图7
D．无法确定
12.（2016年花都区）如图10所示，一物体静止靠在粗糙的竖直墙面上，当撤去水平作用F后，物体沿墙面竖直下落的过程中，忽略空气阻力，对物体的受力和机械能变化分析正确的是
A．物体只受重力作用，机械能不变
B．物体只受重力作用，机械能减小
C．物体受重力和摩擦力作用，机械能减小
图10
D．物体受重力和摩擦力作用，机械能不变
二、填空题
1.（2016年黄埔区）我国的高铁技术已经达到世界先进水平。
坐在高铁的车厢中，如果不看窗外，感受不到动车的高速，相对于乘客而言，车厢是静止的。
当列车在水平铁路上匀速行驶时，列车受到的阻力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）列车的牵引力。
如图13，列车与站台间有黄色带区域，人必须站在黄色线外候车，这是因为列车高速行驶过车站时，黄色线内的空气流速 ，压强 ，人会被“吸”入轨道，易发生安全事故。
（后两空选填“大”或“小”）
2.（2016年增城区）如图所示，将装满CO2的集气瓶倒扣在水中，过一会后集气瓶的水面会上升。
集气瓶内气体压强____瓶外气体压强（选填“大于”、“等于”、“小于”），而瓶外的气体压强_____，因此推测瓶内气体压强与倒扣前相比____（后两空选填“变大”、“不变”、“变小”）.
3.（2016年增城区）容器中间用隔板分成左右两部分，隔板中部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。
如图甲所示，容器中没有加入水。
如图乙是左右两边都加入水后，橡皮膜的形状发生了变化，这说明左边的水对橡皮膜的压强_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）右边的水对橡皮膜的压强，请你画出右边边容器水面的位置。
画图的依据是_____________________________________。
4.（2016年增城区）弹簧测力计挂着一重为3N的物体C，物体C浸没并静止在水中，如图所示．
（1）物体C所受浮力是______N．
（2）如果测力计不拉着物体C，C在水中会_______（选填“下沉”、“上浮”、“悬浮”）．判断的依据是________________．
5.（2016年天河区）如图甲所示，小亮把小球以3m/s的初速度从a点抛向空中，忽略空气阻力。
（1）在甲图中，画出小球在b点处受到力的示意图。
（2）小球在空中可以向前飞行一段距离的原因是。
（3）小球在c点处（与a点高度相同）速度3m/s（选填“大于”“小于”“等于”）。
（4）从a点到b点过程中，小球的能量转化情况是。
（5）在a、b、c、d四个点中，小球动能最大的是点。
（6）在图乙中画出反映小球离手后到落回地面之前，机械能E与小球高度h大致的关系图象。
6.（2016年南沙区）
（1）在瓶内装上适量红色水，橡皮塞上插入两端
开口的细玻璃管，塞上软木塞，将玻璃管插入水中，密闭
瓶口，从管子上面吹入少量气体，水面沿玻璃管上升至瓶
口以上，如图13所示．玻璃管内与水面相平的A点处的
压强是，（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）；此时
瓶内气体压强（选填“大于”、“等于”或“小于”）
瓶外气体的压强．
（2）小明拿着这个瓶子从楼下到楼上（手与瓶子间隔热），观察到玻璃管内的水柱逐渐升高，这表明：
随着高度的逐渐升高，大气压逐渐．（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（3）教室走廊有风吹过时，小明发现窗口悬挂的窗帘飘向窗（选填“内”或“外”），这是因为空气的流动速度变大，压强（选填选填“变大”、“变小”或“不变”）的缘故．
7.（2016年南沙区）在海产品批发市场上，经营者将冰块盖在海鲜上面来保鲜，这是因为冰块使周围空气的温度（选填“升高”、“降低”或“不变”），体积，空气密度会下沉，使保鲜效果更好．（后两空选填“变大”、“不变”、“变小”）.
8.（2016年实验中学）
图16
如图16所示，重5N的金属小球从a处静止释放，经过b处，到达c处时，速度恰好为零.在从a到b的过程中，重力做功J；重力势能；在从a到c的过程中，球的机械能（后两空选填“增大”、“减小”或“不变”）；动能为零的是______________（填写位置字母）.
9.（2016年实验中学）17．如图17所示，一张纸自然下垂处于静止状态，在纸的左侧快速向下吹气会看到纸向左靠拢，这是由于：
吹气时使左侧气体流速，左侧气体对纸的压强，而右侧气体对纸的压强（以上三空均选填“变大”、“变小”、“不变”），所以右侧气体对纸的压强（选填“小于”、“大于”、“等于”）左侧气体对纸的压强.
10.（2016年实验中学）18.图18中质量为5kg的物体A静止在水平地面，与地面接触面积为500cm2，A对地面的压力为N，A对地面的压强是Pa（g=10N/kg）.
