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微电影发言稿修改版.docx

微电影发言稿修改版

第一篇:

微电影发言稿

尊敬的各位领导,老师们、同学们:

大家下午好!

今天,我们欢聚一堂,在这里举行首届校园微电影大赛颁奖仪式。

在此,我代表活动主办方向莅临本次活动的领导、评委老师表示热烈欢迎,向为本次大赛付出辛勤劳动的老师和同学们表示亲切的慰问和衷心的感谢!

近年来,微电影作为新生事物得到迅速发展。

微电影也激发了大学生们的创意热情,一些优秀作品在网络上受到热捧。

举办校园微电影大赛,旨在继往开来,推动学生参与新媒体技术下的电影创作。

希望通过此次微电影大赛使更多的大学生参与到微电影中来,加深对电影的了解。

创新宣传手段,积极引导和鼓励全校师生用生动的影像和鲜活的细节展示身边的老师、同学和朋友。

为了确保本次活动的顺利举办,本次大赛组委会在前期已经做了大量艰辛的工作,付出了辛勤劳动。

11月份,我们对整个活动进行了精心策划。

同时,在全校进行了广泛深入的动员,号召在校学生积极主动参与进来。

截至12月初,学生上交微电影共计25篇。

同时我们认真搞好微电影的评选与表彰工作。

评委老师们对上交的微电影参赛作品进行评审,对优秀作品进行了评奖。

校园微电影大赛是丰富我校学生思想道德建设的手段与载体,促进学校和谐稳定的一个途径,我们要通过微电影的拍摄与制作倡导正确的价值取向。

在此次活动中,我们既注重了过程实践,又注重了总结提升,成效显著。

我们期待通过此次微电影大赛,让在校学生在收获感动、内化精神的同时,能积极地外化为行动,共同奏响和谐校园的时代强音,珍惜时间,热爱生活,关爱他人,为文明校园注入新的时代的精神力量与榜样标杆。

最后,向一直以来对我们给予大力支持的领导表示衷心的感谢,向积极参与本次活动的学校与师生表示诚挚的谢意,并预祝首届校园微电影大赛取得圆满成功!

谢谢大家!

第二篇:

微电影总结发言稿

微电影总结发言稿

首先我想说:

恍如隔世。

真的,有的东西真的可以说是失去了才懂得珍惜,忙忙碌碌的微电影大赛就这么结束了,我还依稀记得第七周开第一次进度会时候的样子,那天在物理的辅楼,十几个人挤在不是很大的空间里,但是心里的感觉确却是很激动的,想想也是,第一届东南大学的微电影大赛呢。

是校级的,是第一届。

对,是第一届,于是我们所有人都成为了这第一届不能抹去的历史,可能最后剩下的只是几张照片,几段视频,几段文字,但是每个人的脑海深处都会有一块柔软的地方,只需“微电影”这三个字轻轻得一触碰,哪怕很意外得触碰,也会勾起一串串的欢乐回忆,是个,大多能被轻易回忆起的都是欢乐的场景,多少年后,我想,我能够回忆起的是晚会结束后合影时那台单反计时器滴答滴的十秒,我会记得我为了洗脸上的蛋糕,不小心走进了女厕所;我当然会记得我在焦标中场放电影时,一回头是95%的上座率,我也会记得整理人人墙时,赫然在列的8500余条状态。

回忆总是美好的,但是回忆不会完整得记录过程,有些事情终究会被遗忘,但我希望我能记起来的一些,可以给大家带来一点点的慰藉。

记得第一次预宣传,海报晚上11点多才到,而当前的任务是在白天到来之前把所有的海报挂好以至于达到5分钟就能看到我们微电影宣传的密度,那天,天空还飘着小玉,气温似乎那段时间也骤降了许多,可是,第二天早晨醒来,我还是看到了预期的宣传效果。

