整理在级高一年段学生家长座谈会上的讲话.docx

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整理在级高一年段学生家长座谈会上的讲话

10所有走线管布放整齐、美观、转弯处要用转弯接头连接□通过□未通过

建设单位名称:

测试目的:

检测无线侧到有线侧联通情况。

经过不在同一直线上的三点,能且仅能作一个圆.

无线局域网工程在完成工程施工并开通调试结束后,经测试其工作状态稳定、工程施工质量及无线覆盖符合设计要求即基本具备验收条件。

建设单位代表(签名):

日期:

测试工具:

INTER3945ABG无线网卡、PC终端。

1)室内型AP设备安装

说明:

根据垂径定理与推论可知对于一个圆和一条直线来说,如果具备:

在2007级高一年段学生家长座谈会上的讲话

 

齐心协力关注学生共创高一年级工作新局面——在2004级高一年段学生家长座谈会上的讲话黄长顺2004年11月27日尊敬的各位家长:

你们好!

首先我代表学校,向来参加今天会议的各位家长,表示热烈的欢迎!

感谢你们多年来对学校的理解、关心和支持。

今天,我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会,其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。

近年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的关心和大力支持下,我校办学水平不断提高,教育教学不断取得好成绩。

学校先后被评为泉州市体育工作先进单位、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。

几年来我校高考成绩年年不断提高,升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。

2000年,我校高考上线114人,首次突破百人大关;2001年线人数达149人,本科上线42人,重点线9人,位居泉州市一般完中第一名;2002年我校高考上线118人,2003年上线高考243名,上线率达到80%,本科上线32人。

2004年我校高考成绩仍然喜人,上线174名,理科大专上线率达到93·65%,超过福建省及泉州市的平均水平,本科上线38人。

可以说我们的教育质量和办学水平是一年一个新台阶。

我们的办学成绩得到了上级教育主管部门的充分肯定。

优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力,也同样来自于全体学

生家长的支持和配合。

家长朋友都很关心自己的子女一年多来在延平中学的学习情况,关心延平中学、关心高一年段的学习风气。

大家普遍关心的是延平中学的校风学风怎么样?

老师有没有责任心?

教学水平怎么样?

我的孩子在延平中学读高中能不能考上大学呢?

家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有义务,也有信心,有能力你的把孩子教育*、成材。

只要我们的孩子有潜力,想读书我们完全可以让他考入大学的。

这几年延平中学高考的成绩就是最好的说明。

现在期中考试刚刚过去,我们发现有的同学进步了,有的同学到了高中跟不上,或者别的什么原因期中考试学习成绩退步了,家长们心理肯定很着急,我们老师也很关注。

孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。

为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,大家一定要知无不言,言无不尽,我们一定会虚心接受。

既然来参加会议了就说明我们对自己的孩子很关心,对学校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要畅所欲言,好话鼓励的话要讲,对学校的批评建议更要提出来,这才是真正关心学校。

我们要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。

平时一定要保持沟通,加强家校联系,共同关注学生成长。

家长朋友,学校衷心希望你们能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们,我们是利益的共同体,培养孩子*、成材是我们共同的责任。

延平中学今天的办学成果与无数个优秀的学生的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的。

但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。

父母是孩子的教师,孩子的成长受父母的影响。

这是人人皆知的常理。

想让孩子健康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应该时时注意为孩子增加一份精神营养,即良好的道德品质教育。

平时要过问孩子的学习情况,要多与老师联系了解孩子的学习各方面的表现。

作为孩子的家长,绝不能认为孩子上学了,教育的任务就是学校教师的事。

俗话说:

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

你的孩子正处于人生发展的关键时期,正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期,他们除了接受学校的系统教育之外,当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。

只有当各方面的教育形成合力,你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展。

因此,特召开此次家长座谈会向各位家长汇报一下高一年段开学以来的总体情况,希望各位家长与学校老师一道来共同关心探讨,我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作,使高一年段能再上新台阶,能成为一个优秀的年段集体。

我们衷心感谢家长们对学校工作的关心、支持和理解,我们将努力工作,来回报大家的关爱。

我们深切体会到:

延平中学要发展,离不开广大家长及各方面的支持与帮助。

我们相信有大家的支持再大的困难也能克服,延平中学明天一定会更好!

最后诚恳地希望家长们多提宝贵意见和建议。

再次感谢家长朋友参加这次家长会!

