届高考英语一轮复习分块专项练习语言知识运用五.doc

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语言知识运用（五）

1.完形填空

Doyouthinkyouhavewhatittakestobeasuccessfulscientist?

Asuccessfulscientistisgenerallyagoodobserver.Hemakesfull__1__ofthefactsheobserves.Hedoesn'tacceptideaswhicharenot__2__onobviousfacts,andtherefore__3__toacceptauthorityastheonlyreasonfortruth.Healwayschecksideas__4__andmakesexperimentstoprovethem.

Theriseof__5__sciencemayperhapsbeconsideredto__6__asfarbackasthe__7__ofRogerBacon,thewonderfulphilosopherofOxford,wholived__8__theyears1214and1292.HewasprobablythefirstintheMiddleAgestosuggestthatwemustlearnscience__9__observingandexperimentingonthethingsaroundus,andhehimself__10__manyimportanttruths.

Galileo（1564­1642）,however,wholivedmorethan300yearslater,wasthegreatestofseveralgreatmeninItaly,France,Germany,andEngland,__11__begantoshowhowmanyimportant__12__couldbediscoveredbyobservationbydegrees.BeforeGalileo,learnedmenbelievedthatlargebodiesfellmore__13__towardstheearththansmallones,__14__Aristotlesaidso.ButGalileo,goingtothe__15__oftheLeaningTowerofPisa,letfalltwo__16__stonesandprovedAristotlewaswrong.ItwasGalileo's__17__ofgoingdirecttoNature,andprovingour__18__andtheoriesbyexperiment,thathasledtoallthediscoveriesofmodernscience.

What__19__thosepeoplegoodscientists?

FromtheexampleofGalileo,weknowitclearlythatsuccessfulscientistsarethosewhoseobservationshave__20__betterresults.

篇章导读：

本文是一篇议论文。

作者通过实例阐明自己的观点：

一个科学家应该是一个很好的观察者，不能盲目相信他人，应该通过观察和实验来获得正确的观点和理论。

1．A.use B．time

C．speed D．trust

答案：

A　根据语境可知，此处是makeuseof“利用，使用”这一固定词组。

2．A.relied B．based

C．insisted D．centered

答案：

B　根据该空前的“Hedoesn'tacceptideas”和后面的“onobviousfacts”可知，此处是bebasedon/upon这个固定词组，表示“以……为基础，基于……”。

3．A.refuses B．desires

C．intends D．regrets

答案：

A　由空格前面的“doesn'taccept”和“andtherefore”可知，此处应选refuses，表示“拒绝”。

4．A.casually B．carefully

C．quickly D．secretly

答案：

B　结合语境“Healwayschecksideas”和后面的“makesexperimentstoprovethem”可知，此处表示仔细地核查那些观点。

5．A.natural B．physical

C．ancient D．modern

答案：

D　根据下一段的最后一句话中的“thathasledtoallthediscoveriesofmodernscience”可知，此处表示modernscience“现代科学”的兴起。

6．A.date B．keep

C．look D．come

答案：

A　由下文的“theyears1214and1292”可知，现代科学的兴起可以追溯到很早的时期。

dateback是一个固定词组，意为“追溯到”。

7．A.study B．time

C．year D．birth

答案：

B　结合空格后面的“theyears1214and1292”可知，此处表示罗杰·培根那个时代。

time这里指“时代，年代”。

8．A.both B．each

C．between D．among

答案：

C　根据空格后面的“theyears1214and1292”可知，此处应选between与and连用，表示“在……和……之间”。

9．A.in B．with

C．on D．by

答案：

D　根据后面的“observingandexperimentingonthethingsaroundus”可知，此处表示通过（by）观察我们周围的事情并做实验，因此选by。

10．A.brought B．discovered

C．took D．gave

答案：

B　结合空格后面的“manyimportanttruths”可知，他本人发现（discovered）了很多重要的真理。

11．A.who B．when

C．that D．where

答案：

A　结合空格前面的“wasthegreatestofseveralgreatmen”可知，先行词是men，故用who引导定语从句。

12．A.truths B．problems

C．people D．subjects

答案：

A　由空后的“couldbediscoveredbyobservation”及上文第10空所在句子可知，很多真理可以通过观察得到发现。

truth“事实，真理”。

13．A.slowly B．rapidly

C．lightly D．heavily

答案：

B　结合空格前面的“largebodiesfellmore”和后面的“towardstheearththansmallones”可知，在Galileo之前，学者们认为重的物体比轻的物体自由落体的速度更快，因此选rapidly“迅速地”。

