完整word版二年级阅读以及答案.docx

完整word版二年级阅读以及答案.docx

《完整word版二年级阅读以及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《完整word版二年级阅读以及答案.docx（11页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

完整word版二年级阅读以及答案

阅读起步：

标点与写景状物阅读

一、标点符号。

名称

逗号

顿号

句号

问号

感叹号

冒号

引号

省略号

形式

，

、

。

？

！

：

“”

……

别看着这些符号小，它的作用可不能小看哦！

二、练习体会标点符号。

大声朗读这篇写景短文，在阅读中体会各种不同标点符号的用法，注意读出语气、语调和停顿。

秋是什么颜色的？

谷子说：

“秋是黄色的，我就是让秋风吹黄的。

”高粱说：

“秋是红色的，我就是让秋天染红的。

”棉花说：

“秋是白色的，不然，我哪有这银装素裹？

”墨菊却说：

“秋是黑色的，我开放的花朵就是明证。

”松柏说：

“秋和夏美是美区别，都像我一样清翠……”

秋天听了摇摇头说：

“不，不，我是五彩缤纷的。

如果我只属于一种颜色，那秋天该是多么的单调啊！

”

１.第一句“秋是什么颜色的？

”应读出（　　　　　　　）的语气；最后一句“如果我只属于一种颜色，那秋天该是多么的单调啊！

”应读出（　　　　　）的语气。

２.下面两个句子中的问号，作用有什么不同？

（１）秋是什么颜色的？

（２）秋是白色的，不然，我哪有这银装素裹？

—————————————————————————————————————

３．第２自然段最后的省略号表示什么意思？

你还能列举出哪几种秋的颜色？

—————————————————————————————————————

三、在阅读中思考与想象。

猎人

在松林上，

四只鸽子在空中飞翔。

四只鸽子，

在盘旋，在飞翔。

掉下四个影子，

都受了伤。

在松林里，

四只鸽子躺在地上。

1.初读这首诗，你可能一下子理解不了，或者不太懂，别着急，多问几个“为什么”吧。

你可能提出什么问题？

—————————————————————————————————————

2.这首短诗不大好懂，是因为诗人在叙述这件事时留下一些空白或跳跃的地方，需要我们通过想象去补充。

请你填空。

我们在读的时候，可以把三节想象成三幅不同的图画：

第一幅画是：

绿色的松林上空，（）在（），自由自在。

第二幅画是：

（）先后从空中往地上掉。

第三幅画是：

松林里，四只鸽子躺在地上，有的（），有的（　　　　　　　　　）。

这是一种多么悲惨的景象。

３.读了这首诗，你觉得猎人是一个怎样的人？

————————————————————————————————————－　

写　景　状　物　阅　读

一、什么叫写景状物类的文章？

写景——自然现象：

风、雨、雪……；地理环境：

森林、高山……；名胜古迹：

故宫、大雁塔……

状物——动物、植物、静物。

二、描写顺序。

1.按时间变化顺序来写；2.按空间位置变化来写，如从上到下、从远到近、从四周到中间等；3.按观察的先后顺序来写。

2.写动物：

一般抓住它的外形、动态、生活习性等；写植物：

一般抓住它的形状、颜色、滋味等；写静物：

一般抓住它的样子、结构、用途等。

三、阅读训练。

秋天的原野

秋天来临了。

天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。

村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛，凝（níng）望着这美好的天色。

一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了过量的酒，红得像一团火焰似的。

村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。

半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。

1.读句子，理解横线的字。

（1）村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的天色。

————————————————————————————————-———————

（2）一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

2.这篇文章共有（）个自然段。

第2自然段共有（）句话。

3.这篇文章写了秋天原野的什么景色？

（）

A.天空池塘枫树稻子大雁

B．天空白鹅枫树稻子大雁

C．天空池塘山谷稻子大雁

D.天空池塘枫树火焰大雁

4.句式练习。

仿照例句写一句话。

枫树的叶子红得像一团火焰似的。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿绿得像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿得像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

五花山

小朋友，你们说山是什么颜色呢？

我家就住在大森林里，我知道山是什么颜色的。

春天的山是绿色的，可那绿色是浅浅的，许多树叶儿冒出芽儿来，嘴角上还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的，可那绿色是深深的，一片片树叶儿，不管是大的还是小的，都像被绿色蜡笔涂了，连雨点儿落上去，都给染绿了。

秋天的上呀，可不再是一个颜色的。

下了一场秋霜（ｓｈｕāng）后，你看吧，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都到那里去了；有的树林变成了杏黄色，远远看去，就像枝头上挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火花色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇（ｃù）簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，那颜色就像剧场的大幕（ｍù）布。

