高二英语翻译常见题型及答题技巧及练习题含答案.docx

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高二英语翻译常见题型及答题技巧及练习题含答案

高二英语翻译常见题型及答题技巧及练习题（含答案）

一、高中英语翻译

1．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．她五年前开始拉小提琴。

（play）

2．由于天气恶劣，航班延误了好几个小时。

（owing）

3．每位设计师都希望自己的作品能经受时间的考验。

（stand）

4．能否抵御网络游戏的诱惑是摆在中学生面前的一道难题。

（It）

5．在展览会上，公司销售经理展示了孩子们翘首以盼的新型电子玩具。

（demonstrate）

【答案】

1．Shebegantoplaytheviolinfiveyearsago.

2．Owingtobadweather,theflightwasdelayedforacoupleofhours.

3．Everydesignerhopesthathisworkcanstandthetestoftime.

4．Itisadifficultproblemforhighschoolstudentswhethertheycanresistthetemptationofonlinegames.

5．Attheexhibition,thecompany’ssalesmanagerdemonstratedthenewtypeofelectronictoys（which/that）childrenwerelookingforwardto.

【解析】

1．根据“五年前”确实时态，可知用一般过去时，注意短语playtheviolin。

【考点定位】考查动词时态、习语及表达能力。

2．根据提示词可知，由于译为：

owingto，此处to是介词。

注意用被动语态，因为航班被推迟。

【考点定位】考查介词短语及被动语态。

3．此句希望（hope）是谓语动词，后接宾语从句。

时态用一般现在时。

【考点定位】考查宾语从句及时态。

4．此句it是形式主语，whether引导主语从句，时态一般现在时。

短语：

抵御诱惑resistthetemptation。

【考点定位】考查主语从句及形式主语it的用法。

5．注意句子结构的安排，“孩子们翘首以盼的”应译为定语从句。

时态用一般过去时。

【考点定位】考查定语从句及相关短语的表达。

2．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．今年元旦我们玩得很开心。

（enjoy）

2．舅舅昨天寄给我一张卡片，祝贺我18岁生日。

（congratulate）

3．经过多年的建设，这个小镇现在和地震前一样充满了活力。

（as...as）

4．演出以一段五十多岁的人耳熟能详的经典音乐开始。

（familiar）

5．她一看完那个关于已灭绝物种的电视节目，就立志加入野生动物保护组织。

（Nosooner）

【答案】

1．WeenjoyedourselvesthisNewYear’sDaythisyear.

2．Myunclesentmeacardyesterdaytocongratulate/congratulatingmeonmy18thbirthday.

3．Afteryearsof/years’construction,thelittletownisnowaslivelyasitwasbeforetheearthquake/it

usedtobebeforetheearthquake.

4．Theperformancebeganwithapieceofclassicalmusicwhichwasfamiliartopeopleintheirfifties.

5．NosoonerhadshewatchedtheTVprogramontheextinctspeciesthanshemadeuphermindtojointhewildlifeprotectionorganization.

【解析】

1．根据“今年元旦”可知，该句用一般过去时，玩得很开心用词组enjoyoneself

2．根据“昨天”可知，该句用一般过去时，congratulate的用法是congratulatesth或者congratulatesbonsth

3．根据“经过多年的建设”可知，后面描述的是建设后的情形，即现在的情形，因此用一般现在时，as..as..的用法是形容词或者副词放在中间。

4．根据句意可知，演出已经开始了，事情发生在过去，因此用一般过去时，familiar的用法是sbbefamiliarwithsth或者sthbefamiliartosb

5．nosooner的句型为nosooner...than,因为nosooner是否定词，因此nosooner后面要用部分倒装的句式。

3．高中英语翻译题：

翻译句子

1．只有当我们了解了不同的肢体语言我们才可以很好地跟人们交流。

（only＋状语从句）

________________________________________________________________________

2．这就是我们未来的生活。

（what引导的名词性从句）

________________________________________________________________________

【答案】

1．Onlywhenwehavemasteredthedifferentbodylanguagescanwecommunicatewellwiththem.

2．Thisiswhatourlifewillbelikeinthefuture.

【解析】

【分析】

本大题为根据括号内的要求把汉语句子翻译成英语。

翻译时尽可能地精确，按照要求翻译还要注意某些特殊的语法项目。

如倒装句式等。

1．考查倒装句式。

本大题要求用only+状语从句来翻译。

Only+状语从句置于句首，主句要部分倒装。

因此本句要翻译成部分倒装。

同时要注意运用短语如肢体语言可译成“bodylanguages”，与某人交流可译为“communicatewith”。

因此本句可译为Onlywhenwehavemasteredthedifferentbodylanguagescanwecommunicatewellwiththem。

2．考查由what引导的名词从句。

分析句子可知，本句是一个表语从句，表语从句中的介词like缺少宾语，可用what引导。

因此本句可译为：

Thisiswhatourlifewillbelikeinthefuture.

