届高考政治一轮复习人教版单元排查强化练11.docx
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届高考政治一轮复习人教版单元排查强化练11
单元排查强化练（十一）
A组 易混易错再排查
1．自然环境决定文化的特性。
（ ）
（2015·广东卷，31）
提示：
× 文化是由一定的政治和经济所决定的，文化特性是由政治经济所决定的。
2．英雄家书激发了人们的爱国情感，是一种巨大的物质力量。
（ ）
（2015·北京卷，27①）
提示：
× 英雄家书激发了人们的爱国情感，是一种巨大的精神力量，而非物质力量。
3．不同地域决定不同文化的发展。
（ ）
（2013·安徽卷，9③）
提示：
× 地域可影响文化，但不能决定文化，经济政治决定文化。
4．中华民族精神具有博大精深和兼收并蓄的特质。
（ ）
（2013·四川卷，6②）
提示：
× 中华文化具有博大精深和兼收并蓄的特质。
5．汉字的产生与发展是一种自然现象。
（ ）
（2015·福建卷，29①）
提示：
× “汉字的产生与发展是一种自然现象”是错误的，是文化现象。
6．现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵。
（ ）
（2014·新课标Ⅱ卷，19④）
提示：
× 现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力。
7．文化独特性是区域文化发展的基础。
（ ）
（2012·广东卷，31①）
提示：
× 经济是文化发展的基础。
8．海峡两岸文化从差异走向统一。
（ ）
（2013·新课标Ⅱ卷，19④）
提示：
× 海峡两岸文化既有个性又有共性，中华文化是各地文化个性和共性的统一体。
9．黎族文化具有鲜明的地域特征，其性质是由海南地理环境决定的。
（ ）
（2012·海南卷，17③）
提示：
× 地理环境是文化性质的影响因素，而不是决定因素。
10．中华文化的具体内涵是亘古不变的。
（ ）
（2011·天津卷，5B）
提示：
× 中华文化的具体内涵是不断变化发展的。
11．各民族文化的差异逐步消失。
（ ）
（2010·江苏卷，19③）
提示：
× 各民族文化丰富多彩，各具特色。
12．中华文化在性质上是全国地域文化的总和。
（ ）
（2010·广东卷，32D）
提示：
× 中华文化不是各地文化的简单相加，而是各地文化个性和共性的统一体。
13．爱国主义是公民追求的最高道德目标。
（ ）
（2010·江苏卷，23④）
提示：
× 爱国主义是中华民族精神的核心。
追求更高的思想道德目标是一个不断改造主观世界的长期过程，是一个动态的过程，无止境。
B组 高频考点再强化
1．古人认为，羊是膳食美味，所以羊大为“美”。
“美”与“善”同义，故金文的“善”字从羊从二言，表示众口夸赞的意思；羊性情温顺，因此“善”又有善良、慈善之义……由此可见（ ）
A．汉字承载着丰富的文化内涵
B．汉字是人类进入文明时代的标志
C．文化既是民族的又是世界的
D．文化多样性是人类文明进步的动力
解析：
金文的“善”字从羊从二言，表示众口夸赞的意思，又有善良、慈善之义，体现了汉字承载着丰富的文化内涵。
故A当选；文字的发明使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代，B错误；C、D与题意不符，排除。
答案：
A
2．中国的绘画史可以上溯到原始社会的新石器时代，距今有七千余年。
在无数画家不断探索、创新的努力之下，逐渐形成了鲜明的民族风格和民族气派，并有着自己独立的绘画美学体系。
这表明（ ）
①中华文化源远流长，独树一帜 ②文化多样性是文化创新的基础 ③中华文化具有包容性的特征 ④我国传统文化具有相对稳定性
A．①② B．②③
C．①④D．③④
解析：
中国的绘画史可以上溯到原始社会的新石器时代，这体现中华文化源远流长；无数画家加以创新发展，形成鲜明的民族风格和自己独立的绘画体系，这体现传统文化的相对稳定性，所以①④符合题意。
答案：
C
3．山东吕剧、云南的滇剧、闽南的高甲戏、池州傩戏、岳西高腔、安顺地戏……中国戏曲最早是从模仿劳动的歌舞中产生的，起于先秦时期，明代达到繁荣。
目前我国各民族地区的戏曲剧种约三百六十多种，传统剧目数以万计。
各具特色的地方戏曲（ ）
