小学雏鹰少年宫活动计划11.docx
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小学雏鹰少年宫活动计划11
小学雏鹰少年宫活动计划
活
动
目
的
1、培养学生探究性和不断钻研的学习习惯。
发展学生的兴趣爱好与特长。
2、培养学生克服困难的意志,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神。
3、使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学的信念,培养创新意识。
4、通过各种科学探究活动,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法。
动手实践能力;创新意识和创新能力。
活
动
内
容
安
排
第一阶段科技制作(趣味制作)
通过制作和展示各种小发明,培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧,提高动手能力。
第二阶段面向生活——家庭科技实践活动
改造我们生活、生产、学习常用的工具,目的是使我们用起来更方便、快捷。
使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。
参与家庭种植、养植活动。
第三阶段科技实践——小发明(创新设计制作)
自己设计并制作作品上交,并附写创意说明书。
培养学生的创新思维和意识,帮助学生实现可行性高的一些创造。
雏 鹰 少 年 宫 活 动 备 课 表
活动内容
制作易拉罐风车
活动时间
2011年2月19日
具
体
活
动
过
程
及
措
施
1.把易拉罐竖向划分八等份,用快刀沿线切开成条状,并在切口上下两端再横切一小口,横切的小口不要连通并要错开位置,以免扭曲叶片时断开。
2.把切开的八个条形,每条都向一个方向扭曲一个角度。
角度的大小要一致,再在易拉罐顶端三角形开口处嵌入一枚按扣做支撑轴承,易拉罐底部正中钻一个1.5毫米小孔。
3.把自行车辐条上端磨尖,下端插入一块木板上做支架,把做好的风车模型架在支架上,这时只要有微风吹来,风车即可飞快旋转。
雏 鹰 少 年 宫 活 动 备 课 表
活动内容
自制潜望镜
活动时间
2011年2月26日
具
体
活
动
过
程
及
措
施
买两块小镜子。
用硬纸片做两个直角弯头圆筒,直径比小镜子稍大。
在纸筒的两直角处各开一个45度的斜口,将两面小镜子相对插入斜口内(如图所示),用纸条粘好,把两个直角筒套在一起,即成一个简单的潜望镜。
潜望镜的用途很广,在步兵的战壕里观察前方的战况以及在坦克的驾驶室及炮长的瞄准都用到了潜望镜。
同学们通过制作简单的潜望镜可以了解光的反射现象以及光路设计原理。
雏 鹰 少 年 宫 活 动 备 课 表
活动内容
微型火箭发射实验
活动时间
2011年3月5日
具
体
活
动
过
程
及
措
施
火箭是利用反冲原理制成的,依靠燃料燃烧产生大量的气体,从火箭的尾部空气喷气发动机喷出,产生反冲力推动火箭向前运动而升上天空的。
制作过程:
1、备好锡纸片。
课前准备一张香烟盒中的锡纸片,先把锡纸片浸泡在水中,约三十分钟左右,小心地剥去锡后面的那层纸(为了卷火箭筒时不松散),只留下薄薄的锡片,晾干后备用。
2、制作发射架。
截一段约10㎝长的中空玻璃管,用打湿的纸堵住其中的一头,插到墨水瓶纸盒里,使之倾斜35°左右(如下图所示)。
3、制作小火箭。
剪下一张3㎝×4㎝大小的锡片,捏下3~5个火柴头上的火药放到锡片中央,用一根牙签一头放在火药上将锡纸卷成一个圆筒,卷的过程中要把没牙签一头的锡纸片反折过来再继续卷。
按照下图a~b的方法卷成火箭筒。
4、发射小火箭。
火箭筒卷成后,小心地把牙签从火箭的尾部抽出(注意牙签抽出后留下的洞不能被堵死,否则不能发射成功),然后把火箭装入发射架,让火箭头(有火药的部分)露在外面,点燃火柴燃烧有火药的火箭头(如下图)。
当火箭头里面的火药受热后迅速燃烧,产生大量的气体从火箭尾部的洞口喷出,产生的反冲力推动小火箭冲出发射架1~2米远。
特别提醒:
火药不能太多,卷火箭的牙签装入发射管之前一定要抽出,抽出牙签后留下的喷气口不能被堵塞,否则会有一点点危险性;点火发射时不要对着有人的地方或自己的眼睛不能靠得太近。
雏 鹰 少 年 宫 活 动 备 课 表
活动内容
会动的纸鱼
活动时间
2011年3月12日
具
体
活
动
过
程
及
措
施
100多年前,“动力鱼”是市场上一种非常便宜的玩具。
在下面要做的这个实验中,这些鱼是用纸做成的,根据说明,你要做的只是加入一滴合适的溶液,然后观察这条鱼。
但这种合适的溶液是什么呢?
