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连续观察日记作文评语

连续观察日记作文评语

1.关于观看日记的评语

观看植物仙人掌

我家有一种惊奇的植物,它的名字叫仙人掌。

你晓得仙人掌的名字是怎样来的吗?

告知你吧:

由于它的形状很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了很多小刺,那些刺摸起来很松软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的刺眼,那般的舒适,那么的新奇。

它身上原来松软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。

又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。

渐渐地,越来越大,最终开出了一个红色的大红花,看起来真是美丽极了!

听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件简单的事,由于仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的形状并不怎样美丽,可它身上的每一块可都是宝呢!

仙人掌养分丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。

据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜爱的还是仙人掌的花。

你见过吗?

听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。

这些花不但可以美化我们四周的环境,而且还要以让室内的空气变得愈加的新奇。

等到这些花枯了以后,你就会看到它那新奇的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得当心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

伴侣们,听完我的讲途,你肯定很想养一盆仙人掌吧?

好就快去养一盆吧!

2.观看作文的评语怎样写

你有观看,有思索,有试验,结构也很完整,叙述也有条理。

你的小蒜苗和你一样有这不服输】力争上游的劲头,你给予小蒜苗动作、心情,很好,连续努力

你的语言太吸引人了,你积累的那么多表示人物心情的词语,正邦,你的比方句也是那样生动贴切,最终结尾实在精彩极了

你的观看记录很全面,你对乌龟的这段形状描写很精彩

你笔下的小蜗牛真好玩,竟然会跳舞,和你赔礼的那段也写得很生动,仿佛小蜗牛就是你的伴侣,后两段有点多余,以后要留意内容的取舍。

你的记录真具体,和小乌龟之间的趣闻还有那么多,假如---陈述到习作中,习作的内容就愈加充实,精彩了,从你不经意的语句中不难看出你的确“细心”而且“留心,写作就要这样,连续努力。

3.学校四班级观看日记的作文评语怎样写

1、细致的内心活动描写,奇妙的前后照应,证明你已经把握了肯定的写作技巧。

2、你感情上的苦痛我很理解,值得欣慰的是,你是一个顽强的孩子,是个懂事的孩子,由于你写出了这样一篇令人感动的佳作。

我为有你这样的同学而兴奋,只需把握住今日,你的将来肯定会是美妙而幸福的。

3、自然界有很多小精灵,只需你认真观看它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。

有人观看蜜蜂,赞誉它无私的奉献精神;有人观看蚂蚁,佩服它勤劳的品行;而你观看小螃蟹,喜爱它的倔强。

看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。

这是你发觉的道理,大人也得佩服。

4、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光荣多了。

5、家本应当是温馨的、欢快的,然而你现在的境况有些‘恶劣’。

对此老师很怜悯,但你要正视现实:

一方面,恶劣的环境能磨练本人的意志,信任你会胜利的;另一方面,要想方法转变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!

6、XX同学,你敢于在作文中坦露本人真实的思想,对此,老师很是鄙视,但作文中的观点是错误的、片面的。

虽然**同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。

我们要学会全面地、正确地熟悉四周事物(包括人)。

其实**同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。

我们应当看到这些,并且尽本人的全力关心他。

‘人之初,性本善’,只需我们真诚关心他,他定会转变,成为一名好同学的,你说是吗?

7、**同学,你晓得吗?

老师为你的进步感到好兴奋啊!

