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会计制度设计作业答案

第一次作业

1.作业目的:

考察学生对课程第一章至第四章内容的理解和应用。

2.作业要求:

我们结合每道题目具体分析

第一题:

请用图示反映出我国会计法规体系与会计工作之间的关系。

  

    这道题目主要是要求学生在理论要有全面的了解。

要全面了解我国会计法规体系,并能理解会计法规体系与会计工作之间的关系。

  答题可以从以下方面来考虑:

  我国会计界的会计准则体系应该是在《会计法》的指导下,以会计准则为核心,以会计准则指南为补充的既要符合国际惯例,又要有中国特色的会计准则体系。

  完整的会计法规体系和会计工作之间的关系包括下面3个层次:

全国人大常委会

国务院财政部              企业

企业

会计

准则

基本准则

会计制度

金融企业

会计

工作

小企业

具体准则

其他大中型企业

第二题:

试设计一张差旅费报销单。

  这道题目要求学生理论联系实务。

  设计一张差旅费报销单应包括以下内容:

  1.名称。

(差旅费报销单)

  2.填制日期。

  3.编号。

  4.报销人姓名、所在部门。

  5.出差事由。

  6.起至时间、地点。

  7.飞机、车、船费。

  8.在途住勤补助。

  9.住宿费。

  10.差旅费报销单金额总计。

  11.差旅费报销人签名。

  12.审核(业务主管、会计主管、财务负责人)签名。

第三题:

请指出下面是什么报表?

并说明完整的该种报表还应增加什么内容?

成本项目

甲产品

乙产品

总成本

单位成本

总成本

单位成本

原材料

15000

375

7500

375

工资及福利费

11970

229.25

10830

541.50

制造费用

3852.80

96.32

2752

137.60

合  计

30822.80

770.57

21082

1054.10

  这道题目主要是要求学生对会计报表要有全面的了解。

不仅对三大主表要了解,还要会设计一些副表,尤其是内部报表,本题就是一张内部报表。

答题可以从以下方面来考虑:

  

(1)是产品生产成本计算表。

  

(2)完整的产品生产成本计算表还应包括以下内容:

名称、编号、编制的时间、金额单位、完工产品的件数、编制人签字、审核人签字、财务主管签字等。

第四题:

请指出下列图示(图略)是哪一种账务处理程序?

并用文字说明其程序内容。

  这道题目主要是要求学生对账务处理程序(记帐凭证、汇总记帐凭证、科目汇总表、多栏式日记帐账务处理程序)要有全面的了解。

尤其是其中比较有代表性的科目汇总表账务处理程序。

答题可以从以下方面来考虑:

  答:

科目汇总表核算形式的账务处理程序是:

  

(1)根据原始凭证或原始凭证汇总表编制记账凭证。

  

(2)根据现金收、付款凭证和银行存款收、付款凭证逐笔序时地登记现金日记账和银行存款日记账。

  (3)根据记账凭证及其所附的原始凭证或原始凭证汇总表逐笔登记各种明细分类账。

  (4)根据记账凭证,定期填列科目汇总表。

  (5)期(月)末,根据科目汇总表逐笔登记总分类账。

  (6)根据记账的具体要求,将现金日记账、银行存款日记账和各种明细分类账与对应的总分类账相互核对。

  (7)期末,根据总分类账和明细分类账的记录编制财务会计报告。

3.作业优点:

  第一次作业四道题目分别针对课程第一章至第四章内容,每章对应一题,第一题侧重理论理解,第二题侧重理论联系实务,第三题是内部报表的设计,第四题是对账务处理程序的分析说明。

四道题目比较全方位的考察了学生对课程第一章至第四章内容的理解和应用

4.存在问题:

  第一次作业四道题目做下来,第一题可能同学们的理解会有点偏差,对会计法规体系与会计工作之间的关系不很明确。

5.作业示范分析

  例如:

第一次作业第2小题“试设计一张差旅费报销单”,通过这道题,大多数学生在了解了差旅费报销单设计的基础要素后,会根据其所在单位的实际情况,设计出适合所在单位的差旅费报销单(如下所示),做到学以致用。

  差旅费报销单

报销人姓名

所属部门

职务

同行人

费用受益部门

应分摊额度

 

 

 

 

 

 

时间

地点

事由

在途费用

住宿费用

交通费用

出差天数

伙食补助申报

住宿补助申报

合计

 

