在学校保卫管理教育培训会议上的讲话.docx

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在学校保卫管理教育培训会议上的讲话

在学校保卫管理教育培训会议上的讲话

　　在学校保卫管理教育培训会议上的讲话

　　让每个职工在本岗位上闪光

　　同志们:

　　今天召集大家进行培训，主要是安排部署本学期保卫管理教育的主要工作,讲明服务承诺和工作要求，同时对大家在工作中应注意的问题提出意见。

人生苦短，我们能够一起工作，这就是一种缘分，希望大家珍惜我们共事的缘分，齐心协力，共同做好把我们承担的工作做好，确保完成本学期的工作任务，向学校领导交一份合格的满意的答卷。

下面就如何做好本学期的保卫管理教育工作,我讲以下五点：

　　一、本学期保卫管理教育的主要工作

　　本学期，我们要在校党委的领导下，紧紧围绕学校中心工作，从讲政治的高度出发，牢固树立稳定压倒一切的政治保卫意识；牢固树立消防安全是学校安全重中之重的意识；牢固树立视学校财产及师生员工生命财产为己任的理念，全力维护学校稳定和师生员工的安全。

　　本学期的工作目标是：

"一个中心，两个提高，三个确保"。

即以创建安全和谐校园为中心；努力提高服务质量和服务水平，努力提高科学有效的管理能力；确保不发生造成重大影响的群体性事件，确保不发生造成重大影响的火灾事故，确保不发生造成重大影响的人员伤亡事件。

　　主要工作任务：

　　一是校园治安综合治理工作。

印发《XX年度校园治安综合治理工作要点》，布置安排综合治理工作目标，明确责任和任务；完善治安综合治理激励制约机制，与各科室签订《治安综合治理管理、消防工作责任书》，定期进行监督、检查，并将检查结果纳入年终考核；争取地方政府有关职能部门的支持，主动调研和反馈校园周边地区的治安状况和信息，认真开展校园周边环境治理；加强校园内机动车辆的管理，规范校区交通秩序；广泛开展法制教育与宣传，开展"安全活动月"等一系列宣传教育活动，增强师生法制观念，提高学法、守法、用法的自觉性。

　　二是校园安全工作。

根据学校发展规划和现有的重点防范部位，认真做好电视监控的各项基础工作；认真做好校内各类大型活动的安全保卫工作，制订安全保卫工作预案；将打击偷盗学校财产和师生个人财产的工作作为治安防范重点，对重点防范部位加强值班巡逻，严厉打击违法犯罪活动，降低校内治安案、事件发案率；坚持《安全检查月报表》制度，对发现的各类治安隐患立即整改，采取积极措施严加防范，确保不出安全问题；加强与我校属地公安机关的沟通与合作，及时通报案情，加大整治力度，优化校园周边治安环境。

　　三是消防安全工作。

继续做好消防设施相关信息的搜集和统计工作，加大防火安全监督、检查力度，督促各项防火安全制度落实到位；组织全校性的安全检查每月不少于一次，对查出的问题及时下发《消防安全隐患整改通知书》，提出整改意见，并督促有关单位及时整改，消除隐患；定期对全校的消防报警系统、水泵、消防栓等消防设施进行检查、维护，确保消防设施始终处于良好状态；加强防火安全宣传教育，利用举办专题讲座和知识竞赛等形式，普及消防安全常识，广泛宣传消防法规，进一步提高师生员工的安全防范意识和自防自救能力。