这段故事是我后来了解到的,有的同学甚至半夜12点还在橘园摸黑挂着海报,感谢的话我觉得我说不出口,因为我本身就是个羞涩的人,我更多想说的是感动。

还有一件事我也很愧疚,就是起初项目组挑人的时候,我根本不知道牵头这件事的是外联和体育的孩子们,结果在分组的时候忽略了他们。

还好后来事情妥善得解决了,但是过程中我觉得还是对一些大一孩子们心里造成了一些不愉快,对此,我再次再次深表歉意。

大一的孩子们我接触的不多,我能想起来的就是这很微小的部分,你们的辛勤努力总会有人看在眼里,而且相信到最后你们回忆起来肯定也会倍感欣慰。

第三篇:

微电影感人微电影微电影剧本(设想)

剧本梗概

第一个,马德仰着头望着窗外,脑子里一片混乱,在他整个思绪里,全都是外面玩耍的情景可是他耳边回响着妈妈的话,“上午写作业,中午学钢琴。

”他的大脑一下子变得混乱起来。

一系列的场景掠过,让马德的内心纠结,最终决定逃离。

第二个,因为没经验,马德的逃离过程没有成功。

他又再度被迫开始写作业。

可此时的他却在不停的假设逃跑方案。

这些方案是本剧的重点。

第三个,最终他开始实施逃跑,几次都失败了,最后一次即将成功之时,马德却醒了,然后妈妈对他说,今天带他去玩。

微电影感人微电影微电影剧本(设想)

人物:

马德,男,10岁。

妈妈,女,38岁。

第1个,预谋

场景:

马德卧室。

室内,日,内景。

马德一个人呆在屋内,他双手托腮望着窗外,外面的天空很蓝,阳光很灿烂,一朵朵白云飘过。

音乐中,马德出现幻境,他开始不用写作业,也不用学钢琴。

每天,他睡醒之后,妈妈就带他出去玩,他觉得此刻,妈妈是这个世界上最可亲的人。

当他凝视着妈妈,就觉得很幸福,让他忍不住想亲妈妈一下。

他快乐的和伙伴们玩耍着,划船,跑步,做游戏。

他仿佛正在足球场上与人们踢足球,他球踢得特捧。

他奔跑着,与人争夺着每一个球。

第一个球进了,第二个也进了,他满脸是汗,可他的笑也很灿烂。

就差最后一个球了……

他一脚将球踢了出去,这球飞得很高,当球慢慢落下来时,停在了一双脚的面前,镜头顺着球往上移,停在了马德妈妈的脸上,此时,妈妈的脸突然变了。

耳边传来了妈妈的声音

妈妈:

马德,上午写作业。

妈妈:

中午学钢琴。

妈妈:

下午练画画。

…………

(妈妈喋喋不休的声音,让马德烦燥得捂上了耳朵。

室内,日,内景。

马德打了个哆嗦,又回到了现实当中,他歪着头,脸上痛苦极了。

他使劲的搓着脸,双眼呆呆的望着窗外,一脸的羡慕之色。

马德:

自由、自由。

(马德的面前又出现了和几个小伙伴在玩耍的情景,想着想着,他的脸上又浮现了一丝笑容。

可一想到妈妈的脸,听到妈妈的声音,他的笑容又消失了。

一系列的场景掠过,让马德的内心纠结,最终他决定了一件事。

室内,日,内景

(马德歪着头,想了又想,他使劲的想啊想!

终于,他脸上露出了笑容。

他的目光慢慢移向面前高高的作业本,他的目光变得坚定起来,最后他拍的合上了作业本。

他靠在椅子上,慢慢合上了眼睛。

室内,凌晨

马德在黑夜中睁着眼,他整夜没有睡,他似乎在等待着什么?

