继续教育满分题库全.docx
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继续教育满分题库全
1.事业单位应当根据不同岗位的要求，编制工作人员培训计划，对工作人员进行（D）培训。
（单选）
A.分批B.分职C.分人D.分级分类
2.属于应当从轻处分的情形有（ABC）。
（多选）
A.主动交代违法违纪行为B.主动采取措施，有效避免或者挽回损失C.检举他人重大违法违纪行为，情况属实D.拒不交代
3.兴趣是人对客观事物的选择性态度，是人对需要的情绪表现，是一个人力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。
（填空）
4.职业纪律是劳动者在从业过程中必须遵守的从业规则和程序，它是保证劳动者执行职务、履行职责、完成自己承担的工作任务的行为规则。
（填空）
5.“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”是和谐社会的主要内容。
（填空）
6.阐述法律的特征。
（简答）
（1）法律是一种概括、普遍、严谨的行为规范。
（2）法律是国家制定和认可的行为规范。
（3）法律是国家确认权利和义务的行为规范。
（4）法律是以国家强制力保障实施的行为规范。
7.1968年（B）主持了对斯朗特职业兴趣量表的修订工作，增加了基本兴趣量表和一般职业主题。
（单选）
A.库德B.坎贝尔C.霍兰德D.弗洛伊德
8.职业生涯规划的（C）即职业生涯规划的各项活动，都要由组织与专业技术人员双方共同制定、共同实施、共同参与完成。
（单选）
A.利益整合原则B.公平、公开原则C.协作进行原则D.动态目标原则
9.（B）哲学家罗素曾经说过：
“选择职业是人生大事，因为职业决定了一个人的未来……选择职业就是选择将来的自己。
”（单选）A.法国B.英国C.美国D.德国
10.工作情境中，可以把素质理解为个体为达到某种工作绩效或完成某项工作任务所需具备的基本条件和特征，包括（ABCD）等。
（多选）A.知识B.技能C.能力D.性格
11.专业技术人员继续教育的实施重点是（ABCD）。
（多选）A.提高认识，创新观念B.优化课程设置，拓宽知识结构C.严格管理，有效监督D.平衡工作与学习
12.一个人生活的好坏、社会地位的高低以及对社会贡献的大小，在很大程度上是由他所从事的职业及其在职业岗位上的贡献决定的。
（判断）正确
13.传统的职业生涯目标是加薪和晋升，它不仅受专业技术人员自身努力的影响，还受到组织所提供职位的影响。
（判断）正确
14.职业生涯设计的目的是帮助个人真正了解自己，为自己订下事业大计，筹划未来，拟订一生的方向。
（判断）正确
15.非语言沟通是连续的，通过声音、视觉、嗅觉、触觉等多种渠道传递信息，绝大数是习惯性的和无意识的，在很大程度上是无结构的，并且是通过模仿学到的。
（判断）正确
1.国家对事业单位工作人员实行（D）管理。
（单选）
A.分批分类B.职级分类C.职称分类D.分级分类
2.事业单位工作人员提前（A）书面通知事业单位，可以解除聘用合同。
（单选）
A.30日B.45日C.60日D.90日
3.职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富、精神财富，获得合理报酬，满足物质生活、精神生活的工作，是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作。
（填空）
4.劳动合同，言简之就是劳动契约、劳动协议，是劳动者与用人单位之间确立劳动关系、明确双方权利与义务的协议。
（填空）
5.宪法是国家的根本大法。
通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则，公民的基本权利和义务等重要内容。
（填空）
6.我国社会主义的法律渊源，主要包括哪些方面？
（简答）
一是最高国家权力机关即全国人民代表大合制宁的宪法:
二是个国人大和人大常委会制定的法律（包括全国人大制定的基本法律及基本法律以外的法律）;三是最高国家行政机关即国务院制定的行政法规和各个部委局制定的行政规章;四是省级地方国家权力机关即省级地方人民代表大会及其常委会，省、自治区的人民政府所在地的市和经过国务院批准的较大的市的人民代表大会及其常委会制定的地方性法规，省级地方国家行政机关及省级地方人民政府，省、自治区的人民政府所在地的市和经国务院批准的较大的市的人民政府制定的规章;五是民族自治地方制定的自治条例和单行条例;六是特别行政区制定的法律和法规;七是经济特区制定的法规;八是军事委员会制定的军事法规等。
7.职业生涯规划的步骤中，（A）的目的，是认识自己、了解自己，从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。
（单选）A.自我评估B.职业生涯机会的评估C.确定职业发展目标D.选择职业生涯发展路线
8.导致经济全球化迅猛发展因素主要是（D）。
（单选）A.科学技术的进步和生产力的发展
B.跨国公司的发展C.各国经济体制的变革D.以上都是
9.《中华人民共和国职业分类大典》采用了以从业人员工作性质的同一性作为职业划分标准的新原则，并对各个职业的定义、工作活动的内容和形式，以及工作活动的范围等作了具体描述，体现了职业活动本身固有的（ABCD）。
（多选）
A.社会性B.目的性C.规范性D.稳定性
10.属于新兴职业的是（ABCD）。
（多选）A.人工智能专家B.雇员协调员C.伦理官员D.信息技术专家
11.职业生涯早期阶段的任务是（ABC）。
（多选）
A.选择自己喜欢的职业B.确立职业生涯目标C.适应组织文化D.为面临新的职业与职业角色选择决策
12.在为自己做职业生涯规划之前，一定要清楚和明确自己的价值观和职业价值观。
价值观和职业价值观决定了哪些因素对你是重要的，哪些是不重要的。
（判断）正确
13.传统的职业生涯目标是加薪和晋升，它不仅受专业技术人员自身努力的影响，还受到组织所提供职位的影响。
（判断）正确
14.通过加入党的组织，加强与其他专业技术人员的沟通，一方面可以获得维权的相关信息和示例，强化自身维权意识,另一方面团结起来力量大，一旦存在集体权益受到侵害就可以应用多种方式方法来维权。
（判断）错误
15.非语言沟通是连续的，通过声音、视觉、嗅觉、触觉等多种渠道传递信息，绝大数是习惯性的和无意识的，在很大程度上是无结构的，并且是通过模仿学到的。
（判断）正确
1.事业单位工作人员的考核分为（ABC）；A.平时考核B.年度考核C.聘期考核D.月度考核；
1.事业单位工作人员的工资水平应当与国民经济发展相协调、与（C）相适应。
（单选）A.人类文明B.国情C.社会进步D.改革开放
2.事业单位工作人员的考核分为（ABC）。
（多选）A.平时考核B.年度考核C.聘期考核D.月度考核
3.《事业单位人事管理条例》将于2014年7月1日起施行。
正确（判断）
4.职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富、精神财富，获得合理报酬，满足物质生活、精神生活的工作，是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作。
（填空）5.工作情境中，可以把素质理解为个体为达到某种工作绩效或完成某项工作任务所需具备的基本条件和特征，包括知识、技能、能力、性格等。
（填空）
6.职业纪律是劳动者在从业过程中必须遵守的从业规则和程序，它是保证劳动者执行职务、履行职责、完成自己承担的工作任务的行为规则。
（填空）
7.阐述专业技术人员继续教育崛起的实践需求及各类保障。
（简答）1.社会分工的深入发展是专业技术人员继续教育及其理论研究的外部需要和发展动力2.继续教育实践领域的扩大是继续教育及其研究的实践基础3.各国政府的重视和支持是专业技术人员继续教育及其研究发展的外部保障4.继续教育专业学科的建立和发展是继续教育研究的内部保障5.继续教育中心及专业研究组织的发展是继续教育及其研究的组织保障
8.构成职业选择的基本因素（或条件）是（D）。
（单选）A.职业能力B.职业意向C.职业岗位D.以上都是
9.职业选择的具体决策步骤中，（A）就是按照既定职业目标会计实施，走上工作岗位。
（单选）A.就职B.成形C.选择D.澄清