①是中华文化源远流长、博大精深的重要体现 ②是由当地的历史文化和地理环境决定的 ③以其鲜明的民族性而保持稳定不变 ④是各民族人民长期社会实践的产物
A．①②B．③④
C．②③D．①④
解析：
经济政治决定文化，历史地理影响文化，②错；传统文化具有相对稳定性，并不是不变，③错。
答案：
D
4．贴窗花，写春联，辞旧迎新；年夜饭，压岁钱，阖家团圆；发微信，拜大年，走亲访友；花各异，韵相同，岁岁年年。
中国式过年魅力无穷，在于它（ ）
A．展现各民族和睦相处的美好图景
B．引领着现代科技发展的最新潮流
C．涌动着人们对中华民族强烈的认同感
D．汇集了中华民族优秀传统文化之大全
解析：
中国式过年体现着家和人和国家和的价值观念，涌动着人们对中华民族强烈的认同感，C项正确。
答案：
C
5．同说汉语、同写汉字、都推崇儒家思想，这些相同的传统深刻影响着13亿大陆人民与2300万台湾同胞的行为方式与道德取向，也成为两岸人民不可分割的精神纽带。
这说明（ ）
A．不同的文化具有不同的地域特性
B．两岸人民有着共同的文化认同感和归属感
C．儒家思想是中华民族精神的核心和根本
D．要批判继承传统文化，不断推陈出新
解析：
相同的文化传统成为两岸人民不可分割的精神纽带，这表明两岸人民有着共同的文化认同感和归属感，B正确；A、D与材料中心不符；爱国主义是中华民族精神的核心，C错误。
答案：
B
6．我国古代思想家提出的“内睦者家道昌，外睦者人事济”思想，表现出天下一家、与人为善的博大胸怀。
今天，中国政府一贯主张用和平方式解决国际问题，坚决反对诉诸武力或以武力相威胁。
这体现了（ ）
①中华优秀传统文化深深植根于中华民族精神之中
②中华优秀文化既具有继承性，又能与时俱进
③中华民族历来具有崇尚和谐、爱好和平的民族品格 ④特有的包容性使中华文化与其他民族文化求同存异，不可分开
A．①②B．②③
C．①④D．③④
解析：
材料中“内睦者家道昌，外睦者人事济”思想以及中国政府一贯主张用和平方式解决国际问题，体现了中华优秀文化既具有继承性又能与时俱进，中华民族历来具有崇尚和谐、爱好和平的民族品格，选B；①不选，因为中华民族精神植根于中华优秀传统文化之中；④中“不可分开”表述不妥。
答案：
B
7．中国女排里约重登奥运之巅后，郎平说：
“女排精神不是赢得冠军，而是即便知道不会赢，也竭尽全力。
虽然一路走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依然眼中坚定。
”下列与郎平诠释的女排精神直接一致的是（ ）
①老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已 ②可怜万里关山道，年年战骨多秋草 ③路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 ④寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕
A．①②B．①③
C．②③D．③④
解析：
①③与材料强调的自强不息主旨一致。
②④强调爱国主义，不符合题意。
答案：
B
8．自古以来，总有一些呐喊，让人热血沸腾。
吉鸿昌的“国破尚如此，我何惜此头”，宋哲元的“宁为战死鬼，不做亡国奴”，李少石的“丹心已共河山碎，大义长争日月光”，陈毅的“五年碧血翻沧海，一片丹心照汉旗”，都是穿越历史的呐喊、热血写就的精神。
这些呐喊、这种精神（ ）
①体现中华民族共同的价值追求 ②是民族情感的集中表达 ③体现中华民族精神特征 ④是民族文化的集中展示
A．①②B．①③
C．②③D．③④
解析：
民族节日才是民族情感的集中表达、民族文化的集中展示，②④不选。
答案：
B
9．近年来随着对传统文化的重视，国学迅速升温，从高等学府到市井民间，从大学国学院延伸至中小学。
重视国学有利于（ ）
①全面继承传统思想，维系民族生存和发展 ②形成良好的国学氛围，提升人文素养 ③弘扬中华民族精神，建设民族共有精神家园 ④传承国学经典，实现文化的复古
A．①②B．①④
C．②③D．③④
解析：
对传统文化我们要批判继承，①观点错误。
文化复古是一种封闭主义和守旧主义，我们要坚决反对，排除④。
答案：
C
10．中国是世界文化遗产大国，五千年绵延不断的中华文明留下了数量众多、异彩纷呈的物质和非物质文化遗产。
