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六一活动方案

六一活动方案

有关六一活动方案范文锦集八篇

六一活动方案篇1

  一、活动目的:

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动主题:

  我歌唱,我游戏,我快乐。

  三、活动准备:

  第1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。

写好主题语。

  第2、以班为单位作好参加活动的准备:

排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。

  第3、准备活动奖品。

  第4、音乐、谜语数条。

  四、活动过程:

  

(一)整队

  

(二)主持人宣布后“六一”快乐!

庆祝活动开始。

  钮:

六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

  赵:

六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节.

  钮:

噢,六月的日子是多么地精采。

  赵:

六月的日子多么令人向往。

  钮:

现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。

  赵:

热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

  合:

我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!

今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!

<“六一”快乐>联欢会现在开始。

  (三)首先请辅导员致贺词。

  (四)表演活动。

  1、钮:

六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。

  2、赵:

我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。

  3、钮:

我们来玩游戏:

抢凳子。

  4、赵:

我们来几个脑筋急转弯的游戏。

  5、请听李嘉豪独唱《铃儿响叮当》。

  6、请听姚遇成带来的古诗。

  7、请听朱昱韬、李嘉豪男声二声合唱《月亮月光光》。

  8、游戏:

传气球。

  9、请听张程、陈雯馨、柏玥奇、杨兰带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

  10、看我们的薛天乐带来了许多歇后语,我们来听听。

  11、请听陆佳怡、金色、赵晓萌、叶睿、吴静怡带来女声小合唱《快乐的“六一”》。

  12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。

  13、我们来欣赏王俊毅、夏伟意的课本剧《狐假虎威》,请几个女同学来读旁白,芮菲菲、金思睿、周安琪、陆凌帆。

  14、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。

  (五)学生成果展示:

  学生的作业、图画、小发明小制作展示。

  (六)评选班级优秀之星。

  文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。

  五、辅导员讲话:

  “六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。

今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。

祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。

  合:

不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!

并让我们永远记住这快乐的日子!

联欢会到此结束.

六一活动方案篇2

  一、活动目的

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  “阳光、快乐、和谐”

  三、活动内容

  本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

  四、组织方法

  1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练。

还可以个人单独参赛庆六一文艺汇演活动方案庆六一文艺汇演活动方案。

  2、为了保证节目的质量,学校将对各演出节目进行检查。

  3、演出顺序由各班抽签决定。

  抽签时间:

演出前两天,以供司仪准备。

  五、时间、地点、组委会人员安排

  1、彩排时间各班自行安排

  2、演出时间:

20xx年5月29日

  3、地点:

操场

  六、具体工作安排以下:

  总指挥:

张明君

  指挥:

张军伟(负责整台晚会的组织协调工作)

  策划:

张军伟邓艳平王娟孙亚琼蔡利平(负责策划整台晚会节目,负责晚会演出的节目单、演员的纪律和监督、协助后勤准备道具等)

  节目主持:

孙亚琼((八一建军节活动方案)老师)鲁亦曼许笑笑(学生)(负责晚会的报幕)

  节目串词:

每个节目的串词由班主任负责撰写,演出前两天交孙亚琼老师。

  司仪训练:

孙亚琼(负责主持人的台词、台风的训练)

  舞台背景设计:

张军伟(负责舞台背景的设计和布置)

  灯光音响:

张军伟吕青山(负责音响租借)

  协助:

张龙彪(兼)(负责收集各单位伴奏带、演出时协助dj按节目单更换)

  纪念品:

王娟(负责准备纪念品发放;准备饮水等)

  摄影:

燕启超(拍摄照片存档)

  会场管理:

各班班主任、科任老师(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。

  后勤人员:

吕青山

  节目演出:

  ①布置场地(演出前搞好)

  ②进场(晚上6:

30进场完毕)

  ③程序:

张书记致辞→节目展演→纪念品发放→宣布演出结束庆六一文艺汇演活动方案活动方案。

  ④清理场地(后勤人员、科任老师)

六一活动方案篇3

  今年我园的"六一"儿童节将以"童心向党,伴我成长"为主题开展系列庆祝活动,为使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、指导思想:

