庆元旦迎新年主题班会教案大全.docx
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庆元旦迎新年主题班会教案大全
2019庆元旦迎新年主题班会教案大全
元旦是中国的传统节日，为每年的一月一日，也是新一年的第一天，这一天我们要以新的面貌来面对，新的一年，我们要先跟她打声招呼，这一天我们既要与上一年告别，又要与新的一年接轨，同时也要欢度新一年的到来。
为了以全新面貌迎接2019年的到来，各地学校纷纷组织了有关庆元旦迎新年的主题班会，在轻松、和谐的气氛辞旧岁、庆元旦、迎新年，喜迎2019年的到来！
准备了十篇庆元旦迎新年主题班会教案，供大家参考，祝大家新年快乐！
篇一
一、班会目的：
通过主题班会让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗，小学庆元旦主题班会。
通过主题班会师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、班会准备：
1、收集资料
2、节目编排
三、班会时间：
2018年12月30日
四、班会过程：
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人甲：
“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲：
弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。
甲：
我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：
让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》
合：
我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》
甲：
在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了，资料大全《小学庆元旦主题班会》。
让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》
乙：
尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：
尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙：
在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
合：
谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
甲：
请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙：
我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。
请听诗朗诵《新年的愿望》
甲：
人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙：
但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。
请大家说说新年的新目标，新愿望。
甲：
红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
乙：
花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!
合：
请听女生表演唱《杨柳青青》
甲：
展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。
乙：
在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。
甲：
尊敬的各位老师，亲爱的同学们!
合：
我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的2018送走，迎面走来的是崭新的2019年!
回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。
合：
五
（2）班主题班会庆元旦迎新年班会到此结束。
篇二
活动目的：
通过本次主题活动，激发学生对生活的热爱和对美好未来的向往，珍惜幸福生活，使学生树立正确的人生观和价值观。
活动准备：
1、学唱歌曲。
2、自制道具。
活动过程：
一、队会仪式：
中队长主持汇报人数、出旗、敬礼、唱队歌。
二、节目主持：
（一）
陈：
大家好，我是主持人陈星瀚。
庄：
我是主持人庄泽一。
陈：
今天我们教室来了这么多老师。
庄：
其中有我的妈妈。
陈：
也有我敬爱的妈妈。
庄：
我们的老师妈妈每天都要工作到很晚，为了学生兢兢业业地工作。
今天，让我们唱响这熟悉的旋律，献给我们辛勤工作的老师。
先请欣赏《每当我走过老师窗前》。
（二）
陈：
在老师的关心爱护中，在党和祖国妈妈的培养下，我们乘着歌声的翅膀，荡起双桨，寻找自己的方向。
请欣赏大合唱《让我们荡起双浆》。
（三）
庄：
感谢爸爸妈妈，感谢老师，感谢祖国，感谢党……因为感谢才会有多彩的世界，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
请欣赏《感恩的心》。
全体起立。
（四）
陈：
请坐。
是啊，因为感谢才会有多彩的世界，我们的世界是五彩缤纷的，不同的颜色代表着各种各样的事物，想要倾听颜色的心语吗?
那就跟随着我们的同学，共同走进五彩斑斓的颜色世界吧。
请欣赏《coloursong》颜色歌。
（五）
庄：
随着时间的流逝，新年的脚步近了，更近了，新年的钟声即将响起，下面再让我们以热烈的掌声欢迎演唱《新年好》的同学们。
（六）
陈：
再让我们大家来演绎一段英文版的《新年好，happy new year》吧!
（七）
庄：
好听的《新年好》道出了浓浓的过年情，同时也预示着春天的来临，踏着轻柔的步伐春天向我们走来，春天在哪里呢?
春天就在我们同学的歌声里。
请欣赏歌曲《春天在哪里》。
（八）
陈：
今天我们唱了这么多好听的歌曲，将爱的旋律带到每一个地方，飞进每一个人的心。
庄：
同一首歌，同一个世界，同一个梦想，最后就让我们一起来唱响这《同一首歌》。
陈：
请辅导员老师讲话。
三、辅导员讲话
四、活动结束。
篇三
一、活动目的：
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。
通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。
二、活动主题
五彩缤纷，童心飞扬——一（4）班才艺大比拼元旦主题班会
三、活动时间
四、活动过程
师：
你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。
此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。
我宣布：
才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一（4）班辞旧迎新主题班会正式开始。
甲：
出旗，敬礼。
唱《儿童团团歌》
乙：
新的一年，每一天都充满了新鲜。
新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。
甲：
伸出双臂一起拥抱这世界，美好的明天就在眼前。
乙：
有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画，请他们上来讲讲他们的画。
（黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云）
甲：
他们的画真漂亮!