盼望你再接再厉,并把闻名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推举给你,‘人应当支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那几乎一文不值’。

8、假如没有异想天开,童年也就不会颜色斑斓了。

换一个角度体会一下指挥别人的威严,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的味道,不只是一种乐事,还是一件好事。

文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不由,由不得赞美作者描写的活泼”。

9、第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。

根据做饭的先后挨次,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。

由于阅历不足,就要非常细心;越细心,就越慌神儿。

好在小作者挺机智,关键时辰能急中生智,化险为夷。

作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波涛。

别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清晰。

10、她太宠爱这个娃娃了,所以对它观看得很细致。

她是按这样的挨次来观看并描写的:

蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。

写一个静物比较简单,要把静物写得生动而又详细就不那么简单了。

周智莹小伴侣恰恰做到了这一点:

她不只写了这个静物各部分的颜色、大孝样子,还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿势,最终还写出了本人的联想,字里行间流显露对爸爸送给本人的这份礼物的宠爱之情。

以上就是学校四班级观看作文经典评语全文,盼望能给大家带来关心!

4.观看类作文评语怎样写

我家院子里种了几株月季花,我经常去给它们松土,浇水。

月季花长得很可爱,我一有空就去欣赏。

月季的茎又细又长,墨绿色的茎上长着很多暗红色的小刺。

这些小刺又尖又硬,似乎在提示我:

只需欣赏不许乱摸!

月季的叶子是深绿色的。

惊奇的是,叶子的四周带着软刺,就像一个小齿轮,经过认真观看,我发觉这些叶子除了枝端的一片,其余都是对生的,它们就像一对对可爱的双胞胎。

月季花的颜色可真多:

有粉红的,有深红的,有玫瑰红的,还有橘黄和雪白色的。

花儿有的怒放着,张开了一张张笑脸;有的才长出两三片花瓣;有的含苞欲放;有的只是个花骨朵儿。

一阵风吹来,月季花分发出阵阵芳香。

我用鼻子一闻,觉的挺舒适的。

【批改评语】这篇观看日记记录了“我”家院里几株月季,不难发觉,作者凭仗认真的观看,抽象生动的为读者展现了家中诱人的月季,透过文字,也能看到五颜六色的花,也能闻到那阵芳香。

5.观看日记牵牛花的老师评语

观看日记要有点有面,边看边想。

不论什么景观和事物,首先要对全体、全貌有具体的了解,然后才能抓住其中一点或几点进行观看。

这样写出来才抽象、详细,使人有身临其境之感。

特殊要留意借景抒情,山川景观、动物植物本身没有什么情,然而我们人,却因经受不同,熟悉、爱好有别,所以看事物也自然有了感情颜色。

所以写日记要把观看时的真情实感写出来,这样的观看日记才新奇好玩。

如观看日记《国庆节观焰火》一文,“突然,三颗红色的信号弹从江那边蹦了出来,紧接着蛇山和龟山同时升起了五彩绚丽的焰火有红的,有绿的,有黄的,还有紫色的……有的像菊花,有的像瓜藤,这些焰火在空中噼噼啪啪的响着,真是喧闹。

这些焰火散布在天上,似乎眨着眼睛的星星,映照在江面,长江仿佛成了一条斑斓的彩带……”宠爱愉快之情充分地在字里行间流显露来了。

6.连续观看日记15篇

小鹅儿“哦哦,小鹅儿出壳了!

小鹅儿出壳了!

”我拍手兴奋地喊,我最爱小鹅了。

这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的爱好。

其次天,我把这些小家伙放出来喂食。

它们的毛已经干了,金黄优美,虽然它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!

小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。

它们很简单醒,悄悄地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。

十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要力争上游的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,竟然跳出来了!

它们的毛开头变白了,脚也不软了。

一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。

菜叶好像比饭更好吃,一只小鹅干脆蹦起来呷着,摔了一跤!

引得我大笑起来。

这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。

我经常跟它们说话,有时它们还回答呢!

