辽宁省朝阳市八年级下学期期中考试语文试题.docx

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辽宁省朝阳市八年级下学期期中考试语文试题

辽宁省朝阳市八年级下学期期中考试语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题(共6题;共12分)

1.(2分)(2017八下·郑州月考)下列划线字注音全对的一项是()

A.酷肖(xiāo)   解剖(pāo)   黝黑(yǒu)   文绉绉(zhōuzhōu)

B.磬口(qìng)   污秽(huì)   稽首(jī)     脂粉奁(nián)

C.畸形(jī)     炽热(chì)    旸谷(yáng)   深恶痛疾(wù)

D.睥睨(pìnì)  迷惘(máng)  滞留(dài)   杳无音信(yǎo)

2.(2分)(2016·杭州模拟)下列句子中没有错别字的一项()

A.2016年“中高考禁躁令”出来了,目的是给全市中高考生营造安静的应考环境。

B.针对新京报记者所提“校园暴力”问题,袁贵仁表示,要坚决防犯、坚决制止此类事情,尽最大努力使发生率降到最低。

C.不论是黄昏,还是晨夕初露,茉莉花总是洁白的。

所以不管你健康与否,都是最美的茉莉。

D.有的人徇规蹈矩,一生碌碌无为,到老之时唉声叹气,责怪命运的不公平;而有的人,善于创新,关键时放手一搏,即使生命短暂,也活出了不一样的精彩,不一样的闪耀。

3.(2分)(2017七下·北京月考)依次填入下列句子中横线上,最恰当的关联词语是()

我总是被这种声音所缠绕,______我走到哪里,______我睡得很沉,______在睡梦中突然惊醒的时候,我______会忽然想到是我应该回去的时候了。

A.不管 还是  或者 就    

B.不管 即使  或者 都    

C.不论 或者  还是 都    

D.无论 即使  还是 也    

4.(2分)(2017九上·泰兴月考)下列加横线的成语使用有错误的一项是()

A.这件无头公案,经过一番调查,事情真相总算水落石出了。

B.不管是白发苍苍的老者,还是黄发垂髫的孩童,都被国庆阅兵这盛大的场面吸引了。

C.林小弟年纪虽小,但棋艺已登峰造极,在国际棋赛中屡得名次。

D.这次争吵是造成他们俩分道扬镳的主要原因。

5.(2分)下列各项中有语病的一项是()

A.近年来,学生书写水平逐渐下降的问题,引起了全社会的广泛关注。

B.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。

C.有人直言不讳地批评说,国内很多城市的建筑风格千篇一律。

D.雾霾天气不仅大大影响了城市的空气质量,也加剧了城市的交通拥堵。

6.(2分)(2015·恩施)下列句子中标点符号使用正确的一项是()

A.天刚蒙蒙亮,薄雾还还未散去,田家的烧饼、潘家的包子、李家的肠子面等…热腾腾的蒸汽搅合在一起,唤醒了整座老城

B.中国政府再次发出:

“钓鱼岛自古以来是我国神圣的领土,不容任何人侵犯”的警告

C.快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?

我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”

D.《辞海》已形成一个“家族”,《辞海(彩图版)》便是这个家族的新成员

二、名著导读(共1题;共8分)

7.(8分)(2017·杭州模拟)文学常识和名著阅读

(1)

阅读下面的文字,在括号内填写恰当的内容。

阅读名著能拓宽视野,启迪人生。

我们读中外作品,从《我的叔叔于勒》中的________,《变色龙》中的奥楚蔑洛夫,《范进中举》中的胡屠户的身上了解了“变色龙”的特点;读________的《三国演义》,能让我们真切地感受到诸葛亮赤壁之战借东风的过人谋略;读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《________》,我们徜徉在《朝花夕拾》的世界里,了解先生青少年时期的生活经历与体验。

(2)

《水浒传》是中国的四大名著之一,影响了一代又一代的中国青少年。

它的艺术成就,最突出地显示在英雄人物的塑造上。

林冲、鲁达、杨志都是武艺高强的军官,由于身分、经历和遭遇的不同,走上梁山的道路很不一样。

请选择林冲、鲁达、杨志三个中你最熟悉的形象,结合一定的情节,从人物性格的角度分析他走上反抗道路的原因。

三、默写(共1题;共7分)