有时,他还溜下床,轻轻打开门,看看妈妈的卧室,听听妈妈是否熟睡。

床边的闹钟指针一圈一圈的转着,那滴答答声,就象催眠曲一样让马德入睡,可就在即将入睡时,马德又醒了过来,然后出神的望着指针。

在闹钟的指针刚定在5点,离闹铃响还有半小时时,他偷偷溜下床,穿好衣服,悄悄打开自己的房门,蹑手蹑脚的向门口走去。

此时,妈妈正熟睡。

望着熟睡着的妈妈。

他轻轻推开房门,来到妈妈身旁,他轻轻的在妈妈脸上吻了一下,然后留恋的一步一步的向后退。

可是,意外发生了……就在马德转身的时候,碰翻了身后的花瓶。

噼噼啪啪……这响声让马德感觉到就象遇到了十级地震,他痛苦的闭上了眼睛。

妈妈从睡梦中醒来,见满地的碎片,和房里的马德,她吃惊的望着马德。

随后,妈妈走下床来,拉过马德,看他有没有受伤。

望着马德惊慌的眼神,妈妈笑了,她吻了吻马德,然后将马德抱到自己的床上,搂着马德睡去。

校门外,日

众多学生正等着校车,而马德却正悄悄离开这些学生,慢慢的,他开始奔跑起来,他一个劲的住前奔跑着,耳边风呼呼的响。

终于,他离学校越来越远,他停了下来,一屁股坐在地上。

他感觉口有点渴,他咽了一下口水,他四处望了望,见不远处有卖可乐的,他笑了起来。

站起,向卖可乐的走去。

走了几步,马德停了下来。

他掏掏口袋,是空的,他失望的又坐了下来,无奈的低着头。

一双脚出现在马德的面前,他的目光渐渐向上移,一个警察正站在他的面前。

警察似乎在问马德什么?

马德却一个劲的摇头。

两人就这样纠缠了好一会。

这时,警察的对讲机响了,警察听了一会,望着马德笑了起来。

随后,警察抱起马德向警车走去。

马德奋力的挣扎着,最终还是被塞进车子。

车子慢慢远去……

家门外,日

马德从车上下来,妈妈飞快的向他奔去,妈妈一把将他搂进怀里,一边看马德有没有受伤,见马德好好的,妈妈激动得哭了。

马德也哭了,可他不知道自己为何而哭?

?

超市,日

(马德跟在妈妈身后走进超市,他对超市里的东西一点兴趣也没有。

妈妈却专注的选择着商品,看到妈妈没有注意自己,马德认为机会来了。

于是他偷偷溜到货柜后躲了起来。

妈妈:

(发现马德不见了,焦急的叫了起来。

)马德,马德,你在哪里?

(她焦急的寻找着,喊着马德的名字。

(马德没有答应,他躲着,他在等待机会。

只要妈妈离开超市,他的计划就成功了。

终于,他发现妈妈焦急的向超市外走去。

他等了好一会,没有见到妈妈重新走进超市。

他认为他成功了,于是欣喜的向超市门口奔去。

或许,他太兴奋了,跑得有点急,一下子撞在了别人身上,他也跌倒了。

马德:

对不起,对不起,……(可当抬起头时,马德呆住了,他撞到的人是妈妈。

妈妈:

马德,你担心死妈妈了!

以后可别这样,否则妈妈会急疯的。

马德似懂非懂的点了点头,妈妈紧紧的把他搂在怀里。

屋内,日

(马德在吹着气球,他天真的认为,用众多汽球托着他离开家,这是一个又刺激又能成功的一个方法。

他甚至从幻境中看到他被汽球带着飞的场景,他快乐,且兴奋的大叫着。

终于吹够了一百个汽球,他激动的将绳子拴到身上。

然后他站到阳台上,等着风吹动气球,带他飘起来。

然而风来了,汽球却没有将他飘起来。

正在他傻望着汽球发愣时,妈妈进来了。

马德笑了一下,将一个个汽球放到了空中,百多个汽球飞上了天空。

望着满天飞的汽球,马德一脸的失望。

屋内,日

范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

(妈妈正在忙着准备汉堡包,马德对着作业发愣,突然,马德站了起来,用百米冲刺的速度向门外冲去。

拉开门,象一只受惊的马疾奔而去。

可跑着跑着,妈妈追了上来,一下子拎住了他的耳朵。

妈妈:

你要去哪里?