我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。
乙：
除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来，还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。
甲：
首先请看乐器连奏。
（郭雨洁：
电子琴独奏、吉鸿菲：
小提琴独奏、王婧怡：
古筝演奏、李嘉颖：
小提琴独奏、陈昂飞：
电子琴独奏）
乙：
你们看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。
（吴王天呈、金婉青：
舞蹈表演）
甲：
何逸凡和朱嘉诚想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。
乙：
蒋宇辰可是个唱歌的小行家，一起来听一听吧。
甲：
虞舒甜和顾钰可是我们班级的朗读小能手，她们有有趣的故事想讲一讲。
乙：
我们班的小伙伴真是多才多艺。
现在我们来轻松一下，做个两人三足的游戏。
（游戏：
两人三足）
甲：
新的一年就要到了，我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。
现在我们就来说说新年心语。
（说说祝福语，写下祝福语，互赠礼物）
乙：
我愿爷爷奶奶健康平安，我愿爸爸妈妈生活甜蜜。
甲：
我愿亲爱的老师工作顺利，我愿小朋友们天天欢喜。
合：
祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步，快乐成长。
全班合唱《新年好》
甲：
五彩缤纷，童心飞扬——一（4）班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。
乙：
退旗，敬礼。
篇四
活动主题：
“辞旧迎新，放飞梦想”
活动目的：
通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感恩老师、父母、小伙伴的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动准备：
ppt
活动过程：
一、进行出旗仪式。
二、主持人宣布活动开始。
三、活动过程：
1、主持人：
今天，是喜悦让我们相聚在一起。
今天，是共同的畅想让我们相聚在一起。
今天，是我们共同走过了一年的终点，也是我们畅想新一年的开始。
今天，让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。
2、主持人：
我们的班级，一个温馨的班集体，一个充满真诚的家园。
五彩的光环围绕在他的身旁，而他也期待我们有精彩的表演。
3、主持人：
首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目
4、小组展示。
5、主持人：
接下来我们进行一个有趣的（猜谜、脑筋急转弯）活动，答对有奖哦!
请大家注意：
只有听到出题的同学说“抢答”，才可以举手，如果同学们在下面说视为无效。
6、主持人：
尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
7、主持人：
下面请各小组代表带来的节目，以此表达我们的感谢。
8、主持人：
亲爱的同学们，在这个辞旧迎新的日子里，让我们写下自己新年的愿望，为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。
（音乐ppt）
9、请老师为我们献上新年致辞和讲话和讲话和讲话。
10、齐唱《新年快乐》
11、主持人：
同学们，努力吧!
希望我们共同学习，共同进步。
在新的一年里取得更加优异的成绩，更上一层楼!
“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束，谢谢大家!