4．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．新来的员工经验不足，在解决顾客投诉时遇到了麻烦。

（havetrouble）

________________________

2．医生向病人保证，只要他按时服药就没有大碍。

（assure）

________________________

3．尽管日程安排很紧，他还是报名参加了他同事推荐的那个课程。

（despite）

________________________

4．直到妻子与他离了婚，他才意识到他应该多抽一些时间陪伴家人，而不是一心只有工作。

（until）

________________________

【答案】

1．Thenewemployeewasinexperienced,so（that）hehadtrouble（in）dealingwiththecustomer’scomplaint（s）.

Thenewemployeelackedexperience,andhehadtrouble（in）dealingwiththecustomers’complaint（s）.

Becauseoflackofexperience,thenewemployeehadtrouble（in）dealingwiththecustomers’complaint（s）.

2．Thedoctorassuredthepatientthathewouldbefineaslongashetookmedicineontime.

3．Despitehisbusy/full/tightschedule,hesignedupforthecourserecommendedbyhiscolleague.

4．Notuntilhiswifedivorcedhimdidherealizethatheshouldhavesparedmoretimetokeepthefamilycompany/staywiththefamilyinsteadofbeingobsessedwith/absorbedinhiswork.

Hedidn’trealizethatheshouldhavesetasidemoretimetoaccompanythefamilyinsteadofbeingbusywithhisworkuntilhewasdivorcedfrom/withhiswife.

【解析】

1．考查havetrouble的相关用法。

分析句子可知，本句为一般过去时，所以用hadtrouble（in）doingsth,句子可以翻译成so/and连接的并列句或者sothat连接的结果状语从句。

也可翻译为一个简单句。

“缺少经验”可以翻译为：

wasinexperienced，lackedexperience，lackofexperience。

再根据其他汉语提示，故翻译为：

1.Thenewemployeewasinexperienced,so（that）hehadtrouble（in）dealingwiththecustomer’scomplaint（s）.

Thenewemployeelackedexperience,andhehadtrouble（in）dealingwiththecustomers’complaint（s）.

Becauseoflackofexperience,thenewemployeehadtrouble（in）dealingwiththecustomers’complaint（s）.

2．考查assure的相关用法。

分析句子可知，本句为一般过去时，谓语为assure后接sb+that宾语从句。

再根据其它汉语提示，故翻译为：

Thedoctorassuredthepatientthathewouldbefineaslongashetookmedicineontime.

3．考查despite的相关用法。

分析句子可知，本句为一般过去时，谓语动词为signedupfor,过去分词短语recommendedbyhiscolleague作course的后置定语，despite为介词后接名词hisbusy/full/tightschedule作宾语。

故翻译为：

Despitehisbusy/full/tightschedule,hesignedupforthecourserecommendedbyhiscolleague.

4．考查until相关的用法。

分析句子可知，本句为一般过去时，主句为not…until的用法，realize后接that引导的宾语从句，从句的谓语为shouldhavedone“本应该做某事，而实际上没有做”。

until从句的谓语为bedivorcedfrom/withsb“与某人离婚”。

忙于做某事beobsessedwith/absorbedinhiswork/bebusywithhiswork置于insteadof之后，所以形式为beingobsessedwith/absorbedinhiswork/beingbusywithhiswork。

再根据其它汉语提示，故翻译为：

Hedidn’trealizethatheshouldhavesetasidemoretimetoaccompanythefamilyinsteadofbeingbusywithhisworkuntilhewasdivorcedfrom/withhiswife也可将Not…until放在句首，引导部分倒装句，故翻译为：

Notuntilhiswifedivorcedhimdidherealizethatheshouldhavesparedmoretimetokeepthefamilycompany/staywiththefamilyinsteadofbeingobsessedwith/absorbedinhiswork.

【点睛】

notuntil的倒装句归纳总结

1.当Notuntil位于句首时,句子要倒装.其结构为:

Notuntil+从句/表时间的词+助动词+（主句）主语+谓语+.如:

Notuntiltheteachercameindidthestudentsstoptalking.直到老师进来学生们才

2.notuntil的强调结构为:

Itis/wasnotuntil+从句/表时间的词+that+其它成分

根据notuntil倒装句的用法，小题4还可翻译为：

Notuntilhiswifedivorcedhimdidherealizethatheshouldhavesparedmoretimetokeepthefamilycompany/staywiththefamilyinsteadofbeingobsessedwith/absorbedinhiswork.符合第一点用法。

5．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．一股诱人的味道唤起了我们遥远的记忆。

（remind）

________________________

2．每个人应当牢记:

己所不欲，勿施于人。

（mind）

________________________

3．他如此醉心于古文化研究，这几年一直以健康为代价坚持工作着。

（So）

________________________

4．不久之后，地铁5号线奉贤段即将通车，这让翘首以盼的奉贤人民激动不已。

（before）

________________________

【答案】

1．Aninvitingsmellremindsusofthedistantmemories.