8.(7分)(2017八上·夏津开学考)古诗文默写。

(1)

万里赴戎机,________。

________,寒光照铁衣。

(《木兰诗》)

(2)

未至,________。

________,化为邓林。

(《夸父逐日》)

(3)

江山代有才人出,________。

(赵翼《论诗》)

(4)

有约不来过夜半,________。

(赵师秀《约客》)

(5)

马上相逢无纸笔,________。

(岑参《逢入京使》)

四、其他(共1题;共5分)

9.(5分)(2017·濮阳模拟)请给下面的新闻拟写标题,并简述理由。

2016年11月16日,15项世界互联网领先科技成果在第三届互联网大会上发布。

这15项成果是从全球互联网企业、高等院校、科研机构和个人提交的500余项互联网创新成果的申请中,由33名海内外知名的互联网专家评审产生的,旨在全面展现全球互联网领域的最新科技成果,彰显互联网领域从业者的创造性贡献,搭建全方位的创新交流平台。

五、诗歌鉴赏(共1题;共10分)

10.(10分)古代诗歌鉴赏

淮上与友人别

【唐】郑谷 

扬子江头杨柳春, 杨花愁杀渡江人。

 

数声风笛离亭晚, 君向潇湘我向秦。

(1)

请找出表达诗人与友人感情基调的一个词语。

(2)

本诗第一句和第二句使用“杨柳”“ 杨花” 等词,借“柳” 与“留”谐音,表达了作者怎样的感情?

六、文言文阅读(共1题;共15分)

11.(15分)(2017九上·玄武期末)阅读文言文,完成小题。

市南子见鲁侯

市南子见鲁侯,鲁侯有忧色。

市南子曰:

“君有忧色,何也?

”鲁侯曰:

“吾学先王之道,修先君之业。

敬鬼尊贤亲而行之无须臾离。

居然不免于患,吾是以忧。

”市南子曰:

“君之除患之术浅矣!

夫丰狐文豹,栖于山林,伏于岩穴,静也;夜行昼居,戒也;虽饥渴隐约①犹肯疏②于江湖之上而求食焉,定③也。

然且不免于罔罗机辟④之患,何罪之有哉?

其皮为之灾也。

今鲁国非君之皮邪?

吾愿君剖形去皮,洒心去欲,而游于无人之野。

(选自《庄子·山木》有删改)

【注释】①隐约:

困穷。

②肯疏:

犹豫不进的样子。

③定:

小心谨慎。

④罔罗机辟:

捕野兽的机关。

(1)请用“/”为文中划线处断句(标示两处)。

敬鬼尊贤亲而行之无须臾离。

(2)选出下列划线词意义用法相同的一项()

A.市南子见鲁侯胡不见我于王    

B.居然不免于患故患有所不辟也    

C.犹肯疏于江湖之上而求食焉环而攻之而不胜    

D.而游于无人之野辍耕之垄上    

(3)翻译下列语句。

①市南子曰:

“君有忧色,何也?

②然且不免于罔罗机辟之患,何罪之有哉?

(4)道家门徒市南子用丰狐文豹的皮毛来喻指________,指出贪图权位必然引起争端,建议鲁侯________来躲避祸患(用自己的话概括填空);如果换作孟子,他给鲁侯的治国建议则会是________(填一个四字短语)。

七、现代文阅读(共2题;共45分)

12.(20分)(2012·淮安)阅读下文,完成下列各题。

读书与梦想

刘墉

①诚品书店邀靖我做校园巡日演讲,我定的讲题是:

读书最好,有梦相随。

②我太太看到,筻说有问题,因为去掉了中间的标点,好像是读书最好能接着做梦。

③我说这有什么错呢?

你没见前两天的报纸上才登,美国有个研究,分两组人,一组上午九点钟上课,晚上九点问他们记得多少;另一组则是晚上九点上课,接着各自去睡,第二天早上九点再问他们记得多少。

同样相隔十二小时,后者成绩好得多。

可见读书要想效果好、记得牢,最好跟着去睡觉。

④我这番话,只能供你参考,千万别书本一摆,就去见周公了。

⑤但是,我敢说那些有成就的学者,绝不是死读书的。

他们很可能像大思想家罗素所说,他想不出怎么写论文,跑出去玩,玩完来就文思泉涌。

或像爱因斯坦,在他想通“相对论”的前一天,离开办公室时还对朋友说只怕一辈子都搞不懂了,结果第二天一醒就找到了答案。

⑥更实在的例子是发现了苯环分子结构的柯库尔,他不是由梦到一条蛇咬着自己的尾巴,得到了白天百思不解的答案吗?