四、进行退旗仪式。
篇五
活动目的：
1、让学生感受新年的欢乐气氛，用积极向上的态度迎接新年的到来。
2、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园更加努力地去学习，感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动地点：
五
（1）班教室。
活动准备：
1．布置教室，体现节日气氛。
2．主持人做好准备。
活动过程：
主持人：
罗文倩、沙玮颢、周琳、贾欣萍
一、主持人开场语
沙：
踏着圣诞宁静的钟声，我们已经迎来了一个祥和的平安夜。
罗：
满怀无比喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2019年元旦。
贾：
新年拉近了我们成长的距离，
周：
新年点亮了我们快乐的生活。
合：
今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情吧！
这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄吧！
罗：
现在，我宣布——“庆元旦迎新年”2019年元旦联欢会现在开始！
二、歌曲舞蹈大联欢
沙：
公历的新年是元旦，是新年的第一天。
农历的新年叫春节，中国人常把“春节”叫做“过年”，这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。
一般从正月初一到正月初五（元宵节）。
我们是怎样过春节的呢？
扫尘、贴年画、贴春联、拜年、吃团年饭等。
贾：
下面有请第一组同学朗诵古诗：
元日
周：
一年之计在于春，新的一年给予我们新的愿望。
让我们最真诚地道出一句：
新年好！
下面亲同学们听听歌曲，随着音乐唱起来、跳起来吧！
（放音乐）贾：
一曲新年好让我们每位同学都兴奋不已，要知道我们五
（1）班每一个同学都是一只只美丽的金孔雀，一个个都是小小音乐家。
下面举行歌曲舞蹈大联欢，让我们放声唱起来，尽情舞起来吧！
沙：
第一个节目：
老师
沙：
同学们，老师像园丁，给我们浇水、施肥，使我们茁壮成长。
听了这首歌，同学们想对老师说些什么呢？
罗：
第二个节目：
新年好，请同学们边唱边跳。
罗：
新年就要到来了，在新年到来之际，我祝愿同学们新年快乐，万事如意！
三、吹气球比赛
周：
下面我们进行吹气球比赛，我宣布比赛规则：
以小组为单位，每一轮两个小组拿一个气球，只能用嘴吹，犯规的同学淘汰，五分钟后，哪组的同学多，哪组获胜。
（下面游戏开始）
四、音乐声中送祝福
罗：
刚才的游戏我们玩得非常开心，是呀！
辞旧迎新，新的一年，新的希望。
下面咱们就来送送祝福吧！
贾：
请各位同学们以姓名的方式写下你的新年祝福语，写在小纸条上，要在开头写上想祝福同学的语言，塞到小盒子里。
待会请主持人上来抽取纸条，朗读祝福语！
（罗、周拿盒子收祝福，到讲台请学生上来抽读）
结束语：
沙：
敬爱的老师，亲爱的同学们，快乐的时光总是短暂的，庆元旦联欢会即将结束了。
贾：
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
罗：
妍丽的鲜花祝你节日愉快，
周：
闪动的烛光祝你平安如意。
周、罗合：
愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
沙、贾合：
今天的庆元旦主题队会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
合：
在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
因为，我们始终相信：
明天会更好！
贾：
今天的活动到此结束，再次祝老师们同学们：
新年快乐，合家幸福，万事如意，心想事成！
沙：
下面摆放桌椅、打扫卫生。
篇六
教学目标：
1、向学生讲解元旦的由来，通过看录象让学生体会节日的热烈和美好。
2、动手制作迎新年的贺卡。
教学过程
一、引出节日到来：
（出示日历）
1月1日是新的一年的开始，我们也叫它元旦，在这一天我们要一起迎接新年的到来。
二、话说元旦
问：
大家为什么要热烈庆祝新年的到来呢？
讨论：
1、元旦的由来（学生介绍自己知道的内容，再听老师的介绍。
）
2、观看录像，欣赏人们迎接新年的各种活动，渲染过节气氛。
请学生说说你从录象中知道了什么？
3、学生展示搜集的不同国家和地区人们迎接新年的活动方法
（介绍给大家）
4、老师也介绍自己搜集的一些资料，与学生一起分享。
三、制作贺卡
1、了解工具的使用方法和贺卡的制作方法。
2、动手制作
3、学生自评、互评在实践活动中的表现。
四、庆祝元旦的三大方式
方式一：
全中国甚至是全世界都知道，很多国家都把元旦定为法定节日，在元旦这天放假。
新中国成立后，也规定元旦为法定节日，放假一天。
方式二：
现在比较普遍的就是由团体组织的活动，如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等。
以前有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，现在在电视记录片上还能看到。