作业写完没有?

马德:

(苦笑)我看见一只蝴蝶,好漂亮,往那边飞去了。

妈妈:

什么蝴蝶,先做好你的作业。

马德:

嗯……(嘟着嘴随妈妈又走了回来。

电车上,日

(马德歪着头坐在妈妈旁边,他又准备逃跑,这次,他相信他会成功了!

到了一个站点,妈妈站了起来,准备下车,马德跟在了妈妈身后,趁妈妈不注意,他溜回了座位上。

当妈妈发现时,电车开走了。

马德成功实现了逃跑。

马德:

我成功了!

我成功了!

屋内,清晨,马德床上

(马德睡在床上,一脸的笑,而且叫着我成功了!

我成功了!

(妈妈走了进来,掀开马德的被子,在他屁股上拍了一下)

妈妈:

马德,醒醒。

马德:

我怎么在这里?

我不是逃走了吗?

妈妈:

你说什么梦话?

快起床,今天不用写作业和练钢琴了。

妈妈带你出去玩。

妈妈为你安排了一场球赛,你可要好好表现。

马德:

(吃惊的望着妈妈)啊!

第四篇:

微电影发言稿

长安七中校园微电影>首映式讲话

老师们、同学们:

大家中午好!

今天,我们欢聚一堂,在这里举行我校微电影>首映式。

在此,我代表学校,向为本次活动付出辛勤劳动的老师和同学们表示亲切的慰问和衷心的感谢!

近年来,微电影作为新生事物得到迅速发展。

微电影也激发了同学生们的创意热情,一些优秀作品在网络上受到热捧。

今天我们举办校园微电影>播放,旨在继往开来,推动同学们参与新媒体技术下的电影创作。

希望通过此次微电影首映,使更多的同学参与到微电影中来,加深对电影的了解。

创新宣传手段,积极引导和鼓励全校师生用生动的影像和鲜活的细节展示身边的老师、同学和朋友.校园微电影是丰富我校学生思想道德建设的手段与载体,促进学校和谐稳定的一个途径,我们要通过微电影的拍摄与制作倡导正确的价值取向。

在此次活动中,我们既注重了过程实践,还提升同学们对生活的认知,成效显著。

我期待通过此次微电影首映,让同学们在收获感动、内化精神的同时,能积极地外化为行动,共同奏响和谐校园的时代强音,珍惜时间,热爱生活,关爱他人,为文明校园注入新的时代的精神力量与榜样标杆。

同学

最后,向浪潮心理学社老师和同学以及积极参与本次策划拍摄演出的师生表示衷心的感谢,向积极参与本次首映活动的师生表示诚挚的谢意,并祝我校微电影拍摄越来越好!

谢谢大家!

2018.10.31

第五篇:

微电影

微电影

微电影(Microfilm),即微型电影,又称微影。

微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微(超短)时”(30秒-300秒)放映、“微(超短)周期制作(1-7天或数周)”和“微(超小)规模投资(几千-数千/万元每部)”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧。

特征

“微电影”相对传统电影和电视的根本区别在于-它的三“微”特征(微时、微周期制作、微规模投资),使的过去曲高和寡的单项度的艺术殿堂回归到了真正具有互动和体验特点的、人人皆可参与的“草根秀”时代。

它的低门槛,广谱性与参与互动性适合了新经济时代人们追求精神自由和互动体验交流的感性诉求,是信息技术革命下的web3.0(Web3.0只是由业内人员制造出来的概念词语,最常见的解释是,网站内的信息可以直接和其他网站相关信息进行交互,能通过第三方信息平台同时对多家网站的信息进行整合使用;用户在互联网上拥有自己的数据,并能在不同网站上使用;完全基于web,用浏览器即可实现复杂系统程序才能实现的系统功能。

用户数据审计后,同步于网络数据)。

互联网延升到了移动设备,“微投影”更是“微电影”的最佳展示平台,更是将“微”特征发挥到极致!

