命题作文题目及写作指导.docx
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命题作文题目及写作指导
命题作文题目及写作指导
审题：
细致——不偏题深入——有深意
立意：
创新思维个性化
★选材：
有意义——亲爱友爱乡国之爱人生之思
有意义——喜怒哀愁尴尬无聊
生活气息——观察→感受
哲理思辨——对材料全新的理解
“装饰”：
开头结尾过渡语言
1.（2009年高考北京卷）有一首歌唱道：
我有一双隐形的翅膀，
带我飞，给我希望。
我有一双隐形的翅膀，
带我飞，飞向远方。
请以“我有一双隐形的翅膀”作为题目，写一篇不少于800字的文章。
除诗歌外，文体不限。
1．这个作文题目能唤起学生的相关体验。
如学生大都唱过张韶涵的《隐形的翅膀》，还能背下相关的歌词。
这对学生写好该作文是有帮助的。
这个题目，有个词可能会被学生所忽略，这就是“隐形”二字，而这恰是主题的关键所在。
“翅膀”是比喻，是象征，它要受“隐形”的限制。
这就意味着这里的“一双隐形的翅膀”，可以是心中的信念,一种永不放弃的信念，可以是心中的梦想、一种执著不移的理想，还可以是某种指导自己人生的精神或文化。
2009年北京高考满分作文：
我有一双隐形的翅膀
曾经听过那首《隐形的翅膀》，动听的旋律，优美的歌词。
是的，我们每个人都有一双隐形的翅膀，正是有了它，我们才能充满希望，飞向远方。
而对于我，那双翅膀就是那看似厚重的书籍，正是有了它，我才能充满梦想，飞向远方。
清人涨潮在《幽梦影》中曾写道：
“卷中有山水。
”不错，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，前人的话犹在耳畔。
读书是一种感悟的过程。
那一本本书就仿佛一双隐形的翅膀，带我飞跃历史的长河，看云卷云舒，花开花落。
于是我看见苏东坡在明月下起舞，高歌“但愿人长久，千里共婵娟”；我看见梭罗独自坐在瓦尔登湖垂钓一天星河，脸上是不尽的悠然；我看见千年的帝王将相，看见千年的兴亡成败。
是的，书如翅膀，它带我的心灵飞出狭小的窗口，让我足不出户便能领略大千世界，开阔眼界，丰富思想。
天意从来高难定，人生中不可能永远一帆风顺，当我遭遇挫折痛苦时，正是书，那双隐形的翅膀，带我冲出重重阻碍，飞翔在湛蓝的天空。
譬如说当我因考试成绩失落无助时，我会去读《东坡乐府》，让那“一蓑烟雨任平生”的旷达乐观冲走我的低迷情绪；又譬如说当我与朋友争吵时，伯牙子期那高山流水的曲子就会在我心中奏响，提醒我友谊的珍贵；而当我迷茫无助失去目标时，霍金那撰写《时间简史》的坚定的身影就会浮现在我面前，让我重新找回目标。
是的，书如翅膀，它让我摆脱泥沼的纠缠，找到人生目标，直冲向美丽的天空。
因为痴迷于书籍，也就痴迷于写作，痴迷于信笔涂鸦。
于是当一名作家就成了小小的我的一个大大的梦想。
古人说：
“读书破万卷，下笔如有神。
”不错，倘若没有丰富的文化积淀，又怎能写出像样的作品？
于是，书就更加成为了我一双不可或缺的隐形翅膀，它承载了我的梦想，穿过障目的乌云，带我飞向梦想的彼岸。
耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律：
我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。
我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方。
是的，书就是我那双隐形的翅膀，它丰富了我的眼界，指引了我的人生方向，带我飞向成功的彼岸。
书，我隐形的翅膀！
2.（新课标·2009年4月济南市高三统一考试语文试题）
请以“距离”为题，写一篇文章。
要求：
立意自定；文体自选；不少于800字。
例文：
距离
黑暗中的蝴蝶说：
原本想亲近火焰，竟被吞噬了粉嫩的外衣；草地上的雄鹰说：
原本想亲近人类，却退化了刚健的羽翼；温室里的幼苗说：
原本想靠近温暖，却丧失了抵御风雪的毅力。
可见，亲密未必昭示和谐与美丽，有时也会留下累累疤痕阵阵伤痛。
从君主立宪到改革开放，从衣不蔽体到纳米服饰，从刀耕火种到机械作业。
人类在世代繁衍中不断进军自然。
曾经“西塞山前白鹭飞”，曾经“桃花流水鳜鱼肥”，曾经“天苍苍，野茫茫”。
然而，由于人类肆意的蹂躏，鸟鸣被噪音淹没，溪水失去了原有的清澈，花香为烟雾冲淡。
结果人类的亲密让植物无法生存，动物无处藏身。
自然在呐喊：
