寻找一处的码头。
俯瞰巫水依山而去，我想起先前的隐字联，觉得不必去苦想了。
这本是出自李白的诗句，旨深意远，空余二字，不是叫人意会么。
山下的巫水都流向了唐朝，那么旷远，那么悠然。
（选自《文汇报》）
7．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）
A．城步地处湘桂边界、文化落寞的印象，反衬了后文见闻中由巫水深厚文化渊源所感受到的震撼。
B．作者引用白居易诗句旨在说明码头驿馆文事的繁盛，是传播诗文的一个重要渠道，承载着璀璨文化。
C．文章以作者游览城步为线索，引入诗人名作，穿插叙述文人典故，使文章思路清晰，内蕴丰富。
D．友人肖君解释《送柴侍御》神态得意，是因为《送柴侍御》后两句抚慰了游子旅途上的疲惫心灵。
8．文章以“隐字联”开头，以“隐字联”结尾，这样写有什么好处？
（5分）
9．请结合文章谈谈题目“巫水码头通唐朝”的含义。
（6分）
二、古代诗文阅读（34分）
（ 一）文言文阅读（本题共 4小题,19分）
阅读下面的文官文，完成10-13小题。
张安世传
张安世字子孺，少以父任为郎。
用善书给事尚书，精力于职，休沐未尝出。
上行幸河东，尝亡书三箧，诏问莫能知，唯安世识之，具作其事。
后购求得书，以相校无所遗失。
上奇其材，擢为尚书令，迁光禄大夫。
昭帝即位，大将军霍光秉政，以安世笃行，光亲重之。
久之，天子下诏曰：
“右将军光禄勋安世辅政宿卫，肃敬不怠，十有三年，咸以康宁。
夫亲亲任贤，唐、虞之道也，其封安世为富平侯。
”
大将军光薨后数月，御史大夫魏相上封事曰：
“车骑将军安世事孝武皇帝三十余年，忠信谨厚，勤劳政事，国家重臣也，宜尊其位，以为大将军。
”上亦欲用之。
安世闻之，惧不敢当。
请闻求见，免冠顿首曰：
“老臣诚自量不足以居大位，继大将军后，唯天子怜哀，以全老臣之命。
”上笑曰：
“君言泰谦。
君而不可，尚谁可者！
”安世深辞弗能得。
尝有所荐，其人来谢，安世大恨，以为举贤达能，岂有私谢邪？
绝勿复与通。
有郎功高不调，自言于安，安世应曰：
“君之功高，明主所知。
人臣执事，何长短而自言乎！
”绝不许。
已而郎果迁。
莫府长史迁，安世问以过失。
长史曰：
“将军为明主股肱，而士无所进，论者以为讥。
”安世曰：
“明主在上，贤不肖较然，臣下自修而已，何知士而荐之？
”其欲匿名迹远权势如此。
安世自见父子尊显，怀不自安，为子延寿求出补吏，上以为北地太守。
安世尊为公侯，食邑万户，然身衣弋绨①，夫人自纺绩，家童七百人，皆有手技作事，内治产业，累织纤微，是以能殖其货，富于大将军光。
天子甚尊惮大将军，然内亲安世，心密于光焉。
元康四年春，安世病，上疏归侯，乞骸骨。
天子报曰：
“将军年老被病朕甚闵之虽不能视事折冲万里君先帝大臣明于治乱朕所不及得数问焉何感而上书归卫将军富平侯印薄朕忘故，非所望也！
愿将军强餐食，近医药，专精神，以辅天年。
”安世复强起视事，至秋薨。
天子赠印绶，送以轻车介士，谥曰敬侯。
——（选自《汉书·张安世传》）
注释①：
黑色粗布的丝织物。
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）
A.将军年老被病/朕甚闵之/虽不能视事/折冲万里/君先帝大臣/明于治乱/朕所不及/得数问焉/何感而上书/归卫将军/富平侯印/
B.将军年老被病/朕甚闵之/虽不能/视事折冲万里/君先帝大臣/明于治乱/朕所不及/得数问焉/何感而上书/归卫将军/富平侯印/
C.将军年老被病/朕甚闵之/虽不能视事/折冲万里/君先帝大臣/明于治乱/朕所不及得数问/焉何感而上书/归卫将军/富平侯印/
D.将军年老被病/朕甚闵之/虽不能视事/折冲万里/君先帝大臣/明于治乱/朕所不及/得数问焉/何感而上书归/大将军/富平侯印/
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）
A.“休沐”,休息沐浴，古人三日一洗头、五日一沐浴，后指政府官员的例行休假。
B.春秋战国时期，诸侯死了叫“薨”。
后世有封爵的大官去世也可以叫“薨”。
C.顿首，古代的一种礼节，即拜跪于地，引头至地头顿地再举起。
顿首于稽首空首不同，一般来说，稽首是臣拜君，顿首是国君回礼臣下之拜，空首是地位相等者互拜，或下对上的敬拜。
D.“乞骸骨”就是官员自请退职，字面意思就是请求使骸骨归葬故乡，回老家安度晚年。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的—项是（）（3分）
A.张安世工作尽责。
供职尚书时，工作尽心尽责，连例行节假日也没有外出过。
大将军霍光很看重他，御史大夫魏相也对他评价很高。
B.张安世为人谦逊。
皇帝想任用他为大将军，他认为自己的能力不足以担此重任，但坚持推辞并没有成功。
C.张安世对家人要求严格。
他认为自己和儿子地位都尊贵显耀，内心很不安，就向皇帝请求让他的儿子延寿离开京城去做北地太守。
D.张安世善于治家。
他虽然有万户封地，但生活节俭，夫人亲自纺织，家童都有手艺活做。
张家凭勤劳节俭、善于经营而富有。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
⑴上行幸河东，尝亡书三箧，诏问莫能知，唯安世识之（5分）
⑵天子甚尊惮大将军，然内亲安世，心密于光焉。
（5分）