祝各位

在建设新xx中发挥党员先锋模范作用 

“适应新形势,迎接新挑战,抓住新机遇,实现超常规、高速度、跨越式发展”应该说是目前我们公司的首要任务。

而实现新跨越,建设新xx,一是要靠公司的正确领导,二是要靠党员先锋模范作用的发挥。

下面,就新形势、新任务下,如何发挥党员先锋模范作用谈几点看法:

一、加强对发挥党员先锋模范作用重要性的认识

回顾历史,八十多年来,我们党的胜利,都是靠广大党员模范地实践马克思主义科学理论,贯彻执行党的正确路线、方针、政策取得的;我们党遇到的困难,更是靠广大党员充分发挥先锋模范作用才得到克服的。

党把中华民族最优秀的儿女组织起来,组成一支先锋队。

这支队伍中的大多数人,个人利益服从人民利益,甚至不惜牺牲个人利益,全心全意地为人民服务。

由这样的党员组成的政党,当然是所向披靡、战无不胜的。

展望未来,我们党肩负着领导全国人民全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的庄严使命。

我们既面临着难得的战略机遇,又面对着种种困难的严峻挑战。

新形势、新目标、新任务对广大党员发挥先锋模范作用提出了新要求。

我们公司在加强党员队伍建设方面采取了一系列重要措施。

应当充分肯定,从总体上看,广大党员保持了先进性,发挥了先锋模范作用;但也必须清醒地看到,部分党员发挥先锋模范作用不够,有的党员在相当程度上失去了先进性,少数党员甚至不合格。

在这种情况下,在公司广大共产党员中开展发挥党员先锋模范作用教育活动十分必要,将对加强和改善公司党的建设以及公司发展目标的实现产生重大而深远的影响。

因此,组织全公司广大党员干部围绕“建设新xx,党员怎么办?

党员在实现新跨越中能够做哪些工作、应该发挥哪些作用?

”展开讨论十分必要。

通过学习讨论,要进一步增强五种意识。

一是中心意识。

牢固树立以经济建设为中心的思想,把加快发展作为第一要务,贯穿于工作的总体思路、工作重点以及各项活动当中。

各项工作都要服从服务于发展这个大局的需要;二是核心意识。

自觉接受党委领导,维护党委总揽全局、协调各方的核心地位,确保党委的各项决策和部署畅通无阻,切实在工作中得到充分体现和落实;三是宗旨意识。

密切联系群众是我们党的政治优势。

相信群众、服务群众,向群众学习、尊重群众的首创精神,是我们党的基本政治观点。

一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,是我们党的根本工作路线。

只有牢固树立群众观点,贯彻群众路线,深入群众、深入基层,倾听群众呼声,反映群众意愿,为群众办实事、办好事,才能赢得广大人民群众的拥护和支持。

四是创新意识。

对每一位共产党员来说,创新是一种思想,一种必须具备的与时俱进、引领潮流的思想;创新是一种能力,是作为社会中坚和先进分子所应该具有的素质和本领;创新是一种责任,一种共产党员带领社会进步的不可推卸的时代责任。

因此,我们应该通过不断创新来发挥共产党员的先锋模范作用,以创新成果来始终保持我们党的先进性,实现我公司经济建设超常规、跨越式发展;五是责任意识。

认真贯彻执行党委工作会议的要求,认清自身在促进公司经济发展中肩负的责任,立足本职,恪尽职守,廉洁勤政,为加快公司的经济发展贡献力量。

二、着力解决发挥党员先锋模范作用所面临的几个问题

一是增强党员党性的问题。

党性的重要体现是党员应当具有光荣感和责任感。

当前的实际状况是部分党员光荣感、责任感都不强,他们并不因为自己是一名党员而感到光荣,而感到责任重大。

如何激发起党员的光荣感和责任感?

这是保持共产党员先进性教育活动首先应当解决的一个大问题。

党的十六大报告明确指出,我们正处于新世纪新阶段,历史赋予中国共产党的庄严使命是在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。

作为党员,积极投身于实现中华民族伟大复兴的宏伟事业,是何等光荣,责任是何等重大!

而这种光荣感和责任感应当与公司的具体发展目标紧密结合起来。

要通过先进性教育活动来激发并保持广大党员发自内心的光荣感和责任感。

二是党员全面履行义务的问题。

党员履行义务包括本人以身作则和做好群众工作两个基本方面。

党员在这两方面都应当进一步发挥先锋模范作用。

现在的实际状况是,大部分党员在以身作则方面做得比较好,但是与改革开放新时代对党员提出的新要求相比还程度不同地存在差距;大部分党员在群众工作方面做得不够,迫切需要加强。