11.（2016年实验中学）图19，用大小相等的拉力F，分别沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和运动方向始终一致，运动时间tab>tcd，运动距离sab=scd.ab段和cd段比较，哪段拉力所做的功多？
.哪段拉力做功的功率大？
.
12.（2016年花都区）16、
（1）如图17所示是同一木块先后两次在同一水平面上匀速运动时在相等时间
内连续拍摄“频闪”照片。
第2次木块从A运动到B的距离是cm；由图可知，第（选填“1”
或“2”）次实验中木块的速度更快；两次实验运动过程中木块所受拉力的大小是的（选填“相等”
或“不等”）。
第1次运动照片
B
A
第2次运动照片
图17
（2）如图18是某球员传球时足球的一段运动轨迹。
若不计空气阻力，请在图18中画出足球在B点的受力示意图；假设足球运动到B点时所受的力全部消失，在图18中用虚线画出所有力消失后足球的运动轨迹。
图19
图18
（3）学校趣味运动会上，体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬，如图19所示。
此过程中，他受到的摩擦力的大小（选填“大于”、“小于”或“等于”）600N；方向为。
三、解析题
1.（2016年黄埔区）某大学的两位研究生设计发明的“都市蚂蚁”概念车，如图17所示。
这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵。
航模社的同学想将此车改成“水陆两栖蚂蚁车”，已知“都市蚂蚁”概念车的主要参数如下。
（g＝10N/kg）
质量m/kg
400
轮胎与地面的总接触面积S/cm2
200
总体积V/m3
0.75
（1）若每位乘员的质量均为60kg，求乘载两人的“都市蚂蚁”车对水平路面的压强为多大？
（2）若“都市蚂蚁”车受到的牵引力为200N，以5m/s的速度匀速行驶1×104m，则在此过程中“都市蚂蚁”车做的功为多少？
发动机的输出功率为多大？
（3）上述乘载两人的“都市蚂蚁”车进入水中后若能浮在水面上，则“都市蚂蚁”车受到的浮力是多大？
2.（2016年天河区）“东方红”船在海面行驶，共中船的总质量为5100吨，由于突遇龙卷风翻沉入海，众多搜救船赶到进行打捞营救。
（ρ海水＝1.02×103kg/m3，g=10N/kg）
（1）画出“东方号”船（用一黑点“·”A表示）在海面上漂浮时受力示意图
（2）“东方号”船的重力是多少？
（3）行驶时，“东方号”船排开海水的体积是多少？
（4）出事后，搜救船用声呐搜寻到水下2000m处的“东方号”，则“东方号”受到海水的压强是多少？
（5）由于“东方号”船体内积聚了太多淤泥，搜救船无法直接把船体拉出水面，请你想一个实际操作的方法让沉底的船可以上浮，并说明对应的原理。
3.（2016年番禺区）质量为2.3t的太阳能飞机停在水平地面时轮与地面的总接触面积为0.1m2，g取10N/kg。
求：
（1）飞机停在水平地面时对地面的压强大小；
（2）当飞机发动机的输出功率保持60kW，并以108km/h的速度水平匀速飞行时，发动机的牵引力大小；
4.（2016学年=海珠区）
（2）按我国汽车工业行业标准，载货车辆对地面的压强应控制在7×105Pa以内．有一辆自重2000kg的汽车，已知该车在某次实际营运中装货10t，车轮与水平地面接触的总面积为0.12m2．请通过计算判断这辆汽车对地面的压强是否超过行业标准？
5.（2016年花都区）
19、如图22甲所示，质量为5t，底面积为20m2的货物静止在水平地面。
现用建筑工地起重机把货物吊起（如图22乙所示），从A点匀速竖直提升到B点，再从B点匀速水平移动到达C点，各点间距离如图22丙所示。
求：
S2=25m
B
C
S1=5m
A
丙
乙
甲
图22
（1）货物的重力；（g=10N/kg）
（2）货物静止在水平地面时对地面的压强；
（3）在方框里画出B到C过程中货物的受力示意图（以点代替货物）；
（4）A到C过程中，起重机对货物拉力做的功。
四、实验探究题
1.（2016年黄埔区）生鸡蛋在水中会沉于水底。
请你设计一个可测量生鸡蛋密度的实验，完成下列实验报告。
（1）实验目的：
测生鸡蛋密度；
（2）实验原理：
；
（3）实验器材：
可选器材有：
生鸡蛋、清水、量杯、量筒、烧杯、盐，至少还需要；
（4）实验步骤：
（5）记录数据表格：
2.（2016年增城区）除了图中器材外，还提供了砝码，和足够的水（密度为ρ水），测量某品牌提供给学生的牛奶密度。
简要写出合理方案（可用画图或文字表述），并用题目所给及所测出的物理量推导出牛奶密度的表达式。
3.（2016年天河区）现有一块长方形的均匀实心薄片铜片，长约a=40cm，宽约b=10cm，质量约为180g；为测薄铜片的厚度，请在以下器材中选取必须的器材将小荣的实验报告补充完整：
（铜的密度为ρ）
可选器材：
4.（2016年番禺区）小明利用一个烧杯、天平和水（密度记为
），测出了一块不规则小石块的密度。
