四年级美术国测内容参考汇总.docx

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四年级美术国测内容参考汇总

四年级美术国测内容参考汇总

四年级美术国测内容参考（下册）

第一课色彩的对比与和谐

1. 红和绿，黄和紫，蓝和橙，都是强烈的对比色。

对比的色彩给人鲜明、有力、刺激的感觉。

蓝和绿，红和橙，紫和红是色相较接近、关系较和谐的色彩，给人协调、柔和、统一、层次丰富的感觉。

2. 用相互和谐的色彩作画，可以表现颜色相近的景物和柔和的情感，并形成色彩统一的画面。

用对比的色彩作画，可以表现阳光灿烂的日子、五彩缤纷的景物和强烈激动的情绪。

3. 无论是绘画、设计，还是生活用品的色彩，对比与和谐都不可少。

只是有的偏对比，有的偏和谐。

如果以和谐色为主，适当加上对比色因素，作品的色调就会显得既统一又生动。

如果觉得色彩对比过于强烈，使人感觉不和谐，可以适当降低色彩的纯度或明度以及调整色彩面积等方法进行调整。

4. 影响画面色彩对比与和谐的因素很多。

除了色相的对比与和谐之外，还有色彩的纯度、明度、面积等因素。

5. 设计师常常用金、银、黑、白、灰这些颜色使作品的色彩更加和谐。

和谐色并不都是灰暗的颜色，它们常常也是非常明快的。

第二课穿穿编编

1原始人类的早期生活就和穿、编有关。

各种材料编织的物品，在生活中随处可见。

它们不仅实用，而且洋溢着朴素的美感。

2在文字发明前，人类祖先用编织的绳子打上不同的“结”来记录大小事情，历史上称之为“结绳记事”。

约六千年前的彩陶上就有绳子的编制图样。

3六千年前人们将葛、麻等植物制成纤维，并用腰机纺成布，有些少数民族现在还在沿用这种方法。

古代提花机专纺各种珍贵的锦缎，享誉中外的南京云锦是丝绸织绣业的顶尖技艺。

4源源不断、川流不息的吉祥图案被雕刻在了玉石上。

古人将吉祥的中国结拴在美玉上随身佩挂。

5织巢鸟用穿编的方法建造鸟窝。

6北京奥运会鸟巢体育馆、竹靠椅、女孩子的各种编法的辫子都体现了穿穿编编。

第三课下雨喽

1我们用棉花、瓦楞纸等废旧材料撕贴、绘制出下雷阵雨的景象，动物和人物是画好后剪下来，再让它们立起来的，“地面”上的“小水坑”是用锡纸做的。

2《风雨》（水彩）现代霍尼克（美国） 《风雨》（油画）现代卢梭（法国）

第四课纸卷魔术

1制作纸卷需要准备彩色卡纸、剪刀、双面胶

2《现代雕塑》亚历山大利伯曼（乌克兰）

第五课套色纸版画

1先有了单色的纸版画，后逐渐有了拼板套色和分版套色的纸版画。

第十三课最快的作品

1照相机的成像原理和眼睛看东西的原理大致一样

2传统相机分为基本的三部分：

一是镜头（或者小孔）；二是密闭的盒子；三是平直的放置感光材料的地方。

有了完整的三部分就可以拍照了。

现在的数码相机不再使用胶卷，照片保存在储存卡里。

3想拍好照片，需要一双敏锐的眼睛，能够发现生活和大自然里的精彩瞬间。

还需要注意画面的构图布局、光影的处理、色彩的搭配以及巧妙的裁剪。

4将中国画的元素应用的摄影上是摄影家郎静山作品的特色，作品有《独立寒秋》。

5《致命邂逅》（摄影）现代 陈坤荣

第十四课听音乐画音乐

1绘画与音乐室艺术王国中关系亲密的好兄弟，音乐向绘画借来了“音色”，绘画向音乐借来了“调子”。

我们用色彩的旋律、点线的节奏表达听音乐的感受。

2电脑软件可以将音乐声音的振动转化为可视的有趣图像。

第十五课 吹气投篮

1可以利用放衬衫的盒子和其他废旧材料，在盒盖的反面制作、粘贴各种有趣的小篮子。

再用锡纸或泡沫塑料做成小小的球。

2注意调节球的轻重大小，调试吹管的位置与篮的距离。

可以挑选粗细不同的吸管做吹管。

第十六课变戏法的纸盒

1用美工刀裁纸板时，要注意刀和纸的角度。

