八年级上册物理第一章机械运动达标检测卷.docx
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八年级上册物理第一章机械运动达标检测卷
第一章达标检测卷
一、选择题（每题3分，共36分）
1．根据图所给信息，请你估测运动员从蹦床中心点跳起的实际高度大约是（ ）
A．1cmB．0.2mC．1.7mD．4.5m
2．如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。
若认为托盘是静止的，则所选择的参照物是（ ）
A．地面B．机器人C．餐桌D．墙壁
3．《刻舟求剑》寓言故事中，刻舟人认为剑相对舟是静止的，他选取的参照物是（ ）
A．舟B．岸边C．岸边的树D．剑
4．我国研制的“亿航”自动驾驶载人飞行器具有垂直起降、定速巡航、空中悬停等功能。
在一次试飞中，试飞员感觉地面“迎”他而来，这时飞机的运动状态是（ ）
A．垂直起飞B．垂直降落C．定速巡航D．空中悬停
5．假期到了，同学们送小明乘列车回家。
几个同学看着列车徐徐地向前开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是（ ）
A．地面、列车B．列车、地面C．列车、列车D．地面、地面
6．短跑运动员5s跑了50m，羚羊奔跑的速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/h，三者速度从小到大的排列顺序是（ ）
A．汽车、羚羊、运动员B．羚羊、汽车、运动员
C．运动员、汽车、羚羊D．运动员、羚羊、汽车
7．汽车后刹车灯的光源若采用发光二极管，则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5s，故有助于后车驾驶员提前做出反应，即遇到情况时可提前0.5s刹车。
假设后车以50km/h的速度匀速前进，则在这0.5s的时间内，后车前行的距离大约为（ ）
A．3mB．7mC．12mD．25m
8．某辆汽车启动后，经过20s，速度表的指针指在如图所示的位置，由表可知（ ）
A．此时汽车的速度是90km/h
B．此时汽车的速度是90m/s
C．启动后20s内汽车的平均速度是90km/h
D．启动后20s内汽车的平均速度是90m/s
9．孙杨在里约奥运会上夺得自由泳200m金牌。
以每50m为一个赛段，他在四个赛段的成绩如表所示，在此次比赛中，孙杨运动最快的赛段是（ ）
赛段
一
二
三
四
时间/s
24.47
26.22
27.25
26.71
A．一B．二C．三D．四
10．如图为某高速公路上区间测速的警示牌，根据这块警示牌，小汽车通过这个区间的时间（ ）
A．不应超过10min
B．不应超过6min
C．不应短于10min
D．不应短于6min
11．小红坐在匀速行驶的小汽车内，发现前方路旁停着一辆普通大客车，观测到自己经过大客车的时间约为1s，则小汽车的速度最接近于（ ）
A．10km/h
B．40km/h
C．70km/h
D．100km/h
12．一辆汽车在平直的公路上行驶了120km的路程，前半段路程的平均速度为60km/h，后半段路程的平均速度为40km/h。
则汽车行驶这120km（ ）
A．所用时间为2.4hB．所用时间为2.6h
C．平均速度为48km/hD．平均速度为50km/h
二、填空题（每空1分，共15分）
13．图甲中，物体的长度是____________；图乙中，小车全程的平均速度是________m/s。
14．如图所示，该手表显示的时刻为上午________，它的分度值为________。
15．如图是两种比较自行车和摩托车运动快慢的方法：
甲图中让两者运动相同的________，图中________运动的路程长，所以摩托车运动________（填“快”或“慢”）。
乙图中让两者运动相同的________，图中__________完成运动所需的时间长，所以自行车运动________（填“快”或“慢”）。
16．下表为小明用手机APP软件记录的自己某一次跑步的数据，分析数据可知：
他本次跑步时间为________min，通过的路程为________km，每跑一步的平均长度为________m。
17.如图，骑马是古人最便捷的出行方式。
“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。
当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，是以________为参照物。
西安到洛阳路程约为360km，乘坐动车约需2个小时；若古人骑马走完此路段，平均速度为5m/s，则大约需要________小时。
三、实验与探究题（每空2分，共34分）
18．沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图甲。
（1）小明用分度值是1mm的刻度尺测量其中一块地砖长度，如图乙所示，则每块地砖的长度是________m。