（1）使用的天平已经调节平衡，测量小石块的质量时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应；
（2）用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图20所示，则小石块的质量
________
；
（3）如图21所示:
A.往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面位置做上标记；
B.取出小石块，测得烧杯和水的总质量为
；
C.往烧杯中加水，直到水面与标记相平，再测出此时烧杯和水的总质量为
用本题中使用的物
理量符号表示石块的体积，其表达式为
________________；石块密度的表达式为
________________。
（4）用此方法测得的密度值将_______（选填“偏大”或“偏小”）原因：
_________________。
5.（2016年南沙区）小明在实验室测量牛奶的密度．
（1）将天平放在水平桌面上，然后将游码移至标尺的左端零刻线处．天平指针位置如图23甲所示，此时，小明应该将平衡螺母向_________侧调节（选填“左”或“右”）．
（2）调节横梁平衡后，小明先将牛奶倒入烧杯，用调节好的天平测量出牛奶和烧杯的总质量为93.5g，接着将烧杯中的部分牛奶倒入量筒，如图23乙所示，测量筒中牛奶的体积．最后，他用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量，天平平衡时的情景如图23丙所示，则烧杯和剩余牛奶的总质量为g．
（3）请你根据以上实验数据计算出牛奶的密度为g/cm3．
甲
丙
乙
6.（2016年南沙区）小芳同学想探究“漂浮的木块受到的浮力大小与木块排开液体重力的关系”．
她思考：
可把实验分解为2个内容进行，即先测量漂浮的木块受到的浮力，再测量木块排开液体重力。
（1）首先，如何用测力计测量漂浮的木块受到的浮力呢？
她作了如下的思考：
①画出漂浮木块的受力示意图。
请你帮她在图26（丙）中画出木块的受力示意图。
②只要用测力计测量的大小，根据二力平衡条件，即可知道F浮=，
（2）其次，如何测量木块排开液体重力呢？
她做了如下的实验：
①如图26甲所示，将水倒入溢水杯中直至有水从溢水口溢出为止；
②待溢水口不再溢水后，在溢水管下放一小桶，如图26（乙）所示
③如图26（丙）所示，将木块放进溢水杯，让溢出的水全部流入小桶中．
④实验后，小芳分析：
只要用测力计测出2个物理量，即可求出G排的大小，这2个物理量分别是，，
G排的表达式是
最后，小芳总结实验时思考：
为了减少实验误差，在实验
（1）的第②个步骤中测量该力大小应在木快（选填“沾水前”或“沾水后”）测量。
7.（2016年实验中学）只用图30中的器材和一把刻度尺（量程合适），求A的密度.其中实心硬塑料长方体A在水（密度为ρ水）中静止如图30所示，请简要写出你的方案并用题目所给及所测出的物理量推导出A密度的表达式.
A
8.（2016年花都区）小明想知道某物体的密度，于是他用天平和量筒做了如下实验：
（1）将天平放在水平台上，把游码放在标尺左端零刻线处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平
衡，应将平衡螺母向 （选填“右”或“左”）调；
图24
图25
（2）小明用调节好的天平测出该物体的质量如图24所示，则物体的质量为g；用量筒测得物体的体积如图25，则其体积为cm3，由此可算得物体的密度为
kg／m3。
根据下边表格所给的数据，小明能判断该物体一定是用哪一种材料制成的吗？
（选填“能”或“不能”）；请写出判断的依据。
物质
密度（kg/m3）
铝
2.7×103
铁、钢
7.9×103
铜
8.9×103
铅
11.3×103
9.（2106年花都区）小华同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，在弹簧测力计下悬挂一圆柱体物块，当圆柱体物块下表面与水面相平时开始缓慢下降，直到与烧杯底接触为止，如图29所示：
（已知ρ水=1.0×103kg/m3；g取10N/kg）
6N
4N
1N
1N
（1）分析图29四幅图可知，圆柱体物块浸没在水中时所受浮力F浮=N；
（2）综合分析上述实验可知，圆柱体物块的密度是kg/m3；
（3）小华完成图29所示的实验后，把水换成另一种液体重复上述实验，根据实验数据绘制出图30所示的弹簧测力计拉力F随物体下降高度h变化的图象，那么物体浸没在这种液体中受到的浮力F浮′=N，对比图29的实验，这表明浸在液体中的物体所受浮力的大小跟有关。
10.（2016年花都区）班里组织了一次测量每个同学“爬楼梯的功率”的活动，请填写好实验报告。
实验目的：
测量爬楼梯的功率
实验原理：
实验器材：
实验步骤及记录的数据：
测量功率的表达式
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