14．A.although B．because

C．when D．if

答案：

B　根据“Aristotlesaidso”的意思可知，这里表示因为（because）亚里士多德是这样说的。

15．A.place B．foot

C．top D．ceiling

答案：

C　结合空格后面的“oftheLeaningTowerofPisa,letfalltwo__16__stones”可知，伽利略跑到了比萨斜塔的塔顶。

16．A.big B．small

C．equal D．unequal

答案：

D　由第13空中的关键信息“largebodies”和“smallones”可知，此处表示使用了两个不同重量的石头，因此选unequal“不相等的”。

17．A.spirit B．skill

C．theory D．discovery

答案：

A　由后面的“ofgoingdirecttoNature”可知，此处表示探索自然的精神（spirit）。

18．A.plans B．opinions

C．world D．ability

答案：

B　与后面的“andtheoriesbyexperiment”中的theories呼应，此处表示通过实验证明我们的观点（opinions）和理论。

19．A.makes B．prevents

C．considers D．promises

答案：

A　由下文中的“arethosewhoseobservationshave__20__betterresults”可知，此处是说“什么使这些人成为好的科学家”。

make“使……变成”符合句意。

20．A.foreseen B．rejected

C．produced D．challenged

答案：

C　结合上文中所举的例子可知，观察已经产生（produced）了更好的结果。

2.语法填空

（2017年广西南宁、钦州市高三二模）

Saltisamust­haveseasoning（调味品）inourhomes.But1.________（have）toomuchofitmaycausehealthproblems,fromstrokestoheartdisease.Soshouldwejustgiveitup?

Well,forsalt2.________（love）whoalsoliketolookaftertheirhealth,thegoodnewsisthatJapanesescientistshavegivenusaguilt­freewayofenjoyingtheseasoning.They'vecreatedanelectricsalt­flavoredfork.TheElectroForkcanrunforsixhourswithoutcharginganditis3.________（help）togivefoodasaltytaste.It4.________（develop）byTokyoUniversityaspartoftheNoSaltRestaurantprojectin2016,whichaimedtooffereitherlow­salt5.________salt­freefood.Therestaurantopened6.________（it）doorsforatrialonApril10.

Howdoyougettotastesalt?

Allyouhavetodo7.________（be）topressthebuttononthefork.Thenitreleasesanelectricalcurrentandstimulates（刺激）yourtongue.Apart8.________stimulatingthetonguetomakeyoutastesaltiness,thisdevicecanalsobeused9.________（let）youtastesourness.Itisbasedonthefact10.________ahumantonguefeelssaltyorsourwhenelectricityisappliedtoit,accordingtoTheTelegraphnewspaper.

本文是一篇说明文，介绍日本科学家发明了一种电子咸味叉子，以减少人们食盐的摄入。

1．having　现在分词短语做主语。

2．lovers　从后面的关系词who可以看出，此处要有一个表示人的名词，而从句的谓语是复数，故填lovers。

3．helpful　句意：

对于给予食物咸味，它是有帮助的。

用形容词词性。

4．wasdeveloped　做句子的谓语。

表示“被TokyoUniversity研发”，要用被动语态。

时间是“in2016”，要用一般过去时。

5．or　either...or...意为“要么……要么……”。

6．its　修饰doors用形容词性物主代词its。

7．is　做句子的谓语，主语是all，表示“你要做的事”，谓语用单数形式。

8．from　apartfrom意为“除……以外”，为固定搭配。

9．tolet　beusedtodo意为“被用来做……”。

10．that　引导同位语从句，表示fact的内容。

3.语法填空

I'dliketosaysomethingaboutWeChat.Nowadays,it__1__（become）moreandmorepopularinChina.Nomatterwhereweare,wecansendtextorvoicemessagestoourfriends.Wecanalsofindsomeone__2__（talk）tobyshakingourcellphones.AndWeChatcanhelpsearchforpeople__3__（use）thisapplicationnearby.Manypeoplelikethisfunction（功能）,__4__itcanhelpthemmakemorenewfriends.

Allinall,WeChatisreally__5__usefulchatting（聊天）tool.Itallowsustocommunicateandshareour__6__（feel）withothersmoreeasily.However,itmayalsodoharmtopeople,especiallytostudents.Asyousee,somepeopleuseWeChatfortoolongeveryday,whichisofcoursebad__7__theirhealth.SoitisveryimportantthatweuseWeChatinacorrectway.Whilestudying,weshouldnotuseit.Andwemustbecarefulnottogiveawaytoomuch__8__（person）informationortruststrangerssomuch.Orwemightbeeasilycheatedonline.

Inaword,weshouldlearnhowtouseWeChat__9__（proper）.RememberWeChatisnoteverythingin__10__（you）life.