同时，我们还要做好校领导安排的其他工作任务。

　　二、管理教育工作者应具备的素质

　　作为我们保卫教育管理者来说，既是工作者，也是管理者。

管理是门艺术。

管理，讲究策略，讲究科学，但它也追求管理的成效，成效的最后就是结果，管理结果的好与坏，就决定了这个管理的对与错，在实践中，管理无谓对错，而在乎于管理的成效。

客观而言，不论你的成败，都要有一定的素质才能取得成效，因此，一名优秀的管理者应该具备以下四个方面的素质：

　　一是与众不同的人格魅力。

人格魅力，是人的内在心灵和德行美的外在表现，能在无形中产生一种强大的感召力和说服力。

因此，管理者的个人形象、气质风度，非常重要。

现实工作中，管理者的个人形象、气质风度，日益受到人们的重视。

它是人的内在心灵之美、德行之美的外在表现，能在无形中产生一种强大的感召力和说服力。

　　二是敏锐的洞察力。

敏锐的洞察力能够帮助管理者寻找成功的契机；能帮助管理者管理好单位。

无论是对人对事，拥有敏锐的洞察力，无疑为你添加了成功的砝码。

它可以让管理者具有前瞻事态的发展、洞悉有利于己方的细节、人际交往的突破等方面的能力。

相对而言，当你拥有敏锐的洞察力，在别人的眼光中，你是值得推崇和畏惧的，因为你有着一股令人无形中折服与你的气势。

　　三是良好的人脉。

美国人际关系专家卡耐基说过，"一个人的成功，百分之二十来自个人能力，百分之八十来自人际关系"。

可想而知，人脉在当今的社会的重要性。

当管理者要策划或执行某项活动时，需要人际来共同参与，当组织遇到什么危机时，需要人际来化解，当组织需要更进一步发展时，需要人际来扩充队伍……然而，外在良好的人脉并非与生具来，而后司后天的悉心培养。

因此，一名优秀的管理者必须具备良好的人脉资源。

　　四是非凡的执行力。

优秀工作者技能结构包括：

沟通力、计划力、执行力、协调力。

其中执行力尤为重要。

别人误会你，是因为你的沟通容易让人误会，做好沟通最重要。

高效沟通的基础是协调力，是通力、主动。

协作意识是团队精神的精华，没有协作，就谈不上团队。

计划力是指做任何工作都要制定明确的计划。

执行力是指实现目标的能力、完成任务的能力、落实制度的能力、克服困难的能力。

一名优秀的管理者，必须拥有两方面的执行力，在提高己身的工作能力的基础之外，更应该重视和控制组织执行力，个人执行力和组织执行力的有机结合，方可磨练出一支高效的团队，取得事半功倍的效果，从而提高了管理的成效，使管理者的付出得到应得的回报。

　　所以，管理过程就是有限资源效用最大化的组织过程。

管理者的最大才能是发挥下属才能的才能；管理者的最大作用是发挥团队的作用。

把这两方面的作用发挥好了，我们的工作才能做好。

　　另外，我们要牢记管理者的十大铁纪：

维护组织利益，维护上级形象，遵守组织纪律，服从组织工作安排，按时完成任务，保守组织纪律，不贪不义之财，杜绝不良恶习，禁传流言蜚语，永远公私分开。

　　三、保卫管理教育工作服务承诺

　　按照学校党委制定的有关文件精神，保卫处成立了加强和改进工作作风领导小组，并结合工作实际情况，保卫处确立了以维护学校安全稳定为宗旨，以为广大师生员工提供优质服务的工作理念，并作公开承诺如下：

　　高标准完成保卫工作任务。

在学校党委、行政和上级有关部门的领导下，加强管理与服务，全面落实保卫工作的各项措施，不断探索新时期学校校保卫工作的新思路，及时发现和妥善处理校园政治事件，减少火灾事故和案件的发生，为学校教学、科研、生产、生活和学校的改革、发展创造稳定的政治环境和良好的治安环境。