所以,我把小鹅看成我的伴侣。

猴子我最喜爱猴子,它在动物中唯恐是最聪慧的。

当我们来到它们跟前时,一只猴子用光明的眼睛盯着我们。

它的长相很奇怪:

一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。

小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪容貌,使人发笑。

我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子摸索了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。

过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。

它快速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。

读了这篇片段作文,小猴子的可爱的抽象会栩栩如生地展现在我们面前。

所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——形状样子,动态——生活习性两方面认真观看,仔细描写的结果。

在描写形状样子的时候,作文先用“长相很奇怪”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。

读到这里,我们肯定会对小猴子产生宠爱之情。

然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。

作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子摸索”,还用眼睛看着我,最终才是“狼吞虎咽地吃起来。

这样一步步地描写,写得细致,写得详细,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地呈现在人们面了。

观看日记我家刚养了一条娃娃鱼,它的样子长的很像蜥蜴,我把它放在生态瓶里和泥鳅一起生活。

娃娃鱼的正面是黑棕色的,而娃娃鱼的背部却是不同的,背部的颜色有朱红、灰和褐色。

像砖快一样,错杂的填着娃娃鱼的背部。

娃娃鱼是用肺呼吸,但是每隔一段时间,娃娃鱼便会跳出水面呼吸,很快就潜入水里。

娃娃鱼的四肢肥短,前肢有4指,后肢有5趾,无爪。

两指(趾)长短不一。

我这条娃娃鱼它非常活泼好动,它就是爱爬,它以为本人的四肢能跟爬山虎的吸盘相提并论,每次他往上爬,总会摔下来。

不过它能从矮的瓶子里往外爬,它之所以往外爬胜利,那是由于它的尾巴。

娃娃鱼在水里很简单捉到,由于它的皮肤跟泥鳅的皮肤比起来太不光滑了,它在没水的地方呆久了皮肤就会变的粘粘的,回到水里时皮肤就不粘了。

它这种活泼好动的性格也为它本人惹了麻烦。

我把娃娃鱼买来的其次天早上,我到阳台上的生态瓶里去找娃娃鱼,发觉它不见了,这可把我急坏了,我赶忙把这个消息告知爸爸妈妈,我们大家一起查找娃娃鱼的踪影。

最终,爸爸在一堆大理石里找到了它,那时娃娃鱼已奄奄一息了,爸爸快速用手将它拿起,放入生态瓶里,并用手指头敲打它的身体背部,过了一会,娃娃鱼渐渐清醒过来,随后就在生态瓶里活蹦乱跳了。

娃娃鱼的生命力真强啊!

你说我家的娃娃鱼可爱不行爱呢?

还有一份猴子我最喜爱猴子,它在动物中唯恐是最聪慧的。

当我们来到它们跟前时,一只猴子用光明的眼睛盯着我们。

它的长相很奇怪:

一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。

小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪容貌,使人发笑。

我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子摸索了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。

过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。

它快速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。

读了这篇片段作文,小猴子的可爱的抽象会栩栩如生地展现在我们面前。

所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——形状样子,动态——生活习性两方面认真观看,仔细描写的结果。

在描写形状样子的时候,作文先用“长相很奇怪”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。

读到这里,我们肯定会对小猴子产生宠爱之情。

然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。

作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子摸索”,还用眼睛看着。

7.观看含羞草日记评语1班级

上个星期六,妈妈带着我去了一家花草店,到了花草店里,处处都是花花绿绿,还不时传来阵阵花香,真是太棒了!

这时,我的目光移向了在角落里的那株玲珑的含羞草,在那些翠绿高大的植物中,它显得那么渺小。

让我对它产生了一种莫名的感情,临走时,我让妈妈买下了那株小含羞草。

回到家,我迫不及待地想看看它究竟是怎样大方的。

含羞草的叶片是碧绿的,由几十片细小的叶片组成,像一个织布的梭子,两头有一根连接叶片的叶茎,把细小的叶片串起。

它的每根枝条上都带有小刺,手不当心遇到它,会刺出血来。

含羞草真像个大方的小姑娘,我在它的叶片上悄悄一碰,它就沿着叶柄合拢了,叶片就变得很细很细,同时枝条也低低地垂下了头,似乎不敢见人似的。

真好玩!

我有时间就去拨弄它。

可是有一次,我又去拨弄含羞草,却发觉含羞草叶子动的速度明显慢了很多。

我不停地拨弄,到后来含羞草竟然纹丝不动了!