语篇解读：

本文为一篇说明文。

作为一款功能非常强大的交际应用程序，微信已经被广泛使用。

但是，我们应该合理使用它。

1．isbecoming　根据“nowadays”及“moreandmore”可知，这里用现在进行时。

2．totalk　“totalkto”是动词不定式短语作后置定语，修饰不定代词someone。

3．using　people是动词use所表示动作逻辑上的主语，故用现在分词短语作后置定语，修饰people。

4．because/for　主句和从句之间在意义上存在因果关系，故用because/for引导原因状语从句。

5．a　微信是一个有用的聊天工具，故用不定冠词。

6．feelings　形容词性物主代词修饰名词，故填feel的名词形式feeling的复数形式。

feeling意为“情感，感情”。

7．for　bebadfor...为固定短语，意为“对……有害”。

8．personal　空格中所填单词在句中修饰名词information，故填person的形容词形式。

9．properly　空格中所填单词在句中修饰动词use，故填proper的副词形式。

10．your　名词前用形容词性物主代词修饰。

4.短文填空

（2017年河南百校联盟英语试题）

Itseemsthatiftheresultisbad,whichpeopleworkforwillbemeaningless.Personallyspeak,theprocessoffightingforthegoalislessimportantthantheresult.Whenwefightforourgoals,wewillbedevotedwhatwearedoingandtrytoimproveus.Ifwefailintheend,whenwelookbackonthebeginning,wewillfindthatwearenolongerthechildishone.Wehavegrownup.What'sthemore,intheprocessoffighting,wegotclosetosuccess,asthesayinggoesthatfailurearethemotherofsuccess.Sodon'ttreattheresultsoserious;justenjoytheprocess.

第一处：

which→what。

what引导主语从句，做从句中workfor的宾语。

第二处：

speak→speaking。

personallyspeaking就我个人而言，是固定用法。

第三处：

less→more。

过程比结果“更重要”。

第四处：

devoted后加to。

bedevotedto投入于，是固定搭配。

第五处：

us→ourselves。

我们要提高“我们自己”，用反身代词。

第六处：

one→ones。

这里代替的是we，要用复数ones。

第七处：

去掉the。

What'smore是固定搭配，意为“更重要的是”。

第八处：

got→get。

这里讲的是一贯的事情，应用一般现在时。

第九处：

are→is。

主语是failure，是不可数名词，谓语用单数形式。

第十处：

serious→seriously。

修饰谓语treat做状语，用副词seriously。

5.短文改错

Alice,mybestfriend,devotesmanyenergytoherlessons.Sheisalwaysoneofthetopstudentinourclass.Shelovesthemusicsomuchthatshemadeitaruletoenjoysongsinhersparetime.Aliceisalwayswillingtohelpother,andsheoftenhelpsuswithourlessons.Asavolunteer,shehassuccessfulorganizedsomevoluntaryactivities.Wepaidavisitanursinghomelastmonth,sowepickeduprubbishnearourschool.Thatwedidwaswarmlywelcomed.Winhonorforourschool,Aliceiswellknowntousclassmates.

答案：

Alice,mybestfriend,devotesenergytoherlessons.Sheisalwaysoneofthetopinourclass.Shelovesmusicsomuchthatsheitaruletoenjoysongsinhersparetime.Aliceisalwayswillingtohelp，andsheoftenhelpsuswithourlessons.Asavolunteer,shehasorganizedsomevoluntaryactivities.Wepaidavisitanursinghomelastmonth,wepickeduprubbishnearourschool.wedidwaswarmlywelcomed.honorforourschool,Aliceiswellknowntousclassmates.

1．many→much　考查限定词。

energy作“精力；活力”之意时，为不可数名词，应用much修饰；many用于修饰可数名词的复数形式。

2．student→students　考查名词的复数。

student为可数名词，其前有oneof...，表示“……之一”，因此，此处应用复数形式。

3．去掉music前的the　考查冠词。

music为抽象名词，此处表泛指，其前不加定冠词。

故将the删除。

4．made→makes　考查动词的时态。

根据“inhersparetime”可知，此处描述的是通常的情况，故用一般现在时，与前面的Sheloves时态一致。

5．other→others　考查不定代词。

根据下文中的“sheoftenhelpsuswithourlessons”可知，艾丽斯总是乐于帮助其他人，应用代词others，表泛指。

6．successful→successfully　考查副词。

分析句子结构可知，organized为动词，故用副词修饰。

7．visit后加to　考查固定搭配。

payavisitto...为固定搭配，意为“拜访……”。

8．so→and　考查连词。

根据语境可知，上个月我们做了两件事，“去了疗养院”及“在学校附近捡垃圾”，不存在因果关系，两者之间是并列关系，应用连词and连接。

9．That→What　考查主语从句的连接词。

分析句子结构可知，本句是含有主语从句