德育处第一学期工作总结计划.docx
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德育处第一学期工作总结计划
德育处第一学期工作总结计划
本学期认真完成了学生国家助学金补助174人（750元）、贫困减免493人（800元）的统计、核实、上报、发放工作及学生资助卡的发放工作。
协助做好“创文”工作和“双高双普”资料的整理工作。
3、班主任是学校德育队伍的骨干力量，范文100其素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低，因此，加强班主任队伍建设始终是我校德
育工作的重点。
本学期来，为切实提高德育队伍的整体素质，德育处做了
大量细致有效的工作：
一是坚持每月一次班主任例会，总结前期工作，了解或帮助他们解决工作中存在的问题；
二是加强了对班主任工作的考核和评估，贯彻落实班级量化、班主任量化等量化管理制度；
三是加强在职班主任的培训和理论水
平的提高，从而更好的推进我校的德育工作。
本学期，我校上报区级校园之星2人，评比出了80多名校园文明之星。
二、坚持不懈地抓好学生常规教育，强化学生养成教育
1、班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，德育处充分利用了班会
这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育
学生的目的。
本学期班会17次，“文明养成教育”、“爱国教育月”、“创文我先行”、“法制教育”、“安全教育”等主题班会6次
2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国教育。
本学期继
续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲、范文写作值周，内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的审阅。
通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。
3、针对学生法制观念不强的具体情况，本学期学校邀请了西关派出所法制
副校长分专业、分年级召开了法制教育讲座，加深学生对法律知识的理解，强化学生法律意识及自我保护意识。
4、及时做好与违纪学生的谈心工作及处理工作。
认真处理好每次家长来访工作，协调好班主任、家长、学生之间的关系。
5、利用晨会讲话、班会课、板报对学生进行安全知识教育，增强学生自我
保护意识及法律意识。
每到节假日，都会进行节前安全教育大会，及肯请家长一
起教育的“致家长信”。
6、坚持日常纪律、卫生检查评比，加大监督检查力度，实行不定期集中检
查，培养学生爱清洁、讲卫生的习惯。
做到一周一评比，对先进班级颁发“流动
红旗”。
7、加强学生审美教育，加强学生仪容仪表检查。
8、积极开展体育运动，协助体育组认真组织早操，并同体育组教师一起组
织校“20年足球联赛联赛”、“20年趣味运动会”、“20年拔河比赛”
及“校园卡拉ok大赛”。
9、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开
展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。
、
五、存在的问题和今后努力方向
（一）、存在的问题
德育课程是学校实施德育教育的主渠道，让学生通过德育课程的学习，获得知识，形成符合社会规范的职业素养。
这方面的工作亟待加强。
学科教学德育渗透不够。
学科教学如何渗透“育德点”，提高各学科教师的育德能力，是实施学校德育工作的主要途径。
。
3、行规偏差学生的教育管理工作，在以后的工作中亟待提高。
4、针对个别班主任班级管理经验不足等问题，今后要加强班主任的思想学习和培训，转变观念，提高班级管理能力。
5、在问题学生中，存在家长不管或管不住的情况，给班主任、科任教师管理带来极大难度。
今后要在社会、学校、家庭三结合工作上努力探索好方法。