（二）古代诗歌阅读（本题共 2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成14-15题。
溪晚凉
李贺
白狐向月号山风，秋寒扫云留碧空。
玉烟青湿白如幢，银湾晓转流天东。
溪汀眠鹭梦征鸿，轻涟不语细游溶。
层岫回岑复叠龙，苦篁对客吟歌筒。
［ 注]（幢：
旌幡。
游溶：
水缓慢流动的样子。
14.下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）（3分 ）
A.首联的“扫”字体现出山风的强劲，山风既带来了“秋寒＂，也留下了澄碧的夜空。
B.诗人善于观察，抓住山间溪边轻烟的色泽和形态特点，营造出一幅迷蒙梦幻的画面。
C."银湾”指银河，它以皎皎的光辉照亮了夜空，又像一湾流水闪耀着波光向东方倾泻。
D.如龙一样婉蜓盘旋的险峻山势使前文轻快的笔调为之一转，“苦篡”更增添了凄厉之感。
15.全诗是如何运用多种手法来展现秋夜的幽静的？
请结合诗句分析。
（6分）
（ 三）名篇名句默写（6分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）
（I）《念奴娇.赤壁怀古》中以神态描写，凸显周瑜镇定自若、有卓越的军事才能的句子是：
，。
（2）《永遇乐.京口北固亭怀古》中，写古代英雄叱咤风云，驰骋疆场的名句是：
，。
（3）《小石潭记》中“ ”一句既正面写游鱼的自在，又侧面表现潭水清澈，而“ ”一句采用拟人手法写出游鱼闲适轻快、灵敏活泼的情态。
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成 17-19题。
北宋王安石笔下特长少年方仲永的遭际，代有其事。
受虚荣心、名利心等不良影响，一些“望子成名、望女成星”的家长，热衷于_________，奔走在童星制造的路上，对有特长的孩子，倾尽一切资源，带孩子参加花样繁多、“套路”很深的娱乐活动、选秀比赛，孩子日常生活也处在夸张的模仿和表演状态。
前不久，据研究机构调查结果显示：
超过七成多的孩子最崇拜文娱明星，最想拍戏出名、赚大钱住豪宅，而以科学家、文学家为榜样的孩子占两成，只有_________的孩子长大后想成为志愿者、公益人士。
有观点指出，在少年儿童培养教育上，一些家长正走在_________的路上！
也有家长认为：
“不都说出名要趁早吗？
让我的孩子尽早出名，积累财富，也没啥错！
”俗话说，早熟的果子撑不到丰收的金秋。
银河星布，_________的星也就那么几颗。
过早地让孩子游走于名利场，消费孩子的童年，这对孩子健康人格以及“三观”的塑造，有百害而无一利。
不驰于空想，不鹜于虚声。
身为家长，如果（），方仲永的悲剧就可能被反复复制。
17、依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）（3分）
A．快马加鞭 凤毛麟角 背道而驰 璀璨夺目
B．揠苗助长 屈指可数 南辕北辙 璀璨夺目
C．揠苗助长 凤毛麟角 南辕北辙 光彩照人
D．快马加鞭 屈指可数 背道而驰 光彩照人
18、文中画线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（3分）
A．据研究机构调查结果显示：
七成多的孩子最崇拜文娱明星，最想拍戏出名、赚大钱住豪宅，而两成的孩子以科学家、文学家为榜样
B．据研究机构调查结果：
超过七成的孩子最崇拜文娱明星，最想拍戏出名、赚大钱住豪宅，而科学家、文学家为榜样的孩子占两成
C．研究机构调查结果显示：
七成多的孩子最崇拜文娱明星，最想拍戏出名、赚大钱住豪宅，而以科学家、文学家为榜样的孩子占两成
D．研究机构调查结果显示：
超过七成多的孩子最崇拜文娱明星，最想拍戏出名、赚大钱住豪宅，而占两成的孩子以科学家、文学家为榜样
19、下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）（3分）
A．把孩子的童年当快消品，寄望早成名挣大钱，沉醉于“童星制造”的虚妄中
B．把孩子的童年当快消品，沉醉于“童星制造”的虚妄中，寄望早成名挣大钱
C．沉醉于“童星制造”的虚妄中，把孩子的童年当快消品，寄望早成名挣大钱
D．沉醉于“童星制造”的虚妄中，寄望早成名挣大钱，把孩子的童年当快消品
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
（6分）
食用碘盐真的可以防辐射吗?
① 。
目前，市面上出售的碘盐中的碘含量是非常低的，达不到对放射性碘防护作用所需要的剂量水平。
若想通过食用碘盐达到防治核污染造成的放射性碘危害需要的剂量，一个成人一次性至少需要服用2～3公斤，_ ② 。
不根据实际情况、盲目过量吃碘盐或碘片，对身体有害无益，无故服用碘片，还会造成碘超标以及碘甲亢等疾病。
必须要注意的是，是否需要服用碘片，_ ③ 。
21.请对下面的一段文字进行压缩，要求保留关键信息，语句简洁流畅，不超过70个字。
（5分）
随着经济发展规模和文化消费方式的变化，中国举办的艺术节日益繁荣活跃。
中国艺术节格外关注年轻的艺术品味，如2019年北京国际音乐节在新锐演出领域大胆突破，推出VR音乐体验等新
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