要通过先进性教育活动,促使广大党员在以身作则方面适应时代要求,做得更好。

同时,还要做好群众工作,这样才能稳固党的群众基础。

总之,党员要发挥“双带”(带头、带动)作用,做敬业创业的先锋,做关心群众的模范。

三是党员全面发挥先锋模范作用的问题。

义务和权利是相辅相成的,没有权利的正确行使也就没有义务的充分履行。

党组织在要求党员履行义务的同时,也应当保证党员正确行使权利。

从现实情况看,党组织在保障党员的民主权利方面意识性不强,往往片面地强调党员要履行义务,而忽视了为党员正当行使权利创造必要的条件,必须使党章赋予党员的基本权利得到应有的尊重。

要通过开展先进性教育活动,扩大党内民主,提高党员的民主素质,使党员能够正确行使民主权利,进而促进党员更好地发挥先锋模范作用。

三、创新党员教育和工作管理机制

部分党员先锋模范作用发挥不够,主要原因不能归咎于党员,而要找到党员教育和管理工作中存在的问题。

党员的先进性能否保持和发展,归根结蒂要看党员教育和管理工作成效如何。

要认真总结长期以来党建工作的经验和教训,在创新党员教育和管理工作机制方面取得突破。

一要建立健全关心、服务、教育和激励党员的工作机制。

党组织要激发党员的光荣感、责任感,增强党员的党性,首先要爱护、关心党员,为党员排忧解难。

同时要有效地开展党员教育,运用正面为主的激励手段,在党内形成奋发向上的氛围。

二要建立健全党员履行义务的工作机制。

要通过开展先进性教育活动,使党员履行义务的工作机制得到进一步完善和加强,使党员的先锋模范作用更加具体化。

另一方面,要建立党员做群众工作的机制,形成了解群众、关心群众、提高群众、激励群众、规范群众和依靠群众的一整套制度。

三要建立健全党员正确行使民主权利的工作机制。

要从党内“三先”(重大事项党员先知道、先讨论、先行动)抓起,逐步探索完善工作机制,使党员行使民主权利得到制度上的保证。

四要建立健全监督机制。

党员履行义务和行使权利的一切活动都应当置于党组织和群众的监督之下。

监督机制的建立是使党员的先进性得以长期保持的重要保证。

五要建立创优争先的良好环境机制。

在党组织中广泛开展党员目标管理和创优争先活动,对每名党员在一个时期内如何履行党员义务、发挥党员作用等细化量化,并定期检查、考核,运用激励约束机制,督促和激发每名党员更好地发挥先锋模范作用,时刻保持共产党员的先进性。

同时,要坚持把严格的管理作为一种特殊的教育,不断加大对不合格党员的处理力度。

对带有倾向性和苗头性问题但尚未构成违纪的党员,先行给予警示谈话,对屡教不改、屡犯不改,不再具备党员条件的则绝不手软,坚决清除出党员队伍,切实起到“鼓励先进、鞭策后进”的作用。

六要以创造性的工作带动党员队伍的建设。

一方面要努力提高广大党员的知识素养和文化内涵,使其在发挥先锋模范作用中保持不同于普通人群的领先性;另一方面要让党员同志挑重担,特别是那些创新性强、挑战性大的工作,使其先锋模范作用有更大的发挥空间和辐射带动的功效。

四、发挥党员先锋模范作用,党员领导干部必须发挥表率作用

榜样的力量是无穷的。

党员领导干部要结合自身实际向焦裕禄、孔繁森和郑培民同志学习,坚持全心全意为人民服务宗旨,经受各种考验,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

公司党员领导干部要按照“三个代表”重要思想和公司“实现新跨越,建设新高锻”的要求,立足本职,服务大局,充分发挥共产党员的先锋模范作用。

具体来讲,就是要做到“四个表率”:

一是要做学习理论和知识技能的表率。

党员要发挥先锋模范作用,首先必须不断更新和掌握最新的理论和实践知识。

要把党组织建设成为学习型的组织,使党员成为勤奋学习、善于思考的模范。

二是要做振奋精神、狠抓落实的表率。

公司党员领导干部要增强忧患意识,树立进取意识,按照公司的各项工作部署,积极主动开展工作,形成一心一意谋发展,聚精会神干事业的氛围。

三是要做务实高效、勤政为民的表率。

要保持与公司员工的紧密联系,克服官僚主义和形式主义等不良作风,经常到车间、部门和员工中去调查研究,了解员工关心的热点、难点问题,真心实意为员工办实事好事。

四是要做艰苦奋斗、无私奉献的表率。

在精神状态上要有不畏艰难、百折不挠的意志;在对待工作上要求真务实、扎实苦干,廉洁奉公、勤俭办事;在同员工的关系和态度上,要同甘共苦,全心全意为员工谋利益。

始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,敢字当头,扎实工作,创造性地完成党章、十六大赋予的使命和公司的工作部署。

五、开展“党员先锋工程”活动,发挥党组织的战斗堡垒作用

“党员先锋工程”活动在九十年代就开展的轰轰烈烈,收到了很好的效果,现在开展这项活动要做好以下几个方面的工作:

 一是围绕一个中心。

即围绕本单位年度、季、月等各阶段的工作中心,针对公司发展中的热点、难点问题进行选题立项。

把那些急需办的、难度较大的、危险性较高的、任务较重的工作,作为广大党员和入党积极分子开展“党员先锋工程”活动的选题立项内容。

      二是选准一个结合点。

与生产经营、开拓产品市场等相结合,把推动技术进步、提高经济效益等作为“党员先锋工程”活动项目。

   三是掌握好程序。

不妨按以下程序进行:

召开动员会,发动广大党员和入党积极分子广开言路,集思广益,提立项议案;由党委会同有关部门,审议并确定立项提案;向党支部党员、入党积极分子公布、反馈立项提案;由党组织、党员、入党积极分子认项、归类,确定项目责任人和项目参与人,并明确由党委、党支部、党小组分别做好立项监控及管理。

   四是把握好如下原则。

力争做到党员人人有项目,充分体现党员和入党积极分子对活动的广泛参与性;要突出增产、增效、降耗、提高质量、强化服务意识、转变工作作风、密切党群关系等特色;要体现科学性、针对性、可行性、可比性、操作性、实效性等特点;通过各种形式,充分发挥广大党员和群众的主观能动性和创造力,切实拓宽立项渠道,激活立项源泉。

  总之,在新形势、新任务下,发挥党员先锋模范作用必须放眼未来,把握现在,把着眼点、着力点放到具体工作中去,才能收到实效。

全县农村劳动力培训转移工作会议表态发言

 

各位领导、各位同志:

加强农村劳动力培训转移工作,是党中央国务院富民兴国的战略决策,是县委、县政府确定的当前和今后一段时期重要的农民致富工程。

今天,县委、县政府召开专门会议,总结交流前一阶段的工作成果,部署今后的工作任务,我们坚决拥护并将认真贯彻落实。

我们镇现有**万人,其中农业人口**万。

每年需要实行劳动力培训转移的人数为300人左右。

为了切实将这一项富民工程落到实处,我们准备从以下几个方面做好今后的工作。

第一,切实加强组织领导。

我们将成立劳动力培训转移工作领导小组。

组长由镇长担任;副组长由政工书记、组织委员担任;成员由社保助理、人事助理、劳动人事和社会保障站站长、成教校长组成,确保有专人负责,有培训阵地,有活动经费。

第二,定期开展培训工作。

根据我镇农村劳动力资源和现有的培训资源状况,结合各村劳动力的就业结构、劳动力的数量、文化素质、技能、就业需求等情况,我们将充分利用现有成人教育资源,制订具体培训计划,开展培训工作,全面落实培训专业设置、培训时间安排、培训场地安排、培训师资配置等,采取点面结合、长短班结合、理论讲授与实际操作结合等形式,确保培训质量。

培训地点原则上安排在镇成人校。

第三,建立健全相关制度。

一是建立目标责任制,把劳动力培训转移任务列入本镇部门年度工作实绩的考核内容,并与奖金挂钩。

二是建立定期报告制度。

要求各村、各单位于每季度第一个月10日前,将上季度培训转移工作进展情况、取得的成效及存在的问题向镇农村劳动力培训转移工作领导小组办公室报告。

三是建立信息通报制度。

领导组办公室及时将搜集的用人信息、技术需要信息、劳务输出信息向各村通报。

四是建立联络员制度。

各村、各单位指定一名联络员,负责本村、本单位培训转移工作中具体情况的收集、联络工作。

五是建立联席会议制度。

定期召开领导小组成员单位负责人会议,总结研究培训转移工作中出现的新问题,采取新举措,研究新思路应对新情况。

六是建立评比奖惩制度。

镇农村劳动力培训转移领导小组将不定期对相关工作进行督促检查,做到奖惩分明。

第四,做好培训成果转化。

农村劳动力培训工作的出发点和落脚点就是要能使培训对象尽快转移。

镇农村劳动力培训转移领导小组要加强对已参加培训人员的就业指导工作,能在本地就业的,组织、帮助他们实现就地就近转移,需要外出就业的,或者需要出国劳务的,加强与职业介绍服务等中介机构联系,帮助他们实现出国劳务的愿望。

镇工办、劳动保障服务站和相关职能部门将把参加培训人员纳入劳动力资源库,实现微机管理,并与上级劳动部门联网,帮助他们尽快实现培训成果转化。

总之,农村劳动力培训转移是一项民心工程,我们一定深怀爱民之心,恪守为民之责,力行亲民之举,力争将这项富民工程抓出成效,为实现富民强县目标作出我们应有的贡献。

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