6、处室工作人员及班主任的“三勤”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位，履行情况还有待于进一步加强，是下学期内部管理重点。
（二）、春季主要工作
下学期，德育处在做好德育处常规工作同时，重点做好以下工作：
1、开学典礼（进行收心和重温校规校纪的教育）
2、法制教育第一课、班主任例会、学生养成教育、节前安全教育
3、美丽教室评比、校园之星评比等活动
4、学生助学金、减免学费材料的审核、上报、公示、发放
5、市、区、校优秀学生、优秀学生干、班集体部评审、上报工作
6、班团干部轮换、学生干部座谈会
7、20级新生班主任聘任工作
8、期末表彰大会
9、组织学生大课间活动和“20年春季篮球联赛”、“20年春季运动会”及“校园艺术科技节”等活动。
德育处工作在校领导的正确领导下，在全体教职员工的鼎力支持下，取得
了一定成绩，但也存在不少缺点和不足。
在今后工作中我们将倍加努力，继续加强日常管理和监督检查，加强与其它各处室的密切配合，调动学校、家庭和社会多方力量共同进行德育教育，争取使学校德育工作更上一层楼。
20
德育处年1月22日
篇二：
20-20学年第一学期德育工作总结
兴隆台一中20—20学年第一学期
德育工作总结
本学期，根据学校德育工作计划，以养成教育为主线，以学生的日常行为
规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持突出重点，注重实效地开展德育工作。
根据我校“团队联动，赏识引领”课改精神，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人，主要做了以下一些工作：
一、改进德育工作方法，提高德育工作实效
1、加强师德师风建设。
搞好学校的德育工作，离不开一
支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。
本学期我们组织教师学习《中
小学教师职业道德规范》、《教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《消防法》落实“六五”普法相关规定，思想汇报专题签订教师规范办学责任状，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。
爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉
献。
全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。
构建平等、民主的师生关系。
2、班主任工作。
定期召开班主任例会，总结班主任工作，
布置任务和工作要求；着重将突出的问题和典型的事例摆出来，共同研究探讨。
定期开展班会课，每个星期有主题，认真有效地上好班会课。
3、二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌
（一）常规教育常抓不懈。
抓好学生行为规范养成教育。
将九月份定为“行为规范教育月”各班利用
班会组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校制定的相关细则。
我们主要通过班会、升旗仪式对学生进行常规教育、安全教育，开学初
到现在，德育处严抓学生常规管理。
在全校坚持开展拒绝小食品进校园活动，继续强化无声走廊活动，在执行中以降声音为主要目标。
继续严格执行学生在楼内单人单排行走制度。
德育处全体成员能做到每个课间不留死角，各个岗位有专人负责在走廊巡查，把课间检查放在工作重要位置，因为只有通过检查才能发现问题，课间进行检查这项活动，提高了德育处全体人员工作责任心，促进了学生课间纪律的好转。
（二）学生管理。
随着教育政策和社会环境的变化，学生管理已日趋成为学校日常工作的难
点和重点。
这也是摆在我们德育工作者面前的一大难题。
我们从小处着眼，细节入手。
同时加强了对学生值周的管理和培训，认真做好对学生的仪表仪容、文明习惯、楼内外秩序等情况的检查工作.并利用队会形成进行强化教
育，每天值周教师对学生课间纪律进行巡视促进了学校良好的秩序和风气。