只有那松树不怕秋霜，针样的叶儿还是那样翠绿翠绿的。

秋天的山就是这样五颜六色。

一层金黄，一层翠绿，一层火红……人们给五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。

1.完成下列各题。

ｙáｎ　　　ｎ____r____ｍùcuì

（　　）色　　嫩染（）布（）绿

2.照例子写词语。

（1）火红色＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿　　　＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿

（２）翠绿翠绿　＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿

３.在下面括号里填上表示颜色的字。

万（　　）千（　　）　　（　　）（　　）分明

花（　　）柳（　　）　　（　　）山（　　）水

４.找出文中的比喻句，写在下面的横线上。

——————————————————————————————————

——————————————————————————————————

５.根据文章内容，在横线上写出适当的词语。

春天的山是_________________，夏天的山是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，秋天的山是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

雪景

鹅毛般的大学从空中飘了下来，一朵朵、一簇（cù）簇，像银花，似白蝶（dié）。

展望天地之间，只见雪花飘飘，像春风吹散的落花，纷纷扬扬；像七仙女撒（sǎ）下的花瓣，漫天飞舞。

在寒风的驱（qū）使下，它们忽而向这边飘荡，忽而向那边猛扑，忽而飞射直下，忽而又有飘落，扑向大地，拥向窗隙（xì）。

此时，你若站在雪中，无数棉絮（xù）一般的雪花拂（fú）向你，给你罩上一身洁白的素花，使你置身于一片银白色的世界。

大地仿佛披上了白而轻软的地毯（tǎn），世界也好像变成了一个洁白无瑕（xiá）的世界。

我走在雪地上，脚下发出咯吱咯吱（gēzhī）的声音。

马路上堆满了一层厚厚的银白的雪，在阳光的照射下，反射出耀眼的光芒。

松树的枝叶上布满了一簇簇、一团团的雪，像松鼠的大尾巴一样蓬蓬松松。

1.照样子，写词语。

一朵朵＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿

纷纷扬扬　＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿

２.比一比，下面两个句子有什么不同．

（１）大雪从空中飘了下来．

（２）鹅毛般的大雪从空中飘了下来，一朵朵、一簇簇，像银花，似白蝶。

3.从文中哪些句子可以看出雪花漫天飞舞？

用“＿＿＿”画出来。

4.词语积累。

鹅毛大雪大雪纷飞银装素裹漫天雪花满天飞雪纷纷扬扬

玉树琼（qióng）枝冰天雪地粉妆（zhuāng）玉砌（qì）白雪皑皑（ái）

瑞（ruì）雪兆（zhào）丰年

我家的菜园

我家有一块长方形的菜园子，它的四周围着高强，里面种着各种各样的蔬（shū）菜瓜果。

园子的北面长着一丛鲜艳的喇（lǎ）叭花，南面长着一棵茂（mào）盛的石榴（liu）树。

当春天来临时，菜苗纷纷从土里钻了出来，一片绿油油的，大地像铺上了一条绿色的毯子。

一群毛茸茸（róng）的小鸟栖（qī）在高墙和树枝上。

冬眠的菜园渐渐地苏醒了。

我家的菜园像一幅优美的风景画。

1.查字典，填空。

（1）“长”用部首查字法，查_____部,第1笔是＿＿＿＿＿＿。

（２）“毯”用音序查字法，先查大写字母＿＿＿，再查音节________,笔顺为_______________________________________________________________________。

2.照例子，写词语。

（1）各种各样（ABAC式）___________________________

（2）绿油油（ABB式）__________________________________

3.用“——”画出文中的比喻句。

4.“我”家菜园北面有______________。

南面有___________________。

5.这篇短文主要描写的是什么？

课后作业

粽子

每年端（duān）午节，家家户户都要包粽子，吃粽子。

粽子不仅以它特有的形状、颜（yán）色和味道惹（rě）人喜爱，而且能引起人们对伟大诗人屈（qū）原的怀念。

粽子的形状很特别，既（jì）不是方的，又不是圆的。

你知道她包含着几个顶角、几条棱（léng）、几个平面、几个三角形吗？

粽子用翠（cuì）绿（lǜ）的箬（ruò）叶包裹（guǒ）着雪白的糯（nuò）米和鲜红的枣（zǎo）子。

煮熟以后，剥（bāo）开墨（mò）绿的箬叶，只见洁白的米团里仿佛镶嵌（xiāngqiàn））着几颗深红油亮的玛瑙（mǎnǎo），红、白、绿三色互相映衬（yìngchèn），很是好看。

粽子的味道好极了。

箬叶散发着清香，咬一口馅（xiàn）儿，甜而不腻（nì）。

它既是驱邪（qūxié）消暑（xiāoshǔ）的开胃美食，又是营养丰富的滋补（zībǔ）佳（jiā）品，所以大人小孩都喜欢吃。

1.粽子的形状很＿＿＿，颜色很＿＿＿＿，味道＿＿＿＿＿，粽子的“红、白、绿”三色，“红”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿，“白”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿，“绿”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿。