莫非它死了吗?

可把我急坏了。

我立刻翻阅《十万个为什么》最终找到了材料,明白了这个神秘:

原来,含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕,里面含有充分的水分,当你用手触摸叶片时,叶枕中的水立刻流到别处去了,叶枕就瘪了,于是叶子垂了下来。

我常常连续去触摸它,叶枕内的水分流光了,新的水分来不及补充时,就消失了叶片不动的情况。

没想到,一株小草竟然藏着这么好玩的学问。

看来平常生活中还得多观看观看呀!

8.连续4篇观看日记

观看日记四则

________________________________________

2009年11月07日作者:

张璐学校:

九堡中心学校班级:

404

10月17日晚上星期六天气晴

晚上,我倒掉了稻谷,种上了绿豆。

第一步预备好一个透亮     的杯子,然后在杯子中垫上一张吸水性好的面巾纸,这就是绿豆的家园。

然后把绿豆匀称地撒在杯子中,再放点水,浸泡一晚上。

我悄悄地看着绿豆,心里在期盼,盼望绿豆快快发芽、长叶。

10月18日星期日天气晴

今日晚上,我一睁开双眼就跑到厨房去观看绿豆,发觉有几颗绿豆已经裂开了,它的外形像是一个个笑得合不拢嘴的快乐果。

我目不转睛地盯着绿豆看,模模糊糊看到绿豆长出了一丁点白白、嫩嫩的小芽儿,我欣喜若狂,一蹦三尺高,抓紧把这个好消息告知妈妈,跟妈妈一起共享我种绿豆胜利的喜悦。

我明白辛勤地播种,总会有收获。

10月20日星期二天气晴

等啊等啊,放学铃声最终打响了,我迫不及待地跑向客厅,去探望绿豆。

我不测的发觉绿豆已经完全脱去了绿色的外衣,显露白白胖胖的身体。

头上长着一根细瘦长长的“头发”,似乎一位位亭亭玉立的少女,又像伸长了脖子的白天鹅。

它们千姿百态,挨挨挤挤的,有的绿豆芽儿聚在一起,似乎在说静静话,有的好像在放声唱歌,有的在远眺远处的风景呢!

我还发觉绿豆已经生根了,我信任再过几天,我的绿豆就能开花、结果。

到那时,我就等着丰收把!

呵呵!

10月24日星期六天气晴

日思,夜想,我的绿豆芽啊,你啥时候能开花结果呢?

晚上还在美梦中的我,恍恍惚惚地睁开双眼,从床上一骨碌蹦起,迫不及待地直奔客厅,去观看我的珍宝------绿豆芽儿。

我惊异的发觉原来非常饱满的绿豆已经变成深紫、干瘪了,像个百岁老奶奶的额头,只见底部长出了又长又白的小须,总共有七根。

再认真看,那一颗颗绿豆都变成两瓣,一片嫩绿的叶子从里面迫不及待地探出头来。

它们力争上游地往上长,各不相让,似乎在参与爬山竞赛呢!

我喜爱绿豆芽,喜爱它坚韧的生命力,喜爱它既可爱又诱人的样子。

9.连续观看日记

水种植物——水仙观看日记11月26日星期五晴今日,秋高气爽、天高云淡。

晚上我很早就来到学校看看水仙有什么变化。

来到教室,发觉水仙像换了个人似的,仰头挺胸地朝南立着。

我赶快量一量,哇,今日的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢!

11月27日星期六晴今日是双休日,晚上我起来完了点,但却观察水仙早就醒了,正在晒太阳。

我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发觉最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太兴奋了吧1只听吱得一声,我一看,悄悄拍拍胸脯说:

“还好没折断”。

11月28日星期日晴今日早上我6点就起床了,由于要跟老爸去爬山。

当然晚上起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。

真不幸,今日怎样换水仙懒洋洋的?