　　履行服务承诺，为师生办好事、办实事。

有警必接、有难必帮、有险必救、有求必应，24小时为师生提供安全服务。

做到闻警必动，出警必快，保证接到报警求助后5分钟内到达现场进行处理。

严格执行首问负责制，有访必接，有问必答，热情周到，耐心细致，尽力为师生员工提供方便。

认真听取群众意见，及时改进工作，努力解决师生关心的热点问题，切实为群众解决实际困难。

　　执勤文明，管理规范，形象良好。

衣着整洁、严整，举止规范、得体，保持庄重的警容、警风、警纪。

接警、服务、执勤时，先敬礼后工作。

对待师生员工文明礼貌、态度和蔼，不以权压人、不刁难群众。

遇到不配合管理的人员，耐心劝解，按章处罚，坚持依法治校。

　　抓好党风廉政建设，保持廉洁自律。

认真执行廉洁自律各项规定和党风廉政建设责任制规定。

党员干部带头遵纪守法，全处人员牢固树立廉洁奉公、拒腐防变的思想观念。

做到班子集体和个人廉洁自律，发现违纪问题及时查处；秉公执法、按章办事，处理案件和事故做到公平、公正、公开，不以权谋私，不徇私枉法。

　　努力完成好学校交办的其他工作。

继续发扬吃苦耐劳、不怕困难、雷厉风行的作风，保证随时听从学校党委和行政领导的指挥，做到招之即来，来之能战，努力完成好学校下达的各项工作任务。

　　四、保卫基本达标要求

　　通过达标建设活动，学校治安保卫工作要达到以下目标：

　　治安保卫机构落实，组织健全，配备有专职治安保卫人员，落实专职或兼职治安保卫人员。

　　治安保卫工作责任制落实，各项安全管理规章制度健全。

　　治安保卫物防设施建设率达到100%，重点要害部位电视监控、红外报警技防设施建设率达到100%，并保持良好运行状态。

　　治安保卫人员认真履行职责，治安隐患及时消除。

治安保卫重点单位制定有单位内部治安突发事件处置预案，并加强演练。

　　干职工安全意识明显增强，能认真遵守单位内部治安保卫制度。

　　可防性案件明显下降，内部治安秩序良好。

杜绝发生有影响的案件和群体性事件以及治安灾害事故。

　　五、让每位职工在本岗位上闪光

　　每个人在社会上，只有分工不同，没有贵贱高低之分。

我们的工作都是由无数具体而细小的事情组成，我们的作用发挥得怎样，经常地、大量地反映在本职工作上。

每个职工都可以在本职岗位上发热闪光。

我们要服从工作安排，不上交困难，不邀功争功，不计较得失，默默地为学校发展作贡献。

无论什么紧急的任务，只要布置给我们，我们都要想尽办法去完成，保证让领导放心。

　　有人风趣地比喻在一个组织或企业里，一般有四种人，那就是"牛、马、猪、狗"。

企业需要的是勤牛、快马；不需要懒猪；不喜欢坏狗。

　　勤奋、实干、甘于奉献的"牛"吃苦耐劳，奉献多、要求低、干的比说的多。

无悔无怨，可能一时得到的少，但最终会得到尊敬和回报，是企业生存的基础。

　　忠诚、能干、高效的"快马"能力强、效率高、速度快。

勇于开拓和创新、高度忠诚、积极肯干，是企业发展的主流。

　　好吃懒做的"猪"不思进取、不学无术，没有远见，容易满足，小富即安，只想多得到，不想多付出，能少干一点就少干一点，可能会轻松快乐一时，但最终的结局很差。

　　聪明、不肯实干、经常捣乱的"坏狗"头脑灵活、聪明，叫的比做的多，自以为是，优越感比较强，抱怨多，牢骚多，议论多，忠诚度低，朝三暮四，不能吃苦，可能会有一时的成功和晋升，但不会有什么大的成就，是一个单位的破坏者，是我们不需要的。

因此，我们每个人都要做勤牛、快马，不要做懒猪、坏狗。

　　在今后的工作中，我希望全体保卫人员都要树立和增强"责任意识、服务意识"，发扬"吃苦精神、奉献精神"，坚定热爱保卫工作的信念，最大限度地发挥个人主观能动性和团队精神，沉着应对新时期学校保卫工作遇到的新问题、新挑战。

按照建设平安、文明、和谐校园的要求，积极探索维护学校安全稳定工作的新思路、新方法，以科学的方法、严谨的作风、热情的服务将学校逐步建设成为安全文明的校园。