（2）小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图丙所示，他所用的时间是________s。
（3）根据速度、路程和时间的关系v＝________，算出小明的步行速度为________m/s。
19．小明在做“测量小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：
小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中分别显示的是小车到达A、B、C三处时电子表的示数（数字分别表示“时：
分：
秒”）。
（1）该实验小车的实验原理是v＝______。
（2）实验时，斜面的坡度应很小，其原因是为了________________________________________________。
（3）小明通过计算得出小车在BC段的平均速度为______m/s，整个过程小车的平均速度为______m/s。
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使AC段的平均速度偏______（填“大”或“小”）。
20．观察、实验、推理是物理研究的重要手段，物理学家伽利略因观察到比萨大教堂穹顶上吊灯因风不停摆动，发现了摆的重要特性。
某兴趣小组根据当时情况，准备了小钢球（大小可忽略不计）、弹性很小的结实轻细绳等器材组成了图甲装置。
在无风的情况下，把小钢球拉离到最低位置（A）的距离x处释放。
如图乙所示，小钢球将来回摆动。
兴趣小组猜想影响小钢球往返一次的时间因素有：
摆绳长l、小钢球质量m、起始小钢球拉离到最低位置（A）的距离x。
由此进行实验，用停表记下小钢球往返的时间。
实验数据记录如下：
实验
次数
摆绳
长l/m
小钢球
质量m/g
最初将小钢球拉离到最
低位置的距离x/cm
小钢球往返一次
的平均时间t/s
1
1
50
5.0
1.99
2
1
50
7.0
2.00
3
1
50
9.0
2.00
4
1
100
9.0
2.00
5
1
150
9.0
2.00
6
2
50
9.0
2.83
7
4
50
9.0
3.99
（1）由表中________（填表中实验次数序号）三组数据可知：
小钢球往返一次的时间与小钢球拉离到最低位置的距离x无关。
（2）由表中第3、4、5次实验数据分析可知：
小钢球往返一次的时间与__________________无关。
（3）由表中第3、6、7次实验数据分析可知：
摆绳越长，小钢球往返一次的时间越________。
（4）我们生活用的摆钟（如图丙），就是利用这一原理工作的，有人发现正在工作的摆钟往返一次的时间变长了（即钟的走时比准确时慢），则需将摆锤往________（填“上”或“下”）调。
21．小明同学为探究小木块在足够长斜面上的运动规律，每次都使小木块从斜面上O点静止释放，沿斜面向下运动，利用停表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程，记录的数据如下表。
从O点开始计时的时间t/s
0
1
2
3
4
5
从O点开始的路程s/m
0
0.3
1.2
2.7
4.8
（1）通过分析上表数据可知：
小木块通过的路程与________成正比，表达式为s＝________。
（2）根据表格中的数据，小木块自O点开始计时的5s时间内通过的路程为________。
（3）小明通过查阅资料知道，满足上述路程表达式的运动是一种由静止开始的匀加速运动（即在相同的时间内速度的增加量总是相同的运动），而且表达式中系数是一个恒量，这个恒量在不同情况下是不同的。
在上面实验中，你可以通过改变实验装置中的哪个方面因素来增大这个系数？
答：
__________________________。
（只需填一种方法即可）
四、综合应用题（22题7分，23题8分，共15分）
22．最近，南京服务网络平台上线了“共享汽车”服务，如图所示的是“共享汽车”中的某品牌纯电动汽车，它不仅环保，而且使用成本还不到传统汽车的
。
（1）某市民驾驶该车行驶在回家的路上，若以该车为参照物，路旁的树木是________（填“运动”或“静止”）的。
（2）该车以36km/h的速度匀速行驶6min，求通过的路程。
23．小明家离学校2km，他以5km/h的速度步行上学，出发5min后小明父亲发现小明的教科书忘记带上，立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明。
求：
（1）小明父亲经多少分钟能追上小明？
（2）如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时，小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回，问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米？
（小数点后保留2位有效数字）