一点精神都没有。

我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无法地把坛子装满水看了看他,心想:

但愿,他能再次挺起胸膛!

11月30日星期二晴今日的音乐课真兴奋,我哼着小曲回家看水仙。

天哪!

他怎样四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边捡起来一边埋怨妈妈。

我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。

我看了他一眼心想:

还是老师说的对,养花比养动物好多了。

12月1日星期三晴明天,又要上综合实践课了,我把水仙调理了一番,再调整的过程中,我发觉很多芽里还包着小芽。

我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去特别精神,很洁净,很有吸引力。

我想,明天我的水仙在班上肯定是最棒的。

可能不会在有同学叫他是葱头了。

12月2日星期四晴今日是综合实践日,晚上我拿着我的水仙高兴奋兴地来到学校,一进教室我发觉同学们把本人的植物都摆在南窗台上,有很多品种呢:

大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有很多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的仰头挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地谈论:

“一星期的变化真大呀!

”“哎呀!

长这么高哪!

”看我表面满不在乎,在心里还在自鸣得意呢!

我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!

新芽又长了半厘米呢!

真是让人兴奋呀!

12月4日星期六阴今日早上起来晚点,原来准备去同学家写作业,妈妈不让,只好观看水仙了。

呵!

昨天还病了,今日好的这么快呀!

嘿!

又长高了,昨天的休息是为今日大基础吗?

心眼还真多!

12月5日星期日晴今日天气变冷了,水仙冻得缩成一团,只好把他带到爸爸单位,到半夜,他又重新伸展起来,有阳光沐浴着,看起来比我还幸福呢!

12月8日星期三晴明天又是综合实践日,一星期了也不知到同学们的植物怎样样了,我肯定细心护理好,明天拿出真本领给他们看,等着瞧吧同学们,你们会输的很惨的!

12月9日星期四晴今日晚上在上学路上,我遇见了李晓静,她用便利袋包好本人种的水仙,她的水仙长得有便利袋高,还开了两朵花呢!

再看看我的,真是鲜亮的对比呀!

不过我的水仙也不是没本领,你看他也长出了一个花骨朵,在花骨朵右边的枝里也长了一个小不丁,几乎太可爱了!

12月10日星期五晴今日晚上空气真好,晨跑了半小时后,我嘴嚼着面包,一边吃一边看水仙。

由于今日天气很好,水仙的每个枝都分开来,伸展伸展,放松放松。

那个花骨朵,一个劲儿往高处钻,今日又比昨天长高了半厘米,真是值得一提!

12月13日星期一晴今日的变化真大呀!

花骨朵不只长高,而且又长出了一个小芽,真让人兴奋!

12月14日星期三阴今日天气阴沉沉的,可这并没有影响到水仙,但是没有变化,真惋惜,明天就要带到学校去,原来以为会让同学艳羡,唉!

一切方案泡汤,渐渐长吧,盼望明天会发生不测。

12月17日星期五晴今日上午天气很冷,我真担忧水仙会冻坏了。

半夜回家,果真不出我所料,叶子都坠下来了,哎呀真可怜。

12月18日星期六小雨今日下小雨,我想这可是个好机会,我把他放在淋雨。

由于我去学习,始终没想他,这下确定给他淋坏了,真实的,反正天下也没有卖懊悔药12月20日星期日雪今日飘雪花了,昨天挨了冻,今日又要挨冻,唉,真是命苦呀!

上帝呀!

你什么时候能可怜可怜这弱小的生物呀!

12月21日星期二晴今日上帝似乎听懂了我的话,立刻放出了阳光。

我可要好好保养保养他,又重新给他换了一次水,等他明天的好消息吧!

12月22日星期三晴今日,水仙可比昨天的不一样了,究竟问题在哪儿呢?

嘻嘻嘻嘻,告知你吧,他又长出了一个花骨朵,哈哈哈哈,几乎太棒了!