云南丽江的纳西古乐，是由“洞经音乐”“皇经音乐”以及丽江本土音乐“白沙细乐”组成，是中国传统音乐的“活化石”。
“三江并流”地区相对封闭的地理环境和热爱自然、热爱生活、能歌善舞的纳西族人民的生活孕育了纳西古乐，使纳西古乐虽经漫长岁月的流变，仍然保持其音乐的原生形态，留存至今，堪称中华民族音乐文化的珍贵遗产。
目前，纳西古乐与其他古老民族的传统音乐一样，面临现代音乐形态的冲击和自身后继乏人的困境，如何保持纳西古乐长盛不衰成了一个新的研究课题。
（1）结合材料，运用文化生活的知识，说明为什么纳西古乐被视为中华民族音乐文化的珍贵遗产。
（2）请为保持纳西古乐长盛不衰提两条合理建议。
解析：
第
（1）问根据对材料的分析，可联想到如下对应关系，纳西古乐——文化遗产的地位、作用；纳西古乐地域性、民族性——中华文化的特点——博大精深。
第
（2）问言之有理即可。
答案：
（1）①文化继承是文化发展的前提，纳西古乐是人类共同的珍贵文化遗产，是人类文明的音乐活化石，在推动中国乃至世界音乐发展中具有极其重要的价值。
②纳西古乐源远流长、博大精深，纳西古乐展现了中华音乐文化的博大精深，是我国民族历史文化成就的一个重要标志，对于研究中华音乐文化的演进具有重要意义。
③一方水土，一方文化，民族文化具有多样性。
纳西古乐孕育于独特的自然环境和人文环境之中，其音乐的原生形态得以保持，对于展现民族文化的多样性具有独特作用。
（2）①注重培养纳西古乐的传承人。
②坚持传承与发展相结合，注重创新。
③从实际出发，结合当地现有的各种优势，使之发展成为人民群众喜闻乐见的大众文化。
④运用成功的商业策划和宣传，加强与世界的联系，走出国门，走向世界。
（答出两点即可）
11．阅读材料，完成下列要求。
英雄，是一个时代的精神坐标，是一个社会的价值引领。
英雄在词典中解释为本领高强、英勇过人的人；不怕困难、不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦敬的人。
作为中华民族英雄文化史的一部分，他们在某一个特定历史时期，展现不同的英雄特质：
忠于诚信、舍生取义、公而忘私、艰苦奋斗……
不管是岳飞、文天祥还是黄继光、董存瑞，他们身上所体现出的国家情怀和民族气节一脉相承，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。
不管时代怎样变迁，英雄精神都是一种价值观的传承，它构成我们民族的精神内核，凝聚正义、力量和无畏的勇气；他还以各种各样的方式，给我们以引领和激励。
一个没有英雄精神的人，是心灵患有软骨病的人；一个不能崇尚英雄精神的民族，是前程暗淡的民族。
在目前社会转型期，人们的思想日益多元化，对英雄也有了不同的认知甚至质疑。
有人觉得，英雄只属于他们自己的时代；也有人对英雄的事迹和壮举提出质疑甚至抹杀。
面对社会上出现的对英雄质疑甚至抹杀的历史虚无主义思潮，我们必须弘扬英雄精神，充分发挥英雄精神在中华民族伟大复兴进程中的作用。
（1）运用文化生活的相关知识，说明在当代我们应如何发挥英雄精神在中华民族伟大复兴进程中的作用。
（2）假如你所在班级举行以“弘扬英雄精神，践行社会主义核心价值观”为主题的班会，请你为班会现场写两条标语。
（要求：
每条限20个字以内，朗朗上口，主题鲜明，必须体现英雄精神和社会主义核心价值观的关系。
）
解析：
第
（1）问的实质就是怎样弘扬民族精神，结合教材中的具体措施和时代的现实情况作答即可。
第
（2）问围绕主题和要求即可略。
答案：
（1）①必须充分认识到英雄精神作为中华民族精神的有机组成部分，是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力；反对历史虚无主义思潮。
②学习英雄精神的实质，用英雄精神引领我们的人生观和价值观；在建成全面小康社会的伟大实践中践行英雄精神，发挥英雄精神的激励引导作用。
③在中华民族伟大复兴的实践中，把弘扬英雄精神和践行社会主义核心价值观有机结合起来，赋予英雄精神新的时代内涵，使英雄精神在引领民族前行中永葆生机与活力。
（2）答案示例：
①英雄精神——社会主义核心价值观的重要源泉。
②践行社会主义核心价值观——做新时代英雄。
（标语只要符合要求即可）
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