10.创新能力的构成要素中，（A）是主体所具有创新特质因素的思维和多种创新思维形式内在有机整合体。
A.创新思维能力B.创新智力化能力C.创新人格化能力D.创新能力
11.职业生涯规划的步骤中，自我评估包括（ABCD）。
（多选）A.对自己的兴趣、特长、性格的了解B.对自己的学识、技能、智商、情商的测试C.对自己思维方式、思维方法的评价D.对自己道德水准的评价
12.短期目标可分为（ABCD）。
（多选）A.日目标B.周目标C.月目标D.年目标
13.《中华人民共和国职业分类大典》突破了过去以行业管理机构为主体，以归口部门、单位甚至用工形式来划分职业的传统模式，采用了以从业人员工作性质的同一性作为职业划分标准的新原则。
正确（判断）
14.对于物权来说，其保护对象的物质性、特定性和唯一性，决定了其权利的唯一性。
（判断）正确
15.我国社会的主要时代特征中指出，深化经济体制改革必须紧紧围绕使市场在资源配置中发挥决定性作用的总目标进行。
（判断）正确
1.事业单位设置的岗位应当具有明确的（ABCD）；
2.事业单位工作人员按照国家有关规定不能进行交流；3.从心理学的角度上讲，（能力）一般是指个体能够；
4.（法律后果）是指引行为人的具有法律意义上的行；5.经济（全球化），是指世界经济活动超越国界，通；6.阐述职业道德的内涵与构成五要素；职业道德是指从事一定职1．职业的责任心2．职业良；7.职业锚中的（C）：
这
1.事业单位设置的岗位应当具有明确的（ABCD）。
（多选）A.名称B.工作标准C.职责任务D.任职条件
2.事业单位工作人员按照国家有关规定不能进行交流。
（判断）错误
3.从心理学的角度上讲，（能力）一般是指个体能够顺利完成某种行为活动的心理特征和心理条件。
（填空）
4.（法律后果）是指引行为人的具有法律意义上的行为在法律上所应承受的结果，可分为肯定性和否定性。
（填空）
5.经济（全球化），是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。
（填空）
6.阐述职业道德的内涵与构成五要素。
（简答）职业道德是指从事一定职1．职业的责任心2．职业良心感
7.职业锚中的（C）：
这类人有强烈的愿望去做管理人员，同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位，因此，他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。
，因此，他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。
（单选）A.技术型B.创造型C.管理型D.安全型（号）
8（A）又称为绝对权，是指权利的效力可以对抗一切人，即除了权利人之外的任何人都负有不得侵害、干涉其权利的消极义务，而没有协助其实现权利的积极义务（单选）A对世权B.支配权C.控制权D.收益权
9.经济全球化表现为（D）。
（单选）A.世界各国经济联系的加强和相互依赖程度日益提高B.各国国内经济规则不断趋于一致C.国际经济协调机制强化D.以上都是
10.美国就业指导发展历程中，（D）的特点是对个体一生职业生涯发展历程的重视，强调就业指导在不同阶段中应不断完善，强调个性化和本土化。
（单选）A.就业指导理论的初建时期B.重视个体发展的时期C.就业指导向生涯辅导的转变时期D.职业生涯规划教育的成熟时期
11.职业发展阶段中的确立阶段可以分为三个子阶段，包括：
（ABC）。
（多选）A.尝试子阶段B.稳定子阶段C.职业中期危机阶段D.下降阶段
12.职业道德的作用包括（ABCD）。
（多选）A.调节职业交往中专业技术人员内部以及专业技术人员与服务对象间的关系B.有助于维护和提高本行业的信誉C.促进本行业的发展D.有助于提高全社会的道德水平
13.在传统的职业生涯时代，专业技术人员本人是安排专业技术人员职业发展的主体，而现在易变性职业生涯观念认为，组织要对员工的职业生涯管理负主要责任。
（判断）错误
14.职业定位中对自我和外部环境这两方面信息存在的认识不完全、不准确的问题，会引发现实自我与理想自我、自我期望与环境需要之间的矛盾，产生职业定向的偏差。