门槛

新媒体的内容谁来拍?

从理论上讲,谁都可以。

从电视台到手机运营商,从影视制作公司到唱片公司,大家都有各自的资源和理由参与其中。

不过有一点,未来真正有影响力的新媒体可能仍然不是来自街上随便走着举着DV的张三李四王二麻子。

拍摄新媒体内容的门槛虽然不高,但是随着旧媒体开始考虑跨媒体,真正有竞争力的新媒体内容很可能既需要跨媒体的能力,又需要针对性的制作,而这不是大街上随便一个人都能做到的。

内容

从理论上来说,当今电影和电视所能涉及到的内容,都可能是微电影的话题内容。

但有一点可以肯定:

上述传统电影和电视剧的内容和表现形式不可能平移进新媒体时代的“微电影”,这是新媒体受众收视心理和消费行为特征决定的。

俗话说:

长文章,好作;短文章,难攒。

在“移动”状态、“超短时间”限度和“休闲”特征的消费模式下,一个怎样的“微电影”会引起受众的观看情趣甚至付费下载呢?

大体具备以下特点---“有意思的故事推送内容”-“有意思”比“有意义”更重要!

在当今娱乐时代,人们主动追求快乐和愉悦、把握“幸福指数”主动权的感性诉求比以往强烈的多!

这就要求有迎合消费者该种需求的有极端创意的剧本和主创人员队伍的建设。

“剧本”和“编辑”是重要核心。

“有起承转合的内容桥段”-在极端时空下,“玄疑”、“包袱”和“抖包袱”的底料设计比画面、色彩和大牌艺人更重要!

故事卖点-情节的展开-矛盾冲突的处理手法-大结局的设计,这些起承转合的内容桥段的创意性设计和处理需要有别于传统的方法。

“电影快餐”时代的到来,要求微电影提供者在快餐的“套餐”设计上要有不同传统方式下的创意组合。

“有互动参与的欲罢不能”-“形式”比“营养”更重要!

如何引起受众兴趣并使之有“参与”或“把控”的感觉,并能“欲罢不能”地持续参与,是微电影营销能否具有“商业价值”的关键。

“怎样参与”比“参与什么”重要的多。

就互动性而言,观众的转发推送,续集或系列剧的是否增拍,甚至演员的选择,奖项的评选,都是互动参与的重要组成部分。

优势

提高观影总人次

尹鸿(尹鸿,主要研究新闻传播学、影视传播、大众媒介与文化产业。

现任清华大学新闻与传播学院常务副院长、影视传播研究中心主任,博士研究生导师。

兼任中国电影家协会理事及理论评论委员会主任,北京电影家协会副主席,中国广播电视协会特邀理事,中国电视艺术家协会高校委员会副主任,中国传媒经济与管理学会副会长。

北京大学、北京电影学院、中央戏剧学院、中国艺术研究院等机构兼职教授、客座研究员,多家电视媒体顾问。

数百部集影视节目策划。

兼任北京市人民政府顾问、中国高校影视学会常务理事、中国电影评论学会理事)教授表示,中国电影的年人均观影次数仅0.14次左右,平均每人10年才进一次电影院,但《四夜奇谭》却能够达到2.1亿的点击率,这是一个非常良好的运作态势,大大提高了观影人次。

为新人创造机会

2010年,中国内地票房收入突破100亿元人民币,但有近4/5的电影无缘在院线上映。

尹鸿教授表示网络电影能很好地解决这一“乱象”,“现在什么档期都显得十分拥挤,市场空间越来越小,很多电影拍了之后根本没有机会走向院线,因此需要新的通道,而网络恰恰帮助电影缓解了燃眉之急。