2．Everyoneshouldbear/keepinmindthatweshouldtreatpeopletheway（inwhich/that）wewanttobetreated.

3．Soabsorbed/devotedishein/tothestudyofancientculturesthathehaspersevered/perseveresinworkingatthecostofhishealththeseyears.

4．Itwon’tbelongbeforetheUnderground/Subway/MetroLine5inFengxianisopentotraffic,whichexcitestheFengxianpeoplewhohavebeenlooking/arelookingforwardtoit.

【解析】

1．固定词组：

remindsb.ofsth.“提醒某人某物”，再结合所给汉语可知答案为Aninvitingsmellremindsusofthedistantmemories.

2．固定词组：

bear/keepinmind“记住”，后面是that引导的宾语从句，且从句中包含theway作先行词的定语从句，再根据所给汉语可知答案为Everyoneshouldbear/keepinmindthatweshouldtreatpeopletheway（inwhich/that）wewanttobetreated.

3．句中so…that引导的结果状语从句，“so+形容词”位于句子开头，则主句用部分倒装，再根据所给汉语可知答案为Soabsorbed/devotedishein/tothestudyofancientculturesthathehaspersevered/perseveresinworkingatthecostofhishealththeseyears.

4．句中使用固定句式Itwon’tbelongbefore---“不久之后就……”，再根据所给汉语可知答案为Itwon’tbelongbeforetheUnderground/Subway/MetroLine5inFengxianisopentotraffic,whichexcitestheFengxianpeoplewhohavebeenlooking/arelookingforwardtoit.

【点睛】

浅谈两点部分倒装

1.“so+形容词或副词”位于句首时的倒装：

副词so后接形容词或副词位于句首时，其后用部分倒装：

如：

Socoldwastheweatherthatwehadtostayathome.天气太冷，我们只好呆在家里。

2.“So+助动词+主语”倒装：

当要表示前面提出的某一肯定的情况也同样适合于后者，通常就要用“So+助动词+主语”这种倒装结构：

如：

YouareyoungandsoamI.你年轻，我也年轻。

注：

（1）若前面提出某一否定的情况，要表示后者也属于同样的否定情况，则应将其中的so改为neither或nor：

如：

Youaren'tyoungandneitheramI.你不年轻，我也不年轻。

（2）注意该结构与表示强调或同意的“so+主语+特殊动词”结构的区别：

如：

"Itwascoldyesterday.""Soitwas."“昨天很冷。

”“的确很冷。

”

6．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．老师们认为学生的卓越在于勤奋和持之以恒。

（lie）

2．无论遇到什么苦难，我们希望这些鼓励案例能给你力量和决心。

（confront）

3．毫无疑问，做暑假作业有助于我们巩固知识，发现问题，并进一步提高我们的自主学习能力。

（doubt）

4．和别的假期活动相比，这次考试旨在敦促学生努力学习，让其意识到“学习如逆水行舟”。

（mean）

【答案】

1．Teachersconsiderthatstudents’excellenceliesindiligenceandperseverance.

2．Nomatterwhatdifficultiesyouconfront/areconfrontedwith,wehopetheseencouragingcasescangiveyoupoweranddetermination.

3．Withoutdoubt,doingsummervacationhomeworkishelpfulforustostrengthenourknowledge,findoutproblemsandimproveourself-studyabilityfurther.

4．Comparedwithotherholidayactivities,thisassignmentismeanttourgestudentstostudyhardsoastoletthemrealizethatlearningislikesailingagainstthecurrent.

【解析】

【分析】

考查句子翻译。

1．考查固定短语。

固定短语lie...in“在于……”。

短语diligenceandperseverance“勤奋和持之以恒”。

且根据句意应用一般现在时，故译为Teachersconsiderthatstudents’excellenceliesindiligenceandperseverance.。

2．考查固定短语。

固定短语beconfrontedwith“面对”；本句为nomatterwhat引导的让步状语从句，根据句意用一般现在时，故译为Nomatterwhatdifficultiesyouconfront/areconfrontedwith,wehopetheseencouragingcasescangiveyoupoweranddetermination.。

3．考查固定短语。

固定短语withoutdoubt“毫无疑问”，本句为动名词短语doingsummervacationhomework做主语，为一般现在时，故译为Withoutdoubt,doingsummervacationhomeworkishelpfulforustostrengthenourknowledge,findoutproblemsandimproveourself-studyabilityfurther.。

4．考查固定短语。

固定短语bemeantto“有意要；旨在