⑦可见书要读,梦也要做;读书是紧,做梦是松。

⑧许多年前,老师对我说,青春不要留白。

是的,青春短暂,不能白过,但是读书不一样。

我们的脑海好像个仓库,不会管理的人,只知把东西堆进去,塞到连转身都不方便;会管理的则知道分门别类,把容易坏的常拿出来检查,不堪用的扔掉。

因此,仓库里有条不紊,不但进出货方便,空出来的地方说不定还能摆张乒乓球桌呢!

⑨所以,脑仓库的管理一定要留白,只知道博学强记,不断往脑子里塞东西的人,在今天是不容易成功的。

⑩如此想想,孔子、柏拉图、亚里斯多德,在他们那个时代,才有几本书好看?

汗牛充栋的书简,加起来只怕不过一片光碟的内容。

问题是,他们为什么能成为那样伟大的思想家?

因为他们既懂得“思而不学则殆”,更懂得“学而不思则罔”。

于是在脑海里留下了思考的空间,在读几十本书之后,他们很可能就创作出一本自己的作品,而且超越他读的那几十本书。

⑪相对地,却有不计其数的学者,焚膏继晷、皓首穷经,学问塞满一肚子,好像乱堆的仓库,该用的时候找不到,碰到问题不能以所学的解决;说得出一番大道理,却毫无自己的创意。

如果把书当成人生旅程的行囊,那些“死书”非但没能帮助他走得远、看得多,反而成为累赘,压得他没见到多少人生的风景。

⑫当你发现书已经读死了,记不住了、想不开了,就暂时把书放下,看看外面的绿树蓝天,让思想驰骋,让理想飞扬,想想那书里有多少东西可以给你启发。

而且你可以由读这本书,想到读那本书,把相关的东西串起来。

这样书才能成为活的,成为你生活的一部分。

它不但让你用来应付老师的考卷,更能应付人生的考试。

⑬于是。

你成为真正的爱书人,书为你实现梦想、打开心窗。

⑭所以我说:

读书最好,有梦相随!

(选自《再试一次,就成功》,有改动)

(1)

说说文章开头写我和太太调侃的作用。

(2)

请分别解释文章第⑧⑨两段画线句子中“留白”一词的含义。

(3)

文章第④段说理比较充分,但有了第㈣段说理效果更好。

请分析好在哪里。

(4)

读完全文,你觉得“读书最好,有梦相随”在文中包含哪些意思。

13.(25分)(2017九上·磴口期中)阅读下文,回答问题

谢谢你,盛装莅临我的成长

汪微微

小学二年级时的班主任,是个不怒自威的退伍军人。

平日里话不多,习惯用眼神制止并解决纷争与事端。

对男生,他实行军事化管理。

课间十分钟,其他班的男生疯得东倒西歪,我们班的男生则挺拔地站立着,有序地排队,轮流着立定跳远,玩得像上课一样规规矩矩又铿锵有力。

对女生,他力推淑女教育。

说话要不疾不徐,微笑要张弛有度;裙子要过膝,不许撩起下摆擦汗,不能光脚穿凉鞋;坐不能弯腰驼背,站不能含胸低头;课外少看电视多读书,每天练习毛笔字……

乡村的孩子平时散养惯了,一个个野得像泼洒一地的阳光,哪里收得住?

一学期过去,没几个能真正坚持下来的。

做得最好的,是和我们同班的他的女儿。

我们既同情她的别无选择,又钦羡她的与众不同。

她不是班上最漂亮的女孩,却自有一种说不出的美,眼中闪烁着看得见摸得着的柔软和善意。

连最捣蛋的男生路过她身边时,都会不由自主地屏声敛气。

多年后,在家乡的街头,她穿一袭蓝底白花的连衣裙,绾着低低的发髻,静静地站在那里。

嘈杂如水,流到她身边,却自觉地绕道而行。

有人和她打招呼,她轻轻地点头,微笑致意,温婉得既优雅高贵又接地气。

原来,她被打磨出来的与众不同的美,过去叫教养,现在叫气质。

初一时的语文老师,是个有着慢条斯理智慧的老头儿,他惩戒我们的惯用伎俩是写检讨。

检讨的内容直接照搬作文要求:

文笔要好,感情要真,题材不限,风格却要自成一家,字数不能少于800字。

最可怕的是,要一式54份——班上共54个人,人手一份。

字迹要沿用书法课上的工整与气势。

有一回上课,他迟到了几分钟。

不待他道歉并解释原因,台下一片亢奋的叫喊声,大家一起喊:

54,54,54!

