江苏省建湖县冈西中学九年级语文秋学期第二次学情调研 人教新课标版.docx
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江苏省建湖县冈西中学九年级语文秋学期第二次学情调研人教新课标版
江苏省建湖县冈西初中2020年秋学期第二次学情调研九年级语文
亲爱的同学：
欢迎你参加考试!
做题时要认真审题，细心答题，发挥你的最佳水平。
祝你成功!
一、语文知识积累及运用（34分）
（一）阅读下面文字，然后完成题目。
（7分）
（1）4月30日21时28分，黄浦江两岸红色烟花万千“喷薄”而出。
在满眼红彤彤（）的画面中乐声响起，烟花灯光晚会开始了。
瞬间黄浦江两岸成了火树银花，江面上竖立着各参展国国旗的舟船在行进，五彩花雨沿岸渐次zhàn（）放，时而是牡丹，时而变幻成五角星和笑脸等，与灯光璀灿的世博园一轴四馆交相辉应，惊艳在流动……声光电的奇幻结合，让 “水”与“火”相融，组成视觉盛宴，
（2）30分钟营造了如诗如画的春江花雨夜。
上海今夜无mián（）。
1.给加点字注音,或根据拼音写汉字。
（3分）
（1）红彤彤（）
（2）zhàn（）放（3）无mián（）
2.在划横线的句子中有两个错别字，找出来并改正。
（2分）
（1）改为
（2）改为
3.加波浪线的句子有语病,请加以修改。
（4分）
4．下列句中加点成语使用不恰当的一项是（）（2分）
A．以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心的设计，深受好评。
B．凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧地获得青奥会主办权。
C．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
D．在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。
【忆古诗】
5、腹有诗书气自华，最是书香能致远。
读古诗文，品人生百味。
（8分）
（1）《爱莲说》从生长环境角度描写莲品质高洁的句子是：
“，。
”
（2），红杏枝头春意闹。
（3），愁云惨淡万里凝。
（4）醉能同其乐，，太守也。
（5）衣带渐宽终不悔，。
（6）“我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。
”雨浸润了古今中外文人墨客的心，请你写出连续两句与“雨”有关的诗句：
，。
【辑古诗】
6．在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。
请根据它们所抒发情感的相近点，给诗集命名。
（2分）诗集名称：
《》
【品诗句】
7．下面是同学们对上述诗歌的品析，请选出不恰当的一项。
（）（2分）
A．海日生残夜，江春入旧年：
“生”、“入”两字，形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。
此联既写美景，又含哲理。
B．白头搔更短，浑欲不胜簪：
“搔”，写解愁的动作；白发“更短”，突出愁的程度。
诗人在离乱伤痛之时，叹息衰老，更添悲愁。
C．千嶂里，长烟落日孤城闭：
夕阳西下，崇山峻岭间，狼烟升起，城门早早关闭。
此句营造了一种宁静祥和的氛围。
D．小桥流水人家：
小桥一座，流水潺潺，几户人家，幽静安适。
此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。
【写寄语】
8．仿写句子，完成诗集的寄语。
（4分）
读古诗，如同拥抱美妙的世界。
你能领略山的风采：
有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。
你能聆听水的旋律：
有的婉转低回，。
你能欣赏花的姿容：
，有的灿烂盛开。
口语交际及综合性学习
9、你和王红一起参加盐城市团委举办的一次大型演讲比赛，你获得了一等奖，而王红只获得了优秀奖，她很伤心。
这时，你会如何安慰她？
（2分）
10、获奖后，你想立即把这个喜讯告诉妈妈，在电话中你会怎么说？
（2分）
11、名著阅读选段，回答问题（3分）
至晚间对灯出了一回神，至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去了。