（判断）正确
15.职业生涯指导建立在正统的学科基本假设上，忽视了个体意识对个人职业生涯发展道路的影响，从而将职业生涯发展视为封闭的体系，与职业生涯实践的无边界与易变性相脱离。
（判断）正确
1.事业单位与工作人员订立的聘用合同，期限一般不低于（B）。
（单选）A.2年B.3年C.4年D.5年
2.年度考核的结果可以分为（ABCD）等档次（多选）A.优秀B.合格C.基本合格D.不合格
3.事业单位工作人员的奖励分为（ABCD）。
（多选）A.嘉奖B.记功C.记大功D.授予荣誉称号
4.规范性是法律的首要特性，指法律为人们的行为提供模式标准、样式和方向。
（填空）
5.宪法是国家的根本大法。
通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则，公民的基本权利和义务等重要内容。
（填空）
6.沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。
（填空）
7.依据价值观的不同能将职业分为哪几大类？
（简答）自由型经济型支配型小康型自我实现型志愿型技术型合作型享受型
8.职业选择的具体决策步骤中，（A）就是按照既定职业目标会计实施，走上工作岗位。
（单选）A.就职B.成形C.选择D.澄清
9.职业锚中的（C）：
有些人最关心的是职业的长期稳定性与安全性，他们为了安定的工作、可观的收人、优越的福利与养老制度等付出努力。
（单选）A.功能型B.自主与独立型C.安全型D.创造型
10.沟通的（B）特点是指与语言沟通一样，非语言沟通也展开于特定的语境中，情境左右着非语言符号的含义。
（单选）A.无意识性B.情境性C.可信性D.个性化
11.职业技术人才激励与报酬的组合包括（ABCD）。
（多选）A.特权组合B.薪金组合C.医疗福利组合D.住行津贴组合
12.中国的社会劳动问题，本质上是劳动者的待遇问题。
错误（判断）
13.雇主不按时支付薪酬，专业技术人员可以向人民法院申请使用“支付令”来催发薪水。
正确（判断）
14.经济全球化促进了世界市场的不断扩大和区域统一，使国际分工更加深化。
正确（判断）
15.经济全球化能促进经济多极化发展。
（判断）正确
1.初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限3年以上的，试用期为（C）。
（单选）A.6个月B.9个月C.12个月D.18个月
2.维权即某一客观主体依法维护自身合法权益的正当行为。
（填空）3.法律后果是指引行为人的具有法律意义上的行为在法律上所应承受的结果，可分为肯定性和否定性。
（填空）
4.人民民主专政的社会主义制度是我国的根本国家制度，是我国的基本国体。
（填空）
5.阐述知识产权的定义及其权利内容。
（简答）知识产权是民事主体所享有的支配创造性的智力成果、商业标志以及其他具有商业价值的信息并排斥他人干涉的权利。
知识产权的权利内容主要包括：
一是控制权。
二是使用权。
三是处分权。
四是收益权。
此外，作为一种法律上的权利，知识产权还理所应当地含有禁止他人侵害的权能。
6.在职业定向心理偏差的心理调适中，（A）是指积极运用自己的能力和其他方面的有利条件广泛寻找各种选择，制定可行的计划并付诸行动以减轻压力，达到预想目标。
并且要善于抓住机遇，尽力去争取。
（单
5选）A.增强独立选择能力B.客观地给自己定位C.正确地和他人比较D.培养自己的耐挫力
7.（C）是社会政治文明进步的重要标志，是政治文明建设的内在要求，也是世界各国政治民主化进程的基本走向。
（单选）A.坚持和改善党的领导B.人民当家作主C.依法治国D.以人为本
8.富强、民主、文明、和谐，是（B）层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是（）层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是（B）层面的价值准则。
（单选）A.社会；国家；个人B.国家；社会；个人C.国家；个人；社会D.社会；个人；国家
9.约翰?