今年是盘锦市创建文明城市迎接国家检查第一年，我校积极配合创城国检活动，针对学生迎检工作我们主要做了一下几方面：
1、每名学生做到会背诵和默写社
会核心价值观。
2、做好校园和班级卫生工作，干干净净迎接检查团到来。
3、教育学生做到文明交通。
我校地处向海大道，是创城检查实测点学校之一。
文明交通教育尤为重要，我们通过广播大会、班会等形式教育学生遵守交通规则，过马路走人行横道。
4、我们学校安排校领导在校园各路口值班，组织好学生上下
学文明交通。
通过我们全校师生的努力，我校卫生环境达到历史最好，我们的口号是我们不能决定盘锦市创城能不能成功，但是我们学校决不给盘锦市创城丢
分。
（三）继续抓好文明礼仪教育、爱国教育。
1、以校园礼仪为重点，加强学生文明礼仪规范教育。
在盘锦市创城活动中，我校以升旗仪式、班会、广播大会多种形式开展学生文明礼仪教育，让学生知道待人接物要文明懂理，礼让谦和。
本学期继续开展争做文明学生活动，让文明之风在一中成为主旋律。
2、今年是中国人民抗日战争暨世界反战争胜利七十周年，为纪念英雄的丰功伟绩，激励我校学生的思想道德健康成长，我校各班召开了以“勿忘国耻，圆梦中华”主题班
队会，并组织了以纪念中国人民抗日战争暨世界反战争胜利七十周年为主题手抄报比赛。
以此怀念革命英烈的丰功伟绩。
（四）抓好大型活动，用活动带动学校德育工作。
本学期，我校为迎接十
月份管理中心组织的全局中小学间操比赛，在开学初就开始训练，训练历时四十多天，在训练中，校领导亲自督战，班主任老师尽职尽责，体育老师认真细致。
尽管还要组织开好第二十五届学校运动会，但是间操训练一直没有放松。
在最后比赛中我校全体师生以高昂的斗志和良好的精神风貌获得第三名。
是我校历年参加间操比赛做的最好的一次。
今年我校在卫生、间操两项均创历史最佳。
我们还组织了全校长跑接力比赛。
校足球队获得全局中小学足球赛初中组冠军。
（五）法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。
学期初和期末我校法制副校长刘旭警官为全校师生作了法制报告，充分利
用每学期两次的法制教育报告会，班会课、校会、集队讲话等形式对师生进行普
法教育，进一步增强其法律意识和法制观念。
在全国法制宣传日活动中，我校制定了法制宣传月活动方案。
利用升旗仪式启动了法制宣传月活动。
班级开展一次以“弘扬宪法精神，构建法治校园”为主题的班会课，目的在学生中大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。
学校团委充分利用校园广播、电
子屏做好12月4日法制宣传日主题教育活动，各班出好“弘扬宪法精神，构建法治校园”手抄报。
（六）安全教育常抓不懈。
20年11月17日利用下午第六节课，辽油兴隆台一中举行了消防安全演
练，其目的是为了进一步普及安全逃生知识，增强师生安全逃生意识，掌握在突
发事件中迅速逃生、自救、互救的基本技能，熟悉紧急疏散线路。
由辽宁省正安
消防知识宣传中心的臧明宇警官为全校师生作了消防安全教育，重点讲解了发生火灾时撤离火场注意事项
。
随后消防安全演习开始，全校师生从接到指令，到安全撤离到操场中心，
只用了1分43秒钟，同学们都能按照学校制定的应急逃生路线，完成相应程序，
基本达到了预期目的。
（七）参与学校课改，多种途径对学生进行德育教育。
结合我校“团队联
动，赏识引领”课改精神，我校各年级共召开了六次家校联动大会。
增进了家长对学校的了解，调节理顺学校、家庭、社会对学生成长的支撑作用，促进学生健康成长。
（八）为进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康
文明的校园文化氛围，打造和谐校园，本学期召开我校第五届艺术节，“肩负时代使命，起航青春梦想”这是我校第五届艺术节活动主题。
本次艺术节取得圆满成功。
主要表现是节目水平较高，参与人数多。
总之，本学期学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，在学生日常行为习惯
篇三：
德育处第一学期工作总结