他也不恼,乐呵呵地看着我们,眼里的宠溺能湮没掉每个人。

从此,他再也没有让我们写过检讨,却要求大家记日记。

算算,一天不过就一篇,我们胜者为王居高临下地同意了。

毕业后和一干人去看望他,说起这段往事,他笑:

小小少年是一块块璞玉,但雕琢要讲究方式和技巧。

写检讨是假,练笔练字才是真。

然后他转过头,对我说:

“你的字,有蝇头小楷的功底;你的日记,也最好看。

原来,我们最终学会的,是不要错过自己。

高二时的语文老师,是个忧郁的诗人。

他为人低调又不羁,平时见他背影的机会比正面还要多。

有一次上课讲诗歌的结构与特点,他找来了几本自己以前写的诗集。

讲台上的他,眼神干净明亮,有一种未经世事的洁白,像正在做梦的少年。

他一字字念,一句句写,一段段讲其间饱满的感情、丰富的想象、和谐的音韵,以及写诗的心境和曾经沉睡的梦想。

讲到动情处,他会停下来,一言不发地看向窗外,眼神比远方还远。

课后很久,我心里仍蓬勃得静不下来。

那是我第一次感受到了诗歌的美,它干净清洁,美好亲切,散发着梦想的味道。

最难得的是,它离我这样近,一声轻唤便足以叫醒我,而不只是远远地隔空感动我。

后来,我开始偷偷写诗,不在乎写得好不好,不去想有没有用,也不在意是否有人懂,愿意写下去并能很好地写出来,对自己而言已经足够。

原来,梦想是一种让你觉得坚持就是幸福的东西。

德国哲学家雅斯贝尔斯说过:

教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

谢谢你,盛装莅临我的成长……

(1)文中记叙了“我”成长中的三位老师,请简要概括他们的事迹以及对“我”的影响。

(2)结合语境,品读下面句子,简要分析其表达效果。

①连最捣蛋的男生路过她身边时,都会不由自主地屏声敛气。

(请从描写方法的角度品析)

②他一字字念,一句句写,一段段讲其间饱满的感情、丰富的想象、和谐的音韵,以及写诗的心境和曾经沉睡的梦想。

(请从修辞角度品析)

(3)文章的最后一段在全文中有什么作用?

请从结构和内容两个方面简要回答。

(4)从内容来看“谢谢你,盛装莅临我的成长”表达了作者什么情感?

为什么?

(5)你身边一定有“盛装莅临你成长”的老师,简要说说他们给了你什么样的影响?

八、命题作文(共1题;共5分)

14.(5分)下面两题任选一题,按要求作文。

(1)成长是一首诗,咏叹着时光的幸福回忆;成长是一支歌,跌宕着岁月的欢乐感伤;成长是一幅画,渲染出生命的七彩真谛。

成长是年龄上的长大,成长是思想上的成熟,成长是心智上的完善……请以“成长”为话题作文。

要求:

①自拟题目,内容紧扣话题。

②除诗歌外,文体不限,不少于600字。

③文章中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。

(2)请以“等待”为题,写一篇文章。

要求:

①将题目补充完整。

立意正确,思想健康。

②除诗歌外,文体不限,不少于600字。

③文章中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。

参考答案

一、选择题(共6题;共12分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

二、名著导读(共1题;共8分)

7-1、

7-2、

三、默写(共1题;共7分)

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

8-5、

四、其他(共1题;共5分)

9-1、

五、诗歌鉴赏(共1题;共10分)

10-1、

10-2、

六、文言文阅读(共1题;共15分)

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

七、现代文阅读(共2题;共45分)

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

13-5、

八、命题作文(共1题;共5分)

14-1、

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