人教版新课程标准版八年级上学期期中考试生物试题II卷.docx

资源描述

人教版新课程标准版八年级上学期期中考试生物试题II卷.docx

《人教版新课程标准版八年级上学期期中考试生物试题II卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版新课程标准版八年级上学期期中考试生物试题II卷.docx（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

人教版新课程标准版八年级上学期期中考试生物试题II卷.docx

人教版新课程标准版八年级上学期期中考试生物试题II卷

人教版（新课程标准）2019版八年级上学期期中考试生物试题（II）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.大熊猫和丹顶鹤都是国家一级保护动物，它们的共同特征是（）

A．身体呈流线型

B．体表被毛

C．体温恒定

D．胚胎发育在母体子宫内进行

2.蛔虫是寄生在人体内的线形动物，它主要寄生在人体的（）

A．胃

B．小肠

C．大肠

D．直肠

3.在收藏衣服的柜子里放些樟脑丸可以驱虫、灭虫，樟脑中的物质怎样进入昆虫体内？

（）

A．从口腔进入

B．从气门进入

C．从昆虫的体表渗透进入

D．从鼻孔进入

4.下列属于腔肠动物的一组是

A．海蜇、海参、海带

B．珊瑚虫、海马、扇贝

C．海葵、海蜇、珊瑚虫

D．海葵、海蜇、河蚌

5.下列关于鸡蛋的叙述正确的是（）

A．一个完整的鸡蛋就是鸡的一个卵细胞

B．平常所说的“蛋黄”就是鸡的一个卵细胞

C．平常所说的“蛋白”就是鸡卵细胞的细胞质

D．平常所说的“蛋壳”就是鸡卵细胞的细胞壁

6.脱臼是由于（）引起的．

A．关节头从关节窝脱落开来

B．关节头和关节窝相互镶嵌

C．关节囊的包裹

D．关节腔内有滑液

7.下列叙述不正确的是（）

A．吃未煮熟的生鱼片易患血吸虫病

B．软体动物有水生的也有陆生的

C．关节由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成

D．先天性行为是学习行为的基础

8.有经验的果农在果树开花季节在果园里放养蜜蜂，其目的是（）

A．帮助果树消灭害虫

B．帮助果树进行传粉

C．促进延长花的开放

D．帮助植物进行呼吸

9.青蛙生殖发育的特点是（）?

（1）体外受精

（2）卵生（3）变态发育（4）体内受精（5）体内发育

A．

（1）

（2）（5）

B．

（1）

（2）（3）

C．

（2）（4）（5）

D．

（2）（3）（4）

10.河蚌适于水中生活，其运动器官是（）

A．鳃

B．贝壳

C．足

D．外套膜

11.下列关于蛔虫的说法哪一项是不正确的（）

A．身体细长

B．体表有角质层

C．是环节动物

D．生殖器官发达

12.漂亮的雄鸟展示各种“舞姿”来吸引雌鸟的行为属于（）

A．社会行为

B．节律行为

C．生殖行为

D．防御行为

13.蝙蝠能飞，但不属于鸟类的最主要的原因是（）

A．双翼没有被覆羽毛

B．长相酷似老鼠

C．胎生、哺乳

D．会发出超声波

14.鸟类在生殖发育上比青蛙等两栖动物高等，其主要原因是（）

A．进行有性生殖

B．产大型的硬壳卵

C．有交配行为

D．有筑巢、孵卵、育雏等行为

15.（2015秋•东台市期末）“鹰击长空，鱼翔浅底”．下列描述诗中生物特点错误的是（）

A．鹰主要用气囊完成气体交换

B．鱼用鳍游泳

C．它们都具有适应各自环境的结构

D．两种生物体内都有脊柱

16.下列有关“老马识途”这一动物行为的叙述正确的是

A．这是马生来就有的本能行为

B．在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用在生活过程中逐渐形成的行为

C．与遗传因素无关，由环境因素所决定的行为

D．与猴子爬到树上采摘桃子一样，是马的后天学习行为

17.下列常见动物中，属于节肢动物的是（）

A．蜗牛

B．草履虫

C．虾

D．水母

18.鲍鱼是营养丰富的海鲜,它的贝壳可以做中药。

你推测它应该属于:

A．甲壳动物

B．鱼类

C．软体动物

D．腔肠动物

19.我国自主研制成功了埃博拉疫苗，在塞拉利昂启动Ⅱ期临床试验.接种这种疫苗属于（）

A．非特异性免疫，保护易感人群

B．特异性免疫，保护易感人群

C．非特异性免疫，切断传播途径

D．特异性免疫，控制传染源

20.在一个狒狒群体中，最占优势的个体（）

A．往往最后享用食物

B．是一个雄性个体和一个雌性个体

C．是一个强壮的雄性个体

D．往往最后拥有配偶

21.下列关于四种动物的描述，正确的是（）

A．涡虫：

背腹扁平，体表有角质层，有口无肛门

B．蛔虫：

身体由相似的体节组成，有口有肛门

C．河蚌：

身体表面有外套膜，用气管呼吸

D．蝗虫：

身体和附肢都分节，体表有外骨骼

22.绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫；蝗虫对禾本科作物危害很大；青蛙被称为田园卫士。

绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（）

A．腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物

B．扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物

C．线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物

D．扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物

23.我国南方部分地区流行的血吸虫病，在宜昌湖泊、湿地较多的地方时有发生，人若是进入含有钉螺的水域，很可能被感染。

血吸虫和涡虫是一类，都是

A．腔肠动物

B．扁形动物

C．环节动物

D．节肢动物

24.下列生物属于软体动物的是（）

A．海葵

B．珊瑚

C．章鱼

D．涡虫

二、判断题

25.从外形和运动方式等方面比较娃娃鱼和鳄鱼，可以看出娃娃鱼是爬行动物。

（______）

三、综合题

26.根据草原生态系统食物网示意图回答问题：

（1）该生态系统中含有________条食物链。

生态系统中物质和能量的流动是沿着食物链进行的。

能量的最终来源是：

____________

（2）若要组成一个完整的生态系统，图中还缺少的成分有______。

鹰和蛇之间存在的关系_______。

（3）如果该生态系统被一种难以分解的有毒物质污染，则体内有毒物质积累最多的动物是_______。

27.81岁的东营老人赵元新人称“东营迷”，将东营美食、美景编成数十首韵味风趣节奏明快的山东快书。

且听这一段：

“东营美食千千万，听我慢慢对你言。

广饶驴肉史口鸡，黄河刀鱼堪称奇；河口蛤蜊孤岛鱼，大闻蟹来数第一，海蜇头小虾皮，蚂蚱酱香飘万里……”