20-20学年度第一学期德育工作总结德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。
因此，我校把德育工作摆
在重要位置，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实
施。
今年秋季开学以来我们坚持以德育创新为动力，以学生日常行为习惯养成教育为核心，
以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，借各
级检查指导的东风，建立健全德育评价机制，完成了学校德育计划的各项工作。
现将我校本
学期的德育工作情况总结如下：
一、将德育作为学校一切工作的目的我们确立了“坚持德育为先。
立德树人，把“社会核心价值体系融入国民教育全过
程”的德育理念，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；加强理想信念教育和道德
教育；培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质；创新德育形式，丰
富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性。
把培
养学生的基本道德品质，作为学校一切工作的目的。
二、完善德育机制，重新定位全员德育我校根据学校的实际要求，广泛征求意见，修订并完善了有关德育管理制度，进一步促
进了我校德育工作的制度化、经常化，使学校德育工作有了强有力的制度保证。
本学期，我们完善了全体
教师全员管理制度。
强化了教师值班制度，加强值班教师的管理，同时由于新聘任新教师增
多我们要求每一位科任教师都参与到班级的管理中，参与到学生的道德品行的教育中，参与
到班级文化建设中。
班级管理不仅仅是班主任的事，每一位科任教师都有责任和义务为其所
在班级做出应有的贡献。
德育处、教务处、后勤、办公室分工不分家，齐抓共管，形成良好
的德育管理网络。
我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，值日领导、值日教师、学
生干部每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比，做到每天检查公布，每周通报，
收到了较好的效果。
三、落实德育的课程渗透，将德育具体化把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。
我们通过心理健康教育课程、专题教育、主题班会，进行德育的强化教育。
同时，通过在各
学科的常规教学过程中，细化对于学生情感价值观的引导，真正做到将德育工作深入到教育
教学的方方面面。
我校以丰富多彩的活动为载体，搭建平台展示学生的才华，把提高学
生思想道德素质寓于丰富的活动之中。
八月底对新入学的七年级新生进行了军训。
九月份，
在新入学的六七年级新生中举行了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》知识竞赛，旨在帮助
学生迅速了解中学生活的特点，快速适应中学生活；培养学生良好的日常行为习惯。
为学生
走出校门、进入社会打好基础。
十月份举行了越野赛和向国旗敬礼做美德少年活动。
十一月
进行了消防安全紧急疏散演练和以“学会感恩、爱心永恒”为主题的感恩节系列活动；十二
月在报告厅内隆重元旦联欢晚会活动；通过上述这些活动来加强全校师生的思想品德教育，
提高师生的文明程度。
四、提高常规管理力度，狠抓工作落实学校从《中学生日常行为规范》入手，重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼
貌等方面进行教育。
通过校园广播、国旗下讲话、学生集会等形式向学生进行文明习惯
教育。
利用开学典礼，班会课，组织学生认真学习《中小学生日常行为规范》，对学生进行行
为习惯养成教育。
为进一步提高学生的法律意识，我校把学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育纳入
了德育教育范围之内。