2.把下面的句子补充完整。

（1）＿＿＿节到了，家家户户吃＿＿＿，大家还相互＿＿＿祝新年好。

（2）＿＿＿节到了，我们去郊外＿＿＿，给烈士们＿＿＿。

（3）＿＿＿节到了，人们包起了粽子，划起了＿＿＿。

（4）＿＿＿节到了，很多人团圆了，大家一边吃＿＿＿一边赏月。

（5）＿＿＿节到了，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

小瓷象

我家的写字台上摆（bǎi）着一只小瓷象，它是我最喜欢的玩具。

它全身淡黄色，还夹（jiā）着一条条白色的条纹（wén），长长的鼻（bí）子向上翘（qiào）着，好像在左右摆动，两颗（kē）匕（bǐ）首似的牙齿从嘴里伸出来。

脑袋两侧（cè）有只扇子般的大耳朵，微微掀（xiān）起，像是在一张一合地扇动。

四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。

小象屁股（pìgu）后面那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。

我望着天真可爱的小象，好像来到了象的故乡：

在一片神奇茂密的森林里，伴着清脆（cuì）悦（yuè）耳的鸟鸣（míng），一只小象悠闲（yōuxián）自在地走过来，它不时地卷（juǎn）起鼻子摘（zhāi）下树上的野果，津津（jīn）有味地咀嚼（jǔjué）着，吃得多香啊！

1.请你给下列划横线的字选择正确的读音，在其后面的括号内打“√”，并在另一个括号内用它的另一个读音组词。

扇子shān（）shàn（）仿佛fó（）fú（）

似的shì（）sì（）卷起juǎn（）juàn（）

2.请你分别用一个词来概括出这只瓷象各个部分的特点。

鼻子：

＿＿＿　耳朵：

＿＿＿　腿：

＿＿＿　尾巴：

＿＿＿

3.请你用“＿＿＿”画出文中描写实实在在的事物的句子，用“﹏﹏”画出作者联想的句子。

4.下面哪句话能准确地概括出这篇短文的内容？

（　　　）

Ａ．“我”最喜欢的玩具是一只小瓷象。

Ｂ．“我”为什么喜欢这只小瓷象。

Ｃ．小瓷象的外形特征。

Ｄ．“我”由小瓷象引起的联想。

我的星星：

老师评语：

答案:

1.疑问感叹2.

（1）是疑问，需要回答；

（2）是反问，意思是“我没有这银装素裹”，不需要回答。

3.省略号省略了其他几种植物要说的关于秋的颜色的话。

表示没有列举完。

《猎人》：

参考：

1.

（1）这首诗叙述了一件什么事？

（2）第二节中的“四个影子”指的是什么？

为什么会掉下四个影子？

为什么受伤？

（3）受伤了的四只鸽子躺在地上是怎样的?

（4）是谁把它们打下来？

……2.第一副：

（四只鸽子）在（飞翔）第二幅：

（四只鸽子）第三幅：

有的（已经闭上眼睛死去），有的（伤口流着血还在地上扑腾，挣扎）3.这个猎人心性残忍，虐杀美好生灵，破坏平和的景象，多么的可恶可憎。

《秋天的原野》：

1.

（1）凝望：

目不转睛地看。

（2）欣赏：

享受美好的事物，领略其中的趣味。

2.533.A4.略

《五花山》：

1.颜ènǎn幕翠2.

（1）葡萄紫铁秀红你橄榄绿宝石蓝

（2）讨论讨论学习学习研究研究3.紫红黑白红绿青绿4.有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗儿在跳跃。

5.浅绿的深绿的五颜六色的

《雪景》：

1.略2.第

（2）句描写了雪花的形状、颜色、数量，显得更具体、更形象、更生动。

3.展望天地之间……拥向窗隙。

4.略5.略

《我家的菜园》：

1.

（1）长ˊ

（2）Ttǎn略2.

（1）时隐时现有声有色

（2）亮晶晶蓝盈盈黑漆漆3.我家的菜园像一幅优美的风景画。

4.喇叭花石榴树5.“我”家的菜苗和小鸟。

课后作业：

《粽子》：

1.特（特别）、（待遇）（清香）、日晴（晴天）、日（眼睛）2.特别好看好极了（很好吃）鲜红的枣子雪白的糯米墨绿的箬叶3.

（1）春饺子拜访

（2）清明踏青扫墓（3）端午龙舟（4）中秋月饼（5）提示：

可举例“元宵节、六一儿童节、圣诞节”等等。

《小瓷像》：

1.扇子shān（扇动）shàn（√）仿佛fó（佛像）fú（√）

似的shì（√）sì（似乎）卷起juǎn（√）juàn（画卷）

2．长大粗细小3.它全身淡黄色……根本发现不了。

我望着天空可爱的小瓷像……吃得多香啊！

4.B