2用快干胶、宽胶带、胶枪、订书机连接大大小小的纸板，而连接大的厚纸板则要用剪子或锥子先在两块纸板上戳出小洞，再用塑料绳将它们捆结实。

3通过粘贴、拼装、绘制等方法做各种造型。

第十七课字的联想

1远古先民将自然和生活中看到的场景、事物和现象转化为各种图形符号来交流思想、记录语言和发生的事情，这种符号经过千百年的演变，渐渐形成了现在的文字。

2祖先创造文字，是从生活和自然中得到启示，文字的笔画和结构，都与万象紧密联系。

3象形文字是早期汉字的一种，它出现在三千年前的甲骨文和金文中，是较成熟的早期汉字。

第十八课罐和壶

（一）

1陶鬶（新石器时代）   青铜鸟尊（商代）

2黏土制陶，罐和壶就是其中主要内容。

3原始先民发现黏土经过火烧后，会变得更坚固，制陶艺术步入了新天地。

4壶（陶艺）现代 毕加索 （西班牙）

第十九课罐和壶

（二）

1传统紫砂壶有各种优雅简洁的造型，有的紫砂壶上刻、画了很多引人入胜的文字和图画。

紫砂土以紫红色为主，还有被称为“五色土”的有色砂泥。

2宜兴产含铁量较高、色泽呈紫红色的陶土，被称为紫砂泥。

用它制成茶壶，透气保温，沏茶后长久保留茶香，不易变馊。

古代紫砂壶朴实大方，色泽沉静，常常集诗、书、画、印艺术于一身，是实用性与艺术性兼备的工艺品。

闻名世界的紫砂壶于宋代在江苏宜兴烧制成功，明清两代达到顶峰。

3古代紫砂壶进传统龙窑，经一千度高温烧制而成。

第二十课土与火的艺术

（二）

1晚期彩陶上简练的几何形纹样是从早期彩陶上的具体形象演变而来。

2考古发现，制作彩陶的先住民住在水边，已经会结网捕鱼、农田耕作和养殖牲畜了。

彩陶上的纹样与当时的天文地理、祭祀崇拜、生育后代、劳动生活有密切关系。

3彩陶上的纹样简洁、大方，黑、白、灰、点、线、面和疏密安排得当。

六千年前的先民有着不逊于今人的审美能力。

当时可能用动物血和矿物颜料作画，可能有类似毛笔的工具。

4先民将花卉作为部落和氏族的标志，“华”姓可能是原始“花”姓部落的后裔。

青蛙和鱼类被原始先民视为多子多福的象征。

5彩陶从侧面和俯视去看，有着不同的美感。

知识宝库（三个备选项中是否有一个符合题目的要求，请将其代码填写在题中的括号内。

）

1、在门墙上张贴表现喜庆和祥瑞的画，是我国民间早有的过年习俗，这些内容吉祥、画面喜庆的画叫（ ）。

A、宣传画       B、年画        C、门神画

2、在绘画中，线条有曲直、粗细和（ ）的不同形态。

A、平斜 B、方圆 C、大小

3、原色是其他颜色调不出来的，共有三种，下列不是原色的颜色是（ ）。

A、红 B、绿  C、蓝

4、事物表面的纹理叫肌理，玻璃的肌理给人一种（ ）的感觉。

A、冷    B、粗糙    C、光滑

5、在宣纸上运用（   ）来作画是我国绘画特有的表现形式，这一形式的画叫中国画。

A、墨和色       B、水和色       C、画笔和墨汁

6、在制作树叶拼贴画、纸工拼贴等学习活动中，为了使画面更有（ ），就要先拼摆后粘贴。

A、创意和独特性       B、平整和干净       C、方便性

7、我国有一种传统民间艺术，它的制作工艺主要是用剪刀剪和（ ）两种形式，我们把它统称为“剪纸”。

A、绘制       B、手撕       C、刻刀刻

8、画人物除了要注意相貌、身材等特点之外，还可从（ ）特点来表现。

A、衣着B、道具C、高矮

二、我的评价

在你欣赏自然风景、画家作品和同学的优秀作业，感觉到画面很美时，你会进行评价，请把你在欣赏评述时用过的语句写出来。

至少写三条。

三、创作体验（假如你是二十二世纪的汽车设计师，未来的汽车的速度、样式、功能有什么神奇之处呢？

快快动手吧！

我们期待你的表现的!