结合我校实际，坚持以教育为本，以预防为主的工作理念，建立健全
学校法制教育机构，定期对学生进行法制教育。
本学期开学初，我们及时组织召开了
全校学生的家长会。
一方面，向家长通报孩子在学校的情况；另一方面，与家长交流如何进
一步加强家校合作，更好地帮助孩子健康成长。
正如我校的校训：
“十年树木，百年树人”，教育不仅要教书，更要育人。
德育工作逐步
跟上步伐，力求更大的突破和创新。
五、在阵地建设中搭建德育平台我校充分依托敬老院，开展敬老助残活动；依托镇派出所和司法所，定期开展法制安全
教育；以升旗仪式、黑板报、校园网、主题活动为窗口，讲述历史、宣传时事，利用各种节
日，组织观看优秀影视，举办知识竞赛、演讲比赛、校园艺术节和校园体育节，让学生在实
践中体验、感悟、成长。
加强家校联系，定期召开家长座谈会，及时了解学生的思想动态和
行为表现，有针对性地做好学生的思想教育工作。
六、注重心理健康教育，培养健全人格
1、加强心理健康教育，逐步培养学生良好的心理品质，学校成立了以校长为首的心理健
康教育工作领导小组，设有专职心理健康教师，平时能对教职工做好心理健康教育方面的培
训工作，能认真上好心理健康课，及时做好学生的心理疏导工作。
2、建立学校心理咨询室，帮助解除或减轻学生的心理障碍，努力抓好群体健康教育工作，
提高全校学生心理健康水平，学校心理健康教育活动的主题是：
勤奋、卫生、健康、快乐。
七、本学期德育重点工作一览表：
202年一月十八日篇二：
20—20
学年第一学期德育处工作总结德育处工作总结（20—20学年第一学期）本学期德育处工作经过紧张有序的开展，在维护学校安全、配合学校工作、管理学生方
面，做了大量工作，为了总结成绩，找出不足，有利以后工作再上新台阶特做如下总结：
一、任务目标落实情况
（一）全面贯彻了学校的学期工作计划，以德育为首，坚持“不苛求人人成才，但须个
个成人”的理念，提高了学生的文化、思想素质，促进了学生的全面发展。
规范了学生行为，
思想工作细致，深入人心，学生思想转变明显，能积极地投入到学习中去。
配合教务处共同
做好工作，为学校安全工作保驾护航，发挥了积极作用。
（二）开学伊始，抓了初一新生入学教育工作。
保证了军训工作扎实有效的开展。
具体从以下纪律考试、教室评比、内务评比、跑操评比、汇操五个方面进行了落实。
更
主要的是对初一新生的规范教育，利用集中开会讲解，让二中的优秀传统深入到每一个学生
心中，为保证学生从一入学就有一个高起点奠定了坚实的基础。
（三）丰富的校园活动，传承者我校德育工作的新篇章。
1．开学初德育处组织学生观看了《安全教育知识》、《如何让学生爱上学习》教育片，观
看了电影《大阅兵》和央视的《开学第一课》，在开学伊始就让学生有一个高起点。
七年级的
规范教育使学生的学习和行为习惯、做人等都有大幅度提升。
八年级的生命教育，树立珍爱
生命和环保意识，学生的环保意识进一步完善、尊重他人、尊敬老师意识普遍提高。
九年级
主要对其进行了公民教育，从了解国情、懂得感恩与报国、学会生存、强调人生观的正确发
展方向，树立远大理想，积极投身到紧张的学习中去，为明年的中考做好准备。
十月份，德育处与团委共同开展了“庆国庆、爱国教育月”活动，开展学生手抄
报、表现祖国巨变的图片展览；举办征文主题会活动；开展学生观看爱国教育影片周活
动。
并评出奖项，给予了奖励，使学生明理见性，提高了思想道德水平。
开发了学生的智力，
使学校全体学生受到了一次爱国教育。
十月二十四日，成功举办了陈忠联教授为我校学生家长做了《将成功传给下一代》的
讲座，为我校家长学校工作的开展，开创了新的途径。
4．十二月三日，德育处主持召开了教师“创先争优，情系教育，凝聚师魂”为主题的师
德演讲比赛，整个演讲情绪激昂，演讲高潮叠起，掌声不断，使全体师生受到了一次深刻地
爱岗敬业教育。
十二月二十七日，德育处组织牵头的涞二中教职工运动会落下帷幕。
本次运动会历
时15天，有133教职工参与比赛，此次运动会集运动、趣味、娱乐于一体，既锻炼了教师的
体质，又娱悦了心情，使全体教师以饱满的热情更好地投入到工作中去。
6．十二月二十四日，由县妇联牵头，在我校举办了由中国家庭教育学会张连凤讲师做的