3月4日星期四晴今日上午,上了开学第一节综合实践课,上个学期我种的水仙,花开的特别美丽,开的又多,枝叶又很茂密,这个学期我要种大蒜,再创辉煌。

一切都寄予在这棵大蒜身上了。

加油吧。

10.连续观看日记

我和哥哥期盼许久了想去欢快谷,由于我们始终想去可又没机会去,再国庆节那天,本想爸爸妈妈会带我俩去,可想晓得爸妈说:

“今日不行改天有空在去,店里有人来买东西的人,会比平常比较多人,听话有空肯定会带你们去。

本以为爸妈会带我们去,可他们的答案令我和哥哥太绝望了,我和哥哥梦寐以求想着去欢快谷的梦被打碎了,我和哥哥还是乖乖的在店里帮忙。

我跟爸爸妈妈说:

“今日让我做一天的老板怎样样”爸爸妈妈说:

“也行,让我尝尝做生意是不是我想象的那么简单,也让他尝尝苦,每天只会饭来张口。

今日是我第一次帮爸爸妈妈卖东西,我们吃完饭,就来了第一个来买胶卷的小伙子,长得高高的,眉清目秀,我问他请问需要什么呢?

他说:

“帮我把拿那个200度的柯达胶卷拿出来看一下。

”我把胶卷递给他,他问我现在的天气用哪一个好一点,我说:

“现在的天气用富士照出来的效果比用柯达的好,”他说:

“那就拿富士啦,”我说:

“19元,”他拿50元让我找,我问他有零钱吗?

他凶巴巴的说:

“有还不给你吗?

”我就被他这句话气着了,我心想没就没喽,干吗那么凶,样子长的那么俊有什么用,那么凶,我说:

“找你31元慢走”他理都不理我扭头转身就走。

等我正想进去喝口水,又有人来了,这次来的是一位温顺的姐姐,从她说话的语气就能晓得,我问她需要什么,她问我现在的天气用哪种胶卷好,我说:

“现在的天气用富士照出来的效果比用柯达的好,她说:

”那就拿富士啦,“我问她需要电池吗?

她说不用感谢,我说:

”19元,她拿了一张100块钱,我不晓得是真是假,便拿去让爸爸辨认一下,爸爸说:

让她换一张,“我对姐姐说:

”能不能换一张,“她说等一下我去叫他把钱拿上来,她把人叫上来后,那位叔叔拿出钱包拿了张50的给我正接过钱,正预备找钱给他,突然有一只狗,走进来我一见那狗眼睛大大的,我本身又喜爱狗又怕狗,我一跳到桌上,那个人问我干吗,我颤抖的说有狗,直到那位姐姐走进来把狗抱走我才敢下来找钱给她,那位姐姐走了我坐在一张椅子上一想起干才的事,真好笑。

通过今日我明白了,做事要仔细认真,今日差点就收了张假钱,我原来想那位姐姐应当不会拿假钱,后来还是想了想,还是辨认一下,要不是我拿给爸爸辨认的话今日就会挨打,有些是并不是像我们想得那么简洁,还是要防人之心不行无。

2.一个阳光明丽的晚上,我们一家人用过早餐后预备游金狮洞。

8:

30分我们上了汽车,半夜在一个农夫家吃了中饭,吃完饭后我们连续赶路,不久后就来到了金狮洞口。

我们买了门票就跟着导游进了洞,进入洞里以后首先映入视线的是一片千姿百态的钟乳石。

“看那儿,那儿多像冰川!

”不知是谁叫了一声,我扭头一看,啊!

真的,有“冰川”。

那“冰川”悬挂在“天花板”上,导游引见说:

这块大石头距今已有千万年的历史了。

接着我发觉一块突兀的大石头,从侧面看,看上去有点像“石狮”,我问导游,导游说:

这块石头叫“石狮像”,出口还有一只“石狮像”,为了留念这两只石狮,所以这洞取名为“金

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