  通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题:

童心向党伴我成长

  三、活动目标:

  通过开展庆祝活动,为让全体幼儿在感受节日气氛,体验童年幸福与快乐的同时,培养一份纯真的爱国之心,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。

  四、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境

  2、排练团体操《火红的旗帜》

  3、准备活动奖品和奖状。

  五、活动时间:

2xxx年5月27日(星期五)上午八时。

  六、活动地点:

塑胶广场。

  七、参加活动范围:

全班幼儿及家长。

  八、活动反思:

"六一"应该是属于孩子的。

只要每位教师怀着"把节日还给孩子"的理念,善于倾听孩子心声,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么让孩子拥有难忘的"六一"将不再是一句空话。

通过一系列活动,取得了幼儿家长双丰收。

六一活动方案篇4

  一、指导思想

  为让在同一片蓝天下生活的孩子能够健康、快乐的成长,都能够拥有一个丰富多彩的童年,集中社会力量和资源,切实为儿童做好事、做实事,从而形成全社会关心儿童健康成长的良好氛围。

  二、活动主题

  为了让孩子们童年的世界多姿多彩,让他们能够像城里的孩子能够在童话世界里徜翔。

号召全镇的干群,在自己的能力范围内,都能献出自己的一份爱心、一份诚心与一份关心,共同为孩子们创建一个班级的、并且由他们自己管理的,用于丰富他们的`课余时间、增长知识的这样一个爱心读书角。

该活动的开展旨在使孩子们的课余生活能够丰富,同时,能够培养孩子们从小养成爱读书的好习惯。

  三、活动时间

  待定

  四、活动形式和内容

  1).捐赠仪式。

**年5月28日,镇政府三楼会议室。

镇政府工作人员、巾帼志愿者或者社会其他人员向小图书角捐赠适合孩子们阅读的儿童读物,例如:

一些寓言故事汇、儿童画册、《十万个为什么》等优秀、经典的儿童读物;没有捐书的其他人员,可以采取捐钱的形式,捐钱数量不限。

捐赠的钱将全部用于购置儿童读物。

  2).赠书仪式。

**年6月1日,**镇中心小学操场。

镇政府分管领导将购置的儿童读物与他人赠送的书籍赠送到学校的学生代表、教师代表手里,并为孩子们送上节日的寄语。

  3).创建爱心读书角。

镇政府工作人员代表、巾帼志愿者代表和师生代表一起帮助孩子们搭建他们的爱心读书角。

这些读书角被设置在每个班级的墙角,而学生们将是这些读书角的管理人。

  4).爱心接力赛。

由于人力、财力有限,可能无法使每个班级都能够拥有这样的一个小的图书角。

但是会经过这次活动,会发动身边的人一起参与这样的活动中来,将爱心接力,争取让每个教室都能拥有一个属于孩子们的图书角。

  四、活动参与人员

  **镇中心校部分优秀学生代表、贫困学生代表、教师代表、镇政府工作人员代表及其孩子代表、巾帼志愿者代表等

六一活动方案篇5

  活动目标:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子的潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  活动准备:

  1、学生小组准备节目。

  2、布置教室,营造节日气氛。

  二、活动时间安排

  6月1日

  三、活动地点

  教室

  四、活动过程:

  主持人宣布“欢乐的‘六一’”活动开始。

  1、表扬优秀少先队员,发奖品;

  2、缤纷舞台

  各小组表演事先准备的节目。

  3、游戏游艺活动

  套圈:

每人套五次,套中者,获奖。

  摸鹿鼻子:

每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖。

  猜谜语:

每人可以猜三条,猜中获奖

  吹球过杯:

杯子内放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分别从1号吹到2号,从2号吹到3号,依次类推,吹进一个得一分。

六一活动方案篇6

  方案一:

  在操场上进行一系列家长与孩子共同完成的游戏,游戏安排如下:

  1.抢凳子

  15张凳子,15组选手,每组两人共一张凳子(家长和孩子),裁判一个家庭充当,孩子负责音乐,家长负责督促,并与每次音乐停止后减少一个凳子,音乐停,没凳子的人淘汰。

优胜家庭获得纪念品。

  2.两人三足

  尽量所有的家庭都参加,每次四个家庭,每个家庭派出两个成员。

请四个裁判,分别记下各个家庭完成所跑路线的时间,优胜家庭获得纪念品。

  3.家庭才艺展示

  以家庭为单位,表演节目。

  4.全班同学表演节目

  献给爸爸妈妈的歌

  全程由学生主持。

  道具:

凳子、无线麦克风、线

  方案二:

  如果下雨,活动改为教室内进行,安排下:

  1.家长代表讲话

  以关心孩子,关爱孩子,如果教育孩子为话题。

选取典型成功家长代表发言

  2.给爸爸妈妈的话

  每个孩子对父母说一句话

  3.家庭才艺展示

  以家庭为单位,表演节目。

  4.全班同学表演节目

  献给爸爸妈妈的歌(学生自编)

六一活动方案篇7

  活动目的:

  1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

  2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

  3、展示幼儿的学习成果。

  活动时间:

20xx年5月31日上午8:

30——10:

30

  活动对象:

幼儿园全体幼儿,全体教师,小、中、大班家长。

  活动地点:

幼儿园大操场及各班活动室。

  活动主持:

方秋炎、刘金荣、郑术春

  活动方案及具体时间安排:

  一、庆祝大会

  1、入场8:

30以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白

  2、园长讲话和各代表发言8:

30—9:

00

  1)园长讲话

  2)幼儿代表发言

  3)家长代表发言

  4)幼儿广播操表演

  二、幼儿节目表演9:

00—10:

10

  小班节目单:

  1)诗歌表演:

《春晓》、《天净沙》等

  2)舞蹈表演:

《我真的很不错》

  3)歌表演:

《小燕子》《摇啊摇》等

  4)古诗朗诵

  中班节目单:

  1)舞蹈表演:

《快乐的小鸭子》等

  2)故事《冉冉请医生》等

  3)古诗、儿歌串烧。

  大班节目单:

  1)歌表演:

《蜗牛与黄鹂鸟》、《蒲公英》、《小猪吃得饱饱》、《小老鼠上灯台》、《春天来》《你说好笑不好笑》等。

  2)诗歌表演:

《母爱》、《老师的话》、《游子吟》等

  3)舞蹈表演:

,《上学歌》、《粉刷匠》等

  三、奖状发放10:

10—11:

30

  四、亲子活动

  五、安全保障

  1)在幼儿活动室进行。

  2)全体老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

六一活动方案篇8

  一、指导思想

  一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展黄龙一小校园美食的活动,激发学生热爱家庭、热爱生活、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此校园美食的活动。

  二、活动主题:

欢乐美食节

  三、活动时间:

5月31日星期五

  四、活动准备:

自备筷子、一次性手套、水果刀、盘子

  五、活动内容:

  一、二、三年级分享家庭美食:

各班同学每人带一份各地特色美食或自己与家中爸爸妈妈合作烹饪的美食来校与同学分享。

在活动当天需要讲解自备美食的特色或制作过程及所需的食材,美食的食材不限,做法不限。

  四、五、六年级创意水果拼盘比赛:

各参赛选手以自己准备的各种瓜果蔬菜为材料,在保持瓜果蔬菜原味的基础上,进行合理的雕刻,搭配以及拼凑,使水果拼盘成为一道味觉和视觉均佳的艺术品,最后可进行班级投票,选出本班最出众的水果拼盘。

  六、活动要求:

  一、二、三年级学生在分享完美食后将剩余的菜倒置垃圾桶,不可随地乱扔,保鲜盒等碗筷统一带回家清洗。

  四、五、六年级要注意刀具的安全使用,完成水果拼盘后要及时清洗好放在书包里,剩余水果不得随地丢弃,在进行完活动后要及时清理活动场地。

  七、奖项设置:

  各个年级在班内选出班级最美家庭美食和最出众的水果拼盘,进行拍照,结果将会公布在校园网。

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