一时天亮，宝钗醒了，听了一听，他安稳睡了，心下想：
“他翻腾了一夜，不知可作成了？
这会子乏了，且别叫他。
”正想着，只听香菱从梦中笑道：
“可是有了，难道这一首还不好？
”宝钗听了，又是可叹，又是可笑，连忙唤醒了他，问他：
“得了什么？
你这诚心都通了仙了。
学不成诗，还弄出病来呢。
”一面说，一面梳洗了，会同姊妹往贾母处来。
原来香菱苦志学诗，精血诚聚，日间做不出，忽于梦中得了八句。
选文出自名著《》，表现的情节是（用一句话概括），文中可以看出香菱的性格是。
二、阅读部分（共56分）
诗歌赏析（5分）浣溪沙晏殊
一曲新词酒一杯。
去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
12、诗人徘徊于小园香径，精心选择了、、和等景物，描绘了一组优美的画面。
（2分）
13、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，试简析这两句诗好在哪里。
（3分）
阅读品味
（一）阅读下列短文，回答问题。
（10分）
①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
__ __，__ ___，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
14．在文段中默写横线上空缺的内容。
（2分）
15．解释加点的字词。
（2分）
云归而岩穴暝（）杂然而前陈（）
16．翻译下面的句子。
（2分）
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
_______________________________________________________________________
17．从第②段原文中找出4个最能概括其意思的短语，依次写在下面的横线上。
（2分）
_________________________________________________________________________
18．对第②段文字理解有误的一项是（ ）（2分）
A．“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振、借酒浇愁的样子。
B．“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫”均指老人和小孩。
C．“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐。
D．此段以醉翁亭的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折显示了太守治滁的政绩。
19．联系全文，可从以上语段中看出作者表达的是一种（ ）（2分）
A．被贬后的抑郁心情。
B．与民同乐的思想感情。
C．山水之乐。
D．“醉”与“乐”的统一关系。
（二）疑人窃履（8分）
昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。
适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。
他日，友人来过，·见其履在楚人之足，大骇曰：
“吾固疑之，果然窃吾履。
”遂与之绝。
逾年而事暴，友人踵①楚人之门，而悔谢曰：
“吾不能知子，而缪②以疑子，吾之罪也。
请为以如初。
”（选自《历代寓言大观》，作者王守仁）
【注释】①踵：
到，走到。
②缪：
“谬”，错误，荒谬。
20.请为下面句中加点的词选择恰当的解释。
（2分）
①友人来过（）
A.走过，经过B.胜过，超越C.错误，过失D.访，探望
②逾年而事暴（）
A.暴露，显露B.凶恶残酷的C.突然D.欺凌，损害
21.下面句子中与例句句式相同的一项是（）。
（2分）
例句：
遂与之绝。
A．甚意，汝之不惠B.乃入见C.微斯人，吾谁与归？
D.行者休于树
22.用现代汉语翻译文中画线的句子。
（2分）
吾固疑之，果然窃吾履。
23.联系全文，你认为友人是个怎样的人？
请结合你的生活体验加以评价。
（2分）
（三）识别人脸的技术（16分）
刘露
