命题作文指导

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3、中考半命题作文指导半命题作文补题策略写好半命题作文的关键,在于把握一半命题的权利与空间.半命题作文的补题看似简单,但个中颇有奥妙.如何把半命题变为便于自己发挥的命题,是一种秤砣虽小压千斤的高层次构思技巧.只有掌握了补题技巧,写作时才会像庖丁。

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5、3导语式提示补题型.命题者在题目前面设置一段导语或材料,让考生从对导语或材料的阅读中获得填写题目空缺处内容的灵感或启发.在历史长河中,总有一些先贤的生活,令你神往;现实社会中,总有一些感人的生活,令你难忘;大千世界中,总。

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7、那一刻,半命题作文指导及范文思路导引这是一个典型的半命题作文,在补充题目上应该不存在障碍.考生首先要做的是对那一刻的理解:那一刻是一个细节,是一个特写镜头,是一幅画,是一个动人的场面,可以是真善美的凝聚,也可以是假恶丑带给人的震撼.那一刻虽。

8、在补充题目时要考虑你所写文章的体裁.一般考场作文对文体都没有要求,所以应根据自己的特长考虑是写记叙文,还是写说明文,或是议论文;是写人记事,还是写景状物,或是阐述某个道理.如珍惜所拥有的 2004年安徽省中考作文题。

9、命题作文为生命着色写作指导及例文原题展示阅读下面文字,按要求作文70分 闻一多在色彩中吟道:生命是一张没有价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我情热,蓝教给我以高洁,粉红赐我以希望,灰白赠我以悲哀, 从此以后,我便溺爱于我的生命,因为我爱它。

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11、作文指导课生命作文指导课:生命1教学目标:指导学生用学过的几种方法积累运用秋天的美句,做到语意通顺;2 教会学生化虚为实比喻法来写散文;3 初步尝试让学生学会转弯一一由生命转到秋天.教学重难点:初步尝试让学生学会转弯 教学时间:一课时 教学。

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13、命题作文指导,命题作文是指命题人给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作.这个题目可以是一个概念,也可以是一个短语,如季节诗意地生活我能等等,二命题作文的特点,命题作文是我国传统的作文方式,至今仍有特殊的价值.它有利于直接体现。

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17、半命题作文写作指导,以有真好为例,1.语言基本顺畅,没有严重的语法错误.2.善于引用成语古诗词名言警句,使文章显得有深度有内涵.3.首尾呼应.4.运用多种写作手法,如比喻,排比,夸张,拟人等.5.用题记和后记,小标题等新颖写作模式,问题集中。

18、命题作文题目及写作指导1命题作文题目及写作指导审题:细致不偏题 深入有深意立意:创新思维 个性化选材:有意义亲爱 友爱 乡国之爱 人生之思 有意义喜 怒 哀愁 尴尬 无聊生活气息 观察感受哲理思辨对材料全新的理解装饰:开头 结尾 过渡 语言。

19、半命题作文品读写作指导半命题作文品读写作指导半命题作文品读.写作指导一题解:品读,原用于读文字书画作品,含有品味品玩研究揣摩的意思.对于文字书画作品的品读,能够从浅层品味到深层,从眼前品味到联想想象,从感性品味到理性,才能品出个性,品出思想。

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