此外,网络电影在很大程度上弥补了大银幕的不足,有利于挖掘新人,促进中国电影的可持续发展。

新导演、新演员能够‘接棒’,就不会出现三部贺岁大片同时消费葛优的不正常现象了。

”广告植入更灵活

在看过《非诚勿扰2》后,不少观众都对片中的植入广告表示反感。

其实微电影区别与广告的地方是与观众的互动性,所以简单设计结尾的走向并不能满足消费者的需求,而《私信门》的营销中,让消费者主动寻找“穿帮镜头”并依据多少穿帮被找到这种“自爆家丑”的方式,给予消费者电子优惠券和相关的品牌商品、体验奖励,极大的调动了消费者的参与激情,并且适当的降低了互动的门槛。

不得不说,《私信门》为微电影的营销找到了一条新路。

城市微电影

由爱微电影魔方与共青团武汉市江岸区委联合摄制的武汉首部城市微电影《岸边的记忆》,从开拍就备受关注。

据悉,该片是爱微电影魔方旗下本土新锐导演张俊杰的诚意之作。

影片表面上是以男女主角的之间的爱情故事为主线,实际上是要传达出武汉市特有的人文情怀。

选择新人,一方面可以相对弱化观众对人物的关注度;另一方面也是在提醒和强化当代年轻人对辛亥革命、对城市历史文化的铭记,引发在武汉生活的幸福感。

影片采用全新的表现方式,以“幸福感”为切入点,利用爱情故事实现城市文化的“软着陆”。

摒弃了大而全的夸张呈现,用更为朴实的笔触,勾勒出只属于武汉的城市画卷。

专业赛事

首届中国微电影大典

“诚信天下,信用中国”中国微电影大典—首届中国微电影创作发展论坛优秀作品评选表彰活动本次活动不仅获得了多部委支持还聚拢了影视行业的龙头机构,从微电影的艺术性高度出发,集微电影作品征集、评选、表彰及微电影创作发展论坛于一体,旨在通过作品征集发掘及扶助微电影创作优秀人才、促进新媒体传播背景下的微电影创作交流、为中国影视文化的市场繁荣储备更多精良的新生后备军。

新浪微视频大赛

新浪微视频大赛是由新浪视频发起,利用微博平台传播,进行微视频大赛。

大赛分微剧本、微电影两部分,进行剧本、短片类的比赛。

“微风中国”首届中国国际微电影大赛

“首届中国国际微电影大赛”是首次整合全媒体优势资源,着力打造的全球性权威微电影赛事,旨在发掘微电影人才,推动微电影发展。

大赛由中国网络电视台、天下乐田电影文化传媒(北京)有限公司、全国省级电影频道联盟、魅力中国IPTV等共同打造,覆盖电视、网络、手机、IP电视、公交移动电视等全媒体平台,实现微电影“一云多屏”传播。

中国首届大学生微电影节

中国首届大学生微电影节是由中国传媒大学、北京电影学院、中国教育电视协会高校电视专业委员会主办的大型微电影节。

微电影节旨在发现优秀的青年影像创作者,给微电影创作者一个交流平台。

参赛作品面向全社会征集,本次微电影节共征集近千部优秀微电影。

首届南方微电影大赛

首届南方微电影大赛是南方报业集团举办的微电影大赛项目,由南方日报主办,主要评奖的对象是5分钟微电影,每都分设多个竞赛单元。

2012年是首届南方微电影大赛,第一竞赛单元是“幸福细节”,将随4月13日南方微电影大赛启动同时展开。

九分钟电影锦标赛

九分钟电影锦标赛是由北京电影学院、中国电影评论学会、宁波市市委宣传部、象山县人民政府主办的一个旨在培养青年导演的公益活动。

通过锦标赛模式,最大程度地展现青年电影爱好者在电影技能技法上的优秀才华!