答案
一、1．C 点拨：
由图知，运动员脚部到蹦床的距离与身高差不多，故运动员从蹦床中心点跳起的实际高度大约为1.7m。
2．B 3．A
4．B 点拨：
飞机降落过程中，试飞员以飞机为参照物，会感觉地面“迎”他而来。
5．A
6．C 点拨：
运动员的速度v1＝
＝
＝10m/s，汽车的速度v2＝54km/h＝
m/s＝15m/s。
7．B 点拨：
50km/h＝
m/s≈13.89m/s，后车前行距离s＝vt＝13.89m/s×0.5s≈
7m。
8．A 点拨：
由速度表可知此时汽车的速度为90km/h，故A正确，B错误；不知汽车行驶的路程，无法确定行驶的平均速度，故C、D错误。
9．A 点拨：
由题知，每个赛段长度相同，即路程相同，则用时少的赛段速度快。
10．C 点拨：
由警示牌知，最大车速v＝120km/h，s＝20km，小汽车通过这个区间的最短时间t＝
＝
＝
h＝10min。
11．B 点拨：
大客车的长度约L＝10m，小汽车运动的路程s＝L＝10m，小汽车的速度v＝
＝
＝10m/s＝36km/h。
12．C 点拨：
汽车行驶120km所用的时间是t＝
＋
＝
＋
＝2.5h，整段路程的平均速度v＝
＝
＝48km/h。
二、13．2.61cm；22.5
14．10：
07：
38；1s 点拨：
手表秒针指示的时间是38s，分针指示的时间是7min多，时针指示的时间是10h多，故手表显示的时间为10：
07：
38。
15．时间；摩托车；快；路程；自行车；慢
16．15；2.025；0.9
17．马（或自己）；20
三、18．
（1）0.6000
（2）20 （3）
；0.9
点拨：
长度测量读数时，结果要估读到分度值的下一位。
19．
（1）
（2）减小小车运动的速度，便于计时
（3）0.25；0.18 （4）大
点拨：
（1）测量小车平均速度的实验原理是v＝
。
（2）使斜面的坡度小一些，可减小小车运动的速度，使小车在斜面上通过的时间更长，方便计时。
（3）BC段的距离sBC＝6.0dm－1.0dm＝5.0dm＝0.50m，所用时间tBC＝2s，小车在BC段的平均速度vBC＝
＝
＝0.25m/s；整个过程的距离s＝9.0dm＝0.90m，所用时间t＝5s，平均速度v＝
＝
＝0.18m/s。
（4）如果让小车过了A点才开始计时，会导致时间的测量结果偏小，由公式v＝
可知，平均速度会偏大。
20．
（1）1、2、3
（2）小钢球的质量 （3）长 （4）上
点拨：
（1）探究小钢球往返一次的时间与小钢球拉离到最低位置的距离x的关系时，要控制摆绳长、小钢球质量不变，由表中1、2、3三组数据可知，小钢球往返一次的时间与小钢球拉离到最低位置的距离x无关。
（2）由表中第3、4、5次实验数据可知，小钢球的质量不同，其他因素相同，而小钢球往返一次的时间相同，故小钢球往返一次的时间与小钢球的质量无关。
（3）由表中第3、6、7次实验数据可知，摆绳长不同，其他因素相同，分析可知，摆绳越长，小钢球往返一次的时间越长。
（4）根据摆绳越长小钢球往返一次的时间越长，摆绳越短小钢球往返一次的时间越短，正在工作的摆钟往返一次的时间变长了（即钟的走时比准确时慢），应缩短摆绳长，则需将摆锤往上调。
21．
（1）时间的平方；0.3m/s2×t2
（2）7.5m （3）将斜面倾角变大
点拨：
（1）表格中数据，时间是1s的时候，路程是0.3m；时间是2s的时候，路程是1.2m；时间是3s的时候，路程是2.7m；时间是4s的时候，路程是4.8m，可见时间增大为原来的2倍，路程增大为原来的4倍，时间增大为原来的3倍，路程增大为原来的9倍…，即小木块通过的路程与所用的时间的平方成正比，可以得到s＝kt2，将表格中的1s和0.3m代入得：
k＝
＝
＝0.3m/s2，得s＝0.3m/s2×t2。
（2）小木块自O点开始计时的5s时间内通过的路程s＝0.3m/s2×（5s）2＝7.5m。
（3）根据s＝0.3m/s2×t2知，物体做由静止开始的匀加速运动，即在相同的时间内速度的增加量总是相同的运动，该系数反映了相同时间内速度的增加量，即要增大这个系数，应让物体下滑得更快一些，可以将斜面倾角变大或减小斜面的粗糙程度。
四、22．解：
（1）运动
（2）路程s＝vt＝36km/h×
h＝3.6km。
23．解：
（1）设小明父亲经过时间t后追上小明，此时两人通过的路程相等，即
s小明＝s父亲，5km/h×（5×
h＋t）＝10km/h×t，解得t＝
h＝5min。
（2）出发5min后小明通过的路程s＝v1t0＝5km/h×5×
h＝
km，
小明和他父亲相向而行时的相对速度v＝v1＋v2＝5km/h＋10km/h＝
15km/h，
小明和他父亲相向而行时经历的时间t′＝
＝
＝
h，
小明父亲通过的路程s′＝v2t′＝10km/h×
h＝
km≈0.28km，
小明与父亲在途中相遇时离学校的距离s″＝s总－s′＝2km－0.28km＝
1.72km。
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