到科技发展的今天，就演变为联欢晚会什么的了。
近年更是有旅游、聚会等节目，反正元旦这天并没有太多的传统，在这一天放假了，随你怎么玩都行。
甚至，元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。
方式三：
保留着中国传统的庆祝方式就在于民间了，尤其是在农村。
每到元旦，家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅的，拜祭过各方神灵后，就是一家人团圆，聚一餐。
至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。
四、小结：
说说你和他人在活动中的收获和发现的问题。
篇七
一．目的要求：
本次活动，让学生们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，并对新的一年进行全面的展望，并利用成人宣誓仪式，让学生更加明确自己的职责，并作出新年的规划与打算，同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。
二．活动准备：
1．设计活动方案和报头
2．确定人选
主持人两名
舞蹈《今夜无眠》，表演者四名
英文诗《师恩难忘》朗诵者两名
“成人宣誓仪式”领誓人：
班主任或学校领导，宣誓人：
年满18周岁的同学
领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场
“新年的打算”发言人：
4人
青春劲舞《动起来》表演者6-8人（视场地面积而定）
歌曲《明天会更好》演唱者：
全体同学
3．道具准备：
周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带
录音剪辑《新年的钟声》音乐
《成人宣誓誓词》准备
“新年打算”发言稿准备，英文诗《师恩难忘》内容准备
“发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡（每人一张）
“感谢您，亲爱的老师”贺年卡（视教师的数量而定）
《动起来》音乐（香港艺人郭富城演唱版）
歌曲《明天会更好》伴奏音乐
三活动过程
1．（主持人出场）
甲：
365里路程将在今夜走完，365页台历将从明日换篇。
乙：
在旧岁姗姗远去的背影里，在新年将至的脚步声中，我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合：
“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始！
甲：
日月焕新，海角天涯皆溢彩！
乙：
山河铺锦，疆南地北总宜春！
甲：
在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中，在城市街头上灯笼的红艳艳中，新年向我们走来！
乙：
在老人捋须扬眉的欣喜中，在儿童摆臂自乐的欢笑中，新年向我们走来！
甲：
它带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了，
乙：
它带着和煦的阳光，带着衷心的祝福向我们走来了，
甲：
此时此刻，大江南北，歌绵绵，激情无限！
乙：
此时此刻，长城内外，舞翩翩，欢乐无限！
请听
2．舞蹈《今夜无眠》表演（放周冰倩演唱带）
甲：
踏着音乐的节拍，聆听着同学们的欢呼，新年来了，
乙：
穿过我们的身体，穿过时光的洗礼，新年的钟声响了。
播放“新年的钟声”录音
甲：
钟声一响辞旧岁，它是个感叹号，感叹岁月的流逝！
乙：
钟声一响万物春，它是个问号，勾画着美好的明天。
甲：
从16岁变成了17岁，从17岁变成了18岁，虽然这只是一个数字的的跃进，它却昭示着我们已向成人靠近，或者已经加入了成人的行列。
乙：
民法规定，已满18周岁的公民是完全民事行为能力人，法律已赋予我们更多的权利与义务。
下面请已满18周岁的同学上台，在班主任老师的引导下，举行成人宣誓仪式。
有请班主任领誓。
4．成人宣誓仪式。
甲：
抚今追昔，我们豪情满怀；展望未来，我们任重道远。
乙：
今天我们很荣幸请来了学校领导光临我们的班会，在这激情满怀的时刻，他有勉励的话要对我们说，有请领导致辞
5．领导致辞
甲：
权利与义务是一对孪生兄弟，长大成人，我们拥有了更大的权利，
乙：
再添一岁，我们也肩负了更多的义务和责任。
甲：
一元复始，气象万千，每年的这一天都是一条起跑线，
乙：
又长一岁，责任在肩，每年的这一天都是一座加油站。
聆听了新年的钟声，在新的一年，我们有什么打算呢？
新年的打算（学生发言）
甲：
同学们，当生命运行的轨迹与色彩斑斓的青春年轮线悄然交汇时，哪一双清澈纯真的双眸，不曾闪露出对未来的憧憬？
乙：
当我们聆听着新年的钟声，第一次站在成人方阵中，举起稚嫩的拳头，庄严地宣誓时，我们心中有太多的感谢。
甲：
我们感谢阳光的普照，雨露的滋润。
乙：
我们感谢父母的呵护，老师的恩泽。
合：
如山的恩情，我们无法回报。
此时此刻，我们只有向你们送去新年的祝福，道一声我们发自肺腑的感谢——《师恩难忘》