事极必反，适者生存才是人类与自然和谐相处的金科玉律。
面对宇宙中的繁星，也许因迷茫而感到神秘；面对蓝天上的白云，也许因遥远而感到飘逸。
自然事物常因有了距离而产生美丽的幻想。
那么人的心灵同样会因超脱世俗，而愈显生命的光辉灿烂。
“举世皆浊而我独醒”的屈原没有同流，宁被流放；李白不慕富贵与明月为伴；庄子持竿不顾，宁“曳尾于途”。
他们胸中释然，游山乐水，以曲径通幽为伴，拒功名利禄于千里之外，是对高尚人格的坚守。
人生之路曲折蜿蜒，当人们面对厄运时，是多么需要温暖关怀呀。
也许，当泪水迷蒙双眼，流淌忧伤时，只需一个鼓励的眼神便会温暖他人凄冷的心房。
也许，当呆滞的目光在虚无中游荡时，只需一个淡淡的微笑，便会滋润他人干涸的心田。
当濮存昕紧握艾滋病人的手时，艾滋病人的脸上绽放的是充满爱心的花朵；当徐本禹从繁华城市走进大山深处，扛起轻颓的教室时，孩子们眼里铺满了温暖的阳光；当钟南山来到非典患者身旁时，他们心中充满了战胜病毒的勇气；当田世国把生命的一部分回馈给病危的母亲时，天下所有母亲收获了欣慰的泪水。
这是真情的演绎，是对爱无距离的亲密。
距离可以无限远，也可以无限近。
距离太远，让人产生思慕与渴望；距离太近，又会产生矛盾。
距离产生美也可产生阻碍。
雄鹰因长空之高远而搏击，兰草因空谷之弥幽而独立。
人在焦灼与通达之间，功名与自然之间，善与恶之间，爱与恨之间……都应丈量出自己的位置，丈量出生命的阳光地带。
别忘记距离也是一种美。
3．（黄冈市2009年3月高三年级质检）阅读下面的文字，根据要求作文
有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；有这样的一种声音，会带给你心灵的震撼，会让你心中盛满感动。
请以“有这样一种声音”为题，写一篇文章。
要求：
自定立意，自定文体，不少于800字。
有这样一种声音
我的人生把握在我自己的手中——题记
羡慕贝多芬，羡慕他那非凡的音乐才能；惋惜贝多芬，惋惜他那双耳失聪的遭遇；但我更敬佩贝多芬，敬佩他用自己的音乐向世人发出自己的最强音：
我要扼住命运的咽喉。
他用自己的一生诉说着这样一种声音：
做真实的自己，痛并快乐着。
“酒入愁肠，七分化成了月光；剩下的三分，酿成了剑气，绣口一吐，便是半个盛唐。
”这是在赞叹诗仙李太白的玉口。
他才华横溢，一心报国，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？
”满怀一腔热血，却壮志难酬。
这似乎是个悲哀，但这悲哀铸就了一代诗仙的飘逸、洒脱。
他保留了自己的刚直，拥有了自己的个性；他舍弃了荣华，却面向历史的长河诉说着自己的声音：
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!
”
他们用自己的行为共同诉说着一种声音：
你可以舍弃所有，却要保留下你自己内心那个声音：
做真正的自己！
是的，周文王被囚禁而推演出《周易》的六十四卦，屈原被放逐而作《离骚》，孙子被砍断双脚而编撰出《兵法》著作，蒲松龄屡次应试不第而作《聊斋志异》，曹雪芹悲惨孤独穷困潦倒终写成“字字看来皆是血”的《红楼梦》……他们不约而同地吟唱着同一种声音：
无论如何，做真实的自己！
没人能保证自己的人生道路始终平坦顺利，但我们不能被坎坷困难吓倒，即使前进的道路布满荆棘，会跌倒，会有疼痛，我们也要勇敢面对，做真实的自己。
因为一个拥有自我的人，往往是一个大无畏的人，愈为困境所迫，反而愈加奋勇，不战栗，胸膛直挺，意志坚定，敢于面对任何困难，蔑视任何厄运，嘲笑任何阻碍，忧患、困苦不足以损他毫发，反而激发他的斗志，增加他的力量……
于是，面对困难，面对乏味的高三生活，我不再逃避，因为我要把人生把握在自己手里。
在我的心中萦绕着这样一种声音：
做真实的自己，痛并快乐着。
有这样一种声音
（1）
总是难以忘怀这句诗中的主人公“谁敢横刀立马？
唯我彭大将军！
”
一一-题记
那是一个事实被掩埋的年代，一些领导人被狂想所笼罩，不顾实际国情，草率地发动了“大跃进”和“人民公社化运动”。
那是一个极“左”的年代，人民群众盲目跟风，制造了“肥猪赛大象”之类的天方夜谭。
那是一个缺乏民主的年代，有些人感到了隐隐的不妥，但他们保持着沉默，不愿或不敢说出自己真实的想法。
然而，在1959年的庐山会议上，有这样一种声音，打破了沉默。
他说，几年的大跃进，使国民经济的比例严重失调，而人民公社化运动，又使人民生活水平下降。
他说，当务之急是调整政策，减少损失......