①现代的人脸识别，特指通过分析、比较人脸视觉特征信息进行身份鉴别的计算机技术。
具体而言，就是通过视频采集设备获取识别对象的面部图像，再利用核心的算法对其脸部的五官位置、脸型和角度进行计算分析，进而和自身数据库里已有的范本进行比对，最后判断出用户的真实身份。
这是一项高端的计算机图像处理技术。
②在全球范围内，人脸识别系统的研究始于20世纪60年代。
人脸识别的优势在于其自然性和不被被测个体察觉的特点。
所谓自然性，是指该识别方式同人类（甚至其他生物）进行个体识别时所利用的生物特征相同。
人脸识别就是通过观察比较人脸来区分和确认身份的。
不被察觉的特点会使该识别方法不令人反感，并且因为不容易引起人的注意而不易被欺骗。
相对于指纹识别而言，人脸识别还具有非接触式（非侵犯式）的特点，因此更加友好、自然，更易被人们接受。
③随着科技的发展，人脸识别技术的应用已经不是什么新鲜事了。
④在公安刑侦领域，人脸识别技术的应用非常广泛。
例如在机场或车站安装人脸识别系统，通过查询目标人像数据寻找数据中是否存在重点人口基本信息，来抓捕在逃案犯；或者在商场、体育场、超市等公共场所对人群进行监视，以达到身份识别的目的。
⑤目前，人脸识别技术还逐渐从公安刑侦领域，推广到民用市场，离人们的生活越来越近。
如具备有人脸识别功能的防盗门也被推向普通老百姓家庭。
人脸识别系统防盗门配有特殊的液晶显示屏。
这个显示屏实际上是一台小型电脑，数据库就建在这里。
厂家上门安装时，工作人员会用一个摄像头对主人的脸部骨骼进行扫描录入，再将主人的脸部骨骼生成几千位的密码，然后将密码数据库存入防盗门的数据库中，当主人回家时，只要在门前一站，具有自动感应功能的液晶显示屏就会显示门前的人的脸部，防盗门立即开始识别。
一旦确认来人是这家的主人，防盗门就会自动打开。
再如利用人脸识别辅助信用卡网络支付，以防止非信用卡的拥有者盗用信用卡等。
⑥人脸识别技术的发展前景不可限量，随着我国向数字化、信息化社会的迈进，人们对人脸识别技术的了解和认识也将逐渐增进，人脸识别技术的市场需求会越来越大，而人脸识别技术和识别系统的性能也将在不断发展中日益完善，更好地服务大众。
（选自《百科知识》，有删改）
24.选文第①段中画线句子运用了什么说明方法？
它在文章中有什么作用？
（2分）
25．人脸识别技术有哪些特点？
（3分）
26.人脸识别技术有何明显优势？
（4分）
27.选文第⑥段划线句子中加点的“逐渐”一词能否删除？
为什么？
（4分）
28目前，人脸识别技术主要运用在哪些方面？
随着数字化、信息化的发展，请你发挥想象，另举一例说明人脸识别技术还可运用在哪些方面。
（3分）
（四）阅读下面一篇文章。
完成各题。
（17分）
寂寞的月亮
在我的视野里，月亮是寂寞的。
她那么孤单地悬挂在天空，星星离她那么遥远，地球离她那么遥远，就连一直在给她光和热的太阳，也总是离她那么遥远。
月亮孤孤单单地悬挂在天上，已经有数亿万年了吧?
这是何等漫长的寂寞呵!
看那些从月球上发回来的照片，月亮上面，永远都是冰天雪地的样子，永远都是戈壁荒原的样子。
月亮上面，有山峰，但那些山峰是寂寞的；有峡谷，可那些峡谷是寂寞的；她的那些平原，广裹地铺展开去的，不是江南水乡那样的美，而是无尽的荒凉。
月亮上没有风，她连听一听轻风吟哦的机会都没有；月亮上没有雨，她连看一看雨丝飘飞的可能都没有。
她没有树，没有水，没有空气，甚至连一丁点的小小生命也没有。
月亮，不只是寂寞，而是死一般的寂寞了。
关于月亮，从古到令，有很多传说，什么“嫦娥奔月”，什么“吴刚伐桂”，但是月亮压根儿就没有过这些。
那些传说，不过是人类的种种附会罢了。
月亮什么也没有。
也许，她正是为了排解寂寞，才不停地围绕着地球旋转的吧?
如果是这样，那她的寂寞就更加让人心疼了。
可是，我们心疼过或关心过月亮的寂寞吗?
没有。
我们似乎从来就没想到过她的寂寞与孤独。
我们看不到她的时候，总是在心头埋怨着她，甚至是不停地指责着她。
很多年了，月亮总是这样被我们埋怨和指责着。
我们只知一味地从她那里享受月光、获得诗意、索取浪漫来满足自己的需要。
为了月亮，我们写过很多诗文，但一篇篇翻开来看，那不是写给月亮的，不是的，那是我们借助月亮来写给我们自己的。
我们还借助月亮唱过许多歌，然而，那一首首歌，没一首是专门唱给月亮的。
是的，我们不仅没有为月亮付出过什么，而且，还无止境地向月亮索取。
我们的这些行为，是多么地自私!