6：
英文诗朗诵《师恩难忘》，在朗诵中间，主持人向到场教师鞠躬并赠送新年贺卡。
甲：
有人说，年轻是银，年轻是金，年轻就是一颗奔腾的芯
乙：
年轻人气宇轩昂，年轻人斗志昂扬，年轻人是早晨八九点的太阳。
甲：
今天是个特殊的日子，今夜是个不眠之夜，世界因我们而精彩，今夜由我们来主宰，
乙：
踏起青春的步伐我们舞姿翩翩，和着青春的旋律我们风采乍现，
甲：
跳起来，晃动欢快的脑袋，
乙：
动起来，和着青春的节拍！
请所有爱好街舞的同学们都跳起来
７：
多人劲舞《动起来》
甲：
风儿轻轻掠过，是在传递什么，还是在等待什么？
乙：
是在传递着我们的歌声、笑声，等待着你我精彩的人生。
甲：
同学们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧。
乙：
用我们青春的朝气将激情的火焰点燃，放飞我们的希望，升腾我们的梦想，
合：
祝愿大家在新的一年里万象更新，好运常伴，祝同学们学业有成，早日成为一个大写的人！
5．合唱歌曲《明天会更好》在演唱中，主持人手拿由每个同学自己书写祝福语的贺年卡随机分发，主题班会在歌声中结束！
篇八
活动目的：
在欢庆元旦到来之际，向学生进行思想道德教育，让他们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。
活动准备：
1、歌、舞、朗诵、小品等节目
2、布置教室
活动过程：
出旗、唱队歌
一、开场白
甲：
亲爱的老师
乙：
亲爱的同学们
合：
大家好
甲：
光阴似箭
乙：
日月如梭
合：
转眼间，就到了2018年的最后一天
甲：
在这辞旧迎新的时刻
乙：
我们感到无比快乐！
合：
那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。
请听歌曲《唱吧，唱吧，快乐地唱吧》。
二、金色童年篇
甲：
我们是快乐的天使
乙：
我们是幸福的一代
甲：
爸爸、妈妈用爱哺育我们成长
乙：
老师用爱教育我们成长
甲：
下面请欣赏小品《我的家》
乙：
我们的生活多么幸福
甲：
我们的父母多么慈爱
乙：
我们应用的成绩来报答他们
甲：
四年来，在老师的辛勤培育下
乙：
我们学会了a、o、e……
甲：
我们学会了1、2、3……
乙：
我们学会了a、b、c……
合：
让我们用最最动听的声音向老师道谢
甲：
下面请听朗诵《老师，我们爱您》
三、热爱科学篇
甲：
开学以来，我们四（4）班的全体同学
乙：
团结友爱，互相帮助
甲：
刻苦学习，勇于创新
乙：
比学习，比进步
合：
下面请欣赏小品《我的作业本》
甲：
作业本是展示学习态度的窗口
乙：
让这扇窗永远自信地敞开着吧
甲：
下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖
四、热爱劳动篇
甲：
我们在一天天长大
乙：
我们在一天天进步
甲：
今天，我们努力学习
乙：
明天，我们将是祖国的栋梁
甲：
建设祖国和家乡，我们也要出份力
乙：
镇小创文明，校园变花园
甲：
是我们的使命！
是我们的心愿
乙：
让我们从自己做起，贡献一份力量
合：
下面请听小组唱《劳动最光荣》
甲：
正如歌中所唱：
劳动最光荣，我们应该从小培养劳动习惯
乙：
下面我们进行游戏：
《谁洗的手帕最干净》
五、新年畅想篇
甲：
新年是播种的时刻
乙：
新年是希望的开始
甲：
让我们许下新的愿望，定下新的目标
六、结束篇
甲：
XX年，新的一年即将来到
乙：
美好的春天，就要眼前
合：
愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛，如春天般生机盎然
甲：
请听女声合唱《国旗、国旗，我爱你！
》
乙：
最后，让我们齐唱《新年好》
甲：
祝老师新年快乐，工作顺利
乙：
祝同学们学习进步，天天快乐
合：
“庆元旦”主题班会到此结束
退旗
篇九
班会目的：
为响应年级“创和谐、展风采、迎新年”的主题，促进班级同学积极奋进，努力求索，让班级成员展示自己十年或二十年规划，并以辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，对新的一年及未来进行全面的展望;同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。
班会准备：
布置班级成员写十年或二十年的我，并从中挑选出有代表意义的同学上台展示;
收集并挑选班级高一（6）班入学以来的照片;
制作PPT，准备相关音像材料;
布置教室，体现节日气氛，购买写新年愿望的彩纸。
班会过程：
1、主持人开场白
贻剑：
在2018年姗姗远去的背影里。
林莉：
在2019年将至的脚步声中。
贻剑：
我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合：
“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始!
林莉：
在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位
合：
身体健康，学习进步，元旦快乐
升级会员 