他坦率朴实的话语，道出了真谛。
然而，多年后我们回望庐山会议，看到的只是一片灰暗。
敢于为民请愿的彭德怀元帅被错误地批判了，自此，他在中国政坛消失了.
我每每惊叹于彭德怀元帅对人民对国家的赤胆忠心。
在一个人人保持缄默，害怕引火烧身的年代里，他勇敢地站了出来，表达出时代的最强音“谷撒地，薯叶枯；青壮炼钢去，收禾童与姑。
来年日子怎么过，请为人民鼓与呼！
”
正是这样一种声音，才使中国的历史在那几年没有变得黯然无光，才使年轻的共和国继续挺立。
这是多么珍贵的声音啊！
在1959之后的将近五十年的岁月里，历史的尘埃一次一次，越积越厚，它使怯儒者销声匿迹，而那些正直的，敢于说真话的人的身影却越来越清晰、高大。
他们正义的议论，一直在向我们昭示：
正是有这样一种忧国忧民之声，我们的中华民族才焕发出来更璀璨的光芒，才能经历磨难而前行。
有这样一种声音，大义凛然，它已响彻数千年，它将激喝一代一代的志士仁人继续前行。
4．（09年长沙市一中、长郡中学、湖南师大附中、雅礼中学四校联考）
请以“热度”为标题作文。
要求：
（1）写记叙文或议论文；
（2）不得抄袭；（3）不少于800字。
“热度”，现代汉语词典提供了三个义项：
①冷热的程度；②指高于正常的体温；③指热情。
这是一个“独词式”的命题作文，相对而言，限制性比较强，因此，考生不容易偏题，关键是立意深度。
范文热度
澳大利亚作家考琳.麦卡洛再作品《荆棘鸟》中这样写道：
“传说中有一种鸟，一生只唱一次，这歌声比所有都更加美妙动听。
一生寻觅那最尖的荆棘，一头扎在荆棘上，唱出世间最美的歌。
这是一曲无比美妙的歌，曲尽而命竭。
”
荆棘鸟的毕生精力用在寻找生命的荆棘，然后又用自己的鲜血染红整个天宇，生命虽然短暂，却用“热度”成就了一种令人仰视的高度！
其实人又何尝不是如此呢？
诚如一句古话所说：
生命的价值并不在于常长度，而在于宽度与高度。
我们生命的长度是无法预知的，但是我们却可以再活着时有一份光发一份热，用自己的热情与信念来拓宽生命的宽度，提升生命的高度！
一代文学大师鲁迅就是就是一个很好的例子。
“大器晚成”的他，几经周折才投身文学；然后五十几岁便英年早逝，一个倾心为民的“民族魂”就消殒了，人们扼腕叹息，生命的长度太短太短！
然而当他困惑于是否有能力那沉睡在铁屋子里大众时，朋友们告诉他只要投入就有可能！
于是他忘记了个人恩怨而把文学当作投枪匕首，杀向敌阵，充当革命的“马前卒”而呐喊！
他一生有许多敌人，可喜的是没有一个私敌！
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，成了特一生伟大人格的写照！
他用自己的热情和信念照亮了中华民族前行的路，实现了自己人生价值的最大值！
在2008年感动中国人物中，令人潸然泪下的莫过于人民解放军战士武文斌，26岁的短暂生命，用自己对人民的爱和生命的热度给四川灾区人民送去了温暖与希望，连续几十天不知疲倦的抗震救灾，最终一头栽倒在地再也没有起来！
我一直为之哽咽，因为他仅仅26岁，这样一个短暂的生命怎不让人痛心疾首！
可是我知道，生命不能用长度来计算，生命只要发过热发过光，那么这个生命就有了价值，就有了高度！
武文斌的一生虽然短暂，但是确实沉甸甸的重于泰山！
然而在现实生活中，一些人是当一天和尚撞一天钟，甚至多方搜寻长生不老药，企图长命百岁。
整天沉溺于灯红酒绿中无端地把生命浪费再无聊与消遣之中。
这样活着，生命纵然很长，但总而言之是腐朽的一生；没有热情与信念，浑浑噩噩，无所作为，生命的价值就等于零！
其实，生命就很像捧在手中的水，我们的十指无论如何靠拢都挡不住它的流失；生命就像给我们每个人预存在银行的一笔钱，我们无法得知它的数目，但是一点是确定的，那是我们一天天在消耗。
我们对于生命唯有一点可以把握，那就是它的宽度与高度。
不需要华丽外表的修饰，必须要奢侈衣服的衬托，唯有热情与信念可以撑起我们的人生！
点燃生命之火，让它熊熊燃烧，永生的热度来体现人生的价值与高度！
正如俄国作家奥斯特洛夫斯基所言：