每个被选中的团队都将获得价值4.5万元的技术支持,拍摄完成一个题材不限的九分钟故事短片。

入选团队将拥有目前世界上最先进的数字电影的全套设备;并获得最专业人士的技术协助;将一个面积为1175平方公里的,总人口为53.2万的沿海县城——象山作为指定的摄影棚;参与一次全球首创锦标赛模式的电影比赛——在指定区域范围,指定制作周期,指定制作经费,完成指定长度的故事短片。

"中国达人秀"微电影大赛

2012首届“中国达人秀微电影”伴随今年的《中国达人秀》一起绽放,并将固定为一年一度的电影佳事。

活动秉承《中国达人秀》寻觅身边的小人物,成就他们大梦想的核心理念,意在扶持中国新锐导演、编剧人才,在中国顶尖高校中培养电影新势力,于渺渺网络世界找寻真正的电影千里马。

中国国际微电影节

中国国际微电影节隶属于北京万象嘉业网络技术有限公司,是当前影响力最大、参与人群最多、辐射范围最广的针对微电影创作、投资、传播的高端品牌活动之一。

该微电影节立足于中国首都北京,为全球华人电影爱好者搭建一个前期创意创作、中期投资拍摄、后期展示传播的产业链式交互平台。

本届(2012年)中国国际微电影节为第二届,是上报文化部由中国高校文化创意产业联盟主办,中国传媒大学影视艺术学院协办,中影集团国家影视基地特别支持,清华大学、北京大学、中国人民大学、中国传媒大学、中央戏剧学院、首都师范大学、吉利大学等100所高校联盟共同合作的大学生微电影创作比赛。

首届两岸原创微电影大赛

首届两岸原创微电影大赛由「台北国际短片电影节」暨「全球华人非常短片创意盛典」,联合亚太传媒集团、搜狐网、土豆网、贝立德等单位主办。

大赛是第二届「台北国际短片电影节」开跑重头戏,活动将于搜狐视频与土豆网分别成立中国大陆赛区、港澳台及海外赛区。

除了提供广大创意人才跨媒体、跨国际宣传平台,以及丰富的奖项与众多发展机会,更将有机会获得人民币三千万的微电影基金投资,以及和资深导演、著名演员的合作机会。

中国襄阳大学生电影节与微电影中国襄阳大学生电影节主打微电影,秉承“大学生办,大学生看,大学生评”的原则,做中国最具特色大学生电影节针,对微电影时间定义不明确这个现象,对微电影做了尝试性的划分归类。

把5—10分钟左右的定义为:

mini微电影,把30分钟左右的定义为:

middle微电影。

中国微电影发展现状

说起电影我想大家都不陌生,但是说起微电影,恐怕还并不是那么足以让大众所熟知吧。

所谓的微电影就是在常规电影的基础上更简洁的进行编辑拍摄,就像博客与微博的原理是一样的。

但是微电影的现状却远不如微博发展的好。

究其原因有以下几点。

第一,微电影的盈利问题:

现在的微电影界,可以盈利的应该还是寥寥无几,因为还只是个开始,就像网络广告刚发展的时候一样,新兴事物总需要去打开这个市场才行,另外就是模式,微电影的模式除了常规的广告植入和赞助商鸣谢以外,其他的方式基本上就没有了。

所以,在广告投放选择上商家也会选择性的去投放广告,到底是投入到常规电影还是网络微电影中,而这最终决定权就在于谁的性价比高,微电影取胜的衡量标准就是他的受众,也就是网络点击率,那么我们就不得不说他的宣传问题。

第二,微电影宣传推广问题:

常规电影都有大的投入,所以报纸啊电视台的报道是必不可少的,可以公关稿可以召开新片发布会等方式,只要宣传出去,然后进入影院就会有他的观众。

而这也是网络微电影所缺乏的。

因为微电影本身的投入并不大,少则上千多则数万即可。

所以在宣传推广上就成了一个很头疼的问题,当然,也可以像之前火遍网络的微电影《小悦悦微电影》一样,找

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