是鳕鱼油吗?
材料
*小碗*硬纸板*剪刀
*水*餐具洗涤剂
实验
在小碗里倒满水,按照下图在硬纸板上剪出一个鱼的模型。
把模型放在碗中间,观察它如何运动。
现在在圆圈中间加入一滴洗涤剂,这时,鱼会怎样呢?
原理
纸鱼放在碗里时,由于水分子在各个方向上的拉力都相等,这些微小的力彼此抵消了,所以鱼浮在水面上,并且保持静止状态。
加入一滴洗涤剂后,水表张力的平衡遭到了破坏。
当洗涤剂沿着鱼尾从后部流出时,它破坏了后面水表的张力,而鱼前部的水分子的拉力依然存在,因此鱼会向前“游”动。
试一试
转一个角度把鱼的一边剪掉,这对它的运动会产生什么影响呢?
雏 鹰 少 年 宫 活 动 备 课 表
活动内容
向上“爬”的漏斗
活动时间
2011年3月19日
具
体
活
动
过
程
及
措
施
你听说过汽车自己往坡上行驶吗?
是不是很不可思议?
在接下来的这个实验中你将看到漏斗向坡上滚动。
当然,漏斗不是被反重力施加了魔法,它们的运动是由于重心的不断变化而造成的。
材料
*两只漏斗*胶带
*四本书*两根木棍(至少30厘米长)
实验
先把两只漏斗口对口放在一起,用胶带把它们固定住。
如图所示,用胶带将两根木棍的一端粘在一起,粘的时候要稍微分开,留有一定的活动余地。
把三本书摞在一起,把木棍没有粘在一起的那端架在上面,另一端架在剩下的那本书上。
把固定在一起的漏斗放在两根木棍之间较低的一侧,抓住木棍的另一端,慢慢地将它们分开,你会看到随着距离的加大,漏斗会沿着木棍向上滚动。
这个游戏的目的是使漏斗“爬”到木棍的顶端,你能做到吗?
试试看!
原理
表面看起来,漏斗向上运动好像违反了重力定律,其实并不是这样的。
当木棍之间的距离变大时,漏斗会产生一个新的重心,为了保持稳定,漏斗会轻微地下落并且向前转动。
向前的运动使漏斗看起来好像正在向上“爬”,实际上,它们正在向下滑动。
试一试
我们再采表演一个反重力的游戏。
用一个球代替刚才的漏斗,木棍也要再长一些,同时要用木头或者一些泡沫填充材料来做一个更稳定的底座。
这个游戏的目的是使球运动到缝隙的顶端。
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活动内容
制作不倒翁
活动时间
2011年3月26日
具
体
活
动
过
程
及
措
施
1、制作材料:
乒乓球、白色硬纸、橡皮泥、彩笔、胶水、剪刀等。
2、制作方法:
(1)把乒乓球用剪刀去掉一半,将橡皮泥捏成团填在半个乒乓球内抹平。
(2)把白色硬纸剪成一扇形,扇形的弧长应稍大于乒乓球的圆周长,并将扇形两边对接做成一圆锥形。
(3)将纸圆锥与乒乓球粘接起来,用彩笔在乒乓球上画出头像,白色的锥形帽子也可用孩子熟悉的图案或花纹进行装饰。
这样一个可爱的不倒翁就制成了。
除此方法外,还可利用雪碧瓶的底部(去掉底托)与瓶的上部,用类似方法制作。
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活动内容
签字笔壳水枪
活动时间
2011年4月2日
具
体
活
动
过
程
及
措
施
(一)需要准备的器材:
一支废签字笔壳、一根竹筷、宽1厘米长2厘米的布条、一根白线、一杯水。
(二)怎样操作实验:
1、把布条缠绕在筷子较细的一端,用线扎紧,从空笔壳尾部插入,一支水枪就做成了。
2、将水枪伸进水杯里,一手握笔壳,一手握筷子轻轻向外拔。
3、然后从水杯中取出水枪,再用力将筷子向笔壳内推。
(三)会有什么现象发生:
杯里的水进入笔壳内,笔壳里装满了水,当再用力向壳内推筷子时就有一股水柱从枪内射出。
(四)为什么会这样:
因为当向外拔筷子时,水杯里的水在大气压强产生的压力作用下,将水压入了笔壳中。
当再用力向壳内推筷子时,由于手推动筷子产生的压力大于笔壳外面的压力,所以向壳内推筷子会有一股水柱从枪内射出。
(五)怎么想到的:
一次,卫生院的医生到我们教室里来给我们打防疫针。
我看见医生用注射器从药瓶里抽取药液后,给我打针前又轻轻推了一下注射器,就有一股水柱射出。
于是我就回家用废弃的签字笔壳反复检验并设计了这个实验,终于制成了签字笔壳水枪。
(六)需要注意的地方:
缠在筷子上的布条不能缠得太粗,粗细要能刚好插得进笔壳,不然会将笔壳胀破。
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活动内容
自制小喷泉
活动时间
2011年4月9日
具
体
活
动
过
程
及
措
施
拿一个带有瓶塞的广口瓶,并端来一盆水和一个空盆,两根长短不同的细玻璃管,其中较短的玻璃管的一端有喷嘴(如图1所示),要求自制一个小喷泉。
先在瓶塞上钻上两个直径与玻璃管粗细一样的小孔,把玻璃管插入孔中。
然后,在瓶中放适量的水.把带有细玻璃管的瓶塞盖上并拧紧,短管在瓶里伸得长些,长管在瓶里伸得短些。
最后把瓶子倒过来。
让短管的一端浸在盛满水的盆里,长管的一端放在无水的空盆里(如图2所示)。
只见盆里的水通过细玻璃管喷射而出,这样,小喷泉就制成了。
雏 鹰 少 年 宫 活 动 备 课 表
活动内容
可调亮度的小电灯
活动时间
2011年4月16日
具
体
活
动
过
程
及
措
施
材料:
2节1.5伏干电池,1个电池座,1些强力胶,1块10乘10乘1厘米的长方体木板,1块2乘2乘20厘米的长方体木条,钉子若干,电线若干,小电灯泡1个,灯泡座1个,胶带纸若干,直径为1分米的白色圆形卡纸一张.(材料过多,有些东西想个别的方法就省去原材料)
首先,将电池座用强力胶粘在10乘10乘1厘米的长方体木板的正中心,然后用2乘2乘20厘米木条的一头钉在木板一条边的中点上,(钉的时候建议大家从木板的底部向上钉)应该使木条与电池座保持1厘米的距离.接着把灯泡拧进电灯泡座里,并把灯泡座粘在木条的另一头,应该使灯泡冲着电池做这个方向(注意:
必须让灯泡座留一半在空中),接着,在白色圆卡纸中心掏一个洞,正好容纳电灯泡座,将卡纸中的洞套入灯泡座内,(为什么选用白色的卡纸呢?
因为白色有一点点聚光和反射的作用)最后把变阻器粘在电池座旁边并用电线把左右的线路接起来(如果变阻器是自己做的,那么我认为应该多放置一个开关,因为自制变阻器除非把铜丝摘下来才能断电,读不懂者看一下《制作简易变阻器》就明白了)我认为只要是个人就知道怎么接.