霍兰德职业性向分类包括（ABCD）。
（多选）A.实践性向B.研究性向C.艺术性向D.社会性向10.调查研究方法很多，从调查方法类型来看有（ABCD）。
（多选）A.普遍调查B.重点调查C.抽样调查D.典型调查
11.今后几十年内新的国际体系有可能基本形成，其主要特征是（ABCD）。
（多选）A.世界格局多极化B.西方与非西方国家共同主导C.国际组织作用增强D.国际治理多样化
12.游戏设计工程师这一职业要求具备很强的系统分析能力和很广的知识面，只有这样才能通过分析市场需求设计出风格独特、标新立异、吸引玩家的游戏。
（判断）正确
13.如果某人具有某项突出的技能，而这项技能可以为其带来收人，做职业生涯规划时就应当将其作为一个重要因素加以考虑。
（判断）正确
14.专业技术人员在进行自身职业选择和职业生涯规划的过程中，在就业及生活的压力下，往往不得不主动迎合组织和社会的需要而改变自己的职业生涯规划。
（判断）正确
15.15.由于物权的保护对象是物质财产，权利人通过对物的实际占有就可以实现对物的控制，因而占有权成为物权的重要权能。
（判断）正确
1.国家建立激励与（D）相结合的事业单位工资制度。
（单选）A.奖励B.处分C.精神D.约束
2.（兴趣）是人对客观事物的选择性态度，是人对需要的情绪表现，是一个人力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。
（填空）
3.（职业）是参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富、精神财富，获得合理报酬，满足物质生活、精神生活的工作，是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作。
（填空）
4.（沟通）是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。
（填空）
5.美国波士顿大学教授弗兰克?
帕森斯提出的选择职业的3个步骤是什么？
（简答）“第一，应清楚地了解自己的态度、能力、兴趣、智慧、局限和其他特性;第二，了解成功的条件及所学的知识，在不同工作岗位上所占的优势、机会和前途;第二，实现上述两条件的平衡。
”其含义是说要将个人的主、客观条件与对自己有一定可能的社会职业岗位相对照，从而选择一种适合自己的职业。
6.职业心理学家研究指出，一个人一生中选择什么样的职业，（A）占主导地位。
（单选）A.兴趣B.能力C.知识D.机遇
7.沟通的（B）特点是指与语言沟通一样，非语言沟通也展开于特定的语境中，情境左右着非语言符号的含义。
（单选）A.无意识性B.情境性C.可信性D.个性化
8.社会地位不同的人通常具有不同的意识、价值观念和道德标准，从而造成不同的困难，这是沟通障碍中的（D）。
（单选）A.环境干扰B.语言障碍C.距离障碍D.地位障碍
9.非语言沟通方式中的标记语言包括（ABCD）。
（多选）A.聋哑人的手语B.交通警的指挥手势C.裁判的手势D.旗语10.培养专业技术人员创新能力的注意事项：
（ABCD）。
（多选）A.热爱生活，关注生活，享受生活B.正视创新内核：
创新思维C.生活中有意识培养创新能力D.永远学习是不变的真理
11.经济全球化的趋势下，职业技术人才选拔的要素包括（ABCD）。
（多选）A.经济要素B.人文要素C.工作要素D.文化要素
12.职业定向，让人们能充分了解自己的优势所在，并尽可能地选择能运用自身优势能力的职业，这样就能扬长避短，最大限度地利用人力资源。
正确（判断）
13.专业技术人员职业继续教育是一种普通形式的教育。
（判断）错误