从 至

 

 

 

 

 

 

 

 

 

从 至

 

 

 

 

 

 

 

 

合计(小写)

 

 

 

 

 

 

 

 

总金额全计(小写)

 

 

 

 

其中个人实际已自垫金额(小写)

 

我保证上述费用是公务期间发生的合理且准确的费用

员工签名:

     年 月 日

会计核定总金额(小写)

 

直接主管审核:

          年 月 日

减:

已预付金额(小写)

 

部门主管审批:

          年 月 日

出纳应支付金额(大写)

万 千 百 角 分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  应该说这张差旅费报销单设计的比较合理、全面。

第二次作业

6.作业目的:

  考察学生对课程第五章至第七章内容的理解和应用,这部分内容开始涉及会计业务设计,作业考察的内容将与会计具体业务更紧密。

7.作业要求

第一题、请指出下面的现金日记账问题所在。

凭证

摘要

科目

借方

贷方

余额

1

1

 

 

上年结余

 

 

 

500

 

1

1

提取备用金

银行存款

1300

 

 

 

2

6

付市内交通费

管理费用

 

600

 

 

14

13

丁洋借差旅费

其他应收款——丁洋

 

280

 

 

15

14

张亮交回现金

其他应收款——张亮

118

 

 

 

16

20

领用备用金

 

 

300

 

 

16

20

领用备用金

其他应收款——储备科

 

400

 

 

20

36

领用备用金

其他应收款——营业部

 

200

138

 

24

45

伍红交回现金

 

310

 

 

 

29

85

支付差旅费

管理费用

 

70

 

 

30

90

提现备发工资

银行存款

20000

 

 

 

 

125

发放工资

应付工资

 

20000

 

 

 

 

 

本日合计

 

 

20000

378

 

 

 

 

月结

 

21278

21580

378

  这道题目主要是要求学生掌握货币资金业务的报告方法。

要指出这个现金日记账问题所在,必须要去考察会计实务知识。

  答题可以从以下方面来考虑:

  存在问题

  1.没有本日合计。

  2.月结借贷合计计算有误。

  3.部分栏目没有对方科目。

  4.月结栏目没有登记日期。

  5.没有结算凭证的种类和号数。

  6.没有注明记账的年份。

第二题、举例说明预付账款业务怎样在“应付账款”账户中核算,并指出如何填制资产负债表的“应收账款”和“预付账款”项目。

  这道题目主要是要求学生在应收及预付会计制度设计、内部控制和业务核算要有全面的了解。

尤其要真正理解“应收账款”和“预付账款”的关系。

责任教师可以引导学生去查阅《企业会计制度》中的相关“应收账款”和“预付账款”的科目说明,并分析点明两者之间的关系。

  答题可以从以下方面来考虑:

  1.预付账款不多的企业,也可不单独设置“预付账款”账户,而将预付的款项直接记入“应付账款”账户的借方。

  2.“应付账款”明细账户期末如有借方余额,则为预付账款。

企业应根据“应收账款”明细账户的期末借方余额及“预收账款”明细账户的期末借方余额计算填列资产负债表的“应收账款”项目;

  3.根据“预付账款”明细账户的期末借方余额及“应付账款”明细账户的期末借方余额计算填列资产负债表的“预付账款”项目。

第三题、珠江公司是珠江集团下属的子公司,主营业务是制造、销售力能空调机。

集团公司对珠江公司派出了检查组进行财务检查,检查组对珠江公司的商品销售业务的内部控制进行了专题调查,抽查了有关凭证、账簿等会计资料。

其中,检查组对“发货单”进行调查的有关情况如下:

  ⑴检查组对仓库留存的发货单第2联“仓库发货联”进行了检查,并与仓库根据第2联登记的商品保管明细账的发货数量进行了核对,证实账单核对相符。

将仓库的发货数量与销售部门统计的销售数量核对时,发现二者存在误差;会计部门根据会计核算使用的发货单第3联计算的销售数量与仓库计算的数量相同。

仓库保管员声称,每笔发货均以销售部门事先开具的发货单为依据。

但检查组发现有两笔业务存在疑问,这两笔业务在商品保管明细账登记的发货日期比发货单的开出日期早了两天。

  ⑵检查组发现只有会计部门与仓库坚持进行“发货单”第3联和第2联的定期核对工作。

检查组将销售部门开出发货单时留存的第1联“存根”与第6联“货物放行联”进行了核对,发货单第6联“货物放行联”是公司大门口的保安在货物放行时收到并保存的。

检查发现:

有两张“货物放行联”没有编号,与第1联“存根”核对时没有发现与之对应的“存根”,检查组认为可能存在重大问题,并将此事做了记录。

有7张用汽车提货的“货物放行联”上,保安没有按公司规定登记车牌号码;有一张“货物放行联”上没有加盖销售部门的印章(已与“存根”核对无误),按规定在这种情况下,保安不应放行。

发货单第4、5联分别交运输部门和客户,检查组没有对其进行核对。

要求:

  ⑴指出珠江公司与“发货单”有关的内部控制制度在授权批准、内部核查程序、凭证记录及其预先编号等方面存在的漏洞或缺陷,并分析其危害;

  ⑵根据上述资料,说明“发货单”的凭证流转程序,各联式的用途及其相互核对关系。

  ⑶为使公司的内部控制制度得到有效地执行,应对哪些人员进行哪些方面的教育。

  

这道题目主要是要求学生掌握理解存货业务的内部控制制度,尤其是促使学生加强对教材第七章中销货业务内部控制方法知识点的理解和分析。

考察了销售业务的内部控制、发货单的流转程序。

这道题与实际工作联系的非常紧密。

可以促使学生仔细地阅读教材,了解销货业务内部控制的程序、方法以及发货单的流转程序和各联次的用途,通过题中的实际案例分析,把理论知识运用到答题中。

通过这道题的回答,可以使学生了解掌握销售循环内部控制的各个关键点,尤其是发货单这一在销货业务中非常重要的凭证的流转程序和各联次的用途。

答题可以从以下方面来考虑:

  ⑴从上述资料可以看出,与发货单有关的内部控制制度在授权批准控制、内部核查程序控制、凭证记录控制等方面存在漏洞和缺陷:

  在授权批准控制方面,从仓库的记录来看,客观上存在仓库没有经过销售部门事先批准擅自发货的情况;这种错误做法可能会导致公司资产方面的损失。

  在内部核查程序上,除会计部门与仓库坚持进行第3联和第2联的定期核对外,其他的核对没有进行,仓库的发货数量与销售部门的销售数量明显缺乏核对;第6联“货物放行联”没有定期与第1联和第2联进行核对;保安对不合规定的发出货物(未盖章的)放行,没有履行核查的职责;没有编号的发货单说明没有对开具的发货单进行审核的制度。

没有建立严格的内部核查程序,某些岗位的工作人员就可能利用管理上的漏洞进行违法、违纪活动,就会损害公司资产的安全性。

  在凭证记录及其预先编号上存在问题,没有对第6联“货物放行联”盖章的情况反映出发货单记录不完整;保安没有按规定登记车牌号码,也属于记录不完整,这样就没有留下日后核对的线索;没有预先编号的凭证说明,很可能存在销售人员内外勾结,盗卖商品的严重事件。

   ⑵由销售部门开出“发货单”,一式6联,第1联“存根”由销售部门留存备查,并作为统计销售量的依据;第2联“发货联”交仓库,由仓库据以发货,并登记商品保管明细账;第3联交会计部门进行会计核算,据以登记有关账簿;第4联交运输部门作为发运凭证;第5联交客户;第6联交门卫,据以对货物放行。

  应建立发货单的相互核对制度,进行定期核对。

包括:

第1联与第2、3、6联的核对;第2联与第3、6联的核对。

  ⑶从上述资料可以看出,公司的内部控制制度在执行过程中,仓库保管员、开具发货单的销售业务员、保安没有严格执行内部控制制度。

应要求仓库保管员严格按经过批准的发货单发货,开具发货单的销售业务员必须对发货单进行编号,各项内容的记录应全面、完整,保安应根据合格的“货物放行联”放行,并登记车辆号牌。

  销售部门经理应在部门内部建立对开具的发货单进行审核的制度。

8.作业优点:

  第二次作业三道题目分别针对课程第五章至第七章内容。

三道题目比较全方位的考察了学生对课程第五章至第七章内容的理解和应用,并且开始紧密结合会计核算内容和内部控制内容。

9.存在问题:

  第二次作业三道题目相对于第一次作业来讲,应该说学生回答时的难度有所增加,尤其平时未接触过会计实务的同学,对现金日记账的具体登记、“应收账款”和“预付账款”的帐户使用、销货业务内部控制方法的分析评价会有一些困难,责任教师可以进行课堂小组讨论等,让有实际工作经验的学员多分析,给平时未接触过会计实务的同学一些思路,增强会计具体实务知识。

10.作业示范分析

  课堂讨论时,同学们结合自己的工作提出以下几点:

  1.该表没有表头

  2.该表未注明记账的年份

  3.应该每天都有日结,计算余额

  4.有些栏目没有对方科目。

  5.月结栏目没有登记日期。

  6.没有结算凭证的种类和号数。

  7.月结借贷合计计算有误,借方应为21728,贷方应为21850,余额378

  8.登记现金日记帐时应注明结算凭证中现收、现付、银收、银付的种类并要连号

  9.现金日记帐簿面上要有单位名称

  有的同学还重新做了这个现金日记帐。

第三次作业

  

 1.作业目的:

  考察学生对课程第八章至第十章内容的理解和应用,这部分内容也是涉及生产制造过程、投资、固定资产和无形资产会计业务的设计,作业考察的内容与会计具体业务更紧密。

第三次作业主要是两道综合设计题,并要对固定资产业务进行具体业务核算。

2.作业要求:

  第一题:

某服装生产企业根据客户要求成批生产风衣,生产过程分为裁剪、缝纫和成衣三个加工步骤,为加强成本管理,管理者要求成本核算部门及时提供产品成本资料和每一生产步骤的成本资料。

在所发生的生产费用中,布料费用和人工费用所占的比重较大。

要求为该服装生产企业设计出一套完整的成本核算制度。

  

  这道题目主要是要求学生对生产制造过程的成本核算和内部控制要有全面的了解。

要能区别判断不同的生产制造业与成本计算方法之间的关系。

答题可以从以下方面来考虑:

该服装生产企业的成本核算制度:

该企业是根据客户的定单或生产部门下达的生产批别组织生产,因而该企业在进行成本计算时,采用分批法计算产品成本。

成本核算制度如下:

(1) 编制有关成本核算的原始记录制度。

企业中反映材料耗费情况的原始记录材料费用分配表、材料盘点溢缺报告单等;反映人工耗费情况的原始凭证主要有出勤记录、产量工时记录、根据出勤记录和产量工时记录编制的工资结算表等;除此以外,基本生产车间间接费用按一定的方法在各成本计算对象之间的分配表如制造费用分配表、折旧计算表、待摊费用分配表、预提费用分配表、产成品交库单等也都是重要的反映生产耗费的原始凭证。

原始记录上要正确填写业务内容;数量、单位和金额;经办人员的签名或盖章等。

原始记录应及时传递,不得积压。

成本会计部门要汇同其他相关部门制定原始记录的传递程序,以加强企业的内部控制。

  

(2)按产品的批别设置产品成本计算单,由于在所发生的生产费用中,布料费用和人工费用所占的比重较大,因此成本计算单中的成本项目设置直接材料和加工费两项即可。

如月末需要将生产费用在完工产品和在产品之间进行分配,选择相应的生产费用的分配方法。

该企业可以选择约当产量法进行分配,先计算裁剪、缝纫和成衣三个加工阶段月末在产品的完工程度,计算在产品的约当产量,然后再按约当产量法计算月末完工产品和在产品的实际成本。

第二题:

[资料]某企业2003年发生下列固定资产业务:

  1.以融资租赁方式租入需要安装的机器一台,按租赁协议确定的租赁价款730000元,另支付运杂费、保险费、安装调试费等67800元,租赁期满机器归承租企业所有。

  2.接受A企业投入机车一台,该设备投资双方确认的价值为500000元。

  3.接受C企业捐赠的运输汽车一辆,按照同类资产市场价值确认其原价为200000元,另支付途中运杂费1000元。

  4.年末进行固定资产清查时发现未入账设备一台,编号为SB-6105,其重置完全价值70000元,估计折旧20000元。

  [要求]

  

(1)编制有关经济业务的会计分录。

  

(2)根据资料4,简述固定资产清查过程要涉及哪些报表,并设计出一般格式。

这道题目主要是要求学生通过分析企业发生的各项固定资产业务进行账务处理,并设计固定资产取得以及固定资产清查过程所涉及各种报表。

答题可以从以下方面来考虑:

  1.编制会计分录:

  

(1)租入借:

在建工程  797800

         贷:

长期应付款—融资租入  730000

           银行存款  67800

     交付使用借:

固定资产—融资租入   797800

           贷:

在建工程      797800

  

(2)借:

固定资产  500000

      贷:

实收资本     500000

  (3)借:

固定资产  201000

      贷:

资本公积     200000

        银行存款      1000

  (4)借:

固定资产  50000

      贷:

待处理财产损溢 50000

    借:

待处理财产损溢  50000

      贷:

营业外收入   50000

  2.固定资产清查应采取实地盘点,涉及的报表有“固定资产盘点明细表”、“固定资产盘盈、盘亏表”。

3.作业优点:

  第三次作业二道题目分别针对课程第八章至第十章内容,两道综合设计题均是促使学生理解掌握教材基本理论知识后,将理论理论联系实务,比较全方位的考察了学生的综合设计能力

  

4.存在问题:

  第三次作业二道题目做下来,第一题可能同学们的难度会有点大,责任教师可以进行补充一些成本会计核算方法及其适用条件的知识点的讲解,引导学生的解题思路,也可以让在单位里做成本实务的同学谈谈体会和设计出一套完整的成本核算制度的思考。

另外,因为没有针对第九章投资业务会计制度的设计出题目,责任教师可以补充一些投资业务的案例组织学生讨论分析。

5.作业示范分析

  例如:

作业三中的第2题

  

(1)租入借:

在建工程    797800

        贷:

长期应付款—融资租入    730000

          银行存款          67800

    交付使用借:

固定资产—融资租入 797800

          贷:

在建工程        797800

  

(2)借:

固定资产    500000

      贷:

实收资本       500000

  (3)借:

固定资产    201000

      贷:

资本公积       200000

        银行存款        1000

  (4)借:

固定资产?

    70000

      贷:

累计折旧      20000

        待处理财产损溢   50000

    借:

待处理财产损溢   50000

      贷:

营业外收入     50000

 

2.设计固定资产取得以及固定资产清查过程所涉及各种报表时,学生通常会根据固定资产清查应采取实地盘点的实际工作需要,或者根据自己所在单位固定资产情况,设计“固定资产盘点明细表”、“固定资产盘盈、盘亏表”,将理论所学内容融入到实践中。

其一般格式如下:

固定资产盘点明细表

年 月 日

固定资产编号

名称

单位

保管单位

存放地点

盘点数量

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主管:

          盘点人:

          保管人:

固定资产盘盈、盘亏表

年 月 日

固定资产编号

名称

单位

数量

盘盈

盘亏

毁损

原因

重置价值

估计

折旧

原价

已提折旧

原价

已提折旧

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主管:

         盘点人:

          保管人:

第四次作业

  

1.作业目的:

  考察学生对课程第十一章至第十四章内容的理解和应用,这部分内容是负债、收入费用和所有者权益会计业务内部控制和核算方法的设计,并涉及会计电算化制度设计。

第四次作业主要是三道综合设计题,进一步提高学生的综合设计能力。

2.作业要求:

  第一题:

某制造企业生产A、B两种产品,设有基本生产车间、辅助生产车间、销售及行政管理部门、医务及福利等部门。

生产工人工资按产品的生产工时比例分配,该企业尚有一幢厂房正在建设中。

请为该企业设置一张工资费用分配表。

  这道题目主要是要求学生对负债中的应付工资制度全面了解,根据考勤记录、工时记录、产量品种记录、工资标准、工资等级等编制工资单,将应发工资进行分配,设置一张工资费用分配表。

答题可以从以下方面来考虑:

  1.成本或费用项目

  2.产品种类

  3.分配标准:

如生产工时

  4.工资归集后对应的账户:

如生产成本(基本生产成本、辅助生产成本)、制造费用、管理费用、营业费用、在建工程、应付福利费等

  5.工资计价单位

  6.制表人

  7.审核负责人

第二题:

某制造企业下设三个加工工厂和六个职能科室,六个职能科室分别为经理办公室、人力资源部、财务部、技术开发部、销售部和储运部。

尽管企业的销售收入不断增长,但由于企业管理费用的增长速度过快,使得企业的利润仍然停留在两年前的水平。

这种情况迫使企业总经理决心改变管理费用的控

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