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活动内容
简易捕虫盒
活动时间
2011年4月23日
具
体
活
动
过
程
及
措
施
制作过程:
取一张220×150(mm)的硬纸板,如图划线。
捕捉盒最重要的部分为捕捉面。
取一张塑料膜,剪成与盒底相同大小,涂上粘合剂铺在盒底上。
蟑螂能否被捉,关键在于粘合剂。
粘合剂有两个作用:
一是将蟑螂引入盒内,二是将其粘牢在捕捉面上。
引诱剂的调制:
将40%的肉粉、50%的面粉、10%的豆饼混合,总量在20克左右,拌好待用。
粘合剂是20克松香与10克菜油混合,加热至胶状后,把引诱剂与粘合剂混合搅拌均匀,即制成了粘合剂。
把调好的上述糊状物均匀地涂在已衬上塑料膜的捕捉面上,再按原先画好的虚线向内折,最后把舌片b插在凹口a内(如图)。
由于松香与菜油混合物的不干性,可使诱饵的粘性长达一个星期。
将捕捉盒置于蟑螂出没的地方,因为盒内较暗,兼有蟑螂喜欢的诱饵,所以蟑螂会爬进盒内争食诱饵,被粘其上。
粘满后,既可将纸盒压扁弃之,又可揭去塑料膜,调换涂有诱饵的塑料膜,使盒子得以再次利用。
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活动内容
水管跷跷板
活动时间
2011年4月30日
具
体
活
动
过
程
及
措
施
1.材料
粗细均匀、直径3厘米、长度40厘米的硬塑料管一根;粗细与塑料管相当,长度5厘米的软木棍一根;软木塞两个;薄铁片两块;缝衣针一根。
2.制作工具
小钢锯、剪刀、锥子、刀子各一把。
3.制作步骤
①把塑料管从中间截开,分成长度相等的两段,并在每段管的上下各钻一个小孔。
然后用5厘米长的软木棍把两段管连起来,用缝衣针从软木棍中部穿过。
②用薄铁片剪成两个支架和两个小人,将小人固定在塑料管两边,
③向管内注满水并用软木塞塞住,将缝衣针放在支架上,调节此管在支架上平衡。
此时水从管下面小孔有节奏地流出。
这时候,只要按下跷跷板的一端,跷跷板就会自动地翘起落下,两边的水轮流地滴出来,直到水全部滴完为止。
注意,请把它放在一个盆里,以免水弄湿桌子。
想一想它为什么会自动地翘起落下。
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活动内容
简易手压喷雾器
活动时间
2011年5月7日
具
体
活
动
过
程
及
措
施
制作方法:
取两根直径约3mm的塑料吸管,将一根吸管用烛焰加热,弯成90°的曲管(图一)。
找一个塑料饮料瓶,旋下瓶盖,在瓶盖上钻两个小孔,按图二将两根吸管插入瓶盖孔内。
要求两管口的边缘接触于一点或留下1~3(mm)的空隙做成喷嘴,盖在饮料瓶上(图三),喷雾器就完成了。
使用时,旋下带有吸管的瓶盖。
灌上适量的水(以不淹没喷气管为限),盖紧瓶盖。
手握饮料瓶连续一压一松,就能喷出水雾。
在使用过程中,瓶内的水逐渐减少,如果瓶内吸管离开水面,不能喷水,可将这喷雾器倒过来,使吸管作为喷气管,接触水的曲管作为喷水管,仍可继续使用。
雏 鹰 少 年 宫 活 动 备 课 表
活动内容
活动时间
2011年5月14日
具
体
活
动
过
程
及
措
施
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活动内容
活动时间
2011年5月21日
具
体
活
动
过
程
及
措
施
雏 鹰 少 年 宫 活 动 备 课 表
活动内容
活动时间
2011年5月28日
具
体
活
动
过
程
及
措
施
雏 鹰 少 年 宫 活 动 备 课 表
活动内容
活动时间
2011年6月4日
具
体
活
动
过
程
及
措
施
雏 鹰 少 年 宫 活 动 备 课 表
活动内容
活动时间
2011年6月11日
具
体
活
动
过
程
及
措
施
雏 鹰 少 年 宫 活 动 备 课 表
活动内容
活动时间
2011年6月18日
具
体
活
动
过
程
及
措
施
雏 鹰 少 年 宫 活 动 备 课 表
活动内容
活动时间
2011年6月25日
具
体
活
动
过
程
及
措
施
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活动内容
活动时间
具
体
活
动
过
程
及
措
施
小学雏鹰少年宫活动总结