14.文化是民族的血脉，是人民的精神家园。
（判断）正确
1. 事业单位工作人员按照国家有关规定不能进行交流。
（判断 ） 错误
2. 职业兴趣测试常用的技术方法有斯特朗职业兴趣量表和（库德兴趣）记录。
（填空 ）
3. （法律后果）是指引行为人的具有法律意义上的行为在法律上所应承受的结果，可分为肯定性和否定性。
（填空 ）
4. （职业教育）是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。
（填空 ）
5. 阐述专业技术人员继续教育崛起的实践需求及各类保障。
（简答）
1 ．社会分工的深入发展是专业技术人员继续教育及其理论研究的外部需要和发展动力
现代社会，社会分工深人，科技迅速发展，知识总量激增，应用周期缩短，半衰率加速，从而导致了社会产业结构、技术结构、职业结构等随之发生变化。
这种变化要求专业技术从业人员重新形成的劳动力要有较强的职业应变能力和更高的智能结构。
而一次性的学校教育远远不能满足这种需要，终身教育和终身学习被提到议事日程上来，变成专业技术从业人员工作的一个有机组成部分，继续教育作为学校教育向终身教育转变的重要阶段，在社会的发展中扮演着重要的角色。
如何使继续教育更好地适应社会经济的发展，不断提高专业技术人员的受教育水平，不断改造各层次的专业技术人才结构，必然要求搞好继续教育及其研究工作。
2 ．继续教育实践领域的扩大是继续教育及其研究的实践基础
纵观世界继续教育及其研究的发展历程，它是伴随着继续教育实践活动的发展而发展的。
在继续教育发展初期，其研究活动是零散的、不系统的，只有极少数社会科学工作者从事此项研究。
随着继续教育实践活动的不断深人而广泛地发展，继续教育观念也越来越深刻，继续教育活动范围也越来越宽广，这必然要求对继续教育的概念、性质及其特点等本质问题进行探讨。
继续教育的研究活动逐步成为一个专门的研究领域，继续教育研究的地位在不断地加强，其研究活动在广度和深度上得到了不断地拓展。
继续教育理论来源于实践，其最终目的还是要用于指导实践。
继续教育工作者就是在这种双向互动的过程中，在不断总结实践经验的基础上，不断汲取相关学科的优秀研究成果，努力构建为实践服务的科学理论体系。
丰富的继续教育实践活动为继续教育及其理论研究提供了坚实的基础。
3 ．各国政府的重视和支持是专业技术人员继续教育及其研究发展的外部保障
从世界继续教育发展的历史来看，继续教育的发展与各国政府的重视和支持是密不可分的。
第二次世界大战以后，特别是20 世纪60 年代以来，继续教育的蓬勃发展引起了各国政府的极端重视，各国政府开始认识到教育机会均等不仅意味着同年龄组的人有同等的教育机会，而且也意味着不同年龄组之间受教育机会均等。
各国政府都积极发展继续教育，建立各种继续教育机构，制定各种法律和规定，加大资金投人，不断完善继续教育的有效机制。
许多国家设立统一的管理机构，加强对继续教育的管理。
例如，美国议会设有继续教育委员会，专门负责向国会和总统提出有关继续教育的建议，向联邦教育部提出继续教育基金的发放建议等。
1977年法国成立了国家职业教育部，下设
继续教育局，主管全国的继续教育工作。
日本在文部省设有终生学习局和终生学习审议会，专门管理和审议继续教育工作。
各国还在政策上和经费上对继续教育研究予以有力的支持，例如在瑞典的国家教育局研究与发展基金中用于成人继续教育研究的份额从1969年的l％增加到1980一1981年度的20％。
可见，政府的重视和支持对继续教育发展及其研究起了外部的保障
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