“人的一生可能燃烧也可能腐朽，我愿它燃烧起来。
”让我们用生命的燃烧来体现出生命的宽度与高度吧！
5.（新课标·江苏省扬州中学2009年2月考试）阅读下面的文字，根据要求作文。
宋人张先《千秋岁》词有“心似双丝网，中有千千结”之句，以蛛网来比喻情感的曲折缠绵。
是的，世界上最丰富、最复杂、最细腻、最难言说的就是人的内心。
而我们又生活在这样一个大千世界中，每时每刻，我们都会面对心灵与心灵之间、感情和理智之间、精神与物质之间、理想与现实之间的诸多问题。
请以“心有千千结”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：
①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体不限。
范文心有千千结
捧一捧黄沙，轻轻地在脸颊摩挲，我像婴孩一般地被爱抚着；嗅一嗅乡土，微微地感受那“香如故”的气息，我像孩童一般地抽泣着，哽咽着；吹一吹暖风，静静地聆听家乡的柔声细语，我像孩子一般地思索着，回忆者……故乡的云依旧洁白，故乡的风依旧暖人心裨，故乡的气息依旧醉人心肺……故乡的亲人呢？
亲人何在？
只有那一堆堆的黄土，寄托着哀思，依托着惆怅。
我要告诉世界：
阔别家乡五十多载的游子回来了。
——题记
还记得吗，母亲？
五十多年前的一天，幼小的我离开了你温暖而结实的臂膀，因父亲逃难，被强行带到了海的那边。
虽然我极不情愿，但你却无可奈何；虽然我极力斗争，但你却无能为力；虽然我们有太多的不舍，但我们都别无他法……我痛楚,您哭泣。
那次，就是那次！
母亲，您蓄积了力量准备抗争……我知道，你为了我，为了要回我，和父亲撕破了脸皮。
您毫不畏惧，他无所顾忌。
你们“剑拔弩张”，我惊喜，我恐惧。
——惊喜于要回家了，恐惧于您的安危。
谁想，从美国来了位自称是“叔叔”的人嚣张地横挡在了您的面前，扬言要对您施加武力。
我担忧，我畏惧。
娘啊，我依旧清楚地记得你离去时的背影是那般的无奈和愤怒！
您告诉我：
“孩子，别怕！
娘会来救你。
”我相信你！
我的娘啊……
还有，还有那难以忘却的记忆。
您年复一年，日复一日地与父亲交涉着，谈判着。
为的只是不想让我受到半点儿伤害。
父亲讥笑你软弱无能，贫穷可欺，但儿知道你的一切！
您其实为了儿已经非常的坚强不屈，早已冲满了“战斗的能力”……只是为了儿啊，您依旧不言放弃……
娘啊！
孩儿了解你，孩儿明白你……
“落后就要挨打”——我明白您的良苦用心。
那年的你一穷二白，家中的钱财被父亲洗劫十六日之久，您想强起来谈何容易？
但是您拥有铮铮傲骨，钢铁般的意志，誓死不渝的决心……
您奋力的拼搏着！
“改革开放”政策的制定，使世界了解了您，认识了您！
您的社会地位日益上升！
您的经济日益发达！
您的综合国力日益增强！
您屹立于世界的东方，散发着勃勃的生机……“一国两制”方针的制定，使阔别家乡百年之久的游子都回来了，雪洗了您烙在心头的疤，系在您心头的结……
娘啊!
我这个结,您准备好了吗?
您行的!
“我的眼里为何常含泪水？
因为我对您爱的深沉！
”娘啊！
虽然，有人要把我从您的身边夺走，但我的心依旧眷恋着您；有人试图为我改变人生路线，但从我存在起，我的命运只牵系着您；有人忘想为我更改国籍，但我的体内始终流淌着中华民族每个炎黄子孙所特有的高贵的血液！
我是您的孩子！
此志不渝！
娘啊！
让儿为您诵出您的孩子的心声！
小时侯/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头/长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头/后来啊/乡愁是一堆矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头——（余光中）
母亲，我要回家！
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