《关注孩子主动性生活的能力》的报告，有120
左右的学生家长参加了报告会，此次报告会
非常切合实际，解决了学生家长管理当中的困惑和难题，受到了与会家长的一致好评。
（四）德育处多渠道全方位宣传教育,为学生创设了良好的发展氛围。
时刻规范学生的纪律行为，坚持不懈地抓落实。
通过班主任配合，开好每周的班会，
班
会内容由德育处从实际制定，并且有跟踪检查。
同时利用黑板报对学生进行教育。
通过给家
长发放交通安全、乘车安全、预防疾病等明白纸征得家长的支持，配合学校对学生进行管理。
（五）严格落实学生日常行为的管理。
对学生的学习、纪律、卫生、生活
等方面全面管理。
在此基础上培养了学生自主管理与发展，完善了学生轮流值日、值周制度，在劳动中自我教育提高
优良品质。
加大了宿舍管理力度，通过宿舍内务的整顿，宿舍内被褥真正实现了“被褥叠放
豆腐块，整齐平展一条线。
洗涮用品放床下，衣物鞋袜放柜间。
地面洁净，窗明几净的新局
面。
”德育处对宿舍的卫生、安全进行检查和突击检查相结合，并进行量化，保证了学生进住
舒适、安全。
建立了全体学生成长档案，如实记录了每名学生的成长足迹，对于违纪学生进
行谈话，指出努力方向，限时进行改正，改正后再评价，共同提高了学生的素质和文明程度。
（六）切实开展班主任培训工作。
德育处健全了班主任培训学习制度，主持开好每月的班主任工作例会，明确目标，以理
论指导实践，不断总结经验，促使班主任管理水平有了大幅度提高。
从心理上实现了“三个
前移”，即意识前移、工作前移、责任前移，使我校的学生管理,育人氛围更浓。
成功地举办
了第四届班主任论坛，对新形势下班主任工作进行大胆探索、尝试，初步形成了具有自己特
色的新管理模式。
为更好地抓班主任队伍建设，学校拟在20年元月举办第五届班主任论坛，
届时将有9位班主任用自己的典型案例阐述在班级管理上进行大胆探索、尝试，与大家分享
成功的喜悦，反思不足与欠缺，我相信通过本次论坛班主任管理水平一定能有所提高。
（七）狠抓安全工作，安全工作无底线。
1．我校始终把安全做为一切工作之首。
集中抓了学生上下学楼道、校园内外的护导、疏
导，同时监督人员到位及时，为了争取家长对安全工作的支持，还向学生家长发放了安全责
任书、致家长乘车子女的一封信，形成齐抓共管的新局面。
德育处组织各班，每月一次教室
疏散演练，每两周一次宿舍疏散演练，落实到位及时，并有记录、图像资料等，为了将安全
责任落实到位，人人抓安全，个个有责任的良好局面，学校在学期初同班主任、任课教师签
定了安全责任书，校内外齐抓安全，安全工作深入人心。
发现问题不等不靠，安全问题有人查，查后及时上
报，清除隐患后有记录，再复查再检查再上报，并做好了存档。
。
2．我们加大了走读生上下学乘车问题的安全管理，为了保证交通安全，我们主要采取了
将接送学生车辆的车况、牌号、证件登记，联系方式畅通，告知司机不准超载运行，不定时
对运输学生的公交车进行突查，将公交车执行学校纪律进行文字或图片存档，同时借助县交
通局对车辆管理整顿东风，德育处对接送学生的车辆加大管理力度，既登记造册，不断监察，
又与司机签定安全责任书，保证公交车车况良好，无超载运营，杜绝了酒后或疲劳驾驶。
向
每位学生家长发放了明白纸，家长保证不让学生乘坐不安全的车辆，与学校形成了齐抓共管
的良好局面，在我校没有校车的情况下，也保证了学生乘坐公交车的安全，在全国接送学生
车辆事故频繁的情况下，我校学生乘车平稳安全，无任何事故发生。
本学期由于抓安全得力，
未曾出现安全事故，为学生营造了一个良好的学习、生活氛围，为教学工作起到了保驾护航
的作用。
（八）德育工作千头万绪，涉及学生思想、学习、生活、纪律、行为习惯的方方面面。
德育处工作人员人人从多角度了解学生，同时还要有丰富的知识，洞察学生的心灵深处，
发现隐藏在事故之幕后的情况，再加上动之以情，晓之以理，持之以恒的
心灵沟通，才能把
学生间的矛盾化解在无形之中，也使尘封的心灵重见阳光，还问题学生一个永恒的笑容。
新
时代新问题也不断涌现，现在学生的涵养明显降低，一有冲突，不是互相宽容，而
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