（1）以上提及的动物，按照体内有无脊椎骨构成的脊柱，可分成两大类，其中，蛤蜊、大闸蟹、海蜇、虾、蚂蚱属于________动物。

（2）与其他动物相比，海蜇结构简单，体壁仅由内、外层细胞构成，________无肛门。

（3）蛤蜊、虾、蚂蚱体表都有坚硬的外壳，所不同的是________，________身体分部，足和触角均分节。

（4）刀鱼生活在水中，用________呼吸；驴和鸡生活在陆地上，用________呼吸。

（5）驴属于哺乳类，体表被________；体腔内有________等哺乳动物特征。

28.《国家学生体质健康标准》规定，“引体向上”是初中以上男生必测项目。

制定科学的训练方法，能快速提高成绩。

（1）引体向上可以同时锻炼肱二头肌、背阔肌等多块肌肉。

据图分析，引体向上时，背阔肌________牵引肱骨绕________活动，使躯体向上臂方向靠拢。

随着运动量的增加，肋间肌、膈肌和_______的收缩频率加快，使呼吸频率和血液循环速度提高，以满足肌肉细胞对氧气和营养物质的需要。

（2）为研究影响引体向上成绩的因素，研究者对不同年龄和身体状况的学生进行了调查。

由表1可知，握力随年龄增长而______________，且与引体向上成绩变化趋势相同。

结合表2可知，引体向上不仅需要足够的肌肉力量，也和运动者需要拉起的_________有关。

随着生活水平提高，许多学生食物摄入量大于身体的消耗量，这逐渐成为引体难以“向上”的主要原因。

（3）请根据上述结果，提出帮助学生提高引体向上成绩的合理建议：

__________________。

29.结合下面的动物分类图，回答问题。

（1）图中，________与猫的亲缘关系最近，___________与猫的亲缘关系最远。

（2）虎与豹共有的分类单位从大到小依次是_____________________。

（3）抹香鲸属于哺乳动物，其生殖方式是__________________体温恒定。

（4）虎鲨属于鱼类，用____________呼吸，用鳍游泳。

（5）虎鲨与抹香鲸都生活在海洋中，外部形态也很相似，但分类却相差较远，因为动物分类除了比较外部形态结构，还要比较动物的内部结构和________________

30.下图是是韩风同学用两片长方形的木板〔1、2〕、两条松紧带〔3、4〕和一颗螺丝〔5〕制作的肌肉牵拉骨运动的模型。

请据图回答：

（1）根据图中虚线箭头判断，此时图中〔4〕应处于_______的过程，如果图中〔5〕表示肘关节，则此过程表示_______动作。

（2）图中〔3〕〔4〕两条松紧带的两端都是分别连在图中〔1〕〔2〕两片木板上，这表示_______两端的_______绕过关节附着在不同的骨上。

（3）从这个模型可以看出，人在运动时要靠_______牵拉_______，绕过关节完成动作。

关节在运动中起着_______的作用，而骨在运动中起的_______作用。

四、实验探究题

31.咖啡因存在于咖啡、奶茶等饮料中，对于中枢神经具有兴奋作用。

有研究者认为①施用咖啡因可以改善老鼠记忆保持的能力，②长期慢性（一个月以上）施用咖啡因能够减缓老鼠的记忆衰退。

老鼠是一种天生擅长游泳但厌恶水的动物，落水后会本能寻找水中能站立避水的场所，在陌生的落水环境下，老鼠寻找站立点的过程还涉及复杂的记忆。

据此，某医学研究小组就“不同浓度的咖啡因对于老鼠空间记忆的影响”进行了探究。

步骤如下：

（1）选择健康且体重相近的成年老鼠40只，随机分为A、B、C、D四组，每组10只。

（2）给四组老鼠分别灌人不同浓度、同等剂量的咖啡因溶液，如表。

组别

灌入的咖啡因溶液的浓度

0mg/kg

5mg/kg

10mg/kg

15mg/kg

（3）30分钟后将老鼠分别投人四个大小和造型相同的水迷宫中，水迷宫中有站台可避水。

（4）记录老鼠从落水至找到站台的时间（潜伏期）。

每天训练4次，连续5天，统计平均值，如图。

（1）上述信息可知，“老鼠落水后寻找站立点“的逃生行为是_____。

①先天性行为 ②学习行为 ③兼具①和②特征

（2）该研究小组设置的对照组是_____，与其它组对照，变量是_____。

（3）观察图中A组的数据发现，随着训练天数的增加，_____。

说明老鼠具有一定的学习能力。

（4）若要得出不同浓度的咖啡因是否影响了老鼠的逃生行为，需要观察比较_____的数据。

（5）该实验可以用于论证文中划线处的哪﹣一个观点？

_____（填序号），本实验数据支持该观点吗？

_____。

32.这是一位同学写的一份关于探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，有些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线出），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。

（1）提出问题：

土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？

（2）作出假设：

_______________________________________。

（3）实验步骤：

①准备材料用具：

10只鼠妇，铁盘，纸板，干土，湿土（潮湿程度相当）。

②设计实验装置：

在铁盘中以横线为界，一侧放干土，另一侧放________。

这样做的目的是设置___________。

③在铁盘两侧的中央各放入大小相同的鼠妇，这样设计是为了_______。

能不能取1只鼠妇进行实验吗？

_______。

④观察与记录：

仔细观察，每分钟统计一次干土与湿土中鼠妇的数量，共统计10次。

（4）实验记录：

不同时间，不同环境下的鼠妇数目

环境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

干土

湿土

为了使实验结论更准确，应对上述数据求_________值。

（5）得出结论：

鼠妇适应于_____________的生活环境。

（6）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？

________________________________。

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

21、

22、

23、

24、

二、判断题

1、

三、综合题

1、

2、

3、

4、

5、

四、实验探究题

1、

2、

展开阅读全文