）

第一课色彩的冷与暖

1、色彩会使人产生各种联想。

红、橙、黄色使人联想到热烈、温暖的火焰和太阳等景物，而蓝、绿、紫色又会使人联想到宁静、寒冷的天空、海水等景物。

2、（清代）木版年画《门神》

3、《丁香花》（水彩）现代肖淑芳

4、《春江水暖》（农民画），美术作品中冷暖色的综合运用。

5、冷暖是对比产生的感觉，是相对而言的。

第二课画家的调色板

1、复色是最庞大的色彩家族，它们色彩斑斓[bānlán]，千变万化，丰富异常。

2、复色是间色与间色或三原色不等量相混合而成的颜色，色彩变化丰富，色调稳定，但色泽上不如原色和间色鲜明。

3、《垂柳》油画，近代莫奈（法国）；德国画家穆特的调色板及表现四季的作品。

第三课蔬果的剖面

1、恰当的冷暖色彩搭配可使画面对比强烈，视觉效果突出。

2、绘制方法：

①.绘出线描稿。

②.用中性的黑白色描绘。

③.用冷色描绘。

④.用暖色描绘。

第四课生活中的线条

1、平直的线条，会使人联想到地平线，有静止的感觉；而弯曲的线条，会使人联想到蜿蜒[wānyán]的河流等，有运动的感觉。

2、《春醒》版画 现代 晁楣[cháoméi]；《秋水回波》中国画宋代 马远；《天水牧歌》中国画 现在 林平。

第五课节奏的美感

1、美术作品中两种或多种要素按照一定秩序重复出现，可以产生节奏感。

它是构成美术作品形式美的重要因素。

大与小、粗与细、曲与直、疏与密。

2、①工艺品中的节奏——青花瓷盘（瓷盘）清代；

②绘画中的节奏——绿韵[yùn]（日本画）现代 东山魁[kuí]夷（日本）；

③生活中的节奏——梯田；

④建筑中的节奏——米兰大教堂（意大利）；

第六课最受尊敬的人

1、人物的脸型有方形、圆形、三角形等，表情有喜怒哀乐等多种，发饰及穿戴往往表明其职业特点。

2、《雷锋》（版画）现代  吴强年；《父亲》（油画）现代  罗中立；《生命的敬礼》（摄影）现代 杨卫华。

第七课今天我值日

1、在场景中，突出主要人物的形象特征，可以突出主题，获得较好的表现效果。

2、《为我们伟大祖国站岗》（油画）现代  沈嘉蔚；《雨过天晴》（油画）现代  王大同。

第八课趣味游乐园

1、《游乐园设计草图》现代 黄若愚

2、旋转飞椅的制作方法:

在一个纸盘中心开口，然后卷一个纸筒穿过纸盘。

将纸杯的底部按照纸筒的直径剪开，插入纸筒。

将细纸条对折，两端开口，再将一端开口翻开，粘上纸座椅。

最后将另一端粘在纸盘上，完成旋转飞椅。

第九课彩墨世界

1、墨的浓淡干湿、墨色的融合交错、运笔的轻重缓急，会产生丰富的画面效果。

2、《红荷图》（中国画）现代  黄永玉；《无题》（中国画）现代  朱德群；《绿殇——昔日的罗布泊》（中国画）现代  何韵兰。

第十课我是汽车设计师

1、1905年生产的蒸汽汽车。

第十一课拟人化的形象

1、拟人形象的创作，关键在于将动植物的形象加入人的形象特征。

可采用将物象头部拟人化，或将物象身体拟人化等方法。

2、在儿童读物和动漫作品中，艺术家常常采用拟人化的方法设计动植物形象，赋予它们新的生命形式，借以表达自己的意愿，激起我们无限的想象。

3、《蔬菜宝贝历险记》（动画片）现代 美国；拟人的动漫形象（动物、植物、用品等）。

第十二课精美的邮票

1、邮票设计应具有主题突出、色彩明快、富于装饰性等特点。

2、票的组成：

邮票由图案、面值、发行国家、（发行时间）组成；外形边缘还有整齐的齿孔。

3、邮票的种类：

A、纪念邮票：

纪念国内外重大事件或名人而发行的邮票。

B、普通邮票：

最常见的邮票，印刷数量大，图案不经常变换。

C、特种邮票：

为宣传某些事物而特别发行的邮票。

4、世界上最早的邮票——英国“黑便士”邮票（1840年5月1日发行），中国最早的邮票——“大龙”邮票（1878年1月发行）。

第十三课规划每一天

1、挂历、年历、台历，形式有好多种。

它们使我们的生活更有计划性，又可以美化生活环境。

2、制作方法:

①在卡纸上划分区域。

②并剪出动物造型。

③将形象粘贴在卡纸上。

仔细描画时间区。

④填写日期并打孔，完成。

第十四课给您提个醒儿

1、提示卡:

版面、基座、图案、警示区。

2、制作方法:

①制作基座。

②剪刻字体。

③制作装饰物。

④组合完成。

第十五课有创意的书

1、我们可以从造型、色彩、装饰点缀等方面对书进行创意设计。

2、常见种类:

立体书、镂空书、异型书、布书等

第十六课纸带穿编

1、穿编造型要夸张、简洁，突出形象特征。

2、玉米皮、麻绳、纸条、彩带、树叶……看似平凡的材料也可以变成令人惊叹的精美工艺品。

3、《多种材料穿编》现代  周东平

4、热带鱼的制作方法:

将对折后的两根纸条穿编在一起，穿编第三根，依次类推，粘上鱼的眼睛。

第十七课会“走”的玩具

1、玩具“走”的方式有多种，可以跳着走，可以拉动它走，还可以安装动力让它走。

2、鬃[zōng]人（民间玩具）北京；提线木偶（民间玩具）福建泉州。

第十八课电脑美术——“变形”画画

1、用电脑进行绘画制作时，可先画主体物，再粘背景，也可先画背景，再粘贴主体物。

2、拉伸、扭曲和翻转都是电脑画图板中的“变形”工具。

3、绘制方法：

①用多边形工具画一棵树。

②复制、翻转、压缩。

③复制、缩小、扭曲。

④复制、拉伸、扭曲。

⑤注意布局合理。

⑥画背景。

⑦把树粘贴在背景上。

第十九课我快乐 我成长

1、成长纪念册的设计要点：

①选择照片时要突出成长中的亮点。

②设计纪念册时版面要美观。

③说明文字要简练。

2、生日聚会流程图：

收集自己的照片→向父母了解自己的成长过程→制作成长纪念册→举行生日聚会→展示成长纪念册。

第二十课漫画欣赏

1、漫画的主要特点：

运用夸张、变形、比喻等多种手法和巧妙构思来达到讽刺、歌颂、传播或娱乐的目的。

2、中国漫画：

①《上行下效》现代 丰子恺。

②《井底之蛙》现代 华君武。

③《真迹拍卖》现代 丁聪。

④《三毛爱科学》（连环漫画）现代 张乐平。

⑤《上下左右》现代 王益生。

⑥《鲁智深》现代 方成。

⑦《无题》现代 阿达。

⑧《叶圣陶像》现代 王玮。

⑨《水乡即景》现代 王者琦。

⑩《漫画插图》现代几米（中国台湾）。

⑾廖印堂及其自画像。

⑿《无题》现代 朱森林.

3、外国漫画：

①《钓鱼》现代 莫迪洛。

②《老板》现代 塞伏克特·亚拉斯（土耳其）。

③《作品1》现代 西田淑子。

④《头发》现代 KANG（韩国）。

4.柬埔寨暹粒[xiānlì]女王宫（967——1002）：

吴哥古迹中最重要的建筑群之一，以小巧玲珑、雕刻精美而著称，有“吴哥古迹明珠”之美誉。