可是，我们是否想过，月亮其实是不屑于自己的寂寞的。
数亿万年了，月亮从来没有埋怨过广寒宫的寂寞，也从来没有向谁诉说过心中的孤独。
她似乎知道寂寞的苦痛，所以，一如既往地用她的光为我们照亮黑夜，为我们排解寂寞。
不是吗?
是月亮让李白在孤独中找到了自己的知音，他大胆地“举杯邀明月，对影成三人”，狂放地“我歌月徘徊，我舞影零乱”，月亮在李白的心中成了可以永远结游的朋友。
月亮也似乎懂得那些游子的心，所以她总是用她的圆祈盼人间团圆和美满。
她总是希望每一个游子能够平平安安回家，总是祝福所有的有情人能够成为一生一世相亲相爱的眷属，总是盼望每一个家庭能够和和睦睦美美好好。
除此之外，她还为我们带来许多浪漫的诗意，装点我们的家园和生活，让我们一代一代在这诗意的家园中生生息息。
据说，在月明之夜，那些小偷和其他不良分子，其犯罪的概率都小了许多。
由此看来，明洁而光辉的月亮是在劝化人们从善，是在把友爱、道德和人性洒向人间。
是的，这就是月亮，她在广寒宫忍受着永恒的寂寞，却总是把美好与祝福呈献给我们。
月亮是很大度的，很高尚的。
她从不计较和埋怨，始终洁白、纯净、无瑕地高悬在天空中，给予我们无声的启示与祝愿。
也许，这样的月亮才叫做月亮，而不是随便叫做一颗什么星星。
也许正是因为这样，她才值得我们前赴后继地去仰望、去等待、去盼望，甚至去呼唤……
然而，月亮又似乎根本就不在意这些，她独自悬挂于天空，不因为众星捧月而圆，不因为众人遥望而亮。
她就是她，寂寞地悬挂于天空，孤独地洁白于天空。
她不会因为什么而改变，更不会因为什么而消失。
在数亿万年的寂寞中，她银色的圆，是太阳神奖励给她的一枚勋章!
（作者汪建中，有改动）
29．文章是从哪些方面描写月亮的寂寞的?
（3分）
30．月亮有什么特点?
请联系全文分点归纳。
（3分）
31．为了月亮，人们写过很多诗文，但作者认为“那是我们借助月亮来写给我们自己的”。
请以读过的诗词为例（上文中出现的诗歌除外），谈谈你对这句话的理解。
（3分）
32．从文中看，“月亮其实是不屑于自己的寂寞的”，但作者却以“寂寞的月亮”为题，请你揣摩作者这样安排的理由。
（2分）
33．文章的结尾说“在数亿万年的寂寞中，她银色的圆，是太阳神奖励给她的一枚勋章!
”请联系全文，简要分析这一结尾的表达作用。
（4分）
34．下面对文章内涵的理解哪一项不恰当?
（）（2分）
A．歌颂了月亮淡泊宁静、甘于寂寞的品格，希望人们用一颗宁静、大度、善良的心去对待生活。
B．褒扬月亮在人们难以企及的高度，独步于天庭，拥抱寂寞，把一片光辉洒向人间的崇高精神。
C．赞美月亮飘逸洒脱的风骨和特立独行的风范，启示人们面对喧嚣的世俗要心静如水，摒弃浮名。
D．崇尚豁达开朗的人生态度，呼吁人们在生活中洁身自好，在孤独中感受快乐，在寂寞中享受人生。
第三部分（60分）
35．作文。
（60分）
一年又一年，春草绿了；一年又一年，春花红了。
一年又一年的南风吹拂，牙牙学语的孩童变成了青春勃发的少男少女。
亲爱的同学，在你们成长的过程中，有亲情友情的滋润，有成功快乐的伴随，也有烦恼挫折的困扰……请用你手中的笔，记下生活中的点点滴滴，让它成为你记忆中永不褪色的珍藏。
请以“想起了__________________”为题，在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，然后作文。
要求：
文章不少于600字。
文体不限（诗歌除外）。
文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。
如果必需出现，请用××代替
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